【推薦】數學的作文600字3篇

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的數學的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】數學的作文600字3篇

數學的作文600字 篇1

今天,我和媽媽玩了兩個數學遊戲,一個是書上的,一個是老師教的。

書上的是“田忌賽馬”的故事,不過我玩的和書上的不太一樣。我用白紙剪了6匹馬,下等馬有兩匹,中等馬有兩匹,上等馬有兩匹。我和媽媽一人三匹,分別都包括上、中、下三種馬,只是一批強一些,一批弱一些,有個規則是誰要這批強馬誰就得按先出下等馬、再出中等馬、最後出下等馬的順序來出馬。還是三局兩勝的規則。我當“田忌”,媽媽當“齊王”。媽媽拿的'是那批強馬,首先我瞭解媽媽出馬順序是先出下等馬,再出中等馬,最後出上等馬。我等媽媽出下等馬時出中等馬,我贏;媽媽出中等馬時我出上等馬,我贏;媽媽出上等馬時我只能出下等馬,我輸。這樣一來,我贏了兩局,媽媽贏了一局,最後是我勝利。我高興極了。

第二個遊戲是說1、2,誰先說到10誰就獲勝。這個遊戲我在學校做過,我知道一個祕訣。我先不給媽媽說,先和她玩兒一次。我先說1,媽媽說2,我又說1,4了;媽媽又說2,我還說1,7了;媽媽說1,我說2,10了。我先說到10,我贏了。

媽媽說:“兩個遊戲我都輸了,怎麼這麼臭!”我說:“這個遊戲是有祕訣的,想不想知道?”“當然想了。”媽媽迫不及待的說。哈哈!終於有機會給媽媽當老師了。我開始給媽媽講:“你看,你說過1後,別人說2,你說1到4了;如果你說1,別人也說1,你就說2,也到4;然後別人說2和1都行,別人說2,你說1到7,別人說1你說2,也到7;7——10也可以按照4——7的方法去做,這樣你一定會贏。簡單說就是誰先說1誰就會贏。”媽媽聽了恍然大悟,說:“原來是這麼回事啊!哈!真有趣!”

數學遊戲真是其樂無窮,能開發我們的智力,能讓我們學到不少知識呢!

數學的作文600字 篇2

前幾天數學老師把我們的卷子發下來。我看了後修改了錯題,感覺很有收穫。

事情就發生在那天下午,那天下午數學老師讓班長把卷子發給我們。老師就讓他們把試卷分給我們一點,然後我們就開始發起來。

等我發完我手裏所有的卷子之後,回來一看:哇,我考了九十五分。對我來說95分還算不上什麼,我覺得我還可以考得更好。但我還是很高興的。

但是我有遺憾是我本可以考100分的。有一些題是由於自己粗心造成的,比如說看錯數位,或者是少寫了個零。還有是數錯了。都是我粗心大意而造成的`。

我認爲我考的一般,因爲題都不難,在班裏佔了個第三類分數多的,因爲是第一名是一百,第二就是97。我下次還要努力爭取做個第二名,或者是第一名。其實有一些題我是可以不錯的,就比說看作圖數位這個,我後面檢查的時候,如果我發現少了一個零,就可以再加一個零。還有一個是讓從漢字改成阿拉伯數字。這樣就可以在檢查時順便記得錯題改一下。

但是我認爲我還是有進步的。雖然只是第一單元考試,但是我以後按照這樣的方法去做,那我以後的做其他題都是沒有問題的。因爲有時候我錯題就是我粗心、不認真,就導致錯題了。

我也是一心想要把學習做好。以後我做事情要好好的,做到最好的自己,做到最好的極限,這樣我就可以進步,因爲我不能一直原地踏步。

自己以前錯題,或者是一些不好的習慣之類的就問同學或者是我爸爸媽媽老師。還有一些題必須要問一問,就請老師講一講,提示如何去做。通過自己的思考才能進步快。

以後我要認真做題,仔細檢查,就可以有很大的提高,就能做的更好。

數學的作文600字 篇3

今天爸爸帶回了一瓶紅酒,透過酒瓶,能清晰地看見酒瓶內的紅酒色澤紅潤,光鮮亮麗,十分誘人。我看着它那光滑的的酒瓶,心想:不知道這個酒瓶有多大呢?要不是它不是規則的圖形,我早就算出來了。

我仔細的觀察着酒瓶,突然發現它的下半部分是圓柱形的,我欣喜若狂,這圓柱的體積可學過,這樣,酒瓶體積就好算了。我從櫃子裏找出了一把30釐米的直尺,把尺子放在酒瓶的邊上,可是,一把尺子放上去,我就發現了問題。這酒瓶的形狀不規則,但我也顧不了這麼多了,量出了酒瓶下半部分圓柱形的高是25釐米,直徑是6釐米。緊接着,我又找來了紙和筆,拿起筆就在紙上演算起來,沒一會兒,我就把酒瓶下半部分的體積算了出來。我看着酒瓶中的.紅酒,把它倒來倒去,哎,就是這麼一倒,酒瓶中的空氣從瓶頸處移到了瓶底,我看着它,猛然醒悟,原來把酒瓶倒過來,瓶頸處的空氣就會移到瓶底,形成一個規則的圓柱。

我又翻箱倒櫃找出了一個以前喝完紅酒的酒瓶,拿直尺一量,和爸爸帶回來的一瓶紅酒高和直徑一樣,我就拿來一支紅色蠟筆,用尺子在酒瓶瓶身和瓶頸處畫了一條線。我又把畫了線的酒瓶拿進廚房灌了剛好到紅線的水,又用木塞子把瓶口塞住,把酒瓶倒了過來,果不其然,空餘部分到了瓶底,我用直尺量出了空餘部分的高是6釐米,又奮筆疾書,算出來了空餘部分的體積。再把水的體積和空餘部分的體積相加,就算出了酒瓶的體積。

生活中,處處留心皆學問,小小的一個紅酒瓶也有大大的學問,只要我們有一顆善於思考,樂於探究的心,生活中的數學世界就任你探求!