在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的描寫天鵝的作文，歡迎大家分享。
描寫天鵝的作文1
今天是大年初四，早晨打開窗簾，太陽公公終於露出了他那久違的笑臉，好一個陽光明媚的早晨啊！天空是那麼的.高，那麼的藍，絲絲白雲點綴在藍天上，宛如一幅素雅的水粉畫。
明媚的陽光照得大地一片金黃，我的心情也格外高興。因爲我今天要去觀賞那高貴、美麗的白天鵝。聽舅舅講：在每年白雪飄飄的寒冬，白天鵝飛越萬水千山，從遙遠的西伯利亞飛來，飄落在三門峽黃河岸邊的湖畔溼地。這裏的溼潤氣候和優美環境吸引了她們，這裏的人們對她們的熱愛，讓她們和人類和諧相處。
描寫天鵝的作文2
今天，我和爸爸一起去了動物園。
動物園裏的動物真多啊！有黑白相間的斑馬、兇猛的東北虎、巨大的大像、還有永遠只能照黑白照片的`大熊貓等等很多動物。
我最喜歡的是百鳥園裏美麗天鵝。百鳥園裏有一條小河，河時態不有一隻天鵝，看！它全身是雪白雪白的，沒有一點雜色，它拍打着水花，估計它在玩耍，嬉戲。不管做什麼，都像天使般美麗。
天鵝真美麗呀！
描寫天鵝的作文3
《吹小號的天鵝》主要講了：路易生來就是一隻啞天鵝，爲了表達內心，他學會了在石板上寫字。然而，其他天鵝無法理解它寫的是什麼。天鵝很不爽。怎樣做才能讓對方容易溝通？結果斯旺的`父親覺得特別煩，想了很多辦法讓孩子開心。最後父親想到讓路易斯彈他的音樂特長，從樂器店偷了一把小號給了路易斯。路易斯非常高興。他想：樂譜在哪裏？
後來，他想盡一切辦法向人類朋友借音樂書。他每天都在練習，日復一日，當他再次來到天鵝的世界時，他的小號聽起來悠揚而清脆。最後，路易斯用歌聲打動了賽露娜，使她成爲他最好的伴侶。
從那以後，路易斯每天都和天鵝玩，玩得很開心。
描寫天鵝的作文4
今天下着小雨，中午吃過飯在家裏沒事，就打開國小生學習報開始看。
看着看着，有一篇文章寫到，沒有頭的白天鵝。我一看這篇文章的題目怎麼這麼奇怪呢？就好奇的往下讀了起來。哦！原來是白天鵝姐姐把頭放在手臂裏梳理自己頭上的'羽毛啊！
白天鵝的羽毛真的很白很白，就像天空中的雪一樣。它的腿細長細長的，跳起舞來優美極了，看着就讓人陶醉。
白天鵝還是我們國家一級保護動物，以後我們可要保護它，愛護它，不讓它們受到一點傷害。
描寫天鵝的作文5
今天，我和幾個小夥伴玩耍的時候，看見了一羣美麗的白天鵝。
它們的`羽毛是白色的，非常美麗。它們的耳朵全被毛遮住了，眼睛很小，就像我吃的大玉米粒兒。嘴巴像鴨子，它們張開翅膀就能遮住一半的天空呢！
秋天來了，我看見了一羣美麗的白天鵝，它們朝南方飛去，一隻白天鵝來到我身邊，它好像對我說：“再見了小朋友，明年春天再見。”說完，它就撲撲翅膀飛走了。我就在後面一直追趕它們，叫它們留下來。可是我一直都沒有追到，我只好揮揮手和它們說：“再見。”
我真喜歡那羣美麗的白天鵝呀！
描寫天鵝的作文6
春天悄悄地來了，我和爸爸媽媽一起去天鵝湖裏看天鵝，我們先找了地方坐了下來，正好兩隻天鵝遊了過來。那兩隻天鵝的羽毛跟雪花一樣白，頭戴一頂紅帽子，它用美麗的翅膀排着水面濺起一圈圈波紋，快活的在水面上游來游去。
啊！天鵝真美麗。
描寫天鵝的'作文7
今天，我到了外婆家，今天最有趣的，你猜猜是什麼?猜不到吧，最有趣的是到天鵝湖公園區遊玩!
那裏的景色山清水秀，鳥語花香，在路上，我還看到了小草從地下探出了頭，那是春天的.眉毛吧，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧……我看着這些景色，神不知鬼不覺的忘記了自己到這裏的目的，到了看魚的地方我纔開始餵食了，我把食物一片一片的餵給它，真像是誰搶到誰就有食吃一樣，回家的路上，我看到了細細長長的柳枝，不禁想起了一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。我依依不捨的離開了美麗的天鵝湖!
描寫天鵝的作文8
池塘裏有兩隻天鵝。一個是婷婷，一個是棉棉。婷婷的羽毛很漂亮，白色裏有淡黃色，連續的羽毛也不向後，都是白色的，白色的。其他的天鵝都叫它們“美麗的'天鵝”。
有一天，他們吵架了。婷婷不滿地對棉棉說：“不要老跟着我，你要知道我是最美的天鵝，它在我下面！”棉棉趕緊說：“你瞎說，我最漂亮！”
越罵越兇。婷婷說：“我來拔你的毛，看看你還是不是一隻漂亮的鵝！”棉棉道：“你怎敢！話還沒說完，你啄我，我咬你。不一會兒，它們的羽毛就被對方毫無痕跡地拔掉了。他們呢？都變成了醜陋的小鵝！
他們很後悔，他們知道美不是最好的，但友誼是最好的！
描寫天鵝的作文9
寒假期間，看了《吹小號的天鵝》這本書，內心久久不能平靜。
我佩服路易斯旺。雖然生來是啞巴，但爲了得到瑟琳娜的寵愛，他上學讀書，讀書，爲了還清父親的債務，他努力掙錢。他沒有在任何困難面前退縮，最終成功了。我被路易斯的父親感動了。爲了給路易斯弄到小號，他寧願受傷也要承擔小偷的.罪行。這樣的父親真的很棒。也遇到了善良的山姆。熱愛大自然和鳥類的海狸每次都幫助路易斯。他是一個非常可愛的孩子。
在這個故事裏，我感受到了路易的執着精神，這是我所欠缺的。在未來的學習和生活中，我會面對任何困難，我永遠不會放棄和堅持，所以我一定會成功。
描寫天鵝的作文10
在天鵝之中，白天鵝是最美麗的，我很喜歡它。
白天鵝形態優美，被稱爲愛的天使。它的嘴黑黃相間，有長長的脖子；天鵝的翅膀很大，張開雪白的翅膀就像兩個大扇子；兩條細長的`腿長着黑色的腳爪。
天鵝非常喜歡跳舞，它跳起舞來就像是一位美麗的少女穿着雪白的裙子在翩翩起舞。它們生活在湖泊邊，愛吃魚嚇。我們經常看到成雙成對的白天鵝在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
天鵝是我國二級保護動物，還是美麗與善良的化身。我們要珍惜它愛護它，不讓它們受到傷害！
描寫天鵝的作文11
醜小鴨變成白天鵝後，天天在湖邊玩耍、嘻戲。有一天，他玩着玩着，忽然看見一隻難看的小鴨子在路上哭哭啼啼地走着。他想起了以前的自己，連忙跑到那隻難看的小鴨子身旁，說：“別難過，小鴨子，只要你有勇氣，堅強一點，什麼事都能幹成！”那隻難看的小鴨子聽了白天鵝的話，高興地笑了。
過了幾個月，它們兩個又見面了，難看的小鴨子變成了漂亮的'鴨媽媽，她帶着一羣孩子在湖邊玩耍。小鴨子也很醜，但他們都很開心。鴨媽媽非常感謝白天鵝。
描寫天鵝的作文12
一天，變成白天鵝的醜小鴨回到了她的母鴨身邊。
它一飛回家就被小鴨子發現了。小鴨子們叫道：“天空中有一隻長着長長的脖子和白色羽毛的鳥！”鴨媽媽被小鴨子的.叫聲吸引住了。它告訴小鴨子，“那是白天鵝”。白天鵝飛快地飛下來，對鴨媽媽喊：“媽媽，媽媽！”鴨媽媽愣住了。白天鵝說：“媽媽，我是一隻醜小鴨。”於是，醜小鴨給他們講了他離家後的經歷。之後，白天鵝和鴨媽媽興奮地擁抱在一起。小鴨子們爲自己之前欺負醜小鴨的行爲感到羞愧，不禁臉紅。
描寫天鵝的作文13
我拿着相機繼續跟着導遊前進。咦，遠處有個小黑點，似乎是個鴨子。我連忙去問導遊。
“這是黑天鵝喲！”天鵝還有黑色的？我們走近了看，只見一隻全身烏黑油亮的'天鵝帶着一羣毛茸茸的小天鵝在水中游玩。天鵝媽媽很慈祥的樣子，在水中彎着優雅美麗的長脖子，活像一隻小艇，遊過的水面留下了一圈圈漣漪。
“這兒的鳥兒是從哪兒抓來的？”我問導遊。
導遊嘻嘻笑了，“這些鳥兒都是自己慕名而來喲！像大雁、天鵝、丹頂鶴都是候鳥，我們這兒環境好，它們就自己飛來了。”
在溱湖溼地公園，我們還看到了垛田，品嚐了溱湖魚鮮，遺憾的是沒坐一次搖擼船。溱湖，我們下次再見。
描寫天鵝的作文14
鏡子似的湖面上，映出一個漂亮的影子。他的身子壯壯的，全身長滿了白白的羽毛，像白雪一樣晶瑩透亮，他的脖子長長的，向四周自由伸展，他的嘴巴黃黃的.，扁扁的，不大也不小，剛剛好。
他開心極了，在湖水中跳起了圓圈舞，他伸長脖子向天空呼喊：“原來我不是一隻醜小鴨，我是一隻漂亮的白天鵝啊！”
描寫天鵝的作文15
星期天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起去東湖公園玩。
我們來到天鵝湖，只見湖水乾淨清澈，陽光照在水面上，閃閃發光，真美麗！
湖面上最吸引人的是天鵝，有白天鵝，有黑天鵝。美麗的白天鵝自由自在地游泳。高貴的黑天鵝不認輸地拍打着翅膀，好像在說：“我也美麗，我也美麗。”其它的`天鵝姿態不一，有的唱歌，有的伸長脖子，有的在“聊天”……
路人被天鵝吸引住了，圍在湖邊，有的喂天鵝，有的拍照，好友的目不轉睛地看着天鵝……
天鵝湖真美麗啊，天鵝湖的天鵝更美！
