與美同行作文提綱

無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的與美同行作文,希望對大家有所幫助。

與美同行作文提綱

與美同行作文1

愛,一個很普通的字。在日常生活中,人們通常選擇忽略。但是,愛能帶給任何人幸福、溫暖的感覺。

一天媽媽帶我去太

子灣公園玩。我們剛踏上公交車,就發現公交車的座位基本滿了。我和媽媽一直擠到一個角落裏才找到位置,坐了下來。公交車一站一站地開了過去,車上的人越來越多。我觀察了一下,在附近坐着的大部分都是身強體壯的年輕人,而站着的大部分都是中年人、老年人和小孩。

這時我心裏矛盾起來:該不該讓座呢如果讓了座,我坐哪兒呢還有好幾站才達目的地呢

我猶豫了好長一段時間,才鼓起勇氣對一位駝着背的老奶奶說:“老奶奶,您坐我這兒吧!”

“小姑娘,謝謝你啊!”老奶奶邊說邊坐下。

車裏的人立刻議論開了:“這小姑娘真懂事啊!”

“可不是嗎!我都不好意思讓座呢!她小小年紀,竟然這麼勇敢。”“我們都知道公交車上要給需要的人讓座,可我們只顧自己坐着舒服,完全不顧他人的感受。連一個小孩都比不過呢!”一個坐着的年輕人對同伴說。

我有點不好意思了,我只不過是給需要的人讓了座,他們卻把我的行爲說成了像壯舉一樣的事情。

我扭過頭看了一下媽媽,發現她正微笑着望着我

給窮人一元錢,在公交車上讓一次座,給遇到困難的同學一些幫

助這些都是愛的表達。一句問候、一句嘮叨中都蘊含着愛。其實,生活中充滿着愛,只要你擁有一雙發現愛的慧眼。愛,時刻與我們同行。

與美同行作文2

與美同行,什麼是美?美是誠實守信的,誠實守信的人有很多,如替子還債的誠信老爹吳乃宜,百年一遇的超強颱風“桑美”到我們的蒼南,吳乃宜的大兒子、二兒子、三兒子和他們的漁船都被突如其來的大浪捲進茫茫大海,只有二兒子死裏逃生。吳老爹要獨自面對買漁船欠下的80多萬元,可他的3個兒子的保險和船隻一共才54萬元,還有26萬元要吳老爹和他的老伴面對。過了6年,終於還完了。可誰能想到在這6年裏,他們過了什麼樣的生活,每天才吃兩完稀飯。每天天不亮,吳老爹就下山去撿可樂瓶、塑料瓶賺錢。下午兩人一起織網,要兩個月才能織完,卻只能賺100元,每天都節省,能節省的地方,他們就節省。日子久了,湊成了50元、100元,他們就叫兒媳婦還債。吳老爹的誠信守信不僅感動了鄉親們,也贏得了無數人的尊敬,人們紛紛敬稱他爲“誠信老爹”。這是美。

如不欺騙買客的胡雪巖,在西子湖畔,吳山腳下,有一家著名的“胡慶餘堂國藥號”。

他的大廳上面有“戒欺”這兩個蒼勁有力的大字,這是由原始人胡雪巖寫的。

話說清朝光緒年間,江南一帶做藥材生意的藥行有很多,爲了搶生意,紛紛降價吸引顧客,價格下降,質量肯定也下降,可他們卻截然不同,不降價,也不降質量。做道了“真不二價”,沒想的,他們居然沒受到影響,還深受民衆歡迎。

之後,有一種珍貴的藥材叫虎骨,因爲貨源緊缺,所以採辦主管用豹骨冒充虎骨,被胡雪巖知道了,就把他逐出藥行。

信用是人的第2生命,胡雪巖對此始終堅信不疑。“戒欺”成爲胡慶餘堂一百年來經久不衰的法寶之一。這是美。

我們也要做一個美的人。

與美同行作文3

近幾年來,最美湖州人,最美浙江人,以及烈日下的最美工作者等等被媒體曝光出來,而這些擁有光榮稱號的都是社會中的不起眼的平常人,所以,生活中不缺美,只是缺了一雙發現美的眼睛而已!我們一直與美同行。

那麼,何爲“美”呢?

則爲“善”。

例如,最美媽媽吳菊萍,用愛托起生命。在這靜默的一剎那,吳菊萍凸顯出人性的至高美。這種美,照耀着那個被救起的女孩,照耀着社會上的人的心。吳菊萍在定格的一剎那,就用行動很好地闡釋了“善”的本質。在那女孩即將墜落的時刻,正是因爲吳菊萍內心深處的善讓她毫不猶豫地衝過去,接住那個女孩,接住那個隨時會消失的生命,那既是對生命的尊重,也是一種善的體現。

還有最美女教師張麗莉,如果她的心中沒有善,那麼她就不會,在客車失控撞向學生時奮不顧身地將學生推向一旁,自己卻被碾在車下,造成雙腿截肢,而保住了學生的安全。而事實上,只要她後退一步就可以躲過那輛大客車……她用自己的善支撐起一片生命的天空,用善譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌。這又是善的另一種體現。

最美奶奶柴小女,她在河邊洗衣服時,看到本村4個孩子不慎落水,便不顧安危,跳入湍急的河水中救人。在救出3個孩子後又跳入水中去救第4個孩子時,終因體力不支,獻出了自己寶貴的生命。一位69歲的老人捨己救人、見義勇爲,這種精神值得我們弘揚,值得我們尊敬,更值得我們去學習!一個關於平凡與偉大、平常與崇高、平淡與壯烈、平民百姓與大善大美的觸動叩擊着許多人的心靈,催人感悟。

平凡的人帶給我們最多感動。

《三字經》中的“人之初,性本善”所說的難道不就是這麼一個道理嗎?

善爲美,我們需與美同行……

與美同行作文4

生活中的美,是春風吹綠的柳葉,是夏夜流螢的燭火是金風裏的一片片的思念,是冬雪下遠方的呼喚………大自然以山和水展示着它的美;數學中以規律搭建着它的美;音樂中以音符傳遞着它的美,生活中到處都是美。

不知道你們有沒有看過一本書叫《怕浪費婆婆》,裏面寫了一位老婆婆非常節約,怕浪費婆婆看見小朋友飯吃不乾淨,就把他碗裏的飯都吃乾淨,還把他嘴巴舔乾淨。怕浪費婆婆看見他牙齒很髒,就叫他刷牀,那小朋友把水倒進水杯裏,水一直開着,怕浪費婆婆就說:“太浪費了。水杯裏的水不夠嗎?還一直開着。”無論小朋友在浪費什麼,比如有紙、筆頭、橘子皮,她都能利用起來。這不是我們身邊的美嗎?“美”不一定要在許多人面前表現,人的“美”是要發自內心的,不是做給別人看的。美,往往有不同的表達方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細體會。其實,美,就在身邊。在公園裏,看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時,你會不由自主地讚歎道:“這些花真美!”在街道旁,遇見一個天真可愛的小女孩時,你會情不自禁地欣賞她:“她真美!”可是,這些美僅僅只是人或事物的外在美,真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。自古以來,梅花被無數的詩人所歌頌,正是因爲她的美,渲染着周邊的人。每當萬木凋零,風欺雪壓時,她總是在白雪皚皚之時,傲立雪中,把清香灑滿人間。只是美,真正在身邊體驗到的內在美!

我們生活的這個世界,有太多的美,美麗的景色,美麗的事物,美麗的人,美麗的心靈,構成了這豐富多彩的美好生活。讓我們擦亮自己的雙眼,去尋找和發現美;讓我們凝聚智慧,去創造盡享美;讓我們攜起手來,與美同行吧!

與美同行作文5

生活中的美,是春風吹綠的柳葉,是夏夜流螢的燈火,是金風裏的一片片思念,是冬雪下遠方的呼喚。在我們生活中美無處不在,讓我們與美同行,終生爲伴。

某一次的閒逛,卻讓我看見了一個平凡而又特殊的場景,一位年邁的老奶奶正一手拿着菜籃子,一手扶着扶手,在橋上一步一步緩慢的走着,突然,前面不知什麼時候,一羣頑皮的孩子,又打又鬧的奔向橋的另一頭,其中的一個小男孩不知什麼時候,竟與老奶奶相撞,老奶奶一屁股坐倒在了地上,菜籃子裏的菜散了一地,而那小男孩則無事一般揚長而去,在那車水馬龍的大橋上,人來人往,車來車往,老人正着急想站起來,去撿那散沙似的菜時,卻發現自己怎麼也站不起來,老人心急如焚,生怕自己的菜被踩了。就在這時,跑過來一個八九歲的小女孩,小女孩用稚嫩的雙手輕輕扶起衣衫襤褸的老人,然後又跑向那些散落的菜,一根根的彎腰撿起來,小心翼翼的放入老人的菜籃,然後跑向老人,把菜籃遞過去。老人幸福而美滿的笑了,面中充滿祥和。

有人曾經說過:“曾經跌倒,才知道跌倒時的輕輕一扶,勝過千萬金錢”。曾經憂傷,才知道憂傷時的一句安慰,勝過滿紙讚許。攙扶便是如此,不需要豪言壯語,只需輕輕一扶,便如雪中送炭。

生活中的美無處不在,缺的只是一雙發現它的眼睛,讓我們用心去感受,讓我們與美同行。

與美同行作文6

“美“在多數人的觀點中是指漂亮的意思。而我自從讀了《與美同行》這本書後,發現美不單單指一個人或某個事物十分漂亮。還指一個人的心靈是否美麗,同時,這個詞還輕輕推開了我的“記憶閘門"。

記得,那是暑假的某一天的下午。我與爸爸來到了杭州,來到了這個繁華的城市。原本應該高高興興的,可天公偏偏不作美,像一個三歲小孩的脾氣,說變就變。原來還是大晴天,現在瞬間下起了傾盆大雨,我與爸爸沒帶傘,只好眼睜睜的看着自己變成“落湯雞”更加雪上加霜的是我們家的小轎車停在離我們十萬八千里的停車場那裏。我們只好硬着頭皮,咬緊牙關,闖入雨中。雨,打在我的臉上,涼絲絲的;褲腿溼了冷風一吹,冷冷的,難受極了。心疼自己鼻子一酸,眼淚正要奪出眼眶,突然,一個聲音響起—“你們需不需要雨傘啊?”我擡頭一看,是一個四五十歲左右的叔叔,臉紅紅的,嘴裏還發出“呼哧呼哧”的聲音一看就知道是趕時間“不用了。”爸爸連連擺手“這麼大的雨,沒雨傘咋行啊,我還有一把。”他說完把傘給了爸爸,又從包裏拿出一把傘,撐開,便走進了熙熙攘攘的人羣……撐開那把傘,我心裏感到暖暖的,熱熱的。

其實美在我們生活中無處不在,只要你留心觀察,就會發現她留下的印記。

與美同行作文7

有人說,美是光鮮亮麗的外表。可是我卻不贊同,我認爲,美應是在炎炎夏日爲老人打傘的行爲;又或是爲山區孩子貢獻力量的舉動……總之,我想象中的美在舉手投足間,它不一定是什麼驚世壯舉,但一定會溫暖人心。

在“十佳道德模範”中,有這樣一羣老人,他們本可以在家中享清福,但現在卻每天天不亮就起牀,在寒冷的冬天熬好熱粥,在炎熱的夏天燒好涼茶,爲過路的市民提供方便。他們就是紅日亭愛心老人,雖年逾花甲卻幾十年如一日傳承着一份善舉,無怨無悔。在這裏,我看到了美在舉手投足間變成了一份堅持。

美不只存在於“道德模範”中,在我們身邊也隨處可見。記得羅丹說過:“美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”是啊,美,離我們並不遠,只有用善良的心靈去感受,才能發現美的真諦。

在我的周圍,有這樣一個女孩。她的母親在她剛出生時便棄她而去,只剩下她和爸爸還有奶奶相依爲命。當她八九歲的時候,奶奶和爸爸也相繼病故,沒有給年幼的她留下任何東西。但她並沒有放棄生活的希望,她將不幸化爲動力,努力讀書,用優異的成績打敗挫折,獲得成功,她的美,在舉手投足間成了積極向上的美。

在這個炎熱的夏天,我在舉手投足間體會到了美。美是偉大的,又是微小的.;是普通的,又是珍貴的。美是一個很抽象的概念,但是人們用一個個小舉動詮釋了美的含義。這個夏天,我與美同行。

與美同行作文8

美,一個小小的字眼,裏面卻包含着大大的能量。而對於我來說,美,滿載着無窮的希望滿載着樂於助人的內心。

落葉紛飛的秋季來臨了,周圍的一切都換上了金黃色的衣裳,美不勝收。可是呢,每當秋季,它都要飄落在無情的大地上,一場短暫的儀式結束了!我獨自走在這條小路上,情不自禁的爲所看到的一切長嘆了一口氣,輕輕的說了一句:“生命居然如此短暫哪!”

一輛車嗖的一聲從我身邊開過,把我嚇得一身冷汗,雖然是小路,但是爲了方便,有許多車子在這開過。我的目光頓時朝向了車子開的方向,看到一羣青年勾肩搭背的在小路上無拘無束的行走着,有說有笑的,好似在談論着今天發生的趣事,看見車子開過,他們只是微微的瞟了一眼,仍是不顧一切的行走着,在一旁的我都覺得膽戰心驚!車子不斷的在小路上穿梭着,青年們仍是面不改色的繼續的行走着。突然,他們身邊走來一位活潑可愛的小姑娘,她上前對青年們弱弱的說了一聲:“車子很多,可得小心啊!”小姑娘一臉嚴肅,青年們也重視起了這件事,收斂了許多,踉踉蹌蹌的往右走,手自覺的放了下來,縮進了口袋裏。

在角落裏偷偷觀察的我有幾分自責,爲什麼我不早一步向前提醒呢?看得出,那位小姑娘剛剛開始也是有點膽怯的,可是她還是鼓起勇氣走向前去提醒,是什麼讓她如此勇敢?是美——發自於內心的美。雖然是一件非常小的常事,但是又有誰是真正做到了?雖然是一句非常普通的告誡,但是又有誰善意的向前提醒了?一件非常微不足道的事,只要你有心去做就一定會做好,做的十分令人滿意!

有位學者曾經也說:“青春是美麗的東西,而對我來說,它永遠是鼓舞人們前進的源泉。”讓我們向那位小姑娘一樣,與美同行吧!

與美同行作文9

在我們村子裏常常能看見一位奶奶拿着掃帚、畚斗,拖着垃圾車,在馬路上邊走邊掃地。她雖然普普通通,可是卻大大幫助了我們村,使我們村變得乾乾淨淨、漂漂亮亮。她每次掃地時連一片樹葉、一粒灰塵也不放過,總要把馬路打掃乾淨。

她最令我敬佩的是,無論下雪天還是颳風天,總是一直堅持不懈。雖然我們村子裏會有不計其數的車子在馬路上川流不息,可是她就是讓馬路很乾淨。特別是最麻煩 的秋天和冬天,秋天的時候樹葉都被風吹落了,經常是剛剛掃乾淨,又有樹葉了,奶奶就是不放棄,把每一片樹葉都仔細掃掉。還有最寒冷的冬天,大家都躺在被窩 裏睡大覺,可是這位奶奶還是早早的起來開始掃地了,雖然手都凍得通紅,但奶奶搓搓手後還是繼續掃。

有一次,我在路上邊走邊吃棗子,吃完後隨手把核丟了出去,這位奶奶正好路過,立即把棗核掃進畚斗,那可真是眼疾手快,我都眼花繚亂,我心裏很愧疚,想以後不能亂扔垃圾了。

還有一次晚上,我出去玩,走到外面看見那位奶奶還在掃地,我非常驚訝:這麼晚了這位奶奶怎麼還在掃地呢?我走過去問她,她回答說:一位合格的義工無論什麼時候都要堅守自己的崗位,現在路上有垃圾,我就再來掃一掃。”

奶奶的話深深感動了我,我想如果人人都能像奶奶一樣無私奉獻,堅守自己的崗位,我們的社會一定會變得更加溫暖,更加和諧。讓我們都像奶奶學習,與美同行,讓這世界變得更加多姿多彩!

與美同行作文10

最近,天空作美,又是颳風又是下雨,天氣涼了許多。這天,朋友邀請我去她家玩。我帶了一把傘,出門了。

上了公交車,我投了幣,找了一個位子坐下。過了不久,天一下子黑了起來,風和雨時不時跳起圓舞曲。這時公交車上來了一個個子很高的叔叔。他帶着一個黑色眼鏡,夾着工文包,身上淋溼了,像一隻“落湯雞”,我在心裏笑他的狼狽樣。

這時他有意識地在翻公文包,好像是在找錢。這個叔叔翻遍了公文包,又在翻口袋,只摸出了一張一百元大鈔。他心急如焚,又仔仔細細地重新翻了一遍也一樣,只有一張大鈔。我也在爲他着急。這時上車的人走完了,那個叔叔就像周圍的的人換錢,結果沒有一個人可以換,他又問司機。司機說:“小夥子,有規定司機不能找零,我沒辦法。要不,你下去買點東西,等下一班。那個叔叔說:“對不起,可是我就要遲到了。”

這時,這個叔叔眼看着就要下車了。一個40多歲的穿着樸素的中年阿姨走過來對那個叔叔說:“我幫你付錢吧!”在我還沒反應過來的時候,一聲清脆的硬幣碰撞聲響起。那個叔叔向那個阿姨謝了又謝,說:“下一站我下了要不我去買一包煙把零錢還給你。”那個阿姨擺擺手說:“沒關係的,學習雷鋒嘛!”那個叔叔說:“太謝謝你了!這是我的電話,有時可以找我幫忙。”阿姨不好推辭,笑着接過了名片。這時一聲“浙一醫院站到了。”的廣播響起他們倆個人一起下車了。我在心底爲那個阿姨鼓掌。

讓我們和最美同行,你纔會發現這個世界是多麼的美好!我們一起來做一個最美的浙江人吧!

與美同行作文11

美是一寬方廣的天空,純潔中散發着光芒;美是一片寧靜的湖,時常會泛起陣陣悠揚,美是一片白皚皚的雪原,她輝映出了一個繽紛的世界。羅丹曾說:“世界上並不缺少沒只是缺少一雙發現美的眼睛。”

天氣悶熱得要命,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。我邊上車邊嘟嘟囔囔的小事抱怨:“這麼熱的天還要叫我出來”。剛上車那一幕吸引了我的眼球一個小男孩用稚嫩的童聲說:“奶奶你坐。”再看看他身邊年過半百的老人,她微笑着,儘管她擺擺手但還是按耐不住小男孩的“善良”終於坐了下去。儘管這是一件微不足道的小事,但我看到了小男孩的心靈美,那種沒散發着耀眼的光芒。原來沒在車上可以找到。那股對悶熱天氣的反感,頓時蕩然無存。美,帶來一絲清涼;美,帶來一絲微笑;美,淨化人的心靈。

不知何時,天空卸下了美麗的濃妝,一反常態,露出了魔鬼般的微笑。一道閃電把天空撕裂了幕後傳來轟天的鼓聲——那是雷,它是閃電的忠實追隨者。雨瀟瀟灑灑的從天空上落下。大街上只有零零散散的幾個人,我撐起了那把本應該拿來遮陽的傘。在我的前面走着一對“父女”,“父親”是一個滿天銀髮,拄着柺杖,臉上像的花似得。“女兒”是一個二三十歲的波浪卷女孩她挽着老人,撐着傘,像是在雨中散步,又像在靜靜傾聽雨的旋律。雨“沙沙”的響着,過了一會走到一個衚衕口那個女孩和老人一同進去,不一會,你個女孩出來了……她們……她們不是父女……——美是無法衡量的;美,是一顆關愛他人的心;美,是最動聽的歌。

美不是別的,是純粹發自心靈的。美,是看到一張張笑臉而心花怒放。美不是錢可以換來的但美可以讓人發出光芒。內心的美可以美化世界。

與美同行作文12

“感恩的心,感謝有你……”每當這首歌在我耳邊迴盪時,不禁讓我想起身邊一些令我感動的人和事。他們譜寫着一曲曲樂章,描繪着一幅幅使人感動的畫面。

他不高大,皮膚黝黑,他見人總是笑眯眯的,把眼睛眯成一條線。他就是我們的體育老師兼足球教練——麻老師。

每天下午放學的時候,不管冬日寒風凜冽,還是夏日驕陽似火,綠茵場上,總能看到麻老師和他的小隊員們奔跑的身影。有人說,麻老師訓練時特別嚴厲,但是今年當我加入了足球隊以後,我發現這個傳言並不屬實。還記得剛加入足球隊的那一天,我看見老隊員們熟練地踢球,敏捷地傳球,快速地奔跑,忍不住又羨慕又擔心,麻老師好像看出了我的心思,他走到我的身邊,輕輕地拍拍我的肩膀,對我說:“你看他們的成績這麼優秀,都是艱苦訓練的結果,他們剛來的時候,和你們一樣,什麼都不會,別緊張,慢慢來,只要肯下工夫,你們也會踢得這麼好的。”一番話,讓我放下了包袱。以後的每次足球訓練,我都特別用心,麻老師教的一些腳法技術,我都記在心裏。踢球的時候,也努力去拼,去奔跑,一場比賽下來,麻老師總是表揚、鼓勵我們,每當這時,我就感覺心裏甜蜜蜜的。正是麻老師一次次的鼓勵和肯定,讓我樹立起信心,我相信我一定能成爲好球員。謝謝你,麻老師!

在我身邊,像麻老師這樣的老師很多,正因爲有了你們無私地奉獻,我們的世界才變得那麼美好。親愛的老師,我愛你們!

與美同行作文13

美究竟是什麼?也許我們都不懂美的真諦。美,無聲無息,無色無形,但只要我們用心去感受,美就在我們身邊……

生活中處處存在着美,人美、物美、景美,但心更美!富麗堂皇是美,雄渾壯闊是美,熱情澎湃是美,平凡普通更是美!

她是一位80後,活潑可愛,深受同學們喜愛的教師。工作五年,她把自己的一生都奉獻給了她的學生,再苦再累她都不曾抱怨。在客車撞向學生的那一剎那,她用自己那柔弱的身軀推開了學生,自己卻被碾在車下。

她的學生們得救了,但這位英勇的女教師因受重傷而雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。二十九歲的她,本應享受着大好青春年華。但在她推開學生的那一刻,她做出了偉大的決定,她是教師楷模,她是時代英雄!

她,像母親一樣,很溫暖,沒做過母親的她,卻把母親這個角色詮釋的最美。她,就是最美教師張麗莉!年輕的張麗莉老師已有一百多名學生,她總是把全部心思放在學生們的學習上,寧願自己受苦受累也不願放棄任何一個學生。就這樣,張麗莉老師用奉獻精神詮釋了生活中的平凡美。

其實生活中還有許許多多像張麗莉一樣美麗的人:“最美司機”吳斌,“最美媽媽”吳菊萍,“愛心特教”高淑珍……他們不是什麼明星大腕,也不是什麼偶像巨星,他們只是再平凡不過的老百姓,但他們創造出了不平凡的舉動,詮釋了平凡也是一種美!

其實,生活中處處存在着美,只是沒被我們發現而已。羅丹說的對,世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。讓我們一起攜起手來,與美同行,讓世界充滿愛,讓春天永駐人間!

與美同行作文14

如果生活是一副美麗的畫卷,那麼美麗就是繪出這幅畫的神筆;如果生活是一首動聽的曲子,那麼美就是構成這首曲子的音符;如果生活是一場旅行,那麼美就是不可缺少的風景;如果生活是一場精彩的表演,那麼美就是不可少的道具。生活與美,就是兩根緊緊連着的繩子,密不可分,美時時刻刻出現在我們的生活中,我們要學會欣賞美。

生活中處處都可以發現美。

一天,我出門跑步,沿着路徑一直跑,直到看到有一個小孩子摔到了,我才停下腳步我走過去想扶起那位小孩子,但還沒走到,就被一位婦人給拉住了:“請你不要多管閒事!”我想那位應該是孩子的母親,心裏疑惑,剛想反駁,就看見一幕:那位婦人對他的孩子說:’自己站起來,’起初,那個孩子還哭哭啼啼,不肯起來,但現在,他自己扶着欄杆慢慢站了起來,我不禁羞愧,這麼小的孩子都尚且明白,求人不如求己,而我呢!望着孩子的身影遠去,是多麼美的一道風景啊!

美無處不在,只要我們有一顆發現美的眼睛。我們時刻與美同行。回到家,媽媽叫我一起吃飯,我坐下來,拿起碗,準備盛飯時,看到媽媽眼角的皺紋,想起自己從出生到現在,僅僅給媽媽盛過幾次飯,然後盛了一碗飯遞給媽媽對着媽媽說了一句:“媽媽,你辛苦了,”爸爸這時也說了一句:“來來來,乖女兒,我也要!”望着這對培育我,生育我的爸爸媽媽,心中不覺有點感傷,曾幾何時,對媽媽說過我愛你,對爸爸說過辛苦了,現在看着爸爸媽媽和我其樂融融的樣子,是一種非凡的美。

與美同行作文15

美不是隻在外表,更多的是內在。他可能微不足道,甚至難以發現。可是我們的生活中美無處不在,“最美媽媽”吳菊萍,“最美司機”吳斌,一系列最美感動全中國,然而還有許許多多的美未曾被發現,就讓我們與美同行一起去發現更多的美吧!

清晨,我起牀散步,想踏着日出的時間去呼吸一口最新鮮的空氣。“咦!昨天滿是灰塵垃圾的小路去哪了呀,怎麼變成了乾淨明亮的小路呢!”我正納悶呢,突然一個彎着腰正在掃地的身影映入我的眼簾,“你是誰呀在這幹嘛呀?”“喔,掃地呢!這條小路可是最髒的呢!”溫和卻沙啞的聲音傳入我的耳朵,可我卻感到深深的歉意,因爲我之前也在這條小路上扔過垃圾,然而垃圾桶就在離我不遠的地方。“對不起,我下次不扔垃圾了!”“沒事,就是多掃一下嗎?春夏秋冬都得掃,颳風下雨也得掃。”望着清潔工人忙碌的身影,她那臉頰上早已刻下了歲月的痕跡,腰也好像躬了,她人老可心卻不老。

“不就是圖口飯吃嗎?何必如此呢!”偶有路人不屑地說。可清潔工人卻好像沒聽見似的繼續掃她的路。

時間一年一年流逝,清潔工人也一如既往地工作着,從未停止過,直到有一天……

美可能卑微,但美不分大小,不論貴賤,我相信她是最美的。也許我們能做的事微不足道,但只要我們不亂扔垃圾,就能使清潔工人的明天更美好;只要我們不浪費水,就會沙漠地區的人們多一份希望……美無處不在,美並不是高不可攀,也許就在你的一小步。就讓我們創造更多美吧!