《去年的樹》讀後感15篇

認真讀完一本著作後,你有什麼體會呢?需要回過頭來寫一寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《去年的樹》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

《去年的樹》讀後感15篇

《去年的樹》讀後感1

我們今天學了一篇課文《去年的樹》,這篇課文給我的觸動很深。

一棵樹和一隻鳥兒是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,深秋到了,鳥兒必須離開樹,樹對鳥約定以後還在老地方相見。鳥兒來時卻不見樹的蹤影,小鳥經過問樹根和門,又問小女孩:”小姑娘,請你告訴我,你知道火柴在哪麼?“小女孩說火柴用光了,可火柴點燃的火,還在這盞燈裏亮着,小鳥唱起去年的歌來,又飛走了。

我想對伐木工人說:”你們不要再砍樹了,這樣會分離很多友情,你們的家也會被毀滅。“

《去年的樹》讀後感2

友情是用什麼也換不來的,遵守諾言十分重要。

《去年的樹》裏讓我深切感受到了友情與諾言的可貴。我讀完之後,感同身受,感覺人間有真情,人間有真愛啊!如果我是小鳥,我會對大樹說:“親愛的大樹,這是我最喜歡的歌,好聽嗎?祝你幸福!我還會唱給你聽的,再見了!”我十分同情小鳥,那種失去朋友的傷心。小鳥最令我感動的地方是它那顆爲了尋找朋友不放棄的心!它找遍了綠水青山,打聽了許多的地方,一直在努力尋找它的好朋友。它不管朋友在還是不在,那棵茂盛的大樹永遠活在小鳥心裏。

友情是無價的,彷彿在小鳥的心中又出現了大樹笑盈盈的樣子!

《去年的樹》讀後感3

當我讀完《去年的樹》時,我明白了一個道理,那就是誠信。

當那棵樹被砍去時,鳥兒沒有離開,而是去了工廠,當樹沒在工廠裏時,它沒有離開,而是去了村子裏,就連最後知道樹已經被變成火柴而且還已經發光成爲火的時候,它也還是爲那堆火唱了歌。

像它這種誠信的高尚品德,我應該學習。

《去年的樹》讀後感4

今天,我讀了一篇非常有趣的童話故事。是:去年的樹。這篇文章主要講的是:一隻鳥和一棵樹是好朋友。鳥天天給樹唱歌,樹天天聽着鳥兒唱。日子一天天過去了。冬天要來了,鳥必須離開樹,到溫暖的地方去過冬。鳥告訴了樹,樹給鳥說:”明年春天你還給我唱歌,好嗎?“ 鳥兒說行,說完飛就走了。春天又來了,它來找樹了。只發現了樹根留在這裏。它問樹在哪,樹根回答了鳥兒,鳥兒一路打聽,飛到了一個小姑娘家,它問火柴在哪?小姑娘告訴了它。鳥兒對着它唱起了歌,一會兒就飛走了。

讀到這裏我知道了誠信有多麼珍貴,小鳥就是這樣,是我們的好榜樣,我們要學習它的精神。

我知道自己做不到的事不要答應別人,我還認識了一言九鼎這個詞。

《去年的樹》讀後感5

小樹是人類的朋友,我們要愛護它們,多植樹不砍樹,做一個有責任感的小公民,如果沒有了大樹就沒有了我們這個美麗可愛的世界,如果沒有了樹,就沒有我們幸福的生活,不能亂砍樹也是我們國家的規定。

小樹是對我們有好處的他可以吸收二氧化碳釋放氧氣,而氧氣正是我們的生活需要所以我們要愛護花草樹木。

《去年的樹》讀後感6

在暑假中,我們一樣免不了讀一些厚厚的書。這一次,我們要讀一本有很多感人故事的書,名叫《去年的樹》。作者是日本的新美南吉。

《去年的樹》是書中的一個故事,最後被選為書名。書中的故事被分成四輯:春天的明信片、互利的禮物、成長的煩惱和心上的月亮。有的講感人的,有的有童話感動你的心靈……

以前,我很少能從故事中感受到愛的存在,可是讀過《去年的樹》後,我就能從不表明愛的故事裏感覺到愛。

聽了我的介紹,你們也想看了吧,那就趕快(借)一本“愛”看吧!

《去年的樹》讀後感7

最近一段時間,我們學了日本作家新美南潔編寫的一篇童話故事——《去年的樹》。

這篇童話故事主要是寫:冬天來了,一隻鳥兒答應一棵樹,明年春天一定回來給樹唱歌。可是當鳥兒回來時,樹不見了,她問樹根,知道了是伐木人把樹砍到,拉走了;她問大門,知道了樹被做成火柴,賣掉了。最後,鳥兒費盡千辛萬苦,終於找到了樹,爲樹唱起了歌,實現了她的諾言。

這篇童話很感人。鳥兒一旦許下諾言,就要不惜一切去履行諾言,十分誠信。我們也要像這隻鳥兒學習,答應別人的事,就一定要去做,絕不能反悔。無論這件事有多麼的困難,既然已經答應別人,就要把這件事做好。

我們都要學習這隻鳥兒信守諾言,珍惜友誼的精神。

《去年的樹》讀後感8

一棵樹和一隻鳥兒是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹呢,天天聽着鳥唱歌。冬天就要來了,鳥兒要飛向南方過冬去,樹對鳥兒說:”請你明年還回來給我唱歌聽。“小鳥答應了。

春天又來時,鳥兒來找它的好朋友樹,可是樹不見了,鳥兒就問了剩下的樹根,後來鳥兒又問了大門先生和小姑娘,最後在一盞煤油燈裏發現了切成火柴的大樹。最後給它唱起了去年的歌,唱完後飛走了。

我被小鳥珍惜友情、遵守諾言的行爲打動了,我們人類都做不到像鳥兒這樣,堅持守候着好朋友、兌現自己的諾言常常爲他做些什麼。還有,我們要愛護樹木、珍惜地球資源,保護好我們的家園。

《去年的樹》讀後感9

我讀了這篇《去年的樹》感受到這篇文章從三個方面寫了樹與鳥之間的關係。首先小鳥要到遠遠的地方過冬,它們雙方還保證明年春天還會重逢。其次,當小鳥從南方飛回來後,發現樹已被伐木工人砍倒帶走了,它問了樹根、大門、和小姑娘,但它們都說樹木轉移了。最後小鳥知道了樹已經變成了火柴了,不過,火柴點燃的燈火還在燃燒,小鳥在燈旁唱起了歌給大樹聽,最後才依依不捨地飛走了。

讀了這篇文章,我感受到不管什麼東西不要大材小用,要合理運用。生活中不是也有很多類似的事嗎?因此我想對毀壞樹木的朋友說,請不要破壞大自然,因爲隨着樹木的變少,颱風也會隨之而來,而且它會輕而易舉地從樹木佈下的“天羅地網”中逃走。

《去年的樹》讀後感10

四年級時,我學了一篇叫《去年的樹》的課文。

文章講的是:樹和鳥兒是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,鳥兒要回南方時,答應明年回來還給樹唱歌,可是第二年春天,鳥兒飛回來時,卻發現樹不見了。他四處尋訪,問了樹根、門、小女孩,知道樹被做成了火柴,於是小鳥信守承諾,對燈火唱了去年唱的歌,就飛走了。

《去年的樹》讓我想起了宋慶齡的故事:一天,宋耀如一家剛要去伯伯家,他的二女兒宋慶齡想起了今天小珍要來她家教她編花籃。宋慶林對爸爸說:”今天小珍要來我家,我就不去伯伯家了。“這兩個故事讓我領悟到:做人要遵守承諾,纔能有更多的朋友,不遵守諾言的人,是沒有好下場的。

《去年的樹》讀後感11

今日,我讀了篇文章《去年的樹》。它講了一隻小鳥和一棵樹是一對好朋友,它們除了冬天,其他季節天天在一齊。鳥兒爲樹唱歌,樹讓鳥兒坐在身上。可是有一年鳥兒從南方過冬回來時,樹不見了,於是鳥兒四處苦苦尋找她的朋友_樹。想再爲它唱歌的故事。

我看了以後,深深地被被鳥兒真情真意所感動,它們之間的`友情經過一天天的積累,已經變得難以忘卻,都想爲對方做些事情,並讓對方愉快,假如我們的班級也像它們一樣,那我們班就會有強大的凝聚力,同學之間相互幫忙,相互學習,爲團體增光。

我們也要像鳥兒一樣,做一個守信用的人,對自我說過的話必須要做到。

《去年的樹》讀後感12

今天我讀了《去年的樹》這本書,我的感觸很深,明白了很多道理。

一棵樹和一隻鳥是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹天天聽着鳥唱歌,冬天來了,鳥兒要飛到南方,鳥給樹說:”我明年春天一定回來,還給你唱歌聽。“春天到了,鳥回來了,可樹沒了,鳥四處找樹,鳥飛到了山谷,又飛到了小村子,鳥看到了一個女孩,女孩說:”樹變成了火柴,火柴用完了,可是火柴的火讓燈亮着。“鳥兒看着燈火,傷心的留下眼淚,唱起去年的歌,鳥唱完歌,又對着燈火看了一會,就飛走了。

看完這本書,讓我明白。答應別人的事一定要做到,像鳥兒學習像鳥兒致敬。並且我本要保護環境,不能隨便砍樹,保護我們的大自然,保護我們的家園。

《去年的樹》讀後感13

讀了第11課《去年的樹》,我想對伐木工人們和鳥兒說:”伐木工人們,請你們以後不要亂砍伐樹木,要愛護樹木,人類只有一個地球,可以說沒有樹就沒有我們人類。“

我還對鳥兒說:”鳥兒,你爲了實現諾言,歷盡了千辛苦。雖然最後只剩下火柴點燃的燈火但是你信守諾言,珍惜友情,這一點很讓我敬佩。請你不要傷心,以後還有很多事情呀要做,不能爲一點小事而苦惱。我們相信伐木工人亂砍伐樹木,會受到懲罰的。“

《去年的樹》讀後感14

這天,我們學了一篇童話故事,叫《去年的樹》。這是一篇很感人的故事。這個故事講了:一棵樹和一隻鳥有個約定,答應第二年春天回來再唱歌給樹。到了第二年春天,樹不見了。小鳥盡千辛萬苦去找樹,它問了樹根·大門·小女孩,最後找到的而是煤油燈,但小鳥還是信守承諾給燈火唱起去年的歌。

讀了這篇課文把我深深的吸引住,我想對小鳥說:“小鳥,你千辛萬苦的去找樹。都是因爲你的好朋友樹。你明明明白樹已經死了,被做成火柴,燒完了,還跟燈火唱歌。我要向你學習!”

我想對樹根說:“樹根,你爲什麼不跟小鳥直接說你的好朋友死了。你爲什麼不跟伐木人說,不要這麼快砍倒樹,等過完這年春天再砍吧。”

《去年的樹》讀後感15

今天,我讀了篇文章《去年的樹》。它講了一隻小鳥和一棵樹是一對好朋友,它們除了冬天,其他季節天天在一起。鳥兒爲樹唱歌,樹讓鳥兒坐在身上。可是有一年鳥兒從南方過冬回來時,樹不見了,於是鳥兒四處苦苦尋找她的朋友——樹。想再爲它唱歌的故事。

我看了以後,深深地被被鳥兒真情真意所感動,它們之間的友情經過一天天的積累,已經變得難以忘卻,都想爲對方做些事情,並讓對方愉快,假如我們的班級也像它們一樣,那我們班就會有強大的凝聚力,同學之間相互幫助,相互學習,爲集體增光。

我們也要像鳥兒一樣,做一個守信用的人,對自己說過的話一定要做到。