在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的淚水的作文600字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
淚水的作文600字 篇1
課間走在班裏的圖書角旁，我又看到小白老師送給我們那幾本書。我頓時又想起了小白老師，想起了我們在一起的快樂時光，我不禁又掉下了眼淚。
小白老師扎着一束高高的馬尾辮，看起來很有精神，頭髮有些微微的棕色，一雙炯炯有神的眼睛。她很少發脾氣，在這四個月和我們相處的日子裏，和藹極了。
我們和小白老師在一起玩耍，小白老師也給我們批改作業。下課時，我們一起聊天，還在一起上課。放學了，小白老師整理隊伍，護送我們放學，所以我們建立了深厚的感情。
那天，聽說小白老師就要回自己的學校上學了，我們都不捨得她，所以我們要舉辦一個聯歡會。我們還買了一個大蛋糕，爲小白老師準備了一個水杯。
歡送會上，有幾位同學走了上來唱起了歌，唱着唱着，我的眼淚在眼眶裏打轉，不禁流了下來。我看到小白老師也流了淚，我看了看旁邊的.同學，有的人捂着眼睛，有的人拿着紙擦着鼻涕，而有的人小聲地哭着……
到了送賀卡的環節，同學們帶着淚水給小白老師送上了祝福，而孫老師站在那裏用手機拍上我們和小白老師最好的鏡頭。輪到我了，我抱了抱小白老師，說：“白老師，真希望下一次您能還來我們學校上課。”說完小白老師抱了抱我，我感覺好溫暖呀！我再次想起了小白老師給我們講故事，和我們一起上課的情形，眼淚又流了下來。
孫老師讓我們去操場和小白老師拍照留作紀念。我們垂頭喪氣地走向操場，開始大哭。小白老師對我們說：“沒事的，你們要好好學習，下次還會再見面的。”孫老師也逗着我們，爲了不讓我們哭，可是我們怎麼也忍不住，我的眼淚又一次流了下來……
我們拍完照後，小白老師帶領我們走出了校門，流着淚水走了好遠，我看見小白老師還在望着我們……
這淚水，是分別之際不捨的淚水；這淚水，飽含着濃濃的師生情，也飽含着我們對老師深深的祝福。
淚水的作文600字 篇2
已經是晚上了，像香港這樣的大都市，夜晚纔是它盡顯繁華的時候，各色華麗的燈光交替着，早已淹沒了月亮那幾縷清冷、絕俗的光。目光觸到桌面上的一幅畫：畫中美麗的女孩面向火車離去的方向，風吹起她的長髮，吹起了她的淚花，然而她在微笑。不知怎麼的，看着這女孩的淚，記憶深處的幾朵花開了，我忽然間想起了很多淚。
那時我剛剛上一年級不久，一卻不知道天高地厚的小夥子，每天好象有無窮無盡的精力。那天上語文課，大家又像一鍋沸騰的熱水，我們的老師，也是一個剛剛從師範畢業不久的.小女孩，二十一二歲，沒什麼經驗。面對吵鬧的我們，無論他怎麼叫喊都止不住，她竟一轉身，衝出教室。不知所措的我們，面面相覷。以我爲首的幾個男同學報到老師辦公室窗前，趴在窗上往裏看：老師就在靠門的第一個座位上，她趴在桌上，平日梳得一絲不亂的馬尾辮此時鬆了，幾縷頭髮披在額前，她的周圍站着幾位年紀大的老師。我們的老師沒有擡頭。我望着她，她的肩一伏一伏的，我想她哭了。反正後來過了沒幾分鐘，她就回教室了，同學們個個坐的筆直，沒有一個人說一句話。老師的頭髮還是一絲不亂，只是我發現，她的眼眶是微微發紅的。
我一個極好的女同學姍姍是個極性感的女孩。留給我印象最深的是國小畢業那天她的擁抱。當我說罷告別的話，她撲上來一把抱住了我，嗚咽道：“我以後再也見不到你了…。。”開始還可以勉強聽得清，可越往後她說什麼我就聽不清了，只知道她在我懷中無聲的哭泣，眼淚和呼出的熱氣把我的胸前弄得一片溼熱，我能感受到她身體最細微的顫動。良久，她才稍稍鬆開我，攏了一下散亂的頭髮，她的臉通紅通紅的，耳朵也是，我靜靜的看着他，悵然淚下。
往事如風，物換星移。那點點的淚光在我的記憶葉片上過來過去，晶瑩剔透。我記起陽光在年輕女老師高高的髮辮上跳躍；姍姍用她那眼眸將我注視……
淚水的作文600字 篇3
月很美，撥弄心絃。清柔，感動了雙眼。香氣一縷縷，暗暗流出，嫋嫋婷婷。輕輕的風，從天空蔓延下來，漫天搖曳，彷彿那飄動的思念。美麗的風光，悠然怡麗。
溫暖的月亮像我，漫懷的柔情，攬臥在雲朵深處。點點星星，曾笑我，它又怎麼知道，我年少的輕狂，赤裸裸的倔強。月光下，喇叭花頂着初秋的露水，隨心傾吐它的嬌豔，朦朧着紗裙，漫天的芬芳蕩澈山谷。我用微笑，把它採下來，斜插在耳邊。
月光橫灑在山峯上，連山峯也不是孤單的.了，至少有影子陪它。“一沙一世界，一花一天堂”古老的諺語，只是上古的智者忘了續說：在更大的世界裏沙依舊只是一粒渺小沙，渺小的就像大千世界中如我一樣漂泊的浪子；在更華麗的天堂中花兒依舊只是一朵平凡的花，平凡的恰似芸芸衆生中跟我類同的他鄉異客——續寫着鴻雁君的斷腸人在天涯。
細數回憶，漫步在燈火闌珊處，拾起歲月留下的痕跡，再回望過去，已然物是人非。蕭蕭落葉，往事亦隨風飄逝。我感慨，這歲月，讓多少相思曾一度在黃土裏深埋，縱然隔世已千年。回憶裏，青絲如雪，明月下，雲閨深處，我依舊心繫遠方。夜夜思你不歸，盼來盼去，盼盡春夏秋冬，輾轉一生，繁華又凋謝了幾重。遙想當年舊憶，默默相守的歲月，如今宛若花絮，紛紛墜落，卻只能讓它在回憶中默默流逝。
想念，凝結了淚水。唯有在夜闌人靜時，獨自默默遙望，任憑相思泛起，月色依舊如斯，輕嘆這紅塵如夢，卻只願一如既往地相隨，執着地，只願爲你傾付一生，再次相逢時，你已陌路。
現在我已鼓起了勇氣，我要大聲喊出：夢想，請別再離我而去，留在我身邊，享受每一次滿月的笑臉。
翩躚的秋雨也懂得了情誼，默默地躲在雲的底下，互相叮嚀：今夜，我們要讓我們的笑臉橫掛天空。
望羣山，翠綠一片，像水一樣，流盡天際。
夢似秋天，卻又盪滌了秋之蕭瑟。秋風徐徐，飄然入雲，張開雙臂，抱住的是自己那份超然的心。用手輕撥琴絃，腳下的路就像是五線譜，追求是最美的旋律。
淚水的作文600字 篇4
一段時間，我似乎已經忘了感恩的滋味，我們不再用心把一絲一毫的感恩收集在心中，總有人抱怨感恩的事情越來越少，但我們只有好好想一想就覺得感恩無時無刻，無處不在。
人亦有感恩之心，感激之情。懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的航船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾翼。
那天，我們學校邀請了一位外校老師，還請來了我們的母親。這位外校老師給我們班講了一堂生動的感恩教育課。他在講臺上生動的講了許多關於感恩的故事，使我們深受教育。隨後，老師叫同學們上臺向自己的母親訴說埋在心底裏的肺腑之言。同學們像一股洪流，莊嚴而無法阻擋地走上臺，同學們和母親心與心的.對話。媽媽，是您陪着我度過每一天。在我受委屈的時候，是您安慰我，在我沒有做完作業的時候，是您鼓勵我，在我病倒的時候，是您守在我的牀邊關心着我在我乾渴的時候是您給我倒水……他們或訴說着自己的過錯；或傾吐着對母親的養育之恩；或立下自己的鴻鵠之志。臺上的場景使臺下的同學和家長無不爲之感染，感動的淚水早已潸然涌出。
我們如今正沐浴着母愛織成的陽光，吮吸着充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，母親給予我們的是他人所不能及的無私的愛。看着母親那爬滿歲月的額頭，看着那飽嘗雨露風霜的脊背，看着那飽經艱難困苦的絲絲白髮。我的眼裏流下了晶瑩的露珠，感恩之情牽動着我的心。
其實眼淚雖小，但它蘊藏很多讓人不明白的東西。淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現，它更是一種感恩，一種解說、一種愛意的表達。
淚水的作文600字 篇5
數九寒天，萬物似乎都在寒冷的空氣中沉眠了。人們把自己藏在家中，開着熱乎乎的暖氣，吃着美味的小吃，看着精彩的電視節目，愜意無比。
“收廢品，舊家電嘞……”遠遠地傳來一聲清晰的吆喝，劃破了寂靜的空氣。
“渤涵，快，快去叫一聲，讓收廢品的上來！”接到媽媽的指令，我從沙發裏竄出，剛把窗戶打開一條縫，一陣寒風鋪面襲來，我不禁打了個寒顫。清冷的路上只有一輛破舊的三輪車，不多的舊報紙在車裏靜靜地躺着，車龍頭上稀稀落落地掛着塑料桶、飲料瓶……車旁一位老人裹着破舊棉大衣，凍得直跺腳。“唉，收廢品的，你來一下喲！”我大聲喊道。“好好好，馬上就到！”他的聲音如同洪鐘一般。真讓人懷疑他那瘦弱的身軀怎會有如此力量。
他一路小跑來到我家。“喏！在這兒，你稱稱吧！”媽媽將廢品全都拾到門外。老人將廢品一一分類整理，仔細地將廢品壓平。看着敞開的大門，我不禁嘟嘴道：“快點啊！冷死了！”他憨憨一笑：“快了，快了。不收拾好，影響環境啊！”很快，門口整潔如新。我從他手裏接過錢，趕緊重重地關上了門。
沒過多久，敲門聲猛地響起。透過貓眼，我發現正是那個收廢品的`老人，“怎麼啦？你又來幹什麼？”老人又憨憨一笑，彷彿一點沒感覺到我語氣裏的不耐煩，說道：“小朋友，這是剛纔你家那舊紙箱中的，都是獎狀喲，你看你還需要不？”“啊，獎狀？小升中這些可都要派上大用場！”我急忙打開門。老人將一沓整整齊齊的獎狀、證書遞到我手上，悄悄地離開了。
望着這些失而復得的寶貝，我的臉羞得燙人，老人凍的通紅的鼻尖，暖心的笑容在我眼裏漸漸模糊起來，愧疚的淚水一滴滴浸透冬日的寒冷。
淚水的作文600字 篇6
有人說：“眼淚是感情最真實的流露，也許是喜悅，也許是悲傷，也許是幸福……然而，那次，我流下的是懊悔的眼淚。
記得，那是一個週四的下午，我們學校舉行了競賽。本以爲可以獲得一等獎的我，滿心期待張老師公佈成績。
時間如脫繮的野馬。“叮鈴鈴……”上課鈴響了。張老師拿着競賽的試卷走進教室，一反常態，老師的臉上並沒有洋溢着快樂笑容，而是一臉嚴肅。原以爲老師會帶來驚喜，但給我帶來的卻是驚嚇。
令我訝異的`是，我竟然考了班級第三十名。我頓時怔住了！心想：“爲什麼我會考得這麼差呢？自上學來，史無前例。”老師似乎看出了我的沮喪，和聲細語地對我說：“這次題目是續寫童話，要求是不抄寫前言部分，你怎麼不認真審題呢？”聽完老師的話，我流下了懊悔的眼淚。
這節課是如此的漫長，我心猿意馬地捱到下課。下課鈴一響，我就逃也似的跑出教室，跑的時候，我把頭埋得很低很低，生怕別的同學看到我滿臉的淚水，看到我狼狽不堪的樣子。跑到操場的一角，我努力讓自己鎮定下來，然後自我鼓勵道：“不要慫，不經歷風雨，怎能見彩虹？”過了一會，我的心情才慢慢恢復平靜。那時，我真想給自己唱一首《涼涼》。
又過了幾天，競賽獲獎的同學都笑容滿面的去領獎了。只有我和雨無奈的看着他們的背影。心裏滿是羨慕、嫉妒，但沒有恨意。
通過這次教訓，我告誡自己，細節決定成敗，以後但凡考試，我都要認真審題，不能有絲毫的大意，同樣的錯誤不能再犯第二次。更不要再讓懊悔的淚水重流一次。
淚水的作文600字 篇7
是誰在寒風中送來一縷陽光和一絲溫暖？是誰下雨時送來一把“溫暖”的雨傘？是誰在寒冷中伸一雙溫暖的手？那就是我們的“班車天使”--班車叔叔了！我被他的一舉一動所感動！
還記得我上一年級的時候，一天下午放學時，正想着回家玩遊戲的我們，夢想破滅了。就在這時，天空中突然烏雲密佈，天昏地暗，天黑沉沉的；就像被一塊巨大的黑幕布掩蓋上了，就連白雲媽媽也染了色彩，黑乎乎的；大樹哥哥披上了黑色的披風，再加上被狂風搖擺着，顯得沒精打采；太陽公公也在烏雲伯伯的'推辭下，悄悄地離開了……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴--”放學的鈴聲在我耳旁鳴響。“噹噹”巨大的敲門聲打起了全班同學的精神，門在家長的擁擠下打開了，同學們一個個地撲進了媽媽的懷抱中，打着雨傘走了。只有我一個人孤零零地坐在教室裏，沒有人來接我。
突然，門被一個人打開了，我心想：我媽媽來接我了，不可能有外人來接我的。一個高大的身影出想在我的面前，“原來是班車叔叔呀！”我小聲的自言自語着，心裏有些不解和疑惑。
班車叔叔接了我，走在半路上狂風大作，電閃雷鳴，天上成了老天爺的交響曲。雨越下越大了，成羣硬幣般的雨點如同石塊向我的肩膀砸來，這時叔叔連忙把雨傘遞給了我。我望着叔叔堅定地眼神，不好意思地說了一聲：“謝謝！”
到了班車上，我的身上一個雨點也沒被淋上，可叔叔卻已經淋成了個“落湯雞”，渾身上下都有雨的痕跡。我的眼睛溼潤了，也變紅了，我被叔叔的一舉一動所感動了！
正像雷鋒戰士所說的：人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。我們的班車叔叔是一位巨人，這讓我知道了作爲一名軍人是多麼神聖、偉大、盡職盡責呀！雖然這件事已經過去了兩三年了，那名班車叔叔已經淪爲了過去，但是，這件事情會讓我終生難忘、感動的！
淚水的作文600字 篇8
明眸不及內心，在世上，眼睛看到的未必真實，就像冰心奶奶所述：“成功的花兒，人們只羨慕它現實的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”光鮮背後淚水一直在流。
建安風骨，魏晉風度，不得不讓人頻頻回顧，就像阮籍。喪母期間，他沒有爲母親長歌當哭，也沒有抑鬱成疾，而是飲酒賦詩，痛飲三百杯！可誰知，服用五石傘後的瞬間，就已陷入生死兩難。如若不袒胸露乳，下一秒等待他的便是歸途！人們只看到他瀟灑不羈，有誰在意他爲母親留留滿面，肝腸寸斷之苦。
阮籍，光線灑脫的他，早已內心血流成河！
“我不能決定我怎麼生，但我可以決定我怎麼死，怎麼活！”她是民國的一朵嬌紅，三十一年的人生，九年的寫作生涯，她是被病痛折磨致死，但她的作品卻獨特偉大！民國四大才女之一蕭紅，如若與當時各個時期的王后相比，她簡直是個失敗者。但就是她讓人記憶深刻的《呼蘭河傳》等作品使她的人生光彩絢麗！但光彩背後，有誰真正關心她到底受盡多少折磨！
蕭紅，非凡卓越的她，亦是一邊淚流，一邊拼搏！
“十年初塞，大器初成，當年吳鉤，申城淬火受封之日，寢不安席”中國工程院院士——于敏，爲民族與國家的希望，他“隱姓埋名三十餘年”，“於商亂中尋覓一張安靜的書桌”，爲中國的氫彈事業無私奉獻。人們可以記住他輝煌的事蹟，但誰能注意到他三次與死神擦肩而過，卻仍然堅持工作？誰能注意到三十餘年裏不與妻子兒女通話的日子又多麼難熬？
于敏，光鮮無私的他，承載了太多痛苦！
人活在世上，你的眼睛會蒙上很多灰塵，看得多了，看得厭了，俺帶的.只剩表面了！即使是明眸又如何，不也不及內心嗎？
像阮籍，像蕭紅，像于敏。像十年復出的朴樹，一曲《平凡之路》唱回了十年愛他的人；像場工起身的汪涵，努力做到了旁徵博引，舌綻蓮花；像連走路都不穩的餘秀華，卻以詩歌成就了自我……
努力睜開眼睛吧！在那些光鮮的背後，你一定可以看到他們的淚水肆意。
淚水的作文600字 篇9
生活中的淚分很多種，或是悲哀痛苦的淚；或是感動溫暖的淚；或是成功激動的淚……我也曾流過無數次的淚，有悲傷的，有痛苦的，有悔恨的，有幸福的。但是，令我最記憶猶新的還是那個雨天，讓我流下的無比感激的淚。
那是我上國小四年級的一件事，一個週三的`下午，本來豔陽高照的天氣，卻在馬上放學的時候突然颳起了大風，路邊的小楊樹“嘩啦啦”的喧鬧起來，好像在嘻嘻的笑。不一會兒，天空中飄來了幾朵厚墩墩的雲彩遮住了火紅的太陽；遮住了湛藍的天空；遮住了我喜悅的心情。還用問嗎？這是要下雨了呀。我鬱悶的望了望窗外，心想：“這可怎麼辦呀，爸爸出差不在家，媽媽生病住院，這下雨的天沒人來接我，這下可要變成落湯雞了”。“叮---”一聲清脆的放學鈴聲迴響在校園上空，這鈴聲原本是我心中最美妙的聲音，可此時卻令我無比煩心。我冒雨出了校門，孤獨走在悠長的小路上，心情很沮喪。雨點兒打在臉上涼涼的，眼淚在眼眶中打着轉。
走着走着，突然好像絆倒了什麼我摔倒在地，刺骨的雨水溼透了我的衣服。我呆呆的坐在地上，一股憤怒涌上心頭，想要張嘴大聲宣泄，我卻被一雙有力的大手拉了起來，擡頭一看，是一位面帶微笑的大哥哥。他把我拉到屋檐下，從包裏掏出毛巾幫我擦乾臉上的泥水笑着說：“雨下的越來越大了，你沒穿雨衣就穿我的吧，我還有一把傘可以用”。說着將雨衣披在了我的身上，當我把身上的雨衣整理好要向大哥哥道謝的時候，卻發現他已經消失在我的視線裏了。
我擡頭望着落雨的天空，心裏卻是暖暖的，兩行感激的淚水終於還是和着雨點劃過了我的臉頰。
