在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的生豆芽作文7篇，歡迎大家分享。
生豆芽作文 篇1
前幾天，媽媽從姥姥家拿回來一些黃豆，我問媽媽這些黃豆可以幹什麼？媽媽說：“可以生豆芽呀，你放假了，學學生豆芽吧！從中看看豆子都有什麼變化。”我聽後高興極了。
我先把一個小盆用水沖洗幾遍，把豆子放進盆裏，再用水衝幾遍，盆裏的水沒過豆子，然後放在溫暖的地方，看看明天會變成什麼樣子。
等到第二天，我急忙跑過去一看，水已經沒了，原來硬硬、圓圓的豆子已經變得又長又軟了，上面拱起了尖尖的小芽，非常可愛，好像在對身邊的夥伴們說：“咱們互相比一比，看看誰長得又快又好！”這回我用一塊溼漉漉的厚紗布把“胖豆”蓋上了。
第三天，我揭開紗布一看，哇！一夜之間芽就長了三釐米，豆的外衣已經脹開，再也沒有原來豆的模樣了，我小心翼翼地把紗布蓋上了。
第四天，豆芽又長了，約有九釐米，豆已經脫了一半的外衣。我仔細看看，發現豆芽根部已經變紫了，於是我又把紗布輕輕地蓋上了。
第五天，豆的外衣已經全部脫落了，豆瓣中間長出了兩片嫩嫩的小葉。豆子也變成了淡黃色，長芽的中部又長出了很多鬚毛，這可能就是根吧！原來豆芽就是這麼生長出來的'呀！
通過這個試驗，讓我知道了植物都是有生命的，在它們具有了一定的外界條件時，就會爆發出頑強的生命力。
生豆芽作文 篇2
星期五，在學校老師給我們佈置了一項實踐作業——生豆芽。但是怎樣生豆芽呢？我靈機一動，想到了奶奶，她可是生豆芽的高手啊！一放學，我就撒腿跑回家，央求奶奶教我生豆芽。
奶奶毫不猶豫地答應了我的請求，她讓我把一捧綠豆放進熱水裏泡了四五分鐘。奶奶說，這樣做可以把豆娃娃們快點兒“叫醒”。她還讓我不停地攪動着熱水，好讓豆子快點降溫，別把它們燙壞了。我看着一顆顆綠豆又圓又綠，綠色的外衣緊緊地包裹着豆娃娃們的身體，它們正在熱氣騰騰的清水裏舒服地睡覺呢！
我目不轉睛地盯着豆娃娃們看，盼望着它們快快發芽。奶奶笑着說：“不用看了，明天它們就發芽了，讓你看個夠！“她一邊說着，一邊拿了一塊兒抹布蓋在了豆娃娃的身上。我一晚上起來了好幾次，掀開抹布看豆子發芽了沒有，結果真令人失望，沒有一點兒變化，我覺得豆娃娃”脫衣“的速度真是慢得像烏龜啊！
第二天一大早，我又趕忙去廚房看我的豆娃娃們，哎！結果又是令人失望，它們還是沒有什麼變化，只是膨脹了一點兒。我不甘心，更仔細地觀察，竟然發現一個豆娃娃已經樂開了花，它真是豆娃娃們中的'“神速俠“。到了下午，大部分的豆娃娃都開始”脫衣“了，它們都開始進入了”玩樂“環節。
我認真地看着這些豆娃娃，驚奇地發現每一個豆娃娃身上都有一個灰白色的小斑點。我好奇地問學生物的老爸：“那是什麼呢？“老爸說：“那就是豆娃娃的肚臍，學名叫做種臍。“我突然看見”神速俠“白白嫩嫩的芽正從種臍中鑽出來。“哇，豆芽生出來了！”我情不自禁地大叫起來。後來，豆芽就一個個地鑽出來了，白白胖胖地在盆子裏擠在一起，可愛極了。
原來生豆芽就是這麼簡單：先給豆娃娃們洗個“熱水澡”，然後蒙上“被子”睡上一大覺，嫩嫩的豆芽就會生出來的。你也想來試一試嗎？那就快點動手吧！
生豆芽作文 篇3
寒假裏，學校佈置了一項實踐作業——生豆芽。在媽媽的指導和幫助下，我成功地完成了任務。
我按照媽媽說的，將一些綠豆放到乾淨的盆裏用微燙的熱水浸泡，這是爲了將處於休眠期的豆子喚醒，否則它們在現在的溫度下是很難迅速發芽的。大約十分鐘後，我給它們衝了個涼，將它們轉移到一個全是網眼的盆中，網盆外面放一個接水的盆，再將一塊浸溼的全新的白毛巾覆蓋在上面，將它們放在溫暖避光的地方等待發芽。
第二天早上，我迫不及待地想揭開毛巾看一下它們的發芽情況，媽媽告訴我：“把手洗乾淨才能看。”我匆匆洗完手就打開毛巾看，結果只有幾個長出了白白的小嫩芽。我有些失望，媽媽說：“發芽需要過程，明天就會有更多的芽長出來。”接着，媽媽告訴我，每天都要用水從上到下把它們衝一遍，蓋在上面的白毛巾也要清洗乾淨再蓋在上面。這樣做一是爲了補充水分，二是爲了防止脫下的種皮積攢過多造成腐爛。
第三天早上，我發現發芽的綠豆多了起來，仔細一看，這些芽都是從豆子中間有個類似疤痕的地方長出來的，而且豆子的表皮裂開了，豆子的體積也因吸收了水分變得比以前大了一倍。
第四天，我驚喜地發現底部的豆芽比上面的'長得快，於是，媽媽告訴我在沖水的時候要輕輕翻動，防止底部有脫下的種皮。果然，在沖水的時候，許多脫下的種皮浮了上來，我把浮在水面的種皮清理乾淨，繼續等待它們的成長。
第五天的時候，豆芽長得很長了，目測長度已經超過3釐米，我把這個結果告訴媽媽的時候，媽媽和我高興得差點跳起來。但是我發現，生出的豆芽不像菜市場上的那樣粗壯，而是細細的。媽媽告訴我，想讓豆芽長得粗壯，需要在豆芽的上方壓上一個比較重的東西，我進行試驗的器具太小，沒有辦法施加重力，只能這樣。
第六天，豆芽長得更長更快了，有的還長出了兩片嫩葉，我十分高興——我的實踐成功了！
第七天，媽媽告訴我：“豆芽可以吃了。”我十分捨不得，媽媽說：“再讓它們繼續生長下去就沒法吃了，因爲它們那時變成幼苗了，你看，現在它們已經長出根了，還有一些不僅沒有生芽，而且已經腐爛了。”我仔細一看，它們的底部果然長出了許多淺褐色的鬚根，還有一些腐爛的豆子。我問媽媽：“爲什麼會有腐爛的豆子？”媽媽告訴我，一是沒有認真挑選，不好的豆子根本不會生出芽來，二是在發芽過程中不小心被油污或者其它不乾淨的東西污染了。我沮喪了半天，才依依不捨地炒了豆芽。
吃着香噴噴的豆芽時，我一邊感嘆它的美味一邊想：豆芽生長的過程和我們成長的過程不是很相似嗎？如果我們的成長中缺少了父母和老師的悉心呵護，我們就會出現這樣或那樣的錯誤。如果沒有一定的壓力，我們就很難茁壯成長。
我們一定要努力長成參天大樹！
生豆芽作文 篇4
今天，老師給我們留了一項非常特別的作業—生豆芽，我興奮的跑回家，準備生豆芽。
我先把5百克的綠豆放入盆中。媽媽幫我準備了比綠豆多一倍的開水。我用筷子不停的攪拌直到水變涼爲止。媽媽說這個盆子、筷子都是不能有一丁點兒油的`，否則救生不出豆芽了。第一天小豆子們躺在盆子裏盡情的喝着水，小身體一點一點的變胖了。
第二天媽媽叫我起牀，我睜開眼睛第一件事就是下牀去看小豆子們。我把水小心翼翼的倒掉，生怕把小豆子們倒掉一顆。看它們可愛的樣子吧！就像一個個小蝌蚪在水裏游來游去。倒掉水的小豆子們蓋上了薄薄的被子，安靜的睡覺了。
第三天，我放學回家，先放下書包，就去給豆子們換水，天呀！小豆子們又長大了好多呀，綠衣服也脫掉了，就像是熱的脫下了厚厚的大外套。
第四天，豆芽們伸着長長的須，我拿來尺子一量，小豆芽們已經有4—5釐米那麼長了。
就這樣，一直到了第六天，媽媽微笑地告訴我說：“你的豆子已經發育成真正的豆芽了。”“哇，真的呀！”我興高采烈的撲過去一看，果然，豆芽已經長長了，豆子也從綠衣服變成了黃衣服了呢！
這是我第一次生豆芽，獲得了成功。看到小綠豆們一天天的長大，感受着小綠豆們頑強的生命力我相信只要認真做，任何事情都是可能的。
生豆芽作文 篇5
今天，老師給我們留了一項特殊的作業，是生豆芽。我興高彩烈地跑回了家，心裏別提有多高興了，我向媽媽要了幾把綠豆子，按媽媽說得泡到了溫水裏，然後坐在椅子上仔細觀察，可是一點反應都沒有。
第二天，我一起牀就跑過去看，我發現豆子裂開了一小口子，好像是熱得想脫下綠色的外衣。我倒掉了水，又重新用水衝了一遍，然後倒掉上面給它蓋了一塊小毛巾。
第三天，我又驚奇地發現小豆子又長出了一個小芽。芽短短的'，像是一隻只小蝌蚪。
第四天，我發現小蝌蚪變成了又白又胖的嫩芽，而且還脫下了外衣，個個又換上了淡黃色的新裝。
就這樣一直到第六天，媽媽說我的豆芽已經完全發肓成功了，我非常高興，我去一看，我的豆芽果然變成了一個個健壯的小衛士。
通過這次生豆芽，讓我明白了一個道理，什麼事都不是想想的那麼難，只要你認真努力去幹，沒有幹不成的事，不是有句話說：“只有想不到的事，沒有辦不成的事。”同學們自己動手吧，相信自己是最棒的！
生豆芽作文 篇6
同學們肯定吃過豆芽，可你們吃過自己種的豆芽嗎?肯定沒有吧!我就能吃到自己種的豆芽。因爲上個星期爸爸已經在家裏教我自己種豆芽了。
我和爸爸一起先挑選優質的綠豆，洗乾淨後，放進碗裏用涼水浸泡12個小時。第二天，我看見綠豆全部膨脹了，像一個個圓圓的小湯圓，可愛極了。爸爸找來一個有很多小孔的盆子，在盆子裏面鋪上一張小毛巾，然後把泡好的綠豆倒在盆子裏，最後在綠豆上面再鋪一張小毛巾就行了。我問爸爸爲什麼要鋪這麼多小毛巾?爸爸說這樣可以保持溼潤，好讓綠豆充分吸收水分，快快發芽、長高。
接下來，爸爸交待我每天早晚給綠豆灑一次水。我每天都認真地給綠豆灑水，從沒忘記過。過了兩天，我的綠豆寶寶果然發芽了。一顆顆綠豆吐出嫩嫩的'新芽，我看着這些小嫩芽，心裏樂開了花，這可是我的勞動成果啊!慢慢地綠豆長出了細細的根，它的綠豆殼也脫落了，豆芽長得又高又直，就像一片綠色的小森林。
看着自己種出來的可愛的綠豆芽，我怎麼捨得吃它呢!我會好好珍惜它。
生豆芽作文 篇7
夏天天氣炎熱，綠豆能清熱解毒，媽媽從市場買來綠豆，準備自己發豆芽。
媽媽先把綠豆放入盆裏浸泡了三四個小時，接着把浸過的綠豆放入一個可以濾水的`籃子裏，上面蓋了一塊溼毛巾。媽媽說：“綠豆每天要用35度左右的水淋三四次，才能長出豆芽，這個淋水的任務就交給你了！”我很高興地接受了任務。按照媽媽的吩咐，每天定時給綠豆淋溫水。到了第三天，白嫩嫩的豆芽寶寶就鑽出來了，我堅持淋水，到了第五天，豆芽已經長得很高了。我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽高興地說：“咱們的豆芽成功了，晚上就可以美美地享用了！”我一聽開心極了！
