在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的那一刻我的世界春暖花開1200字作文，希望對大家有所幫助。
時間的幻海中，即使許多的事你已經淡忘，很多的面孔你已經不認識，但在你的心的確總有一個人、一段往事是你從不會想起卻也從不會忘記的。我記憶中那個始終鮮活的面孔是我三年級的語文老師，譚老師。
漫長的暑假在令人感到無比煩躁的知了聲中結束，要開學了……
我被分到了三年級二班，呵呵，以後就是三級的學生了。
我們的班主任就是教我們語文的譚老師。第一次上語文課時我就看到了她的笑容。她的`笑有一種溫暖人心的力量，雖然反着光的厚眼鏡片遮擋住了她的眼眸，但我想，那一定是一雙熠熠生輝的眸子。她的嗓音有一些沙啞，卻讓每一個聽她說話的人感到無比的清新。讓我感到詫異的是，她居然將我分到了第二排中間的位置，她捨得把這個黃金席位分給我一定是爲了看住我吧。
揹着書包走進教室，似乎我是最後一個來的。老師還沒來，教室裏亂哄哄的一團糟，同學們嘰嘰喳喳的與剛認識沒多久的新朋友高談闊論。我徑直走到我的位子，“讓開。”在驅離了坐在我座位上和我同桌說話的男生後，我放下書包，拿出一本破舊的書安靜的看起來。彷彿周圍的喧鬧和我一點兒關係都沒有。“同學，你作業交了嗎？”學習委員到我的面前來收作業。“我看她根本就沒做吧，每次考試都是這個。”坐在我前面的人回過頭來伸出小拇指對學習委員說，他是我二年級的同班同學，那個手勢是倒數第一的意思。我低下頭，將作業從書包裏拿出來，交上。轉身走出教室……
時光如窗前綠藤上晨霧中的露珠，總在不經意間悄然滑落，然後消失的無影無蹤……眨眼之間，開學已經一個月了。有又是一節語文課。“我們這節課上第十課，請同學們將書翻到三十三頁。”老師邊說邊轉生將題目寫到黑板上。“現在我請幾個同學來朗讀這篇課文。”……“第四段，請這位同學來讀。”老師居然叫了我。“春天……”“最後一句讀錯了，請再重複一遍。”我頓時緊張起來，重複了一遍後，還是錯了。“……歡快地奔跑，是土也地，不是大地的地，這個字是一個多音字。請坐。”我坐下後呼吸還是不穩，心裏對自己自責不停。唉！一定是太緊張了。趁着老師在黑板上寫字，我偷偷打量她，老師似乎沒有生氣哦……啊！老師怎麼會忽然回過頭來呢，完了……心中的懊悔還沒有升起，卻忽然發現老師正在對我笑。她微微向後咧開的嘴角彷彿有魔力的仙女棒正在揮灑一場和風細雨，而我荒涼的心在這場甘露的滋潤下，瞬間，春暖花開。
我相信我的人生我的未來會因爲老師的一個不經意的笑容而改變。生活中，我們應該攜一顆感恩的心去善待身邊的每一的人，不爲什麼高尚的念頭，只爲在你自暴自棄或心情沮喪時也會有人如你一般善待你自己，給你一個友善、鼓勵的微笑。或許一個你不經意的微笑，會在某個人的心中撒下一顆溫暖的種子，在日久天長的澆灌中，長出令人驚歎的美麗果實。所以，無論何時一定不要將你的笑容掩藏起來。
