在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的志當存高遠優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
志當存高遠優秀作文 篇1
俗話說：“人無志不立”。要想成爲人中龍鳳，心中必須存有高遠之志。有了大志纔有前進的動力和方向，才能一步步的向成功靠近。“有志者，事竟成”說的就是這個理。而胸無大志的人，就會像一隻無頭蒼蠅，四處亂竄，最終一事無成。
想當年，司馬遷就是因心存爲後世留下一部史料鉅作的大志，才忍受住了腐刑而進行創作，終成《史記》。倘其無此大志，受刑後他必將失去精神支柱和前進動力。那麼世間就將少一位偉大的文人，少一部“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。
陶淵明立志“不爲五斗米折腰”。因而他掛印還家，寄情山水。從此世間少了一位昏官，多了一位偉大的田園詩人，一位後世敬仰的楷模。假如他無此大志，繼續與他人同流合污，我想他的高潔品行和文采就只能埋沒於銅臭中，埋沒於歷史的塵土中，而魏晉文學也必將失色不少。
現代人中也有許多有志的人。在剛剛結束的奧運會中，一位俄羅斯撐杆跳高老將在第四次試跳時就已經鎖定金牌，她完全可以放棄後面的兩次試跳，但是她沒有，她選擇了升高杆子的高度，第24次挑戰由自己創下的記錄。她的行爲深深的打動了裁判、播音員和全場觀衆。大家一起爲她喝彩加油。雖然後來她失敗了，但她的拼搏精神卻給世界人民留下了深刻的印象。她已不僅僅是爲摘金奪銀，而是爲了實現“更高、更快、更強”的奧運目標。
所以說：遠大的志向是人的動力之源。人當“志存高遠”。
周恩來少有“爲中華之崛起而讀書”的大志。作爲新時代的接班人的我們也應該有如此大志。我們要立志將自己鍛鍊成爲對祖國對人民對社會有用的人才，並像司馬遷、陶淵明和那位俄羅斯運動員一樣，努力向着自己的志向、目標進發。最終，我們都必將走向成功的。
梅花傲雪，凌寒獨放，是爲了用自己的芳馨喚醒春天；荷花當陽，不畏炎灼，是爲了用自己的芬芳來填補夏的空白；百花凋謝，繽紛飄零，是爲孕育來年的奼紫嫣紅。
志當存高遠優秀作文 篇2
國小六年的時光彷彿是彈指即逝，還沒細細品味便迎來六年級畢業考前緊張的期末複習。爲此，媽媽作出了一個決定：原本在客廳的電視機暫時與我們分別，隨之而來的是一幅書法作品張貼在背景牆的正中間，電視櫃也變成了書櫃，放着我們常看的書籍。
每天一回到家，最先看到的便是那幅醒目的書法作品，乳白色的宣紙上有着油亮、粗壯而又有力的毛筆字，上面寫着“志存高遠”四個催人奮進的大字，媽媽可謂是良苦用心啊！
仔細看那幾個大字：端正，整齊，蒼勁有力，筆鋒恰到好處，結構豪放而不失優雅，左下方有簽名和印章，佈局合理，從字裏行間我好像看到了作者的決心和意志，他用時間戰勝一切，用毅力克服困難，用自己一顆“滴水穿石”的心，塑造了一幅獨具匠心的書法作品。記得媽媽曾經跟我說過，這幅毛筆字的作者是爸爸認識的一個朋友，他30多歲纔開始練毛筆字，當時我才五歲，如今的我已是十二歲六年級的學生了，七年過去了，他那顆熱愛書法的心依舊在嗎？答案是肯定的，不管每天工作多忙都要抽空寫字，這已然成了習慣，這讓我想起著名主持人董卿說過的一句令我印象非常深刻的話，她說“假如三天不看書，就像幾天沒洗澡似的難受”。
據說這位朋友剛進入公司時，有着一腔熱血和堅忍不拔的毅力，幾年便大有成就，成爲人生贏家。我想當初，他肯定懷有遠大的理想，事業的追求，有些人會爲生活所迫，放棄追求與夢想，但他沒有，七年後寫下了這四個字，雖然不是名家執筆，但這四個字是奮鬥歷程的縮影，媽媽以此來教育我們，別輕言放棄，別向困難屈服，也別爲生活而生活，從小要有理想，每天向你的目標前進一點點，努力與毅力終將使你強大，終將讓你成功！
志當存高遠優秀作文 篇3
鳳凰浴火重生，它的志存於烈火中的新生；松樹四季常青，它的志存於永不謝幕的綠；雛鷹屢敗屢戰，它的志存於天際間的朵朵白雲……志存於心，飛翔於高遠，方顯生命至高境界。
存大志於心，必爲驚天偉大。美國總統林肯，一生遇到過仕途的失意，遇到過病魔的侵擾，遇到過擦肩而過的死神，但是他最終依然成爲了聞名天下的美國總統。爲什麼？是因爲他的志一直存在於心，想要到高遠處得以展現，這就使得他即使面臨了很多的困難都依然能夠不被打倒，終而功成名就。
存短志於心，必爲庸碌凡人。蛹看着美麗的蝶在花叢中飛舞，就問：“我能不能像你一樣自由飛翔。”蝴蝶告訴它：“你必須要渴望飛翔，並且脫離巢穴的勇氣。”蛹就問蝴蝶：“這是不是意味着死亡？”蝴蝶告訴它：“從蛹的意義上，你已經死亡了，以蝶的生命來說，你獲得了新生”。如果蛹能夠有它的飛翔之志，那麼無論如何溫暖安全的巢穴也不能留住它那飛翔的心，而它卻是蛹，沒有飛翔在天邊，這樣蛹永遠不能褪變，終平庸一生。
存無志於心，必爲無能無用之人。無數次看見路邊行乞之人，很多人給予的是同情和施捨，而我卻是冷淡，不要說我心狠，因爲我想到了霍金、貝多芬……這些人的遭遇甚至比那些行乞的人更加不幸，但是他們最後怎麼樣？他們成了科學家、音樂家，用他們自己的努力來養活自己，可那行乞之人呢？他們以別人的施捨度日。這兩種人面對同樣的災難會存如此大的差別是？就是因爲一些人有志，而一些人無志，這些行乞人的表現就是無志的表現，這也促使了他們最終無能無用。
竹常綠，因爲它聽見了日的召喚；雲飄逸，因爲它感到了光的溫暖；花盛開，因爲它懂得了葉給予的力量……心中有志，無論如何，都能在嚴寒中挺立，在烈日下飄蕩，在陰雨中綻放，志存於心，方顯生命至高光輝。
志當存高遠優秀作文 篇4
劉禹錫《陋室銘》中有一句：“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈，斯是陋室，惟吾德馨。”劉禹錫居住的簡陋的地方，用自己的高尚的品德來裝飾，在自然中陶冶情操，21世紀的我們。理應“修身立德，志存高遠”
近幾年來，校園內高中生處對象，吸菸，口吐髒話謾罵老師是普遍現象。“不務正業”這頂帽子被戴在某些同學的頭上。或許是交的朋友給自己帶來了影響；或許是心中那顆帶有邪念的種子發了芽；或許是出於青春叛逆期的我們爲了向別人炫耀那點“能耐”。但是，我們是學生，來學校學習的學生！周敦頤的《愛蓮說》中有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”我們應該通過學習知識來提高自身道德素質，是自己的靈魂的得到淨化。
流沙河的《理想》中有一段，印象頗深“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點明希望的燈；理想是燈，照亮前進的路；理想是路，帶我們走向黎明。”是呵，有了理想，就有了前進的方向，有了理想，就有了前進的動力。小時候的我們，對未來憧憬着：“我以後要當老師！”“我以後要當醫生！”科學家，警察，董事長……小時候雄心壯志，長大後，那些話在耳畔隨風吹過，漸行漸遠。眼前迷茫，不知所措，處在原點，原地踏步。人沒有了方向，那麼以後還要成就什麼大事業呢？難道要在社會上蹭飯吃嗎？話說回來，我們只要有遠大的理想，朝着那個方向奔跑，纔會將憧憬中的未來變成現實。
我個人認爲，“修身立德”是“志存高遠”的一個前提。有多少人在找工作時面試因爲修養良好而被錄用，又有多少人在找工作面試時因某一低素質的舉動與好工作失之交臂，這就是差距。而造成差距的是我們自己。公司不需要有才華但影響公司形象的員工，社會不需要，國家不需要。我們把目光放的長遠點，在將來的社會上爲自己留下一席之地，那麼我們就要從現在做起，從一點一滴小事做起。提高個人的素質是一個累加的過程，珍惜今天的時間，把握住明天的機會，別讓遺憾的陰影留在昨天裏！
志當存高遠優秀作文 篇5
人如同一隻風箏，心繫遠方，讓我們一起追逐，一起走向遠方！
打開窗戶，無意間看到博大的空中掠過一隻雄鷹，它舒展着翅膀。如果雄鷹沒有一顆渴望遠方的心，爲何會長有一對宏偉的翅膀？雖然我不是雄鷹，但有一顆雄鷹般的心也有錯嗎？來世即使不能做展翅翱翔的雄鷹，做一隻自由的鳥又何嘗不可呢？難道它就不想飛到遠方去實現理想嗎？
來到河邊，看到那水中的魚兒正逆流而上，遊向心中那片海。魚的生命是那麼脆弱，可他並未放棄追尋夢想，而是全力以赴！途中可能會遇到很多的挫折而失敗，但這也是有價值的，因爲畢竟追逐過，只是沒實現罷了！爲什麼人不能像魚一樣，將自己轉瞬即逝的一生全部投入到走向遠方中去呢？如果讓我抉擇做小魚還是做鯊魚，我更願意變成一隻小魚，只因它是走過一段荊棘密佈的路才能到達心中的遠方，而並不是像鯊魚一樣生下來就成了水中的霸主！
走在人山人海的大街上，那個十字路口處有幾個迷茫的年輕人正無盡徘徊，久久不能決定要去向何方……走向遠方吧——這是我給你的答案；著名詩人汪國真也曾在詩中寫到：是男兒總要走向遠方，走向遠方，爲了生命更輝煌。沒錯，走向遠方——你的最佳選擇！雖然你沒有鷹的外表，但連鷹的雄心壯志也沒有嗎？不是的，你有，只是沒有聽到內心的聲音罷了，罷了！當時的你面對現實真的那麼無能爲力嗎？真的沒有想到要走向遠方去打拼一片屬於自己的天地嗎？
看到電視上那些半途而廢的人，我想到了水中的魚。那些人心中雖然想走向遠方，但並沒有像魚一樣堅持不懈的走下去“我不去想是否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”每一個卓越的人，都會有一段不爲人知的奮鬥史，他們都經歷過風風雨雨，都曾走向遠方！爲何我們就不能像他們一樣，爲了未來的無線輝煌而竭盡全力的拼搏呢？
一根離弦的箭，會破風前飛，直到最後一秒，這是因爲它志存高遠！
一匹脫繮的馬，會克服重重困難踏遍千山萬水，直到殫精力竭，這是因爲它志存高遠！
一個不忘初心的人，會竭盡全力實現年少時的夢，直到世界破滅，這是因爲他志存高遠！
志當存高遠優秀作文 篇6
鳥巢中嗷嗷待哺的雛鷹沒有焦慮，它相信待到羽翼豐滿的那一天定能翱翔蒼穹；山石間流淌的小溪沒有慌張，它明白勇往直前終會擁抱海岸；寒風中獨自挺立的梅花沒有害怕，它深知經歷酷寒之後才能噴薄出醉人的芬芳。
大自然中的一切都有自己的志向，它們都在爲此而腳踏實地地努力着、奮鬥着。正如有着雄心壯志的拿破崙和爲自己的夢想腳踏實地努力着的馬玉祥一樣，我們也應該有着自己的夢想，並不斷地積攢力量，最終實現夢想，走上人生巔峯。
初唐四傑之首的王勃途徑滕王。時正巧滕王閣修繕一新，太守“邀人作詞”，不懂得太守“苦心安排”的王勃“應邀”作出《滕王閣序》，使得滿座皆驚，連原本有些慍怒的主人也不由爲之連聲喝彩。王勃能信手揮就一篇如此令人傾倒的千古奇文，不得不歸功於他平日腳踏實地的努力，沒有博覽羣書的基礎，沒有勤耕不輟的積累，哪有這令人驚歎的成就？哪能留下這美麗的神話？
鋼琴王子郎朗在成名之前，一直注重腳踏實地，不斷地積聚力量，最終一鳴驚人。他曾於美國柯蒂斯音樂學院求學，少年郎朗對他的恩師格拉夫曼說，自己要努力把所有的成人比賽全部拿下！老師追問了一句：“你難道還沒比夠嗎？”接着建議，“學儘可能多的新曲目，等待時機，腳踏實地，將來爭取能一炮打響。”
“怎麼打響？”郎朗問。“興許能遇上著名音樂家生病，當個超級替補。”老師回答道。後來，他當了著名音樂家安德烈瓦茲的替補，一戰成名。生活平凡並不令人失望，只要腳踏實地，紮紮實實走好今天的每一步，你總會等到光彩四射的那一天。
假如你是嗷嗷待哺的雛鷹，假如你是山間流淌的小溪，假如你是寒風中獨立的梅花，堅定地向着夢想的方向前進，腳踏實地，走好每一步，終會實現自己的夢想，登上夢想的彼岸。
志當存高遠優秀作文 篇7
腳踏實地，志存高遠——題記
當你把自己的追求、渴望放到人生的最高點，你會發現，沒有什麼能阻擋你的步伐！沒有什麼困難能夠難倒你。一顆子彈，不會射過自己的最遠距離；一杯水，不會大於杯子的容積；一個人的成就，同樣也是無法高過自己的理想！因此，凡是要做大事的人，都必須要有自己的理想，自己的目標！否則，一切都是空的，都是浮誇罷了！
當你把自己的理想設立了，卻整天只想着白日做夢，天上掉餡餅！那便更是浮誇，沒有意義，紙上談兵！唯有腳踏實地，一步一個腳印，才能夠朝自己的理想邁進！一個人如果僅僅是虛度人生，完全不想着以後做什麼，那這個人的一生就是沒有前途的，就是浪費的！
爲什麼是先腳踏實地，後志存高遠！就是這個道理，如果你單單是志存高遠，那我天大的理想也可能列舉出來，可是你如果不腳踏實地就絕對不可能會做到。
一個想學好數學的人，雖然他可能學不好數學；但是一個不想學好數學的人，卻永永遠遠也不可能學好數學，這就是理想的力量。
一個記者曾經問一個山村裏放牛的孩子：“你爲什麼放牛？”孩子答道：“賺錢”記者又問：“你爲什麼要賺錢？”孩子回答：“爲了娶媳婦。”“你爲什麼要娶媳婦？”“生娃。”“你生娃後要幹什麼？”“放牛”……
就是這樣，一個人的人生如果不斷在同一個起點上輪迴，到頭來什麼也沒有，兩手空空，一生渾渾噩噩，虛度年華！
而同樣也是一個山村裏的孩子，他們是雙胞胎，看到天上飛的鴿子，就問父親：“我也能飛嗎？”
父親回答道：“你想飛，就能飛！”
兩個孩子經過自己的努力，還是沒能飛起來，這時，父親還在鼓勵他們，這兩個孩子最後真的飛上了藍天，他們就是美國的萊特兄弟！
失敗於成功，其實往往就在於一念之差！一件事情，如果你認爲你自己能夠成功，你就能成功，只要你腳踏實地地去做，去完成它！就可以！如果不能做到腳踏實地地前者，那志存高遠、獲得成功的後者也不可能會完成！
志向高的人，或許獲得的結果沒有達到自己的目標，但是你人生的上限已經增加了！而如果志向低的人，或許你達到了自己的目標，但是你和志向高的人一比，就是天壤之別！
就像是一個明明可以考100分的人，把自己的目標設定爲20分，這樣的成功沒有任何的意義！同樣，一個只能考20分的人，如果把自己的目標設立在50分，即使是進步了一分，也是向目標前進了一步。
或許我們的志向非常廣大，但我認爲真正重要的如何讓自己的志向化整爲零！何謂化整爲零？就是將自己的大目標分割成無數的小目標，這樣才能夠真正真正做到無數的小目標爲自己的大目標服務。
有志者事竟成，如果能像姜太公那樣沉着冷靜，志向高遠，就是的不了天下，也能收穫成功的人生。也能品味出人生的酸甜苦辣！
志當存高遠優秀作文 篇8
明代大學者王守仁曾說：“志不立，如無舵之舟，無銜之馬，飄蕩奔逸，終亦何所底乎？”這就是說人若無“高遠志向”這一引力的牽導，就可能隨波逐流，無依無附，枉費生命。
志存高遠，生命才彰顯其存在的價值。正如馮夢龍詩云：“男兒不展凌雲志，空負天生八尺軀。”遠大的志向，崇高的理想，可以最大限度地挖掘、釋放人的潛能，成就一番偉業。少年周恩來立志“爲中華之崛起而讀書”；青年毛澤東懷抱“改造中國與世界”的凌雲壯志；魯迅棄醫從文，旨在喚醒國民麻木的靈魂；袁隆平高中畢業，就確立了“我唯一的選擇就是成爲一個農業科學家”的理想。古往今來，無數仁人志士，無不因其宏偉的抱負、執着的理想，而指引着自己的人生航船向着壯麗的彼岸勇往直前，譜寫出驚天地泣鬼神的輝煌篇章。
當一個生命個體把爲了多數人更好地活着，作爲畢生努力奮鬥的目標，他生命的意義將重於泰山。而如果一個人活着，只是爲一己私利而蠅營狗苟、見利忘義，那麼他活着的價值就比鴻毛還輕，他們的劣行惡跡，將永遠刻在歷史的恥辱柱上。封建王朝歷代的暴君虐臣們，他們身居高位，醉生夢死，魚肉百姓，爲所欲爲，以此作爲人生的唯一追求和樂趣。在這種志向的牽引下，結果是“他活着別人就不能活”，可以想見這些自高自大、自私自利者，會有怎樣的可悲下場？
志當存高遠優秀作文 篇9
擴展視野志存高遠，作爲21世紀的學子，又是一名光榮的育英學子，我們應當有着高遠的志向和遼闊的視野，在生活中積累，在實踐中感悟，樹立人生理想邁出成功第一步走向光明的未來。
毛主席說過，要數風流人物還看今朝，悉數近來國家大事，作爲中學生我們應該瞭解國家大事，八年級的我們，用不了幾年就要成爲一名成年人，開拓視野才能讓我們擁有闊達的胸襟只有我們不斷的通過各種途徑拓寬自己的視野，才能增長見識，所做的言行舉止和舉手投足之間都有着莫名的芳香使人陶醉其中。只有我們不斷的通過各種途徑拓寬自己的視野，才能形成自己美好的思想，並將它融入其中將它發揚光大，傳承給一代又一代的人們。擴展視野傳承思想。
志存高遠就是指遠大的抱負，遠大的抱負有事業上的抱負，有人生道路上的抱負。光陰似箭日月如梭，還記得幾年前還是孩童的我們在父母的懷抱裏嘻嘻哈哈笑談着自己今後的理想與抱負，轉眼間我們已經長大。在生活，在學業中有着不少的事情要做幾乎沒有什麼閒暇的實踐思考一下自己的未來人生道路，走一步看一步。這是對自己人生的一種不負責的態度，在人生的道路上無論是在哪個階段我們都應該有着明確的目標有一個遠大的志向是我們走向成功的第一步，當然了，只有目標不是真正意義上的志存高遠，真正的志存高遠是指那些有理想又能將理想化爲行動不斷，努力前行終有一天實現理想的人作爲國中生的我們在人生的道路上飛速前行着更應該給自己樹立一個遠大的人生理想，邁出成功的第一步，接下來就是花費多年的時間不斷努力超越極限實現自己的人生理想和抱負，真正做到志存高遠。也許在許多年後，我們已經蒼老但我們爲實現了曾經的理想而驕傲。
在人生的道路上我們要走好每一步不留一絲一毫的悔恨
志當存高遠優秀作文 篇10
“我是爲人類釀造美酒的酒神，是我給予人類狂熱的思想”音樂家貝多芬一生命運多舛，但他卻用自己殘缺的肢體爲人類獻上不朽的藝術，他想把一個人的快樂變成整個人類的狂歡。“受光於庭戶見一堂，受光於天下照四方”清代啓蒙思想家魏源在專制統治的黑暗天空下，睜開了他明亮的雙眼看見了未來中國科技與民主的曙光。孜孜不倦成就《海國圖志》，規劃了一個大國崛起的藍圖，開啓了中國人睜眼看世界的一扇窗戶。他們皆身處逆境，心繫天下，志存高遠，用他們不朽的成就在歷史上豎起了一座座豐碑。
志存高遠方能有所作爲。志向的力量是無窮的，心有多大，舞臺就有多大。有人形容人生如戰場，而只有心懷大志的人，纔有資格出席人生的戰場。在人生的戰場上，因爲懷着那麼大的心願所以無所畏懼，爲它獻出生命也在所不惜。“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營”晚年的辛棄疾，生命垂老，因爲志存高遠所以收復失地的心卻永遠年輕。志向有時決定着品格，決定着危難時候所做出的抉擇。因爲有着對民族的熱愛才使文天祥在走向斷頭臺的路上喊出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱；才使少年的周恩來立志“爲中華之崛起而讀書”。古往今來，歷史的車輪如狂風呼嘯而過，因戰爭而捲起的風沙曾湮沒多少時代之輝煌？然而總有一些頂天立地的英雄，帶着他們的志向，昂首於天地之間。一個個鮮活的英雄形象展現在我們眼前，爲我們所敬仰，所推崇。
志存高遠濟天下，若僅將個人安逸享樂作爲自己的人生至高追求，置民族興衰、國家興亡於不顧，這樣的人生怎能被稱作是一個有意義的人生？商紂王因沉迷聲色而使八百路諸侯進軍朝歌，周幽王爲博美人一笑烽火戲諸侯從而導致叛軍兵臨城下，李後主陶醉於歌舞昇平中荒廢朝政，忘記蒼生置天下大義於不顧，他們擁有至尊的地位卻有最卑微的情懷，終落得國破家亡的`下場，使生靈塗炭，民不聊生。
志向是來源於精神的力量，在日常的生活中也能給予我們努力的動力與拼搏的方向。志存高遠即擁有不凡的追求，當你把追求天下大義放在自己生命的至高點上時，任何困難便都將無法阻擋你前進的步伐，正所謂“天將降見大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，增益其所不能。”由此看來，磨鍊出堅韌不拔的心智並擁有一個高遠的志向是人生擁有崇高價值的一個重要前提，只有這樣我們才能不負這個美好的時代。
由此可見，志向可以引領人做出不凡的事業。劉邦項羽目睹秦始皇出行的華麗場景，慨嘆“嗟乎，大丈夫子當如此也”“彼可取而代也”。“蘭小草”王珏的事蹟感動了中國，他的志向是天下沒有病痛和不幸，他的醫者仁心不僅在病房還在千里之外的鄉土裏。他是一個凡人，但他卻有一個不凡的人生。人生如遠航，志向如風帆，也許夢想遙不可及，但只要堅持不懈，夢想終能如願以償；也許夢想望塵莫及，但只要爲之拼搏，夢想終能得償所願；也許夢想瞠乎其後，但只要爲之行動，夢想終能稱心如意。
確立志向的首要條件便是能正視自己。希臘神廟鐫刻的銘文是“認識你自己”，這要求我們去發掘自己的內心，發現自己想要的究竟是什麼，發現自己的真實性與獨特性，而不是隨波逐流，被外界的物慾橫流的世界所迷惑。“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”每個人都是一朵獨特的花，都有自己盛開的花季，只要把自己僅有的芬芳獻給這個美麗的世界就是花的價值。縱是一株小草也要把這個世界的美好映襯。
“人能走多高？不要問雙腳，去問追求；人能攀多高？不要問雙手，去問志向。”也許我們爲志向奮鬥的路的路沒有那麼順利，但至少我們不會放棄。因爲努力，所以我們相信總有一刻，志向的光輝能照進現實，能讓我們成爲一個不負時代不辱使命的人；成爲一個有社會價值的人。志存高遠方能濟天下，拼搏夢想方能成就美好人生。
數風流人物，還看今朝！
志當存高遠優秀作文 篇11
“志存高遠還是甘於平凡”這個議論文題目我覺得蠻有意思，於是想就此寫一篇隨筆，分享一下自己的觀點和想法。
每個人的童年多多少少都會有過”飛鴻”的夢想，幻想着自己會有一個璀璨的未來。但是當自己漸漸地與社會、與外界接觸得更多時，那壯志凌雲的年少時光似乎早已在緩緩流逝的歲月中，成爲腦海中幼稚的回憶。
甘於平凡，簡簡單單四個字，實踐起來卻要比志存高遠難得多。在這個極其現實的世界的映射下，年少時代高遠的志，也只不過是兒童心裏或少年心裏的幻夢和遐想所催生的志。而甘於平凡這件事是會在周遭環境影響下，讓你被迫地慢慢承認和接受的。本質上並不是按照自己主觀意願進行的。同時，實踐“甘於平凡”這件事的難度取決於“志存高遠”當中“志”的大小。在實踐它的時候，思想鬥爭是一定會有的，就是對自己出生、機緣或命運的不甘心。
這個論題有意思就有意思在，其給出的兩個論點，在我看來，並不屬於完全對立的兩個立場：它們更像是每個人人生中的兩個互相關聯和影響的心態。但如果說非要從裏面選個立場，並且將其貫徹到人生的理念當中，那麼我認爲這個論證，要不然是模棱兩可的；要不然就是站不住腳的。首先，甘於平凡這件事，就算你不情願，而只想志存高遠，但現實總會給人當頭一棒；其次，人不能一直保持着甘於平凡的心態。“鹹魚”是好當，但精神頹廢總會使人生黯淡、生活失色。
也許心中那高遠的志永遠不會實現，也許甘於平凡後的生活會平庸乏味。但是，志不一定得是高遠，它也可以是“低近”，甘於平凡後的生活不一定真的會平庸乏味，它也可以會是平庸但充滿趣味；不用焦慮於到底是要有一個志存高遠的人生還是一個甘於平凡的人生，因爲人生瞬時短暫，而美好記憶才能長存。
志當存高遠優秀作文 篇12
還記得上學期的一節班會課上，教語文的班主任在黑板上寫了八個大字“志存高遠，腳踏實地。”老師說：“一個人想要取得好成績，在某個領域有所作爲，就必須從小立志，同時腳踏實地、勤勤懇懇地付出，孜孜不倦地探索，這樣才能一步步實現自己的夢想。
我深深地記住了老師的教誨，決定要做一個實幹者而不是空談家，所以，我十分珍惜每一天的時間，制定周密的計劃，一步步地向夢想靠攏。
從小，我看了許多的童話和漫畫作品，我十分喜歡這些文學和美術作品，我想：如果我長大後能成爲一名文學家或者漫畫家就好了，我可以自己創作很多優秀的作品，給讀者帶去精神上的糧食。
後來，我發現成爲漫畫家的難度太大了，因爲我無法從小就接觸繪畫，專攻繪畫，所以如果“半路出家”，恐怕很難畫得很好，既然這個夢想具有空想性，實現起來的難度比較大，那我就選擇另外一個：成爲一名作家。
我曾和語文老師交流過，她對我的這個夢想很讚賞也很支持，同時她給了我一些建議，她說：“作家也分很多種，你具體想從事哪個方面的創作呢？兒童文學，紀實文學，還是哪一個類型的小說，你必須找到自己的強項，再好好地規劃，也就是說，你要把目標細化，另一方面，你還要加強基本功的訓練，如語文的字詞句的積累，寫作技巧的積累，多讀一些名家的作品，豐富自己的想象力和駕馭語言的能力，從多個方面綜合地提高自己的文學素養。”
老師的建議非常中肯，回到家後，我認真地思索：我適合從事哪個類型的文學創作呢？經過一番通盤的考慮，我最後選擇了“兒童文學創作”作爲我的奮鬥方向。因爲我從小看過許多的兒童文學作品，有《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等，除此之外，當代作家的優秀作品，如《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等我也看過，所以
在這方面我是有基礎的，我將利用這個優勢，繼續培養自己在兒童文學創作上的興趣，閱讀更多的優秀作品，並且自己嘗試創作，相信我的夢想遲早會實現的。
我的腦海裏常常出現這樣一幅美好的畫面：我創作的兒童文學作品出現在書店的暢銷書專櫃裏，我的文字溫暖了兒童的心靈，激發了他們對知識的求知慾，喚起了成人的童心。我願爲了這個美好的心願，付出一點一滴的努力，以恆久的毅力來催熟理想的果實。
