無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的研學旅行的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學旅行的作文 篇1
上週，老師發了一本“旅遊手冊”，不用說，肯定是要旅遊了，班級立即熱鬧了起來，大家都互相猜測這次要到哪裏去，可一聽老師說下週五纔去，班級裏頓時安靜了，我的心也涼了半截。沒辦法，等唄！
等待的日子真是煎熬啊，終於到了旅遊的日子了，大家興匆匆地上了大巴，誰知道目的地離學校很遠，坐了一小時左右的車纔到達第一站——丹頂鶴溼地生態保護區。
一下車，一座很特別的建築物就闖入我的視野，遠遠看去，那座建築物就像一隻丹頂鶴，正昂首看着天空，彷彿正要展翅高飛，真是太有創意了！
我們在那隻“鶴”狀展館前排好隊，便跟着老師先參觀了展覽館，展覽館展示的都是關於鶴的知識，令我大開眼界。
從展館出來後，我們步行來到徐秀娟故居。在去的路上，導遊就陸陸續續地跟我們講了護鶴烈士徐秀娟的感人故事。參觀完故居還在廣場舉行了祭奠儀式，隨後給徐秀娟墓敬獻紙花。
接下來就要去看放飛丹頂鶴了，可這時的'我們早已經筋疲力盡，感覺腿腳已經不是自己的了，肚子也在唱“空城計”。終於到了放飛丹頂鶴的廣場，也是我們吃飯的地方。我們打開自帶的飯盒，狼吞虎嚥地吃起來，吃完後，就看到丹頂鶴放飛的場景。只見一隻只丹頂鶴展開翅膀飛向天空，那陣勢就好像剛下課的我們一起衝出教室一樣，非常地壯觀。
吃完午飯，我們就去了下一站——黃尖牡丹花園。
在牡丹園跟着導遊一路向前走着，一個個卡通人物陸續進入我的眼簾：光頭強、白雪公主、孫悟空……
一會兒，前面的同學突然大叫一聲朝右邊小路跑去，我趕緊走到前面，往右一看，原來是一個小型遊樂園！裏面很多娛樂設施，玩了好久，我們才依依不捨地離開。給我印象最深的是喂孔雀，當時看它在籠子裏吃旁邊的草，我們也餵它吃了好多草才走開。走了一圈回到門口，結束本次的旅行。
短暫的一天不僅讓我收穫了快樂，更讓我開闊了眼界，學到了知識，真是一次難忘的研學旅行！
研學旅行的作文 篇2
11月14日上週四，是一個陽光明媚的日子。我們學校舉行了一次非常有意義的研學旅行活動。這天清晨起牀，我早早起牀，穿上威嚴的軍裝，就高高興興的上學了。我們先是在操場上進行了開營儀式。教官爲我們講解了這次活動的一些注意事項並提出了要求後，我們便大步流星地走向了目的地——登封市網球中心。
出發後，大約走了兩公里的路程就到了目的地。我們首先舉行了“破冰”活動，活動目的是讓我們大家互相認識。活動中教官讓我們每人至少認識五名班級內部的同學之後，隨機挑出一名同學來說一說他認識了哪位同學。通過這個遊戲，我認識到了我們是一個團體，我們能在同一個班級裏就是一種緣分，我們必須互相認識彼此，才能更好地相處，發揮出班級凝集力。
接着又舉行了超越式軍訓，目的是讓我們學會吃苦耐勞，學會遵守紀律。黃教官先教我們一些口令，然後讓我們按照他的口令去站軍姿，雖然太陽很大，但同學們仍在堅持，堅持到訓練結束。這個活動讓我體會到了，在紀律面前人人平等，人人必須遵守，我們必須遵守一些遊戲的規則，社會上的一些法則，我們必須敬畏規章制度。在學校，我們也一樣，應該遵守辦理的各項規章制度，如果有違反，就應該接受懲罰。
午餐過後，我們進行了最後一個活動，也是最有激情的一個活動，留給我印象最深刻的活動，這個遊戲叫做“生命動力圈”，開始我們演示的50圈，我們都認爲太簡單了。可之後我們繼續搖到150圈的'時候我們都感覺胳膊有點兒酸，手有點痛了。最後在教官的指導下，老師的鼓勵下，我們搖動了一個令人震撼的數字：1500圈。那一刻，我們所有的同學都被自己感動的，甚至有同學流下了淚水。是激動，更是感動。這個遊戲我體會到了，只有堅持才能成功，也體會到了，團結就是力量。
時間過得飛快，不知不覺一天就結束了。雖然今天這一天很累，但是，我覺得收穫頗多。這次研學旅行，對我來說也是一次鍛鍊，一次磨練，我充分地認識到了我以後不要再做衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”，應該幫家長分擔一些家務活，要多做有意義的事情，少看電視，玩遊戲。研學旅行結束了，但是我們留下留給我們的思考還有很多，我期待下次的研學旅行能夠獲得更多的啓迪。
研學旅行的作文 篇3
放暑假了，班裏組織了一次研學活動。早晨，我早早地就起來了。來到集合的地方，和同學們一起坐車前往泉城濟南進行研學。
經過兩個多小時的飛奔，我們到達了此次研學的第一站：山東師範大學。下車後，我們就在老師的帶領下走進了這所園丁的搖籃。山師依山而建，路邊粗壯高大的法桐高擎着樹冠，連成了一片濃蔭。即使是在這炎炎夏日裏，走在路上也覺得清爽無比。
我們先來到了學校的操場。操場邊的跑道上，有些大學生正跑步鍛鍊，像離弦的飛箭。操場中間的綠茵場上，有些大學生正在踢足球，激戰正酣。他們一個個生龍活虎，身姿矯健，揮灑着青春的激情。
走出操場，我們參觀了教學樓、科技樓。在科技樓裏，我們欣賞了機器人的表演。看到兩名大學生熟練地“指揮”着機器人翩翩起舞，許多同學也躍躍欲試，想親自去操作一下。可惜時間不允許，我們只好帶着一點點遺憾離開了科技樓，繼續我們的研學之旅。
好在接下來的研學環節彌補了前面不能親自指揮機器人跳舞的遺憾。因爲在下一站我們見到了兩名正在山師讀書的外國留學生。大老遠的，他們就站在體育館門前向我們揮手打招呼了。走進體育館，我們分成兩組，一個老外負責一組。他們帶着我們唱英文歌，做認識單詞的遊戲。一時間，氣氛活躍起來，四處都是歡聲笑語。
美麗的大學校園，綠樹成蔭，環境幽雅，確實是個讀書學習的好地方。濃濃的書香，浸潤每一個年輕學子的心靈，讓他們飛得更高，走得更遠。
就餐的時間到了，在山師餐廳，我們補充了能量。下午，又按計劃進行了下一項：參觀山東省博物館。
遠遠望去，我就感覺這個博物館好大呀！作爲省級博物館，這裏是全省文物及自然標本的收藏中心。因爲藏品豐富，這裏每天都會吸引衆多的遊客來參觀。
在博物館，我們參觀了了古代文物展和野生動物展。在古代文物展展廳，我看到了原始人的頭顱、骨架以及他們的生活用具。這些簡陋的`工具便利了他們的生活，當然也是他們了不起的創造。那一件件穿越時空仍似乎鮮活靈動的器皿，那一枚枚記錄了古代人如何貿易的銅錢，那一個個再現古代人生活場景的栩栩如生的泥塑，讓人驚歎不已。
走進野生動物展展廳時，我眼前一亮，一下子就被展廳裏那一個個逼真的動物模型吸引了。仔細觀察，你會發現，那兒有的動物正擡頭吃着樹上的嫩葉，有的動物正在低頭喝水，有的動物正小心翼翼地趟過湍急的河流。
然後我們走進了石洞迷宮。這石洞裏面黑漆漆的。順着箭頭指引的方向，我們看到了一些放在玻璃櫃裏的地下動物模型，其中有蛇、獾和鼴鼠等等。原來，地下還是這麼多動物的棲息地呀。
本次研學結束的時間快到了，我們走出博物館，踏上返程。
通過研學，開闊了視野，豐富了閱歷，學到了以前不知道的許多知識，這真是一次充實而快樂的研學之旅。
研學旅行的作文 篇4
初夏，明媚的陽光照在大地上，碧綠的小草裝點着生機勃勃的大自然。一羣國小生揹着揹包站在學校的操場上，臉上露出激動的笑容。噢！原來那是我們五年級的學生，要去參加一次有意義而又難忘的研學活動。學校進行了開營儀式，一聲聲嘹亮的口號“學海無涯，遊走天下”，正式開啓了我們的研學旅行。
下了大巴車，我遠遠地望見了“五龍山動物園”幾個大字，在教官的帶領下，我們有序地排隊，進入了動物園。首先映入眼簾的是兩隻可愛的石雕熊貓。走進熊貓館，我看到了兩隻大熊貓，一隻叫“驕傲”，一隻叫“淘氣”，它們的名字可真有趣。大熊貓正在扒着籃子津津有味地吃着鮮嫩的竹子，小熊貓呢？原來它躲在假山的後面，好像在和我們捉迷藏。不一會兒便走到了我的面前，不停地看着地面，像是在思考問題，又像是在尋找丟失的東西。聽導遊說：“熊貓特別能吃，一頭成年的大熊貓每天食量可達15—20公斤，進食的時間也長達14個小時，真是無敵大胃王呀！參觀完熊貓館，我又看到了一些可愛的食草動物，有山羊、耗牛、長勁鹿、浣熊、馬、駱駝、小白兔等，它們都非常可愛，其中最令我難忘的是長頸鹿，它不僅脖子長，而且我還驚奇地發現它黑黑的舌頭也很長，我查閱資料得知它爲了適應自然環境，舌頭越來越長，最長可達60釐米呢！我還看到了一些兇猛的食肉動物，有豪豬、獅子、白虎、東北虎、孤狸、狼和會站立的狗熊。我赫然看到老虎頭上大大的“王”字。不知道它有多麼兇猛，於是我拿出隨身帶的玩具小豬，放在它面前捏了幾下，它竟然大吼一聲，朝我撲了一下，把我嚇得一趔趄，幸好有玻璃牆擋着，我平安無事。
完成了動物王國的探祕，下午導遊帶領我們來到農耕種植園，我欣賞到了許多美麗的'花卉，有雛菊，太陽花，一串紅、牡丹等奇異的花卉，最好玩的是含羞草，聽說只要你觸碰到它的葉子，它就會收縮，像害羞的小女孩一樣。最後，我們來到農耕風情文化園，我和同學們玩了許多爸爸媽媽小時候玩的遊戲：推鐵環，打陀螺、盪鞦韆、推水車，我最喜歡的是拔河，我們分成男女兩組，開始了激烈的比賽，繩子像一條有兩個頭的蛇，左右來回移動。忽然一個女生大喊着召喚自己的同伴，幫助女生一起迎“敵”，女生人多勢衆，左邊的那頭瞬間變得兇猛起來，一下拉了過去。雖然我們男生隊輸了，但是這讓我想起了教官教我們的一首歌《團結就是力量》：是呀！因結的力量比鐵還硬，比鋼還強。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這次研學活動真是不枉此行，它不僅磨鍊了我的意志，開闊了我的視野，還加快了我學習的腳步，豐富了我的生活，促進我茁壯成長。
