跳皮筋的作文300字4篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的跳皮筋的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

跳皮筋的作文300字4篇

跳皮筋的作文300字 篇1

今天天氣很好,我和媽媽一起在家屬院裏跳皮筋兒。

媽媽先把皮筋兒綁好,然後對我說“咱們先跳馬蹄兒”,“馬蹄兒是什麼”?我大聲問媽媽,媽媽說:“馬蹄兒是皮筋兒的一種”。哦,我明白了原來皮筋兒不是單純的蹦蹦跳跳,還有好多種呢!媽媽先把“馬蹄兒”跳給我看了一遍,然後又讓我跟在後面跳,可是我老跟不上媽媽的速度,媽媽看了看,放慢了腳步慢慢的跳,過了大約一個小時,我終於成功的跳完了“馬蹄兒”。休息了一會兒,媽媽又開始教我跳“小汽車”我看媽媽跳的.很歡快,就心想:我也能跳這麼好,這太簡單了。

可“小汽車“並不像我想像的那麼簡單,我的腳也慢慢不聽指揮啦,應該擡左腳的擡了右腳,應該擡右腳的擡了左腳,兩隻腳就像一個不聽話的小孩子,左蹦右跳。一不小心,我被皮筋兒絆倒了,腿跪倒了地上,“好疼呀,我不跳了”!媽媽走過來鼓勵我說:“這點小事就能難倒你嗎?我一想:這點小事難不倒我的。重新開始先擡左腳,再擡右腳,過了一會兒,我成功地跳完了“小汽車”,媽媽還表揚我說:你學的真快,超過媽媽了!

今天我學會了跳皮筋兒,還得到媽媽的表揚呢!我好高興呀!

跳皮筋的作文300字 篇2

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴響了,同學們像脫繮的野馬一樣,風馳電掣的從教室裏飛奔了出來,我們拿起桌角的皮筋,叫上親愛的同學,走,我們一起去跳皮筋!

跳皮筋開始了,我們分組,開始跳了,我們組先跳,小一開始了,“郭盈孜加油!郭盈孜必勝!郭盈孜加油……”我和國力桂叫起來。就在第三根皮筋的時候,孫楓林說道:“動線了。”郭盈孜只好下場,該國力桂了,我也不住的'喊:“國力桂加油!國力桂必勝……”“哦。”我們叫道。國力桂勝利而歸了。該我上場了,我一個慢跳,耶,勝利了,我又救郭盈孜,有一跳,把郭盈孜救活了,到小二了,郭盈孜有動線了,哎,他們兩人都動線了,希望就在我身上燃燒起來,我使勁跳,居然通過了,我把郭盈孜救活,郭盈孜把國力桂救活,就這樣完了整整一個課間,我們玩得太開心了!

跳皮筋的作文300字 篇3

今天天氣可真冷呀!不知什麼時候,我們班的女同學都迷上了跳皮筋。下課鈴響了,同學們都去找各自的好朋友在校園裏痛痛快快地玩了起來。

我也一樣,下課後,我找到郭盈孜、孫奉琳、高曉玉、張小爍、國力桂在校園裏跳起了皮筋。我和孫奉琳、高曉玉一組,然後再剪子、包袱、錘,誰贏了誰先跳。結果是我們這一組贏了,所以我們先來跳,剩下的三個人把皮筋撐成三角形。

在第一局當中,我們三個人都順利地跳過去了。第二局可沒有第一局那麼容易,看到那一條條紅線,便馬上感到一陣眼暈,我費了九牛二虎之力終於跳了過去。第三局就更難跳了,無論我怎麼跳都跳不過去,可是,每當我看到孫奉琳和高曉玉都輕而易舉地跳過去時,我便十分羨慕她們,這時候,我的`信心也回來了,經過我多次練習,終於,跳過了第三局。第四局的名字很古怪,叫做對牛彈琴,在這一局當中連我們班跳皮筋高手孫奉琳都甘拜下風,我覺得自己就更跳不過去了,輪到我跳的時候心裏便十分地害怕,可是萬萬沒有想到,我竟然成功了,這讓我明白了:再困難的事,只要你敢於去嘗試,你纔會知道這件事其實並沒有自己想象的那麼困難。

跳皮筋的作文300字 篇4

今天天氣可真冷呀!不知什麼時候,我們班的女同學都迷上了跳皮筋。下課鈴響了,同學們都去找各自的好朋友在校園裏痛痛快快地玩了起來。

我也一樣,下課後,我找到郭盈孜、孫奉琳、高玉、張小爍、國力桂在校園裏跳起了皮筋。我和孫奉琳、高玉一組,然後再剪子、包袱、錘,誰贏了誰先跳。結果是我們這一組贏了,所以我們先來跳,剩下的三個人把皮筋撐成三角形。

在第一局當中,我們三個人都順利地跳過去了。第二局可沒有第一局那麼容易,看到那一條條紅線,便馬上感到一陣眼暈,我費了九牛二虎之力終於跳了過去。第三局就更難跳了,無論我怎麼跳都跳不過去,可是,每當我看到孫奉琳和高玉都輕而易舉地跳過去時,我便十分羨慕她們,這時候,我的信心也回來了,經過我多次練習,終於,跳過了第三局。第四局的名字很古怪,叫做對牛彈琴,在這一局當中連我們班跳皮筋高手孫奉琳都甘拜下風,我覺得自己就更跳不過去了,輪到我跳的時候心裏便十分地害怕,可是萬萬沒有想到,我竟然成功了,這讓我明白了:再困難的.事,只要你敢於去嘗試,你纔會知道這件事其實並沒有自己想象的那麼困難。