關於值日生作文(通用35篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的關於值日生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於值日生作文(通用35篇)

值日生作文 篇1

流暢的聲音從廣播機傳來,這是幹什麼?這是上課,大家休息好了,等待着老師的到來。

曹老師來了,說:“這節課是評選值日生。”曹老師說完,就轉身把值日生要做的事一一寫到了黑板上。大家舉手說要當什麼值日生。曹老師把王雨陽叫起來,說:“王雨陽,你想當什麼?”王雨陽笑着說:“我當……”曹老師對全班同學說:“還有其他同學和他競爭這個崗位的嗎?”一個個同學站起來。結果王雨陽淘汰了。比如譚櫻,劉卓遠,李旭哲等等,還有自願不當值日生的。看到了大家都準備充分,信誓旦旦的,突然間,我也覺得自己有信心了。是的,不想當將軍的士兵不是好士兵!我勇敢的站了起來,大聲地對曹老師說:“曹老師,我相當英語課代表。”這是,我在心裏想着:雖然我不是十全十美的,我也有一些小毛病。但從現在開始,我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一個優秀的班幹部。我要更好的展示自己,鍛鍊自己,最終,我如願以償的當上了英語課代表。

班會雖然結束了,但對我來說,這是一個新的開始,我將會以新的面貌迎接的學期,在新學期裏,我將會用旺盛的精力,清醒的大腦積極做好老師的小幫手,同學們的公僕。

值日生作文 篇2

上週三下午,我又當了一次值日生。那次的值日工作,讓我記憶深刻。

那天,剛開始的時候,我們幾個打掃的同學都在認真地打掃。突然,擦完黑板的小黃同學從椅子上跳了下來,說:“誰先搶到這塊抹布,算誰贏。”說完,他就把手上的抹布扔了出去,然後小李接到了,他高興地說:“太棒了!我接到了!”接着其他同學也投入這個扔抹布的遊戲中,直到他們玩夠了,纔開始打掃。我無奈地看着他們,但是心裏卻覺得挺好玩的。剩下的時間已經不夠了,我們以最快地速度打掃好了教室,而且也挺乾淨的。

也許就是因爲大家覺得留下來打掃,可以跟同學們有更多的時間自由地玩耍,纔有那麼多小朋友不停地預約留下來打掃,而不僅僅是爲了得到積分獎勵。

值日生作文 篇3

我是四組的同學,今天是週四,該我們組值日了。

放學後,我和其餘五個同學在教室做值日,擦黑板是我們最愛乾的任務,所以等班主任楊老師一走,我就奔向黑板,拿起板擦開始擦黑板。沒想到剛擦了兩下灰就全都飛了起來,我也成了一個“小雪人”。組長王凱說:“你不會擦黑板啊?你不會我來!”“我會!”我不服氣地說。說罷,我拿起板擦向衛生間奔去。我把板擦用力的在廁所的牆壁上拍打,“啪!”一團團粉筆灰在廁所飄揚,讓我喘不過氣來。“啪!啪!啪!”,我拍完灰塵,回到教室,發現他們已經把黑板用溼布擦完了,要知道平常可都是先用板擦,再用溼布擦的呀!“你太慢了,”王凱笑着 對我說,“現在,安安生生的掃二組的地去吧!”“切,掃就掃,我怕你一個衛生小組長不成?我可是一箇中隊長啊!”我下不了臺,只好用中隊長這三個字威脅他。

我走到了放掃把的地方,一看,掃把全沒了,要知道,我平常都可以有掃把呀!我仔細一看,果然發現孫純在拿兩把掃把掃地,我過去要。沒想到,她不但沒有給我,還回敬了一句:“你幹什麼?我這是要提高速度,好好擦你的黑板去吧!”我看王凱用溼布得意洋洋的擦黑板時,氣就不打一處來,只得坐在座位上等。我都快把椅子坐穿了,孫純纔來叫我,拍了拍我的肩膀說:“老大,看我掃的組多幹淨啊!你起來趕緊掃吧!”說完,她給了我一個掃把。

我先把李龍座位地下的奶盒、錢筆、橡皮、……只要在他座位底下的東西統統掃了一個精光,呵!好大一堆垃圾。我又在“吹泡泡大王”周天的座位底下發現了兩個泡泡糖的“遺蹟”。我用腳搓了搓,把它搓了下來。我又把在別人座位下的髒東西掃在一起,倒在垃圾桶裏,來了一個垃圾“大雜燴”。正當我爲我的赫赫戰果驕傲時,發現其他值日的同學們都已經回家了。

小小的值日,故事真不少……

值日生作文 篇4

今天是星期四,輪到我值日。我早早地起了牀,刷好牙,吃完早餐,就高高興興地來到了學校。

來到校園,走進教室,我看見地板上有鉛筆屑,黑板上有昨天老師寫的板書;桌子歪歪扭扭地像一條長長的蛇。看到這樣的情形,我心想:教室裏真糟啊!同學們真不講衛生,我得趕快打掃。

開始打掃了,我拿起黑板檫先檫黑板,粉筆屑就像一羣淘氣的娃娃在空中飛舞,看上去還真漂亮啊!有的落到了地上,有的落到了我的手上,不管三七二十一,我拍了拍手,繼續勞動。

我跑到衛生角拿來掃把和畚斗,把教室裏的灰塵和紙張掃成一堆,我把畚斗傾斜着,準備掃起這些垃圾。這時,有一張小紙條看我要把它掃到垃圾桶裏了,好像在跟我捉迷藏似的“飛”到了桌子角落藏起來了。我拿起掃把邊追邊說:“你這個淘氣包,看你往哪裏躲?”最後它還是被我制服了。

接下來就剩下排桌椅了,我一張一張桌椅對齊,排好的時候,站在講臺一看,哇!好整齊啊!就像一個個戰士威武地站在那兒。

上課鈴響了,同學們陸續走進教室,乾淨的教室能讓同學們有更好的心情學習。我看着整潔的教室,心裏真高興。

值日生作文 篇5

今天星期三,是我值日,一來到學校好像就有了威嚴風範。到了教室,楊娟便要我到講臺上去督查紀律,我拿着登記本走到講臺上,剛過一分鐘,就有人違反了紀律。我把名字寫在黑板上,作爲警告,過了一會兒,相繼又有人這樣,帶頭的是開始點名的那位,我便給帶頭滋事的同學扣了0`5分,其他的寫在黑板上做警告。等老師來了,我便把那幾個人的名字擦掉,回到座位上,安心學習,上午一切順利,可到了下午就……下午自習時,便有人嘰嘰喳喳了,不用說,那些說話的,還是熟人。只見周亞濤和曹文柱一起說話一起玩色子,點了名後,他們便拿書攔住,我讓他們把書放下他們不聽,這樣我就沒辦法了。同桌楊娟把書拌倒了,發現他們還在玩色子,二話不說把他倆給記住了,他們後悔也來不及了,可這時不知是誰說我偏心,只記男生的名字,不記女生的名字,唉,這怪得了我嗎?你們男生有這麼頑皮哩!

當值日生真是一件難辦的事啊!

值日生作文 篇6

別人以爲做值日生特別好,既威風,又可以免受別人的欺負。我第一次做值日時,其實並不是這麼簡單。

記着開學後的幾周,我被選去當值日生,這可把我我高興壞了。一個無名小卒,瞬間當上了威風的值日生,怎能不高興嗎?

終於到了我們值日的那天,紅豔的勳章,漂亮的文件夾,一臉神奇,還真有點小威風呢!隊伍來了,我連忙回到自己的崗位上,一個個身影從我身邊走過,“你怎麼不帶紅鄰巾呢 ?”“你的校徽呢?扣分”別人被我指的團團轉,我立刻神氣了起來。

正當我得意之時,忽然看見一個沒帶紅領巾的同學。“這位同學,你……”“怎麼了,別攔本大爺的路!”我擡頭一看,一個牛高馬大的六年紀學生正凶神惡煞的看着我呢。“沒……沒事。”我緊張得立刻結巴起來。六年級學生走後,周圍的人用不滿的眼神看着我,我連忙心虛起來,頭燙的像發燒一樣。

我的頭低了下來,心中滿是懊惱;六年級的學生仗着年紀比我們大,比我們強就以大欺小,我是必須要讓着他們不可。可是我是值日生卻不公平只扣低年級的分,那我和以大欺小沒什麼區別。突然我明白過來,我們不能這樣做,一定要做到值日生的本分——大公無私,這時我又看到六年級的學生的亂丟盤子,我一把抓住他的校章並扣上了分。

值日生作文 篇7

星期五下午,班主任宣佈下個星期值日同學名單,開始念名字時,我心裏很忐忑,好期待自己也能當一回值日生,但又怕老師沒選中我。一個、兩個、三個……老師已經唸到第二十五個同學了,還沒有聽到我的名字,我漸漸有些泄氣,看來沒有我了,唉……“趙博宇”,正當我灰心喪氣的時候,突然聽到我的名字,我當選了?噢耶!

星期一,我滿懷期待的早早來到學校,開始了我有生以來第一次值日。一進校門,我急忙把書包甩到大廳,匆匆跟着老值日生張順同學來到指定位置。

哇!大門外的路沿石上已熙熙攘攘!可距離開校開校門時間還有10分鐘呢。小販的吆喝聲,汽車、摩托車、電動車的鳴笛聲,學生們的吵鬧聲,此起彼伏。我正愣着,這麼亂,該如何下手去管?只聽“師兄”張順喊叫我“趙博宇,你還在愣幹啥?趕緊讓馬路上的人站到路沿石上。”接到傳令後,我趕緊督促人,可他們一個個若無其事地站在那裏,絲毫不理會我的吆喝聲。火辣辣的太陽曬着,我嗓子直冒火,真想伸出拳頭打人。就在這時,我想起好朋友謝文翔對我說過的話:“衝動是魔鬼,誰碰誰後悔。”是呀,我還是值日生呢,輕易動粗,還哪有資格去管別人?還是“以德服人”吧。於是,我心平氣和的對他們說:“你們站到路沿石上吧,第一不影響交通,第二防止有些冒失司機開車撞住你們,萬一剮住、碰傷了,不還是自己受罪……”經過我一番苦口婆心的勸說,終於把他們勸到路沿石上了。此時我口乾舌燥,汗水直流,盼星星盼月亮的想當值日生,原來值日生也不是那麼好當呀!

到了進校時間,大門開了,同學們以排山倒海之勢涌向校園,我和張順瞪着火眼金睛,觀察面前經過的每一位同學。突然,我瞄見一位同學沒有戴學生證和紅領巾,我一把抓住他,“學生證、紅領巾呢?”他緊張的說“沒……沒戴。”我問:“哪個班的?”他支支吾吾的說:“四六班的。”我說:“真的?”他不自然的說:“真的。”我說:“好,那你帶我一起去見你們班主任。”他急忙改口說出真實班級。嘿嘿,小樣!這伎倆我見多了,你騙不了哥!這時,剛好李校長看到了,微笑着點點頭說:“行,不錯!”我聽了,心裏那個美得……

一星期的值日就這樣結束了,雖然每天到家我都精疲力盡的,但卻收穫滿滿:我體會到了當值日生的辛苦,同時也感覺到了肩上沉甸甸的責任!

下一次還想當值日生。

值日生作文 篇8

上國小一、二年級的時候,特別羨慕四、五年級的哥哥姐姐,因爲他們可以當值日學生。

值日學生比班幹部還要大,一個班也就兩、三個,機會十分難得。沒想到四年級下學期,張老師讓我當值日學生。拿到值日學生的牌子時,我高興得蹦起來,心裏暗下決心:一定要好好幹。

眼疾手快要想當好值日學生,一點兒也不容易。人少的時候不要緊,人多的時候就必須眼疾手快。查紅領巾時,要從人羣中快速分辨出哪些學生沒戴紅領巾。查眼保健操時,要迅速分辨出哪些人沒做操。查早操時,有些同學比較調皮,會躲起來,我須要快速知道有哪些人。時間久了,我變得眼疾手快。

追人風波查同學們有沒有戴紅領巾時,有時有人會跑,就須要我去追。追人可不容易,要跑得快,特別耗力。一、二年級的弟弟妹妹跑得比較慢,好追,比較老實。五、六年級的哥哥姐姐跑得比較快,難追,而且不老實。有時候我沒追着。有時候追到了,有些哥哥姐姐就束手就擒,乖乖地告訴我班級。還有些哥哥姐姐被追到了,也不肯告訴我班級,悄悄地溜了。我便耐心地跟着他,等他進了教室,記下他的班級,這可得花不少功夫。

當好值日學生可真不容易啊!

值日生作文 篇9

週二音樂課,老師一進教室就滿臉疲憊地對我們說:“六一兒童節快到了,老師要下去排練節目,請值日生上來記名字。大家不要說話,要遵守紀律。想看書的請舉手,得到允許後纔可以借書看。”

我慌慌張張地跑上講臺。另一個值日生溫梓萱已經站上講臺,她一點兒也不嚴肅,正在那兒和同學說說笑笑。我好心提醒:“值日生要帶頭管好自己,不能帶頭又吵又鬧。”

“你又不是老師,憑什麼管我?”溫梓萱毫不領情。

我只好不理她,她終於有所收斂了。

過了一會兒,張昊軒舉手,我點名讓他借書。他借到書後回座位認真讀書。

“憑什麼不叫我卻叫他?”一直舉手的金萬祥怒氣衝衝地責問。

我反問:“你坐好了嗎?”

“金萬祥,去吧。”溫梓萱擺擺手指,“別信他的。”

我大發雷霆,拿起筆開始記金萬祥的名字,儘管溫梓萱不同意。

不一會兒,金萬祥已把圖書角的書翻得亂七八糟,有些書還被他卷角了。

“選那本,還是這本?”金萬祥挑三揀四,難以決定。

“金萬祥,拿一本就是一本。別這樣那樣的。”說完,我把他的名字又記了一遍。

金萬祥狠狠地瞪了我一眼。

“我給你一元錢,別記他名字。”溫梓萱說情,“再說,金哥是我師父。”

我愣了一下,久久地注視着那一元錢,腦海中不斷地打架。記,還是不記?記,他一下課就會報復我,不記,就不是一個稱職的值日生。

突然,我想起張思涵值日時記了我名字。我跟她雖然是好朋友,她卻不徇私情。後來,我只好逼自己認真守紀,紀律性得到了很大提高。一番思想鬥爭過後,我眼睛一亮——記!記是爲了幫助他做一個好學生。

後來,音樂老師狠狠地批評了金萬祥。金萬祥認識到了自己的錯誤,也沒有來找我的麻煩。

值日生作文 篇10

在我們學校門口總站着值周生和值周老師。每當我們沒戴紅領巾的時候,值周生就會用他那銳利的眼睛揪住,然後再把我們所在的班級進行扣分。

這不,輪到我們班值周了,老師請了我當值周生。當我拿到值周牌,感到心裏充滿自豪。我一回家就把這個喜訊告訴了爸爸媽媽。

第一天,我帶着新鮮感早早地來到了學校,我光榮地站在了黃線上。我還以爲只要站在那裏就好了,沒想到身旁的值周老師發話了:“小朋友,你去追一下那輛車。”。我好不容易追上了,可是那一輛車已經開走了。沒辦法,第一次追車失敗。終於又開過了一輛車,我還等老師發話,就飛奔過去,那輛車停了下來。我氣喘吁吁地正想問,沒想到卻是老師的車。哎!第二次追車又失敗。

待我看到一輛車又飛馳而過,我往車上瞟了一眼,沒錯這是家長的車。我有了兩次經歷後,再也不會出錯了。我飛快地追到了車,記下了班級,並扣了分。哈哈真是“工夫不負有心人”啊!

放學了,我又站在那裏,檢查紅領巾。一位學生用衣服擋住身體,我覺得有可疑,就上前去問,原來沒有戴紅領巾。之後,我又一連抓了許多沒戴紅領巾的。後來我又發現了一個,我走上前一問,原來紅領巾在衣服裏面啊!

通過這次當值周生,我體驗到了許多的快樂,不過有一點累哦!如果你也想當值周生的話,就來體驗一下吧!

值日生作文 篇11

今天我們組當值日生,我一進教室的門,就看到組裏的同學們按照早已分配好的任務七手八腳的幹了起來。有的擦黑板,有的掃地,還有的拖地、擦瓷磚和教桌。於是我趕緊放下書包,迅速的投入到值日中去。

我的任務是擦瓷磚,我用力地擦呀,擦呀,手裏的抹布揮舞着,被我擦過的地方明亮如鏡,似乎能照出人影來。

拖地的是張奇瑞,地上較髒,可他還是拿着掃帚和簸箕,認真的打掃。不一會兒,就大功告成了。擦黑板的是王曉娟,她拿起黑板擦,踮起腳尖,開始用力的擦起來,黑板擦得乾乾淨淨,但她臉上、手上卻落滿了粉筆灰,白白的',像唱京劇的人一樣。

我們值日生把教室打掃的一乾二淨,大家看着整潔的教室,心裏別提多高興了。

值日生作文 篇12

第二週的星期三,輪到我們組做值日了,我是組長,我要分配任務,我說:“於揚白雪掃第一組,楊域銘掃第二組,孫浩天掃第三組,我自己掃第四組,李海鑫掃前面。”老師說我們要一起合作,才能把值日做好。

我要先對桌子,桌子歪歪扭扭的,一點兒也不整齊,要想把桌子對的很整齊,我就要按老師要求的去做,我把桌子腿對到線上,凳子也是。我發現只要把桌子推一下,就會有一點噪音,爲了避免噪音,我要把桌子擡起來才行。終於我把桌子對齊了,就像解放軍一樣整齊,每一排都整整齊齊的。我總算鬆了口氣:“總算對整齊了,我可以掃地了。”

我到衛生角拿來掃把和簸箕,開始掃了起來,我一下接一下的掃,還怕有一點點垃圾沒有掃乾淨。我從最後一排往前掃,把垃圾放在一起,把垃圾倒進了垃圾桶裏。現在就只剩拖地了。

我把掃把和簸箕掛好,我做值日有點慢,差點就拿不到拖把了,我把拖把沾了點水,我就開始拖地,我一下連一下的,不留下任何空襲 。

終於,地板已經拖得乾乾淨淨的了,雖然有點汗流浹背,但是看見地板這麼幹淨,我也很高興。

值日生作文 篇13

今天早上剛六點鐘,我就從牀上爬了起來,要問我爲什麼,因爲我今天是班裏的小值日生,所以我必須第一個到教室打掃衛生,把教室門打開,等待同學們的到來。

果然,等我到了學校的時候,發現整個校園靜悄悄的,沒有一個人,於是我拿出班級的鑰匙,打開教室的門,然後把窗戶都給打開,把同學們的桌子都給擺整齊,這時候我發現教室後面居然非常的髒,可能是昨天晚上的值日生並沒有打掃乾淨,於是我決定發揮自己今天的職責,把教室的後面給打掃乾淨。

說幹就幹,於是我拿起掃帚和拖把,開始了緊張的清理工作。不一會兒教室後面的紙屑就全部被我給掃到垃圾桶裏面去了,於是我把拖把給打溼,準備開始拖地。陸陸續續的同學們也都來到了教室,他們看到我打掃教室的樣子,也紛紛加入我的行列,大家齊心協力,也不到幾分鐘,就把教室整個給打掃的全部都乾乾淨淨的。

看着整潔衛生的教室,大家都發自內心的笑了,我們大家都坐在座位上,等待班主任老師來給我們上第一節的語文課,今天真是個美好的一天!

值日生作文 篇14

“呼呼呼”,一封信從天而降。今天的任務是什麼呢?

打開信封,一張畫着星星的信露了出來。信上是這麼說的:今天你的任務是去星星上當值日生,12點整,帶上你的值日工具,在貓哈頓街頭12號見面。當值日生?在星星上?太好了!

“滴答滴答,”時間過得飛快,眨眼就就到12點了。我偷偷從窗戶裏爬了出去——跳進草叢裏,跑向街頭12號。我心想:不是去星星上嗎?怎麼要去貓哈頓12號?那裏全是房子。我跑到街頭12號,房子還是很多,沒有變化。天還是很黑,也沒有變化。突然天空變亮了。房子也不見了,變成了一片樹林,綠油油的樹藤直升天空。一條大紅魚從遠處飛了過來,停在了我的面前。“哇,魚這麼大,還能飛!”大紅魚催促道:“快上來吧,別管那麼多了。”我連忙爬上了大紅色的背。

“起飛!”我興奮地大喊。大紅魚順着樹藤,飛快地游上了天,我抓緊魚鰭,不一會就到了一顆暗淡無光的小星星旁邊。

我走到星星上,星星睜開了惺忪的眼睛醒了,小星星看了看我,嘆息道:“哎,現在人類都忘記了我,我的身上鋪滿了塵土。”說着長長嘆了一口氣。我說:“我就是來給你清理塵土的值日生!”我拿起抹布,擦了起來,直到小星星又變成了原來的樣子。“謝謝你!”

小星星笑得眼睛眯成了一條線。

回家後,我趴在窗臺上望着天空。瞧,那顆最亮的小星星正調皮地對我眨眼呢!多麼希望城市的天空越來越藍,星星們都透亮透亮的!

值日生作文 篇15

從開學到現在,一直是班主任王老師幫我們打掃教室衛生的。從這周開始就是全班同學輪流負責做值日生啦!我本來以爲還要很久才能輪到我做值日生,沒想到沒幾天就輪到我了。

我舉個例子,我們是每天輪4個學號,按照學號順序來排的。比如1-4號,1號和4號就掃地,另外兩個就負責排桌子,擦黑板和倒垃圾。我們也是按照老師的方法來安排的,我喜歡排桌子我就去排桌子了。

王老師把其他同學送出校門回到教室,我就已經把教室一半的桌椅都排好了,王老師誇我說:你排得好快呀!如果其他同學還沒做好的話,你可以去幫助他們。

聽了老師的話,等我排完了桌子,我就去黑板前寫下一波的值日生的學號,還去檢查地上有沒有筆,筆套和橡皮。我會把撿到的有名字的文具放回它們小主人的桌肚裏,沒名字的話就放在講臺上面,等明天讓同學自己去領回他們的東西。

其他同學沒來得及做的值日生任務,我都幫他們做好了。大家都誇我桌椅排得很整齊,還能做這麼多的事!我覺得好開心,能爲大家服務我很自豪。

值日生作文 篇16

我猜啊,大家一定都有做過學校的值日生吧?而今天呢?就是我第一次掃地啦,雖然掃得滿頭大汗,但是,我覺得還是蠻有趣了。呵呵,你看看就知道了!

今天下午放學,同學們都回家了,只剩下我們3個掃地的。我們三個人說好了,一個人擦桌子,擦黑板,則另一個人就排座椅,倒垃圾。我呢?就分配到掃地咯!

我掃呀掃,掃得灰塵滿天飛,哈哈,滿天飛。突然,我遇到了“強敵”——一塊口香糖黏在地上。起初,我用掃把掃了半天還沒有掃起來,我氣得火冒三丈,心裏暗暗地咒罵它:“你這塊該死的口香糖,怎麼這麼難搞起來啊!”我又掃了一次,還是不起來。雅琪說:“你用石頭試試看。”我回答說:“恩,我試試吧。”

接着,我跑出教室,拾起一塊石頭,走進教室,用石頭刮那塊口香糖颳了半天,還是刮不起來。這時候,詩琪勸我說:“思瑤,別颳了。你看,用掃把掃不起來;用石頭還是刮不起來。我們無能爲力了。”“唉,沒辦法了,我們放棄吧。”我心裏嘀咕着,“不行,這塊口香糖不把它搞起來,就會破壞整個班級的衛生了。”頓時,教室鴉雀無聲。“呀!”我大叫一聲。“怎麼了?怎麼了??”詩琪雅琪連忙問道。我解釋說:“我突然想到我書包裏有一把小刀。”說完,我拿起書包,找呀找,找呀找,終於在文具盒裏找到了。那把小刀外殼是粉色的,刀非常鋒利,像是剛買來的。我拿起小刀,馬上就向那塊口香糖撲去,一瞬間,口香糖終於被我弄起來了,我興高采烈。

最後,地板掃乾淨了,垃圾也倒了,我們就各自回家了,在回家的路上,我一直回想那一件事,心裏暗暗自喜。

今天,是我第一次當值日生,也是我有史以來的第一次成功呀!

值日生作文 篇17

班裏實行班長輪流制度,這個星期是我們當值日班幹部。“好激動呦”我在當值日班長的前一天晚上一夜都沒安寧,光想着怎樣管理這個班。

星期一到了,我放下書包,急忙催着值日生幹值日,這裏打掃一陣,那裏打掃一陣,忙得我滿頭大汗。鈴聲響了,我讓大家快下去升國旗,可是有些同學慢悠悠的,我嚴厲批評了他們。

當然,各科作業的收發也是我了。一摞摞作業,收起來真不容易,總有那麼幾位同學交作業磨磨蹭蹭的,該上交的作業不能及時完成。我催呀,催呀,個別同學還是邊做邊玩,“唉—這個壞毛病啥時侯能改呢?”沒辦法,只好耐心等着,老師那裏還急着要,說是批改,真是有點作難。

課間操時間到了,我還真有點緊張呢。因爲,我得在隊伍前面領操。我倒不害怕露臉,關鍵是害怕我做步準動作,大家看了不好看。於是我越來越膽怯,手都發抖了。但又一想,事到如今怕也沒用,豁出去了。同學笑話我,我改過來不就進步了嗎?我自己給自己壯了壯膽大大方方地做起來,感覺還不錯。

一天下來,遇到的麻煩真不少,但我都在小組同學的幫助下,解決了。總而言之,當值日班長真不容易啊。

值日生作文 篇18

放學回到家,我迫不及待地叫起來:“明天,我當值勤員。”爸爸媽媽異口同聲地叫道:“哇,我們的寶貝兒子好厲害,你一定要認真地檢查同學,可是你自己先要做到好好表現。”

由於值日生要提前到校,所以我讓我奶奶七點鐘就叫我起牀了。儘管如此,不等奶奶叫我,我早已醒了。一想到自己要做值勤員,我就非常快樂,激動地睡不着覺了。

到了學校裏,我先把作業交掉,帶上值日生標誌,一路跑到了大門口。只見一位位教師走進了學校,我們值勤員立刻恭敬地大聲叫道:“Attention, Good morning teacher。”這時候,我才發現老師其實挺辛苦了,每天這麼早就要到校。接下來,一位位同學也陸續走進學校,我們趕緊微笑中帶着嚴肅叫道:“Good morning。”

下課時,我們還要在雛鷹崗上檢查課間休息時,是否有人奔跑。當我剛在執行任務時,就有一位同學亂衝亂撞,我就立刻攔住他,說:“請勿奔跑。”那位同學只好低着頭,不好意思地走進教室。一天下來,我制止了好幾個同學的危險行爲。這個工作看似簡單,但是很讓我有成就感。因爲,我幫助了學校更加文明和美麗。

回到家裏,我覺得好累,但是心裏卻比吃了蜜還甜。

值日生作文 篇19

叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,曹老師莊重地站在講臺上,面帶微笑地我們說:“今天我們來評選值日生,請同學們看黑板上的值日生,再說出大家相當的值日生。”曹老師說完就在黑板上刷刷的寫起了值日生的名稱和需要的人數。我非常想當課前值日生,於是等草拉屎寫完,就把小手舉得高高的,好讓曹老師首先看到我,果然,曹老師馬上看到了我,曹老師問:“羅文卓,你想當什麼值日生?”我脫口而出:“課前值日生。”曹老師又大聲的問:“還有沒有同學和羅文卓一起競爭課前值日生?”“嘩嘩”的一下子站起來了許多人。

我的心一下子猛烈地跳了起來,我心想:紀念我的競爭對手可真多啊!曹老師以鼓勵的方式作爲投票,有時候只有稀稀拉拉的掌聲,有時候竟然鴉雀無聲,還有的時候全教室一片掌聲,簡直拍得震天響。最後,曹老師做出一個完整的結果:羅文卓,尹佳靜勝任課前值日生這項工作。我聽到了自己當上了課前值日生,我感覺非常高興又非常自豪,因爲,我終於當上了課前值日生,我心想:我一定要管好課前,讓老師一走進來就感覺到了心情舒暢,然後還給老師要給安靜的課前,我猜想尹佳靜也是這樣想的吧。

最讓我感到驚訝的是,賀文峙竟然因爲黑板上所有的名字他找不到自己的位置而哭了,賀文峙以前我沒有看到過他哭,我希望他以後不要再哭了,做一個勇敢,誠實的,頂天立地的男子漢吧!

值日生作文 篇20

今天,是我和高崢皓值日。張老師給我們每人一塊牌子,我把這塊牌子掛在胸前,告訴自己今天要表現特別好,因爲我要管全班的小朋友。今天的午飯我也吃得特別快,而且吃得很乾淨。總的來說,小朋友都表現不錯,有個別表現不好的,我讓他站在座位上,一直到老師來上課他們才能坐下。

時間過得很快,一天的值日生馬上當好了,我很期待下次的到來,以後我表現會更加好,不止當值日生這天好,不當的日子也要好。

值日生作文 篇21

今天我當上了值日生,爲我們班做掃除。今天的值日生有:董顏銘、李思彤、楊宗弢、郭育鑫、孫聞傑和我,我們大家一起把地掃了一遍,還把垃圾倒乾淨了。

大家幹得熱火朝天,一個個把衣服都解開了,我們還在一起說笑話了呢,看着乾乾淨淨的教室,大家心裏都美滋滋的。跟大家在一起做掃灑非常開心,當上值日生真讓我高興。

值日生作文 篇22

今天,陽光燦爛,我開開心心的來到學校。你知道爲什麼我很高興?因爲今天我是值日班長,你知道當一名最好的值日班長,首先要管好自己,然後幫助老師……

今天中午的飯是蛋炒飯,湯喝的是肉煮冬瓜湯,那蛋炒飯的香味真是令人流出了一大堆口水,美味極了!

今天上午的第三節課是語文,考語文卷子,拿到卷子第一件事情就是寫班級和姓名。

我做完了卷子,巫老師把我的卷子拿上去檢查,我心裏想,我的分數好還是不好呢?

叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了我們收拾了書包,我就去踢球了,踢完球之後,我就開開心心的走在回家地路上。

值日生作文 篇23

今天是我當值日班長,早上我早早的起牀,來到了學校,當我走進教室的時候,李老師已經來了,等同學們都來齊了,李老師讓我管理同學們讀同步書,吃飯的時候我管理同學們不浪費糧食。

我覺得當值日班長很好,我喜歡爲同學們服務!

值日生作文 篇24

不知不覺的又輪到我們這排當值日生了。我想:我一定會勝任的。

“丁零零”,放學了,同學們三個一羣,五個一夥地離開了教室。我們分成六組:一組擦窗戶,一組擦黑板,一組打掃衛生區,一組擺桌椅板凳,一組整理講臺。

我和幾位同學負責掃教室。我望着髒兮兮的地板,想:這麼髒的地板,我要好好對待它。我拿起掃把,把教室的每個角落認真的打掃一遍。掃完後,我要完成最後一件事——拖地。我拿起拖把,伸進水桶裏洗乾淨,擰乾,放在地板用力的擦,拖把擦過的地板顯得更乾淨了。

看着乾淨的教室,我心裏甜滋滋的。這黑黑的是什麼呢?這麼難擦。在教室的左門口,有一塊狀的東西粘在地板上,我一看,是一塊泡泡糖。我用腳踩住拖把,用力猛擦,可泡泡糖仍然緊緊的爬在地板上。怎麼辦?擦不掉,就不幹,我想,不行,總得想辦法。

用小刀試試。我跑回座位,找來小刀,蹲下用小刀慢慢地刮,泡泡糖這回象聽話的乖孩子,被我一絲絲的拉起。……

我望着乾淨的教室,心裏美滋滋的。

值日生作文 篇25

我是值日生範馨遙,今天發現有位同學拿了兩塊饃他不吃而是向另外一名值日生身上扔,我覺得這樣是不對的,第一,要節約糧食,因爲是農民伯伯用汗水換來的,並且我國是缺糧國。第二,安全第一,要注意別人的安危,而且要規範自己的行爲。請那位同學注意。

今天掃地的時候,我發現有個別同桌之間有扔紙現象,我掃完第一遍乾乾淨淨,回過頭又髒了,希望她們以後不要把髒東西扔在地下,弄髒班級環境。

值日生作文 篇26

這周開始我值日,值日是發現剛掃過的地,過了一會,地上就又有一些紙片和髒東西;打飯的時候發現有些同學很挑食,不吃這,不吃那,這些都是很不好的習慣。

現在輪到自己值日,才知道要尊重別人的勞動成果很重要。

值日生作文 篇27

開學第二天,老師選我當值日生,我可高興了!這可是我第一次當值日生啊!媽媽說她小時侯都沒做過呢!

第二天一早,我胸前掛着值日生牌,邁着神氣的步伐走進校園,甭提有多驕傲了!但是,到了班上,我心裏卻暗暗擔心,“今天,我值日,他們會不會不聽我的話呢?會不會嘲笑我呢?”我鼓起勇氣,走進班裏。

正是早讀時間,除了我的好朋友周潤芝在講話,別的同學都在認真地讀書。我提醒了他一下,他不光不理不睬,反而講得更響了。我生氣極了,準備把他的學號記在黑板上。但是,我轉念一想,他是我最好的朋友,看在友誼的份上,我可不能記他的呀!這時,我聽見有同學小聲地說:“爲什麼我們說話,劉好就記,周潤芝說話劉好就不記呢?”

聽見這話,我再也不敢想周潤芝跟我的友誼了!頭腦裏飛快地閃過一個念頭,“我是值日生,我可要做一個正直的人。”於是,我大步走上講臺,記上了周潤芝的學號。

班裏果然安靜了許多,因爲我是一個認真負責、鐵面無私的值日生嘛!

值日生作文 篇28

今天下午是我們小隊值日,隊員有:我、白雲泉、張敬涵,李丁昌、姚卓言、張子云。我和白雲泉負責拖地,其他四個人掃地。在洗拖把的過程中由於我把水龍頭開得太大了,水把我的褲子和鞋子都噴溼了,但是我們大家都很認真地打掃完了衛生。最後,王老師來檢查的時候給我們小組貼了兩個貼片。

回到家,媽媽看到我狼狽的樣子,問我是怎麼一回事?我告訴媽媽事情的經過。媽媽說:“生活就是靠你一次次地去實踐,才能從中獲得經驗。”

值日生作文 篇29

這周我是我們班值日生中的一員,我們一共有七個人,我們都要拖地、掃地、擺桌子、擦黑板、倒垃圾,我被安排跟一個同學拖地、倒垃圾和擦黑板。我和我的同學乾的特別認真和仔細。

首先,我和我的同學把教室裏臭氣熏天的垃圾倒掉,我們先把垃圾袋從垃圾桶裏拿出來,再拿一個新的垃圾袋套到垃圾桶上,然後我們合力把垃圾袋拎到小木屋,最後把垃圾扔到垃圾桶裏,倒垃圾這件事就做好了。我們回來的時候滿頭大汗,汗流浹背。

接着,我們一人一個抹布準備開始擦黑板,我們先去廁所把抹布弄溼,再擰乾,回來了以後我們一人拿一個板凳,站在上邊擦黑板,不一會,髒兮兮的黑板就被我們擦成了一個烏黑髮亮的嶄新的黑板。

最後,我們等掃地的人把地掃完以後,我們拿着拖把桶和拖把去接水,接着我們把拖把一涮,再擰乾,我們首先拖講臺,如果講臺上有黑點點,我們一使勁,黑點點就掉了,接着我們從教室最後邊往前拖,不放過每個角落,仔細的把桌子下面也拖得很乾淨。我們把一二三四組拖完了以後,我們就回家了。

我可喜歡當值日生了,因爲我不僅可以爲班級做貢獻,而且我還學到了要分工合作,我真想再當一次值日生!

值日生作文 篇30

週四,放學了,我跟同桌黃昊霆一起留下來做值日生。我拿了一把新掃帚,龔筱鈺說要我換一把,我只好換了。我拿了一把舊的開始掃地。“蚊子,來了沒?”黃昊霆突然問我。“蚊子?蚊子一會兒就來。”我說。“什麼?”黃昊霆驚惶失措地在教室裏跑來跑去。我又好氣又好笑,“你說得是龔筱鈺晚託班同學黃雅文吧。”“你怎麼知道的?”黃昊霆問。“每次黃雅文來你都驚惶失措,還用得着問?”“好吧!”黃昊霆說。

當我要掃第四組時,龔筱鈺對我說:“你把我掃得的地方搶掉了!”我馬上跑到第一組去,結果又有人跟我搶。週四做值日生每次都只有我、黃昊霆、劉吳昊三個人報名,所以龔筱鈺也要掃地,我們三個又是冤家,所以……這就是我們掃地慢的原因。好不容易熬到了放學,我跑去丟垃圾,結果又有人跟蹤我!

這個週四好累啊!但是打掃的樂趣就在這樣的吵吵鬧鬧中。

值日生作文 篇31

我的小崗位工作是組長,組長的任務是早上收好組員的作業本和發積分。由於我早上來得比較早,所以我有時要等很久才能完成工作。

我們組的曹菲揚來的時間也是蠻早的,有時候我還沒到教室,她就已經到了;王梓涵雖然來的晚,但交作業本還是蠻積極的。所以,這兩位組員是不用擔心的。而讓我最要等好久才交作業本的組員有兩個:一個是李念,一個是龔銳豪。爲了讓他們兩位提早交作業本,我便用“偷”作業本的方式去收他倆的作業本,也就是直接從他倆的書包裏找出作業本。現在,他倆已經很積極、主動了。

再說發積分的事,我開始並不是很積極的,因爲我平時下課喜歡坐着不動,組員們有時會批評我。現在我改正了,會積極、主動地去發積分了。我很喜歡我的小崗位工作。

值日生作文 篇32

今天,小華第一次光榮地站在學校門口值日。

她看了看錶:“哎呀!都已經7:55了。”說完就望了望自己的教室。還好小華的班級在一年一班,離學校的大門很近,望過去一目瞭然。可是她發現她們班的遲到大王,不,是全校著名的遲到大王——小龍還沒有到學校,這可讓小華着急起來了。

突然,學校中央的噴泉啓動了,國旗也開始緩緩地升起來,小華趕緊敬禮,可要知道升完旗後就要上課了,小龍怎麼還不來?終於看到了小龍進了學,校他氣喘吁吁、滿頭大汗,手裏還拿着沒有吃完的麪包和沒有喝完的牛奶。小華想:“我到底要不要把小龍的名字記下來呢?如果記了,我們班就得不到紅旗了,如果不記,就算得到紅旗,也是虛假的紅旗。不行,我應該做一個誠實的人。”經過一番思考,最終她還是把小龍的名字記了下來。

第二天,校長大大地表揚了頭一次按時到校的小龍,小龍高興得像一朵花,小華也很開心,因爲小龍改掉了遲到的壞習慣。

值日生作文 篇33

值周生是苦的。每天樓上樓下來回穿梭。一天下來,腿上如灌了鉛似的擡不動。不光要檢查校內班級的衛生,校門口的衛生也要管。一天,剛費了九牛二虎之力撿完校門口的,校長又給我們安排了一個更艱鉅的,把公廁門口的垃圾也撿撿。我們只好怏怏不樂地去撿,廁所那特有的味道,刺鼻而來。我們就算捂着鼻子也得完成校長的任務呀!衆人拾柴火焰高,一會兒我們就撿完了。伴隨着上課的鈴聲,我們三步並做兩步,一路小跑進了教室。好一會兒,心兒還在撲通撲通亂跳!

值周生是辣的。這天,我一如既往地去四年級檢查衛生。看到燈開關上有灰塵,我用手去摸了一下,誰知勁沒用好,“啪”的一聲,不小心把燈關掉了。因爲是陰雨天氣,班裏頓時陰沉沉的。全班的目光齊刷刷地射向我,內向的我臉不由自主地紅到了耳朵根,真想找個地縫鑽進去。這次第,怎一個辣字了得!

值周生是酸的。拿着筆和單子,我趾高氣揚地進了四三班。沒注意腳下的門檻,如射出去的箭一般衝進了班裏。幾次三番調整,還是沒剎住車,一下子跪在了那裏,引得衆人側目。還沒到過年呢,就行如此大禮。看着快刺破的褲子,鼻子一酸,眼淚差點奪眶而出。也不管扣不扣分了,灰溜溜地出去了。

值周生是甜的。雖然每次要早去晚歸,但站在門口看那些不戴紅領巾,不戴校卡的,被逮住後那可憐巴巴,用充滿期待的眼神,希望我們別扣他們的分時,我們的心裏充滿了優越感。此時的我們就化身爲名偵探柯南,仔細地尋找蛛絲馬跡,不放過一個漏網之魚。還有他們每次做操的時候,我們就在旁邊來回巡邏,像老鷹盯着獵物一般,同學們一個個不得不認認真真的做着,看同學們那一個個羨慕的小眼神,我們值周生的心裏那叫一個甜,那叫一個爽!

值周生的天,是晴朗的天,值周生的心裏好歡喜!

值日生作文 篇34

在低年級時,看着那些袖子上戴着鮮豔的紅臂章的同學,我都非常羨慕他們有這樣的特權,可以把那些小朋友都震懾住。在五年級的時候,我的願望終於實現了――當了一回值日生。

早上,我激動的從牀上爬了起來,興奮地穿上了我的“peak”三件套,小心翼翼的在胳膊上別上了值日生的臂章,再穿好鞋子,就神采奕奕地出門向學校走去。

到了學校,我用自己的零花錢買了早點,吃了幾口之後,就急匆匆地跑到班裏。我把書包扔到我的位置上,戴上學校裏發的紅帽子,迅速去學校門口值日。

這時,我看見一個小朋友在小賣部裏買了一個玩具,被我抓到後他還可憐兮兮地對我說:“值日生大哥,對不起,我只是看到我們班上的同學都買這個東西了,我也想買,我以後再也不買玩具了。”聽着他這樣說,我也心軟了。我溫和地對他說:“好了,你趕快進教室吧!”還沒等我反應過來,他已經跑得沒了蹤影。我嘆了一口氣想:我不能這樣做了,我一定要表現出值日生的威嚴,可是我沒想完就上課了。

我雖然當上了值日生,但是一想到馬上要離開自己的“崗位”,不禁心酸起來……

值日生作文 篇35

今天,終於輪到我做值日了,我非常高興,因爲我很喜歡拖地。

鈴鈴鈴……下課鈴響了。安靜的教室頓時沸騰起來,不一會兒同學們回家了。老師分工後,值日生有的擦黑板,有的掃地,有的擦窗戶,還有的擦桌子,同學們真像一隻只勤勞的密蜂一樣,忙得不可開交。

陳鈞澤是擦玻璃的,他雙手用力擦着,玻璃乾淨的就像?]有一樣。

我是被分配拖地,我走到拖把間,拿起拖把,走進教室,一看,哇!地上好多灰呀!但我毫不猶豫地拖地,我一邊拖,一邊仔細地尋找每個角落的灰塵。我費了九牛二虎之力,把地拖乾淨,教室裏變得乾乾淨淨。我看着乾淨的地板,高興極了。老師檢查後說:“你們打掃得很認真。”我們異口同聲地說:“這是我們應該做的。”

從這次值日中,我知道了當值日生不容易的,不僅需要有吃苦耐勞的精神,還要有責任心。