無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的尋物記事爲題目的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋物記事爲題目的作文 篇1
今天，我們來到心理訓練營，心裏燃起了激動而興奮的火花。白天的訓練並不算艱苦，晚上的“夜間尋物”可就很刺激、很嚇人了。
吃完晚飯，訓練師讓我們一直在外面自由活動。等到天黑透後，老師纔給我們每組發了一封指南信。爲了我們行動方便，老師還發給每個組組長一隻手電筒。趁着夜色，我們就出發了。
跟着組長，我們相互拉着手，心裏都期盼着我們組能順利找到寶物，早點完成任務。按照指南信，第一件要找的東西是一封信，這封信在幹水渠旁邊。到了水渠旁，我們組的同學都瞪着雙眼，往地上看。“找到了！”聽到楊貴顯一聲叫，我回頭看見他在麥田裏已經找到了那封信。我們被一股強烈的力量激發了活力，拆開了那封信。信中要我們找一個十字路口，從那裏的保護人手中取第二信。於是我們就又風塵僕僕地出發了。
一路上，我們由於天太黑，大家跌跌撞撞地走着。一會兒別人扶我，一會兒我扶別人。時不時地，趙婕還尖叫一聲，真嚇死人了。
終於到路口了，組長點了一下名，都到齊了才走。走了一會兒，我們已經暈頭轉向了，只好看了一下地圖，這才知道走錯路了，又拐了回去。又在訓練師的引導下，踏上了成功之路。路上，有些同學總是害怕，老插隊。走着走着，看到了老師對我們說的那個由兩塊石板組成的小橋，我們興奮不已。慢慢地走過小橋，就開始奔跑起來。我們隱隱約約在草地裏看見了人影，就朝那兒走過去，沒想到是任老師。他告訴我們，一直向前走三十米左右，就能看到保護人員了。我們不管三七二十一，就向前跑過去，還是沒有找到。就往回走，可是，又聽到徐老師的聲音，就跑了過去，終於找到了第三封信。
這一封信是讓我們到基地院內找寶物。我們到基地院內的東北角去找。有幾個人在裏面找，幾個人在外面找，找了一圈又一圈，腳都快累斷了，什麼也沒有找到。結果任老師來給我們用手電筒一照，一下子就找到了。我們又被剛纔那股力量激發了，頓時，身上的疲勞一下子全沒了，高興地奔教學樓，找那個個子最高的女老師，最後還是就被別組的人給引出來了。
哎，我們組真沒用，連個老師都找不到！
尋物記事爲題目的作文 篇2
就在星期四，我的一整袋一共四十枚嘉幣和獎勵卡，都在學校裏不翼而飛了。其中還包括了十四枚嘉真幣！
我心疼得不得了，兩個學期一半的積攢都在這兒了。畢竟，四十多枚嘉幣，就算是班長，也要等半個多學期才能攢到，更別說我們這類一般的同學要攢多久了。枚可不是個小數目，到底怎麼辦？只好把書包仔細翻找。
英語書、作業本、語文書、數學書、口算本、筆記本……我幾乎把整個書包都翻了個底朝天，可是連一根毛都沒有，更別說嘉幣了。無奈之下，我只好先把今日攢下的兩枚幣塞進小口袋。嘉幣好像故意和我玩躲貓貓一樣，就是不出來。哎，給我點線索也好，我抓破了腦袋也想不出個所以然。無奈之下，只好明天去學校找。
推開了教室門，我心急如焚地開始尋找嘉幣。同桌見我這麼着急，也幫我一起找。第一組找完了找第二組，接着是第三組，第四組，全部找遍了，也沒有一絲嘉幣的影子。我的心情跌入谷底。
正當我一籌莫展時，到了我領讀的時間。我走上講臺，準備開始領讀。突然發現了一疊花花綠綠的嘉幣和積分紙。這不就是我的嗎？領讀完畢，我趕緊拿回座位數一數：1、2、3……41、42！一張都沒少，肯定是哪位同學撿到放到了講臺上。看來以後我真的不能馬虎了。
我以後一定要更珍惜我的嘉幣，珍惜嘉幣就是珍惜我的榮譽！
尋物記事爲題目的作文 篇3
題記：比空間距離大的是時間的距離，比時間距離還要大的是心靈的距離。
萬急！鄙人於人生行走中不慎丟失理解，如有發現者，速與本人聯繫！
人生就好像一條單行道，出現在天水之際、遠方的遠方。沒有盡頭，儘管可以“回首千山萬山”，但不少是“傷心朝恨暮恨”。我將理解丟在了走過的路上，不知現在可不可以找回。
可悔的是，我是看着理解遠離靈魂的。我以爲理解只是糞土，最初可尋，無時不有，但是，在傷透了朋友的信後我才明白：理解時天使的翅膀。天使因心痛而離去，理解隨天使而消失。
三毛是這樣定義天使的，天使是全世界都把你拋棄後，還守在你身後的人。那不就是世人皆醉與我醒、天下皆濁與我清的人嗎？不就是給我理解的人嗎？
凌晨獨自彳亍，月夜一人看星。在這些時候，好想讓天使帶着理解來到身邊。讓我知道，在單行道上，還有並肩和我朝着同一方向行走的人。
愁萬千，恨無限，愁極於咫尺，恨極在天涯。獨倚高樓傷流景，楊柳陰翳無限情。除了愁恨，我還在時時抱怨。除去天邊素月，無人知我心聲。
理解失去，愁又有何用？不如情極轉爲理性，失去便來呼喚。剖析一下自我，那個在人流中迷失的自我，或許可以得知理解爲何失去，理解從何而來。
此生未央，知音有望。單行道若是可以循環，人生若有來世，我相信：億萬斯年後，在緬邈的地方，定會有身負天使翅膀的人。
“愁腸斷無由醉，未入腸、先成淚”。
若有天使尋到我遺失的美好，還望速速歸還！無限感激，在此謝過！
呼喚你，理解：外戶長開，待君魂夢歸來！
尋物記事爲題目的作文 篇4
本人於4月18日在校運會上不慎將兩件重要隨身物品——理解和友愛遺失。有拾到者請與本人聯繫，本人將不勝感激。
我爲什麼會貼這樣一張尋物啓事呢？事情的起因是這樣的——
在18號的校運會上，當最受關注的項目——接力賽開始時，大家都十分緊張。隨着一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣舉着接力棒衝了出去，拉拉隊的助威聲一下子響徹了整個操場。經過幾番交接，我班的運動員遙遙領先。快到我了，我弓着身體，伸出一隻手，準備握住接力棒。上一棒的同學飛快地向我跑來，接力棒有力地衝入我的手心。讓我沒想到的是，它竟然一下子從我的手中滑落，掉在了地上！我急忙撿起接力棒，使出全身的力氣向前跑，想挽回自己的失誤。但比賽就是這麼殘酷，每一秒都可能影響到最終的結果——我們班就這樣與第一名失之交臂了。
比賽結束後，每個人都向我投來責備的目光，連我的同桌也氣惱地對我說：“你是怎麼搞的？連棒也接不住！”同學們的眼睛像一個個槍口對準了我，無情的話像一把把尖刀刺向我。我低下了頭，眼淚忍不住奪眶而出。我成了“罪人”，理解和友愛已經不屬於我了……
我多麼希望能得到大家的原諒，把理解和友愛重新找回來啊！
尋物記事爲題目的作文 篇5
大家看了這個尋物啓事，一定會覺得很奇怪吧！我爲什麼要貼一張這樣的尋物啓事呢？別急，請聽我慢慢道來——
“你知道嗎？今天下課的時候，芬不小心把請的鞋子踩壞了，清就要芬賠一雙鞋子的錢，還說鞋子是剛買不久的。那時候她真的很無理，還很霸道，這種人，唉！”這天放學後，菁對我說。
“不會吧！清她不會那樣的！”我聽了，大吃一驚，怎麼會？
菁說：“真的真的！不騙你，清還要芬在兩星期內把錢賠給她，芬不知道怎麼辦，剛纔還找我借錢呢！”
我的心爲之一震，清怎麼會這樣，她……“我剛纔去找清評理，那時候清的樣子讓人看了就討厭，她還對我說，如果是像我們這樣的優生踩了她的鞋，她不會讓我們賠，但是芬就不同了。我聽了氣就不打一處來，她自己不也是差生嗎？不僅如此，她說芬是我的表姐，是芬讓我來替她求情的，真是的！怎麼會有這種人？虧我們倆和她還是好朋友呢，我們怎麼會交上她這種朋友？氣死我啦……”
聽到這，我又想入非非起來：清不會這樣吧，但是菁不會騙我的，這，這到底是怎麼一回事？該不會清變了，變得……不可理喻了？
又過了一段時間，一天放學，我和菁從衛生間裏出來，迎面碰上了清，清斜了菁一眼，還故意撞過來，菁氣起來，出手打了她一下，清翻翻白眼，也還了一擊，就這樣，你打我，我打你。這時，清說話了：“你幹嘛啊，幹嘛打我？我又沒打你！腦子有問題！”“你的腦子纔有問題！是你先撞我，我纔打你的！”菁不甘示弱地回了一句。清丟下一句：“懶得理你，無聊！”就走了。若不是我親眼所見，我真不敢相信清會這樣！
光陰似箭，日月如梭。這幾個月來，菁和清之間互不說一句話。當我和菁在一起時，清離我們遠遠的；當清和我在一起時，菁就躲得遠遠的。我看了，總感到心在流淚、流血。
唉，就因爲這麼一件小事嗎？多不值得啊！她們怎麼都學不會寬容呢？忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。我曾多次勸她們兩個和好，可是回答我的都是一句冷冷的“不要！”
尋物記事爲題目的作文 篇6
今天是週末，令我愁眉苦臉的日子又來了。因爲每次週末，老媽總會讓我變成一臺“作業機器”：做試卷、讀英語、背課文，一樣都不放過。這些“作業”使我丟失了很多東西。於是，我今天壯着膽子向老媽宣戰——“貼”出以下這則“尋物啓事”。
尋物啓事
本人應老媽的要求，只得成天泡在書堆裏寫作業。在此，本人希望藉助大家的力量找到下面我丟失的三樣東西，如有發現者，請速與本人聯繫，定有重酬!
輕鬆：因成天受老媽的“折磨”，我的“纖纖玉指”長期和老朋友鋼筆打交道，右手中指上現在已經有一個“小土包”了。每天晚上寫完作業，老媽還讓我背英語單詞。我只好硬着頭皮在枯燥的英語世界裏，用眼睛一遍又一遍地掃描那些煩人的單詞。晚上十一點，我還在挑燈夜戰。我的眼皮就像有好幾百斤重，那層熠熠生輝的“心靈之窗”也黯淡無光了。這時，我多麼想在溫暖的牀上呼呼大睡，做一個好夢呀!所以，我要尋回“輕鬆”。
自由：星期六，作業一做完，我就高興地喊“萬歲”，邊喊邊奔下樓去玩。誰知，老媽早已在樓下恭候我的“大駕”，真是“半路殺出個程咬金”。“作業做完了?”“嗯!”我的聲音很大。本以爲老媽會讓我放鬆輕鬆了，可他又給我佈置了奧數題。我愉快的心情像長了飛毛腿似的，一下子飛到了千里之外。我的“金豆豆”不停地冒出來，無聲地落在衣服上。這時，我多麼想戴着休閒帽，跟小夥伴們一起打羽毛球啊!所以，我要尋回“自由”!
快樂：這是我最想尋回的，老媽太厲害了，她就像狡猾的狐狸，我則是柔弱的小綿羊。有一次老媽跟我說她要去深圳出差，三週後才能回來，我喜上眉梢。因爲老媽不在，我就可以擺脫“作業機器”的“厄運”了!我高興的在屋裏不知轉了多少圈。但，“閻王不在，小鬼翻天”，我舅媽來了，她說她是老媽請來監督我這三週學習的。舅媽可是個說一不二、雷厲風行的女強人。天啊，我的命怎麼這麼苦!這三週來，我算是領教了舅媽的本事，她管的比老媽還嚴。這時，我多麼想讓自己從這個世界上消失啊!所以，我要尋回“快樂”!
不好，老媽又讓我去做試卷了，我先溜了。如果你們找到這三樣東西，記得速與我聯繫呀!
尋物記事爲題目的作文 篇7
今天天氣特別好，我的心情也很好！不是因爲風景美麗，而沉迷其中；而是因爲老媽在我的苦苦哀求下，終於答應讓我去游泳了！那感覺，就一個字：“爽！”。
纔剛剛到下午兩點，我就迫不及待的抓起潛水用具，拿上衣服，像個小兔子一樣，一會兒就沒影兒了！游泳池到了！我在游泳池一會兒潛水在水下抓別人的游泳圈；一會兒來個自由泳，在大家面前炫耀炫耀；一會兒像個小鴨子似的，頭朝上，開始做起我發明的“火箭遊法”，哈哈哈！我太高興了！
可是就在這個時候，一個小姑娘游到我面前，對我說：“大哥哥，我看你潛水的技術那麼好，所以想請你幫我把我的耳塞從水裏撈上來，我想你不會拒絕吧！”這個小姑娘向我出難題了，這可難不倒我。我憋了一口氣，把頭沉到水下，透過防水眼鏡向周圍巡視，發現耳塞在滑梯的下面，我趕快游過去，重新吸了一口氣，一頭扎到水下，身子一晃，像條小魚一樣來到滑梯的下面，輕而易舉地拿到了耳塞。當我還給小姑娘的時候，一位阿姨“跳”。她對我說：“小朋友，我兒子的眼鏡掉了，你能不能幫忙撿一下？”好，那我就把好人做到底！在哪呢？正當我在水裏納悶的時候，發現成人區的深水池裏有一個閃閃發亮的東西，定睛一看，不就是潛水眼鏡嗎！？可是那裏太深了，我上岸做了做運動，長長地吸了口氣，“撲通”一下跳進了水裏，兩隻手就像章魚的爪子，擺來擺去，抓到了！我趕緊浮到水面上，大口大口地吸着空氣。我把眼鏡放到阿姨手中時，早已累地不成樣兒！我還沒上岸坐下，又有一個小孩跑到我面前，接下來又是跳水！這樣來回十幾次，就是機器人也累了，但他們還是不放過我，繼續找我撿東西，我此刻無語……後果大家知道！
當我拖着一身的疲憊回到家時，我突然想到，要是找一次東西2元錢，那是多麼的划算呀！我眼睛一亮，忘記了疲勞，飛快的向游泳池跑去，邊跑邊說：“2元撿一次東西，要是一次就有上十件東西讓我撿，半價半價呦！”
尋物記事爲題目的作文 篇8
以前我是一個很隨意的.人，在家裏愛隨手扔東西，經常爲找不見東西而煩惱。
星期天清晨我起牀穿衣服時，老毛病又犯了：另一隻襪子找不到了！不知又被我隨手扔在哪個角落了！媽媽知道後，立馬下命令：“把房間整理乾淨！”我心想：老媽，你別抱太大的希望，整理房間對於我這個“懶中之王”來說，簡直比登天還難啊！
沒辦法，這是老媽大人的命令嘛！我換了件舊衣服，開始了痛苦的“征途”。我先疊好被子，然後用抹布吃力地擦牆上五顏六色的“傑作”，再把書桌、衣櫃、窗戶和沙發也擦了一遍。最後一處，得讓爸爸幫忙了。我扛着笨重的拖把，讓他幫忙把沙發移開。爸爸移開沙發後，我們都大吃一驚，沙發下有各種各樣的“居民”：各色飲料瓶的蓋子、失蹤已久的芭比娃娃玩偶、面值不一的紙幣和硬幣、老鼠啃剩下的堅果殼……爸爸哭笑不得地撿起一張藍色的充值卡，笑着說：“喲，沙發底下還有VIP會員！”天啊！這就是我找了很久的兒童樂園充值卡！我不好意思地撓撓頭：“可能是它自己跑過來的。”說完，俯下身子撿我的東西。“呀，我的襪子！”我興奮地揮着寶貝襪子喊。
“哎，看來，你如果不把房間整理乾淨的話，這兒就是傳說中邋遢大王的王宮了！你就是傳說中的邋遢公主了！”媽媽突然出現在門口，捂着鼻子說。我面紅耳赤地反駁：“我纔不要當邋遢公主！我要當潔淨公主！”於是，我和爸爸花了半天時間，終於用滿身臭汗換來了整潔的房間。
從那以後，我再也不敢隨手亂扔東西了。
尋物記事爲題目的作文 篇9
“最美答卷……大家猜猜看，是誰的？”臺上老師高高地舉着我的試卷。“姚蕾的！”“姚蕾——”“又是姚蕾！”……大家羨慕地望着我，接着響起了熱烈的掌聲。而我卻在這一片驚歎和熱烈的掌聲中打起了冷戰。
坐立不安的我想起爺爺給我講過的《風箏的故事》。“孩子啊，只有心中有愛，誠信善良的人才能看到屬於他的風箏飛上高空……”爺爺的話再一次清晰的在我的耳邊迴響。不安、慌張和悔恨一起涌上心頭。更讓我害怕的是我再也看不到屬於我的風箏飛上高空啦，那隻“風箏”在我把手伸向書本的那一瞬間墜落了。
思緒將時針撥回那場突襲的語文測試。一開始做得還順利，到了默寫詩詞，我絞盡腦汁怎麼也回想不起來。錯亂間瞥見課桌裏的那本語文書，我顫抖的手伸向那本冰冷的書，又趕緊收回握成拳頭。餘光瞟向講臺，老師正低頭備着課。環顧四周，同學們正認真答着考卷。於是迅速翻開語文書，目光來回跳動在老師與書本之間。我頭上不禁滲出一絲冷汗，後背冰涼。驚慌間對上老師銳利的目光，慌張地低下了頭，我顫抖着寫下了答案，過了很久仍覺頭皮發麻。
我在同學羨慕的眼光中接過考卷，鮮紅的100分直刺雙眼。老師微笑着推了推鼻翼上的鏡框，即使戴着眼鏡也阻擋不住目光裏流露的讚許。我不敢擡頭正視老師殷切的雙眸和同學們投來的羨慕的目光，心裏溢滿了羞愧和悔意。
那是人生中最艱難的鬥爭。我如同沙漠中的旅者盼望泉水般渴望着救贖，尋覓那丟失的“風箏”，從而彌補自我欺騙的過失。可我又害怕受到老師冷眼相待與聽到同學的議論紛紛。話剛到嘴邊又被自己嚥了下去。它好像是一根魚刺卡在喉間，又像是一把刀插在我七上八下的心頭。我卡在河中央，一頭是原諒自我，原諒那人人皆有的私慾；一頭是尋找丟失“風箏”的自我救贖。一幕幕交替浮現在我的眼前，我煎熬地左右徘徊，像一隻被左右牽動的木偶，將要被拉扯得四分五裂。
窗外黑雲翻墨，小雨淅瀝，小樹東搖西擺，枝葉散落。救贖的鐘聲驚動了我的每一根神經，那組成健全人格的“風箏”，那自我救贖的“風箏”我能找回來嗎？屬於我的風箏還能飛上高空嗎？耳邊彷彿又響起小時候犯錯時媽媽溫柔的話語，“知錯能改，善莫大焉。”
拖着沉重的身子，面如死灰地走進老師辦公室，我踏上自我救贖的道路，我要找回丟失的“風箏”。用力張開黏住的雙脣陳述着那段欺騙。隨後那根教鞭狠狠地打在我的手心，我噙着眼淚，心裏卻突然輕鬆了。老師又一把拉住我，她心疼地望着我的手，捧着我發紅的手輕輕吹拂着。我擡頭望見了老師溫柔欣慰的眼。
窗外小雨已停，清風徐徐吹，一束陽光射進屋子裏，丟失的風箏又向我飛來。我看到屬於我的美麗的風箏正在藍天下越升越高。
尋物記事爲題目的作文 篇10
在去年寒假的時候，我總是感覺時間不夠用，寒假作業沒有時間做，這是爲什麼呢？那一個月的時間明明很充足啊！難道是因爲我把時間弄丟了嗎？是的，我把時間弄丟了！那麼我把時間丟到哪兒去了呢？我在記憶中倒轉時光，回憶起了寒假時期——
寒假開始的時候，外面寒風呼嘯，大雪紛飛，我的手也凍僵了。於是，媽媽在火盆裏燃起一堆火，並規定我和弟弟上午烤火下午做寒假作業。可是，到了下午，我還是不太想做作業，便找了個要烤火的理由又玩了一陣子，寒假作業一個字沒動，啊！原來我的時間丟失到了這兒啊！
又過了好幾天，雪不下了。院子裏的雪堆積如山，弟弟突發奇想，嚷着說要堆雪人。於是，我、媽媽和弟弟又開始了“堆雪人大作戰”。我們先分工，媽媽來剷雪，我和弟弟來把雪壓平。經過漫長的勞動，一個美噠噠的雪人誕生了！咦？雪人怎麼沒有眼睛？還沒有好好休息的我們又忙着找來了雪人的裝飾品。終於，我們又給雪人找到了眼睛，鼻子，嘴巴，手，花環等，甚至還有一把傘。可是，雪人堆好了，我的作業卻糟了！竟還剩三分之二沒有做！啊！原來我的時間丟失到了這裏！
再後來，我的弟弟妹妹們都回來了。我又興奮地去迎接着他們，陪他們玩遊戲。直到晚上，他們去了奶奶家，我的家裏又恢復了原來的冷清。等我發現自己的寒假作業還剩一大半時，又後悔莫及！啊！原來我的時間丟失到了這裏！
快過年時，我本想着要好好做作業的，可是這個堅定的信心又動搖起來了，我又跑去看媽媽做家務，望着媽媽發呆。一會兒，媽媽的家務做完了，而我那天的任務還一個字沒有動！啊！原來我的時間丟失到了這裏！
過年時，我們要走人家，我又沒有時間補作業，只好望着作業上的一大片空白煩惱。
……
沒想到我丟了那麼多的時間！我下次可真該好好改改我那浪費時間的壞習慣了！
尋物記事爲題目的作文 篇11
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”那樣熱鬧紅火的年，似乎與喧鬧的城市漸行漸遠了。我不禁想：“年味在哪兒？”我開始尋找那自以爲淡化了的年的影子。
我走過平靜的大街，路燈明亮溫柔的亮着。年味，原來是萬人空巷的大街，大家都團聚在家，笑聲、祝賀聲從屋裏傳來。透過窗子向裏看，大魚大肉、山珍海味，都香噴噴熱烘烘的擺在一起。月光照下，街邊小鋪子換掉的陳舊的對聯，重新貼上新的。那短短几句對聯當中，是載滿的年味，是一家人對新的一年的期許。願，歲歲平安。
遙控機按下，一年未開的電視準時播放了春晚。春晚風雨無阻，哪怕在疫情期間。春晚是最好的年味。隨着科技的發展，春晚的畫質越來越高清，播放也越來越流暢，節目也越來越新穎。舞蹈節目中有了機器人的伴舞，歌曲節目中有了虛擬歌姬的助力，年也與以前不一樣，年味也多了幾分科幻。
從頂樓望向城市，在春晚直播的那個時間段，千門萬戶亮起了燈。萬家燈火，和平又溫馨。外面寒風蕭瑟，屋中團圓溫暖，燈光一簇簇的聚在一起，照亮深黑的夜。彷彿在那平靜好多年的夜空中，點亮了一顆顆繁星；又彷彿煙花驟然在空中炸開，剎那時光流轉，螢火萬千，是在寧靜中的喧鬧，是無聲的熱鬧，是淡然卻又濃厚的年味。不知是誰在天台上點亮了一盞孔明燈，滿載幸福搖搖擺擺的飄入空中，燈光所照之處，明燈三千，花開滿城。“我願供燈千盞，照徹長夜，哪怕飛蛾撲火，也無所畏懼。”
我才知道，年味無處不在。或許熱鬧紅火，又或許在表面上平平淡淡。但是年不是隻有爆竹和鞭炮，年它只是年，只是人們對未來美好生活，對團聚的嚮往罷了。
存在即有，有便不用刻意尋找，即無處不在。
尋物記事爲題目的作文 篇12
“人是一根會思想的蘆葦”，我們無時無刻在做着思考，在反省過去，在佈置當下，在規劃未來。人的一生當中總有理想的目的地，因而人也在不斷地尋找前行的意義。
人所尋找的前行意義聽起來非常抽象，但大多分爲精神追求和價值實現兩個方面。
精神追求指的是人心靈、情感上的寄託或是對豐盈精神世界的一種渴求。牛漢的文章《滹沱河和我》中寫作者一直在尋找的東西是故鄉的根。在不斷地呼喚，不斷的回想與追憶中，作者內心真正在尋找的是他的故鄉。作者將故鄉的滹沱河化爲了自己的精神世界，將濃厚深沉的感情寄託於其中。侯孝賢導演的電影《戀戀風塵》講述的也是歸鄉的故事，主人公阿遠的角色設定類似於路遙《人生》中的高加林，他後來的人生其實都在尋找屬於自己的安身之處，即最初的故鄉。電影結尾失戀的阿遠回到故鄉，他用經歷了傷痛的眼睛看故鄉，故鄉也用全部的柔情回望他。
精神追求的另一種表現是對外界、更有層次或更有深度的事物的渴望，比如《哦，香雪》中的主人公香雪。香雪的人物刻畫是非常飽滿的，她是一個山村少女，但她在熱切地尋找使內在充盈的事物。因而當火車開進臺兒溝的時候，她內心涌着熱浪，渴望接受外界的新鮮事物。
價值實現的最好闡釋在古代文人墨客身上，多少遷客騷人登臨一座座樓臺慨嘆自己的壯志難酬，懷才不遇。他們爲未能實現自身的價值而悲憤慷慨。由此可見個人的理想與抱負在人的生命中足以佔據相當大的比重。但價值實現並不只有一個方向，各人所尋找的價值標準是不同的。一代梟雄曹操抱着建功立業的宏願，招納賢才的熱情寫下求賢歌《短歌行》，以“周公吐哺”的禮節望求得天下賢才，一統天下。而五柳先生陶淵明厭惡官場生活，要辭官歸隱，躬耕田園。這兩者按各自不同的方式規劃人生，但從某種意義上來看，兩人都實現了自己的價值。
再看尋找兩個字就總讓人想起樑衡先生筆下的“覓渡覓渡，渡何處”，不管人終其一生在尋找精神支柱，還是尋找實現自我價值的方式，這都是“渡人生”的過程，是尋找人生渡口的漫漫長路。世人大多尋找的本質是一個能安置自己的樹洞，如同《肖申克的救贖》中一樣，爲自己在黑暗中掘出一條光明之道。
“江山留勝蹟，我輩復登臨”，在尋找的盡頭，是一個別樣開闊的世界。
尋物記事爲題目的作文 篇13
無論是人還是物，我們的未來一片茫茫，誰也不知道生命會在何時結束，只能默默地去尋找屬於自己的棲息地，尋找真正能夠屬於自己的快樂。
世間如此之大，有多少地方我們沒有探索，有多少情感我們沒有經歷。帶着對未來的憧憬，我們在尋找那些未知的事件。
魚的一生都在尋找，它們在尋找真正的快樂，因爲它們從不曾真正快樂過。有人說魚的記憶只有7秒，所以就算你將魚放在一個非常狹小的空間裏，它依舊活躍，因爲它每游到一個地方便以爲這是一個新的世界。它們在很短的時間內記住某些人某些事，但又在很短的時間內忘記某些人某些事。它們對於身邊的一切都感到很新奇，似乎很快樂，但可悲的是它們並不知道它們只是在重複以往的快樂。它們到處遊蕩，到處尋找，只爲尋找到讓它們無法忘記的真正的快樂。
鳥的一生也在尋找，它們在尋找真正的自由。誰說在天空翱翔的小鳥一定自由？它們也在擔心種種意外，它們也在爲自己的溫飽問題想辦法。如果路上有一些飯粒，便會有一羣小鳥飛來爭奪，誰搶到了誰便不捱餓。有時還要擔心有沒有人來，路上有沒有車輛，若是沒有注意到這些危險，還可能會發生意外。小鳥時常在空中飛翔，那不一定是自由，它們努力地飛翔，其實就是在尋找，尋找屬於它們的真正的自由。
花的一生同樣在尋找，它們在尋找真正的美麗。花的美麗是因爲有葉的村託。如果沒有綠葉只有鮮花，大地上一片鮮豔，看多了只會覺得無聊。有了綠葉，低調樸素的綠葉只會將婀娜的花姿顯得更美。所以美麗的鮮花在擔心，如果綠葉不復存在，那麼誰會認爲它是美麗的？鮮花在努力綻放，同時也在尋找屬於自己真正的美麗。
而我呢，整天努力學習，這又是在尋找什麼？我想應該是快樂、自由，還是精彩萬分的人生。
尋物記事爲題目的作文 篇14
夜，風清，月明。那是一團均勻的嫩黃的似乎欲滴的水，潔淨淨的；地上如鋪了一層細紗，柔柔的；小河閃着銀光，燦燦的。一切都失去了聲響，似乎都酣醉在這片寂靜的美麗之中了。
倚坐在窗前，尋找一種幸福，望着那輪圓月，卻有一種“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的傷感，跌宕在兒時的那段溫馨中。
“太奶奶，快看！月亮爲什麼那麼圓，那麼亮呢？”我眨着不大卻有神的眼睛問道。
“月亮要早早地出來，亮亮的，爲我的小寶貝照明呀！要不她會在夜裏嚇哭的。”她指着我的小鼻子溫和地說，臉上漾着幸福的微笑。
“月亮來找我了。”我掙脫她的懷抱，跑到院子裏，享受着月的美好與溫馨。
“別跑，小心摔着。”太奶奶邁着小腳慢騰騰地從後面追了上來。
我跑啊，跳啊，笑啊……跑累了又偎依在太奶奶的懷裏，太奶奶的懷裏可真溫暖。“太奶奶，月亮姐姐多寂寞呀！孤零零地掛在天上。”“傻孩子，月亮裏面有嫦娥，有玉兔，還有……”太奶奶耐心地給我講着，綿長的聲音將我引入夢鄉，夢中有月亮，有嫦娥，還有太奶奶慈祥的面龐……
感覺太幸福，讓我有些忘乎所以，享受着月夜，傾聽着美好，幻想着未來。下意識地想要拉起她的手，卻是一片冰冷。不覺間已淚流滿面。“花白的頭髮，滿是皺紋的臉，漾着微笑的嘴角，歷盡滄桑的雙眼，還有她那蹣跚的步伐，特有的小腳……”這一切在我眼前浮現，浮現又消失，因爲我再也見不到她了。
同樣的月夜，卻怎麼也尋找不到在她懷裏的感覺；尋找不到聽她講故事的溫馨；尋找不到她哄我睡覺時漸拍漸止的聲音。是誰，在我睡下時悄悄地將我小髒鞋擦乾淨整齊地放在牀邊；是誰，在我不開心時爲我唱出沙啞的卻充滿愛意的兒歌；又是誰，在我的手上放上一堆堆白白胖胖的瓜子兒仁兒。是她，是我再也尋找不到的她。
月雖明星去稀，夜還在光卻無。帶着茫然我尋尋覓覓，尋找那一種感覺——或許只有她能帶給我的那份溫馨，或許在人去樓空之後的那種執著。
尋物記事爲題目的作文 篇15
據說，如果太陽熄滅光芒，地球上的人八分鐘才能知道。
從小生活在媽媽的懷抱，特別的溫暖，但也由於媽媽的呵護，我特別的嬌，遇到些什麼事情我總是害怕，不知所措。媽媽的溫暖，如蠟燭的溫暖；，媽媽的溫暖，如陽光的溫暖，那麼強烈。
夏天到了，蟬在地裏不停的叫着，田裏的小草們都要渴死了。不一樣的我，特別喜歡夏天。夏天烈日炎炎，總是喜歡穿着特別單薄的衣服，總是喜歡吃最涼的食物，晚上總是不愛蓋被子。
那天晚上，天氣特別的熱，晚上我把被子一掀，空調開着。我便進入了夢鄉。早上媽媽早早的起了牀，去房間叫醒我，但我一直沉睡在我的夢鄉。媽媽摸了摸我的頭，發現特別的熱。媽媽一直在我的耳邊呼喊着我，但我一直沉睡着，像是醒不來了。我無法從夢中醒來。媽媽便快速地到外面接了一盆冷水，媽媽把手放進盆裏，然後輕輕地灑在我的臉上，我突然被媽媽的呼喚被驚醒了。媽媽的樣子特別着急，讓我去醫院。我神志不清咕哩糊塗，就跟着媽媽去了醫院。到了醫院，醫院裏一股子藥味，又讓我模模糊糊看到小朋友打針的樣子，使我才明白過來。我從小就怕進醫院，進醫院我就發抖。媽媽說：“不行，一定要抽血化驗，這次生病可不輕。”媽媽帶我去掛號。抽血可是我平生的第一次啊！我們排着隊，看到前面的小朋友打針的時候都在哇哇大哭哎！
"605"號，輪到我了，醫生把我的手帶袖子弄開，然後把我的胳膊繃住，當時我連頭都不敢扭過去，媽媽對我說：“別怕，有我在，不疼。”媽媽的眼神給了我自信，讓我找到了自信。慢慢的醫生開始把針管扎入我的肉體，我自信的轉過頭，看着血液慢慢的流入血管，頓時，我鬆了一口氣。媽媽說：“女兒，你真棒！我小時候抽血都哭了呢！”其實我知道媽媽沒有哭，是我小時候聽外婆講的。
媽媽的眼神給了我自信和溫暖，讓我在最害怕的時候給予了我。我尋找到了——自信。
尋物記事爲題目的作文 篇16
人在滿足於現狀，或短時期處於一種新環境的情況下，是不會去探索的。他們認爲當時纔是最完美的狀態，或者在那個環境裏還有許多未知的東西，所以不必要去探索。
桃花源和烏托邦的出現，應證了人們對當時社會的不滿。有人說那鍾“共產主義”的出現很離奇，彷彿他們能夠窺探未來。我想也許並不是這樣的。這也許是對共產主義思想的尋找的開端。人們當時無助、飢餓、飽經風霜，突然看見了如此美好的意境，他們必然會去尋找、探索它。接下來就是時間的問題。在尋找的途中，他們或許發現了“小桃花源”、“小烏托邦”，就會在那裏停頓一還兒。在當中度過一段時間後，又會有新的問題出現：土地分配、資源短缺、生活無趣等一些列狀況。這時，領導者們又會帶領他們繼續前行，尋找真正的“桃花源”。
就這樣，反反覆覆地度過了一兩千年，人們發現（創造）了桃花源！共產主義在一批人中正式誕生！這支隊伍日益壯大起來，因爲無論是一兩千年前的人還是現在的人都有同樣的追求。桃花源變成了一種思想，接着又變成了共產主義，共產主義又建立了新政權。一千多年人們的尋找，最終實現。
這是唯一的桃花源嗎？不是的。世界不同區域在不同時期分化出了不同的思想，產生了“梨花源”、“杏花源”、“菊花源”等等。那些“源”又逐漸分化，形成了不同的主義、政權。但最根本的，還是尋找所謂的“完美”。
我們現在生活在桃花源嗎？是的，只不過是一兩千年前的桃花源罷了。人類不斷地去尋找、接近完美，但卻始終無法維持完美。如果維持住了它，那人類的時代就結束了。人類將沒有追求，不會去進步。
追求“完美”像是追求一個不可實現的目標，你設定了它，卻無法實現它，但內心渴望去追逐它。
對完美的尋找，就是一場時代間永恆的接力賽。
尋物記事爲題目的作文 篇17
生活中不是缺少目標，而是缺少尋找目標的眼睛和毅力。
有人曾告訴我：“目標不是每個人天生就有的，而是需要自己去努力尋找的，併爲之而奮鬥，實現它，那你就成功了，而尋找目標也是一個茫然，甚至漫長的過程。”
我沉思，也許是吧，當每天的太陽依舊日出日落；每天的鳥兒朝出夜歸；當萬物每天爲了生存而鬥爭，每天的宇宙都在變化。你是否曾想過那是爲什麼喃？我也是到了現在才明白，原來它們一直在尋找着，尋找讓它們奮鬥的目標，那是個漫長的過程。
那我們呢，也是一樣。每天重複着同樣的動作、事情。上午、下午、晚上。或許一開始是覺得充實的，因爲一直在尋找着目標，但有時你也會厭倦這樣的日子，甚至愈加厭惡，便想到了退學。可是，你知道嗎，這樣做是最不值得的，一直以來，你一直在尋找着目標，可是要接近目標，你卻選擇了放棄，累了，倦了，放棄，這是你腦海中唯一浮現的字眼，那你努力了這麼多年，用了多少的時間去尋找到的目標，就全都放棄，自動棄權了，當你日後想起，便追悔莫及了，人生的一大憾事。尋找目標的過程就像是在一條佈滿荊棘的路上行走，漫長、痛苦，可是路旁的籬笆上也佈滿了鮮花，那就是給你的鼓舞，讓你覺得這也是件快樂、幸福的事情，之所以覺得漫長，那是因爲他沒有看到籬笆上的鮮花，只有那荊棘。
小的時候。我們尋找着糖果，那時覺得有糖吃是最幸福的；長大了一些，我們尋找着漂亮衣服，那時覺得有好看的衣服穿，那便是最愜意的；再大了一些，我們已拋開了童年的幼稚和天真，多了一分成熟和懂事，把學習當做了目標，努力的奮鬥着，一努力，多少年就過去了，而現在我們把大學當做了最高境界的目標，拼命奮鬥着，爲了實現這個目標，我們捨棄了一切，可是，當我們考上了大學，我們的目標又是什麼……又回到最初的原點，尋找着，茫然若失。
尋找從沒有盡頭，它一直延伸到了下個路口，終點在哪裏，誰也不會知道，我又一次重新審視它的意義。
尋物記事爲題目的作文 篇18
縱然世界再大，縱然我總想看外面的世界，可總有一天，還是會踏上那條充滿芳香的泥濘小道。
題記
時光匆匆，四年不歸家的歲月，在往事的風中，逃得不知蹤影。我對老家的記憶，像車輪碾軋在泥濘小路上，經過一場風雨的洗禮裏，是那麼模糊，卻又歷歷在目
浪子重要回頭，遊子總要回家我也重新踏上的那條帶着芳香的泥濘小路。一切是那麼的熟悉，無邊無際的金黃稻田，大大小小的農家魚塘。一切又是那麼的陌生，少了一份牽腸掛肚，少了一種和睦與溫晴。
艱難地插上發灰的鑰匙，推開鏽跡斑斑的大門，我終於回到了這個陌生的地方。這裏還是跟我離開時的一樣，還是那樣的毫無生機，死氣沉沉
猛然間，地上殘留的炮竹，勾起了，我對過往春節的回憶
來啦來啦！爺爺用他那渾厚而飽含親情的聲音，號召着大家，我將自己的小腦袋往外一看，爺爺用他那粗糙的雙手，提着幾個嶄新的大紅條鞭炮！
自打小過年起，我就特別反感鞭炮，覺得它一天到晚響個不停，像個壞孩子，所以我從小就討厭這個壞孩子。
當我看到爺爺手中提着的壞孩子時，我立馬把我好奇地頭縮了回去，可爺爺卻像相機一樣，捕捉到的那個茫然探頭的我，便對我發出了邀請。一開始我是抗拒的，到頭來在爺爺的軟磨硬泡，我極不情願地答應了爺爺。
爺爺拿着那歷盡滄海桑田的時候，抓着我那細白而瘦小的手，將鞭炮通過他的另一隻粗糙油膩的手慢慢地接近的火源
我害怕鞭炮在接觸到火源的那一刻，在我手上爆炸，可達到一定距離之後，爺爺的手停了往上移動，只記得當時他說的一些話，不僅僅觀夫如何放鞭炮，還說了一些大道理。他說也許你現在不懂，但你總有一天會懂得！剛剛說完，他將鞭炮靠近火源，火種一瞬間便爬上了導火索，爺爺瀟灑地往外一應，那一年的快樂新年就在鞭炮聲中度過了。
三個月後，爺爺離開了人世。
鞭炮聲中從此徹底的消失了在院子裏，年味也從此再也未能嗅到。因爲我知道，我要尋找的，終究不會找到。
尋物記事爲題目的作文 篇19
背起我的行囊，快帶我去尋找。
這世界那麼大，你會在哪個地方……
一路上的風景總是那麼美好，跌跌撞撞地懷揣一份熾熱的夢想，告別昔日的單純與稚嫩，俯拾起那點滴的感動，我所憧憬的那片藍天，一步一步地，邁進了……
依稀記得小時侯，還很懵懂，卻整日地想快點長大。喜歡學着爸爸媽媽講話，在爺爺面前用大人的口氣說“放心吧，以後我會照顧你的。”然後看他笑的合不攏嘴的樣子，喜歡偷着在鏡子前拿媽媽的衣服往自己身上比劃，幻想以後會變得多麼美麗……
當擁有第一個儲蓄罐的時候，我差點高興的給蹦起來。多好啊，一筆屬於自己的財富呢。那時候我會忍住讒少買一個冰淇淋，或者是風靡一時的美少女貼紙，然後將積攢下來的錢統統丟進了那個承載着我希望的儲蓄罐，想着要攢到我真正長大的時候，買房子，買車子。不過小孩子的耐心總是有限的，我每天搖啊搖的，總見不得它有多沉，也就剋制不住自己將那些硬幣都換成了巧克力。
上學了，有了自己的小房間，我喜歡自己將它打理的乾乾淨淨的，這會讓我很有成就感。開始有了知心的朋友，有了埋在心底的小祕密不能跟別人講，開始在意別人的眼光，努力讓自己變的更優秀；會因爲父母的責備而躲在房間不吃飯，儘管知道是自己的任性。學業重了，壓力重了，會覺得難過，覺得壓抑，但更是在心底不斷的鼓勵自己，要堅持。
長大了，得到了許多曾經渴望的東西，卻再也找不到那份無憂無慮的心情。總是不斷的問自己：“真的得到了嗎？”這過程，我有過停滯，也曾經彷徨，因爲那並不是小時候想象的完美。有時候，甚至讓我摔的很痛。但身邊總是有那麼一羣人，我的親人，我的朋友，他們關懷着我，支持我，讓我更有信心在這條路上走下去，定有別樣的風景在那頭等我。
背起我的行囊，繼續去尋找。
那片蔚藍的天空，一定就在前方。
尋物記事爲題目的作文 篇20
池塘邊的老樹在夕陽的映照下，略顯佝僂地身形在水中微微地晃動着，也勾起了我對家鄉的思念。
踏上了返鄉的征程，似乎已經許久沒有嗅到故鄉泥土的厚重氣息，我試圖找到多年前那種熟悉的感覺。
下了車，我用近乎百米衝刺的速度衝向一個我曾經可以閉着眼睛到達的地方，那裏沉載着玻璃球碰撞的聲音，那裏埋下了我走過的腳印，那裏還貯存着童年純真的友情。終於我趕到了，腳下踩着的卻是堅硬的瀝青路，我不敢相信，手中的包也滑到了地上……
本是秋風颯颯的時節，卻有一陣風，似刀，似劍，似戟，割在我的臉上，刺入我的心裏。我不敢相信，也不願相信。我想對着天空大喊，卻發現天快黑了。
回到仍然住在老家的姨娘家中，一陣屬於嬰兒的哭喊聲傳入了我的耳畔，原來是她家的小孫子餓了。幾年不見，她家中添了新成員，讓我的陌生之感又濃了幾分。
“這裏還屬於我嗎？”心底傳來了一個微弱的聲音。
晚飯後，我一個人出去走了走，看着這個陌生的老家，我不禁自嘲，原來時間過得這麼快。
突然，一道微弱的光線刺入了我的眼睛，我瞬間想到這是小時候張爺爺家門外的燈。順着這熟悉的光線，我加快了腳步，在拐彎口看到兩個四、五十歲的人一邊喝着白酒，一邊下着象棋。只聽得一聲響亮的“將軍”，另一個人便急忙反悔到：“不算，不算，我沒看到。”又重新擺好棋局，我站在旁邊聽着他們嬉笑怒罵而全無城市中的寂靜與陌生。
我知道，我找到了那種感覺。
第二天清早，吃完早飯，我便要離開老家。看着這闊別多年剛一來到就要離開的我的故鄉，我不禁有幾分傷感，但也有幾分對重新找回熟悉感覺的喜悅。
順着河流往下走，看着路邊的花草，我有一種想把它摘下的衝動，但隨即我想到了徐志摩的詩句“輕輕的，我走了，不帶走一片雲彩”，便強壓住心頭的激動。
回眸，我似乎看到了一個小孩在田野裏無憂無慮的奔跑着，那不正是我嗎？
尋找到了，我尋找到了，我尋找到了故鄉。
