有趣的小實驗作文（精選68篇）

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的有趣的小實驗作文，歡迎大家分享。

有趣的小實驗作文 篇1

今天放學後，媽媽對我說：“女兒，你知道雞蛋會‘游泳’嗎？”“媽，你在逗我吧？”我說。“你不信？”媽媽神祕的說，“吃完晚飯，我給你做個實驗。”

晚飯後，只見媽媽拿來一個雞蛋，一包鹽和一個大玻璃瓶。媽媽先往大玻璃瓶裏倒了一點鹽。對我說：“給我拿一杯水來。”“好的。”我答應着。一分鐘後，我倒來了一杯水。媽媽倒了半杯水進去，用筷子攪了攪，又倒了半杯水進去。

然後，媽媽拿起雞蛋，輕輕的放進了大玻璃瓶。“媽媽你看，雞蛋‘游泳’了。”可是雞蛋怎麼會“游泳”呢？我心中充滿了疑問。媽媽像看透了我的心思說：“雞蛋‘游泳’是因爲雞蛋的比重雖然大於清水但是小於鹽水，所以雞蛋會浮起來，看上去就像‘游泳’一樣。”

噢，原來雞蛋“游泳”是這麼一回事。

有趣的小實驗作文 篇2

今天我做了一個非常有趣的小實驗。

大家首先要準備一個塑料尺子，或者塑料板，還有一張紙，要把紙撕成小紙屑，就好了。

怎樣做呢？我下面就來給大家講一講吧！

先用塑料尺子或塑料板，在頭髮上，或者在衣服上摩擦幾下，再去吸小紙屑，那樣的話，小紙屑就會歡快的跳起舞來哦！十分的好玩！

爲什麼會這樣呢？

其實，這是因爲塑料板有物體磨擦產生靜電的，然後靜電就吸起了小紙屑，所以小紙屑就會歡快的跳起舞來哦！這個道理大家明白了嗎？

怎麼樣？大家一定非常喜歡做這個小實驗吧！大家不放在家裏也做做這個實驗，不但有趣而且還蘊涵着一定的科學道理，就會從玩中取得知識。

有趣的小實驗作文 篇3

今天，我做了一個有趣的小實驗——溫度計。我準備的實驗材料有：一個有蓋子的小玻璃瓶子，灌上三分之一紅色液體（可用紅色顏料調製），一根細細的吸管，兩個盆子，分別倒上半盆冷水和熱水。

實驗開始啦！我把小玻璃瓶豎着輕輕放入熱水盆裏，水位控制在瓶子的一半，我開始仔細地觀察，發現瓶子裏紅色的液體慢慢地從吸管中往上升。接着，我又把瓶子放入冷水盆裏，這下，發生了神奇的變化，只見紅色液體在吸管中不斷地往下降，直到和瓶中的紅色液體齊平。

實驗成功啦！原來這就是熱脹冷縮的原理啊！爸爸還告訴我：我們生活中使用的體溫表就是利用了相同的原理。我想：豐富多彩的科學知識正等着我們不斷地去探索、追求呢！

有趣的小實驗作文 篇4

今天，老師讓同學們做一個有趣的實驗，並且寫出實驗的經過。

放學一回家，我就“發瘋”似的找螞蟻，之所以我“發瘋”似的找螞蟻是因爲老師讓大家用樟腦球在一隻螞蟻的前面輕輕的劃一道“防線”，會發生什麼現象？等螞蟻跑累了，就在小螞蟻周圍畫一個圈，這個要圈稍微大一點，你會發現什麼現象？你將圈圈逐漸縮小，直到一角錢硬幣還要小，這時你發現什麼現象？

跟這這些問題我走進了實驗。我在居住的院落裏，找到了一隻螞蟻，他正在匆忙的走着，像一個大老闆乾急事。又像一個足球運動員健將一樣。奔跑着，不防我用樟腦球再它前進了路上劃了一道“防線”幸虧他不是笨蛋，竟然繞着彎子過去了。

開始第二個爲問題！我又拿起樟腦球又劃了一道“防線”但是這次突過去了。

這時螞蟻跑累了，我又在他周圍劃了一圈，他繞着圈子走，像走迷宮似的，我將圈縮小到一枚硬幣那麼小，他竟然掛了。

這個真是實驗太有趣了啊！

有趣的小實驗作文 篇5

星期一下午，我在家裏看了一本書叫《遊戲中的科學》。我翻了幾頁，看到有一篇能讓葡萄乾浮起來，而且能讓它上下浮動。我心想：這個實驗挺有趣，試試吧。於是，我就開工了。

我照着書找來了幾粒葡萄乾、一杯水、一瓶醋和小蘇打。實驗開始了，我按照書上寫的，先把幾粒葡萄乾放入水中，便馬上沉在水底了。我接着加了一小勺小蘇打和幾滴醋。緊接着，奇蹟發生了！葡萄乾浮起來了！但剛浮到水面又沉下去。可剛沉到水底，又浮了上來。就像在上下舞動，真有趣！可心的問題來了：爲什麼葡萄乾能上下浮動呢？

我帶着問題再次閱讀書本，原來醋和小蘇打能變成二氧氣碳，產生汽泡，氣泡附在葡萄乾的表面，使葡萄乾變輕，浮到水面下。剛浮到水面，氣泡破了，葡萄乾再次下沉，收集氣泡，氣泡夠了，葡萄乾再次浮上來，這樣上上下下，就像歡快地跳舞。

連一個小小的實驗都有這麼多學問，那麼，大自然還有更多事情，正等着人類發現呢！

有趣的小實驗作文 篇6

今天晚上，我看到了一個小實驗，所以我也自告奮勇的來做一做。

這個實驗的名字叫——“流進去或是流出來？”大家看到這個名字肯定覺着很奇怪，怎麼會是流進去或是流出來，真是不可思議。告訴大家，這個小實驗室和水有關的，下面就開始了有趣的實驗。

首先，我要準備器材，我只需要一個手帕、一個玻璃杯，一根橡皮筋，一個臉盆。

下面就是精彩的過程，媽媽是我的助手。

我先用手帕蓋住杯口，用橡皮筋綁緊，讓水衝在手帕上，水會流入杯中。水七分滿時：把杯子快速的倒過來，水不會撒，這究竟是什麼原理呢？讓我們來找老師——《十萬個爲什麼》吧！

原理是：杯子倒轉過來時，由於大氣壓力的關係，水不會流出來。

哈哈！原來生活中也有很多的科學問題呀！以後我要多做這樣有趣的實驗。

有趣的小實驗作文 篇7

大家都知道，童話故事裏有一種奇妙的花朵——七色花。這朵花竟然有七種不同顏色的花瓣，真是不可思議！其實，這種花在生活當中真的有呀！沒錯，我今天做的實驗就是“七色花”。這個實驗只需要一枝白色康乃馨、一把小刀、七支試管（或細長的瓶子）、七種彩色顏料就可以了。首先，在媽媽的幫助下，用小刀將康乃馨的莖小心地切成七等份，然後把彩色顏料分別倒入七支試管內，最後把七根花莖分別插入試管內，最好把七支試管用繩子捆起來。等了差不多一小時後，咦？花瓣怎麼都慢慢地變成了七種顏色了？我看見了又驚又喜，在房間裏琢磨了半天，也不知道到底是怎麼回事。我急得抓耳撓腮，連忙把書櫥裏所有的科學方面的書看了個遍，最後終於找到了答案。原來，植物需要吸取水分，彩色顏料也跟水一樣是液體，因此，花莖就象吸水一樣把顏料“吸”進去啦！我明白以後樂得一蹦三尺高，心想：我也可以像童話故事裏的小女孩一樣摘下花瓣許願啦！

有趣的小實驗作文 篇8

今天，我在家裏看了一本書，有個小實驗我挺感興趣的。就決定自己去做一做。

我準備了一個蘋果，兩個碗，其中的一個是裝了鹽水的碗。我先用小刀把蘋果皮削下來，把它切成一小塊一小塊的。一半放在空碗裏，另一半放進鹽水裏。

大約過了兩分鐘，我看了看兩個碗裏的蘋果。空碗裏的蘋果已經開始變得有點淺褐色了；而鹽水裏的蘋果卻還是原來的顏色。如果讓它們放置的時間再長一點兒又會怎樣呢？

又過了十分鐘，我再去看蘋果。發現空碗裏的蘋果已經完全變成茶色了，像換上了一件生鏽的衣服；而泡在鹽水裏的蘋果仍然跟原來一樣，什麼變化都沒有。

我做的實驗果然跟書上描述的一樣。在空氣中的蘋果之所以會變色，是因爲蘋果含有酚類化合物，這種物質接觸到空氣就會氧化，導致蘋果變色。而鹽可以防止蘋果氧化，所以就不會變色了。

這個小實驗真有趣，讓我又掌握了一個科學知識！

有趣的小實驗作文 篇9

今天，我心血來潮，想測一下油、膠水、洗髮露和環保酵素可不可以在水中溶解。

我先取了50毫升的自來水，再把油給倒入水中。我發現它並沒有像潛水艇一樣“潛”入水中，而是躺在水面上睡大覺。於是，我就用攪拌棒把它“搖醒”，可是它居然對我不理不睬，繼續睡大覺。所以，我認爲它不能溶解於水。

然後，我又把環保酵素給倒入另一杯50毫升的水中，只見它調皮地鑽入水底，不一會兒，就不見了蹤影。我又拿起攪拌棒想把它“揪”出來，可是，它又好像神仙一樣“隱身”了起來。()所以，我認定它可以溶解於水。

接着，我又做了洗髮液和膠水的溶解實驗，結果它們都能溶於水。

啊！這個實驗真好玩！它不僅使我知道了許多知識，還留下了一段美好的回憶！

有趣的小實驗作文 篇10

一天，我正在看書，忽然看到一行字“葡萄乾放入雪碧裏會跳舞”。我百思不得其解，丈二和尚摸不着頭腦：葡萄乾放入雪碧裏會跳舞？我的心裏產生了一個大大的問號。爲了解決這個問題，我“大砸血本”-，用零花錢買了一瓶雪碧和一袋葡萄乾，準備做實驗。

實驗開始了，我先倒了一杯雪碧，又放入一些葡萄乾。過了一小會兒，葡萄乾竟奇蹟般開始上下起伏，真的跳起舞來，這也太神奇了吧！我開心得一蹦三尺高，飛跑着去告訴媽媽，媽媽說：“寶貝，你知道這是什麼原理嗎？”我搖了搖頭。媽媽親切地說：“這是因爲雪碧裏含有過飽和二氧化碳，所以碰到葡萄乾這種晶核就會有許多大氣泡粘附在上面，把葡萄乾托起，一旦碰到空氣，大氣泡就會炸掉，葡萄乾就又會下沉。所以你看起來就會覺得它們在跳舞呢！”

啊！科學實驗真神奇！

我愛科學，我要做一個科學小達人，發現更多的祕密！

有趣的小實驗作文 篇11

聽說這周我們要進行科學小實驗。我很高興，又可以在玩中學習知識了。我做的實驗是：被遮擋的蠟燭能吹滅嗎？我們一起來做一做，驗證一下吧！

需要準備的材料：一支蠟燭，一臺打火機，一個杯子和一個硬紙片。

首先把蠟燭點燃。然後把杯子堵到蠟燭面前，用力一吹，蠟燭很容易就吹滅了。接着又把蠟燭點燃。把硬紙片堵在蠟燭的面前，最後我用力地吹了很多次，蠟燭都沒有吹滅。太神奇太有趣了，小朋友們，你們知道這是什麼原理嗎？

原來是氣流一到圓柱體後會分成兩股，繞過圓柱體邊在匯聚成一股氣流將蠟燭吹滅。氣流遇到長方體後會沿着長方體向左右分散開來，無法再匯成一股氣流，所以，蠟燭就不會被吹滅了。通過這次小實驗。我即學到了科學知識，也對科學產生了濃厚的興趣。

有趣的小實驗作文 篇12

今天我帶大家來做一個小實驗“能吸水的杯子”倒置的杯子能吸水嗎？我們一起來做一做、驗證一下吧！

需要準備的材料有：一臺打火機、一支蠟燭、一個盤子、一個水杯、還有少量青水。我先把蠟燭點燃，往盤子上滴幾滴蠟油。接着，把蠟燭放在蠟油上面，固定好。然後，把水倒入盤中。最後，拿杯子把燃燒的蠟燭蓋上。你會發現，杯子把盤子裏的水吸走了。這是什麼原因呢？我們一起來查一查資料吧！

原來杯子中的空氣吸收火焰的熱量後溫度升高，空氣的密度減小，當杯子倒扣在盤子中溫度降低，杯中的氣體壓強小於外界大氣壓，水在大氣壓力作用下“吸入”玻璃杯子中。

做完實驗後，看着倒置的杯子還能吸水，我欣喜若狂。對科學產生了滿滿得好奇，小朋友們，你們也來試一試吧！

有趣的小實驗作文 篇13

鈴聲一響，檸檬老師臉上帶着神祕的微笑走進教室，對我們說：“今天，我們一起來做個小實驗。”同學們立刻議論起來：“什麼實驗呀？怎麼做呀？”檸檬老師笑而不答。

開始上課了，檸檬老師掏出很多張紙片，說：“我們做的實驗就是要讓手或筆吸起小紙片。”“這麼簡單，隨便用手或者筆擦幾下衣服，再用手或者筆輕輕點一下就吸起來了，非常容易。”同學們說道。

這時，檸檬老師把一張紙分成很多份，然後用小紙片小心翼翼地摩擦着衣服，慢慢地靠近紙片，看準時機，一碰。唉！沒有吸起來，老師也無奈地搖搖頭。

俗話說“失敗乃成功之母”。檸檬老師又開始了新一輪的挑戰，她又用紙去摩擦了衣服，只不過這次摩擦的時間久了點，然後輕輕一碰，居然吸起來了！

同學們也紛紛開始去做這個小實驗，都成功地把紙屑吸起來了。

老師說這是因爲手摩擦過了就會有靜電，是用靜電把紙吸起來的。是這樣啊！我恍然大悟。

今天的實驗可真是有趣啊！

有趣的小實驗作文 篇14

有一天，我和小夥伴們一起在易蒙教育做一個有趣的小實驗。我們興奮地準備了一瓶熱水、一個杯子、三個氣球。

開始了，老師把一個像西瓜一樣的氣球直接放在杯子上，能吸起來嗎？大家左思右想，抓耳撓腮，異口同聲地說：“能！”老師把杯子到扣下來，結果胖乎乎的氣球像蝴蝶一樣翩翩起舞，落了下來。第二次，老師把熱水倒在杯子裏，大家喊着一秒、二秒、三秒……二十秒後，老師又把熱水到出來，把水杯倒扣在氣球上。老師又問：“水杯能把氣球抓住嗎？”大家苦思冥想，還是說：“能。”老師把杯子倒過來，結果氣球真的被杯子抓住了，大家興奮地跳了起來！

可是這是爲什麼呢？原來杯子直接倒扣在氣球上，是無法把氣球吸起來的。用熱水處理過的杯子，因爲杯子內的空氣漸漸冷卻，壓力變小，因此可以把氣球吸起來。

我們做的實驗是不是很有趣呀？想玩就來找我們吧！

有趣的小實驗作文 篇15

今天下午在實驗課上，老師和我們做了一個有趣的小實驗——紙片託水。

老師先拿出了一個杯子，在杯子裏裝滿水，接着拿一張紙片蓋要杯口上，然後神祕地衝着我們笑了笑問：“如果把杯子倒過來，水和紙片會不會掉下去呢？”同學們聽了，頓時七嘴八舌地議論開了，有的說會，有的說不會。老師並沒有把答案直接告訴我們，而是對大家說：“讓我們用事實揭曉答案吧！”

於是，在同學們目不轉睛地注視下，老師用左手按住紙片，快速地把杯子倒過來，再把左手慢慢地放開。嘿，紙片居然牢牢地貼在杯口下，托住了杯子裏的水，真是太不可思議了！同學們都看得目瞪口呆，百思不得其解。最後，還是老師告訴了我們：“這是因爲空氣中大氣的壓力托住了紙片，所以紙片才能托住水。”同學們聽了，這才恍然大悟。

通過這個有趣的小實驗，我懂得了只要多觀察，就能學會新的知識，瞭解科學的奧祕。

有趣的小實驗作文 篇16

一個陽光明媚的星期日，我想做個小實驗，突然間想起了科學課上老師講的熱脹冷縮的實驗，就按熱脹冷縮的原理自己製做了一個小溫度計。

我拿了一根吸管，一個氣球，一粒正好能放進吸管裏的米，一塊橡皮泥和膠帶，剪子，水彩筆，格尺。就開始做溫度計了。

我先把吸管依照從上到下的順序用水彩筆標上刻度，把米粒放進去，在吸管底部堵上橡皮泥，裹上膠帶，以防空氣從底部進入。接下來這一步最重要了，就是要把氣球吹進少量空氣後對準吸管口粘起來，一點空隙也不能流，使之保持密封。注意，米粒最開始的度數一定要和當時的氣溫一樣。

做完了溫度計，我測了測溫度，和溫度計上的度數差的不是很多。

通過這次實驗，我得出了一個結論：利用氣體熱脹冷縮的性質可以做溫度計。

有趣的小實驗作文 篇17

中午，我看了一項有趣的實驗——豌豆驚魂。這可真有趣，我也來試一試。

哈哈！這個實驗不就是一個“惡作劇”嗎！我照着電視上說的，準備了一個玻璃杯、一些水、一些幹豌豆和一個金屬蓋子。

開始做實驗了，卻找不到實驗地點，我想了想，就在茶几上吧！

首先，在玻璃杯裏裝滿豌豆。我小心翼翼的，生怕把玻璃杯打碎了。接着，我又把杯子裏接了一些水，我特別緊張：萬一豌豆涌出來怎麼辦呢？幸好，杯子裏的豌豆沒有“跑”出來。然後，我端着滿滿的杯子向金屬蓋走去，把它放在了蓋子上。最後，我把它藏在了妹妹的牀底下，靜靜地等着。

幾小時後，豌豆一顆一顆“蹦”到了金屬蓋上。那令人毛骨悚然的聲音，一下子把我嚇了一跳。天呀！這是怎麼回事？

我拿起《實驗百科》這本書，查了查。原來豌豆的細胞裏有半透膜，水進去了，豌豆就膨脹了起來。杯子裏越來越擠，豌豆就調皮地“蹦”出來了！

這個實驗可真有趣，我愛做實驗！

有趣的小實驗作文 篇18

今天我在網上看到了一個有趣的小實驗，視頻上是用一個空瓶子灌滿水後放一張紙，接着把瓶子倒過來，神奇的一幕就發生了，瓶子裏的水居然沒有流出來，我都不敢相信自己的眼睛，於是我趕緊去試了一下。

我首先找出一個空瓶子和一張紙，來到廚房間按照視頻裏的步驟開始做實驗！我馬上擰開水龍頭，直接往瓶子裏灌水，灌滿水後再放上一張紙，然後我小心翼翼地把瓶子倒轉過來。我的天哪，水竟然沒有流出來！第一次實驗就成功了，我是多麼喜悅啊！我馬上把這個好消息告訴了爸爸。可爸爸就是不相信，爸爸跑過來，學着我的方法，做起了實驗。可憐的爸爸，第一次的實驗失敗了！接着他又做了一次，還是失敗了！我在後面看到這個情況哈哈大笑起來，爸爸居然還不如我呢！

後來，我也是把祕訣告訴了他，然後他又試了一次，謝天謝地，爸爸終於成功了！

今天的小實驗可真有趣啊！

有趣的小實驗作文 篇19

晚上吃過飯，我閒着沒事幹，總想找點事做。突然，我的眼睛一亮，說：“有了”，便迫不及待地向廚房跑去。

當媽媽還沒反應過來，我已經拿着冰塊、食鹽和一段繩子走了過來。

這是我在書上看到的實驗，今天我也要做做看。我先把冰塊放在盤子裏，再把繩子搭在冰塊上。接着，就要由主角——食鹽閃亮登場了。我小心翼翼地把一小勺食鹽撒在繩子上，仔細地觀察着，不一會兒，冰塊融化了，又過了一會兒，繩子和冰塊好像粘在了一起。我輕輕地把繩子提起來，冰塊也跟着起來了。哇，真的粘在一起了！看，冰塊多像一個“空中飛人”呀！

可是，鹽爲什麼能使繩子和冰塊粘在一起呢？讓我來告訴你吧：鹽可以使冰的溶點降低，從而使冰融化，而融化後的冰水再次凝固就把繩子粘住了。這個實驗真有趣，而且做起來也很簡單。你也趕快動手做一下吧！

有趣的小實驗作文 篇20

放學回家，老師讓做一個實驗叫“雞蛋浮起來了”，我馬上回到家裏，我首先往瓶子裏接一些水，再把小勺、鹽、筷子、雞蛋等實驗的材料準備好。

先往瓶子里加入雞蛋，然後用小勺挖一些鹽，放入瓶子裏，開始用一根筷子攪拌，但是在攪拌的過程中，雞蛋有點往上浮的感覺，當時我的心情很高興，後來，又落了下來，我又加了七勺鹽，開始用筷子攪拌，攪拌攪拌，雞蛋也跟着轉了起來，越轉越慢，雞蛋好像在空中翩翩起舞，好一番美麗的景象啊！後來雞蛋就慢慢的浮了上來，我的心情啊十分高興，我又用筷子碰了一下它的小腦袋，還是像石頭一樣站在那兒。

我問媽媽這是爲什麼？媽媽說讓我去查資料，通過查資料，我終於知道，水的密度大，雞蛋就會浮起來。

小朋友生活有許多有趣的事，還讓我們一起去探索吧！

有趣的小實驗作文 篇21

今天晚上吃好晚飯，我和爸爸做了一個小實驗。

爸爸撕了一張紙條，把它折起來貼在下巴上，問我：“小雨，如果我往下吹口氣，紙條會往哪裏飄？”這時，我摸了摸小腦袋，心想：“是往上飄還是往下飄呢或者是......”爸爸看了看我，別想了，讓我媽一起來試一試吧，看看究竟是往哪飄。”說完，爸爸和我都動起了手來，我按住紙條，使勁一吹，啊！小紙條抖動着平飄了起來，我心想：“風明明是往下吹的，可紙條爲什麼平着飄呢？”於是我迫不及待的問爸爸，爸爸說：“我媽吹出來的氣使紙條表面的壓力減少了，紙條就平飄起來？”我聽了以後恍然大悟。

通過這個小實驗是我懂得了無論做什麼事情都不要光看表面，一定要用腦袋去思考，親手去實踐，這樣才能瞭解其中的奧妙。

有趣的小實驗作文 篇22

週六，我們上情境課，老師叫我們帶兩隻氣球（不充氣），一塊兒硬紙板。我一開始以爲是吹氣球比賽，沒想到是要做“帶電的氣球”的實驗。

我們一開始拿出一隻氣球吹好，然後進行比賽。規則如下：將吹好的氣球放在頭髮或羊毛衫上摩擦，使氣球與直板相連接，氣球吸附到了紙板上面纔算贏（要保持三秒）。

老師一聲令下，比賽開始了。有的人上接不接下氣地吹氣球，吹好就摁在頭髮上摩擦，老師說：“摩擦越快，靜電就越大。”再看彭博那組，嚷嚷着說：“什麼啊？頭髮掉了幾根啊！”說的嘴都打結了。

再看看我們這組，一頭霧水，疑惑不解。突然我恍然大悟，說：“這就是跟磁場差不多。”

突然，我聽到兩聲爆炸聲：“砰！砰！”把我嚇得都跳了起來。

實驗結束了，但我的心情還是很激動。這不僅是一個有趣的實驗，還能讓我們學習到新的知識，獲得成長！好盼望下一次的情境課快點到來！

有趣的小實驗作文 篇23

週日的下午，外面下着寒冷的雨夾雪，爲了迎接數學競賽，我在練習各類數學題。

我做的題越來越難，在解一道豎式謎題時，我百思不得其解，它像一隻“攔路虎”一樣把我攔了半個小時。我開始煩躁不安，我不停地用尺子摩我的頭髮，邊摩邊發出“刺啦刺啦”的聲音……，正當我要用尺子畫格子時，它像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的頭髮。越摩擦越多，我回頭照了一眼書架上的鏡子，發現自己變成了一隻“小刺蝟”！頭髮都豎起來了，我心裏嘀咕着自己怎麼變成了這個樣子。我馬上去臥室找媽媽，媽媽見到我滑稽的樣子，邊笑邊說“你拿自己做實驗了嗎？”我抓着自己豎起來的頭髮，笑得停不下來。媽媽告訴我，這是摩擦起靜電的道理。我聽了恍然大悟，回到書房不停的拿尺子摩擦自己的頭髮來獲得靜電，這個意外的小實驗讓我樂此不疲。

都說“處處留心皆學問”，我的一次意外的發現，讓我對生活充滿了無限的好奇心。

有趣的小實驗作文 篇24

今天一上課我就發現這節課與往常不同：不會是語文課調成了科學課?要做什麼實驗呢?我產生了一大堆疑問。

開始上課了，老師宣佈這節課做一個小實驗——讓雞蛋浮起來。只見老師小心翼翼地把雞蛋放進裝有清水的燒杯裏，手還沒鬆開，大家就激動地表明自己的立場：沉沉沉，浮浮浮。正當大家爭論不休的時候，雞蛋用自己的行動告訴大家是沉的。

老師問我們：有什麼辦法能讓雞蛋浮起來呢?有說放糖的、有說放鹽的、有說放醋的……等大家安靜下來，老師往杯子裏放了少許鹽，攪拌均勻，可雞蛋像個賴皮的小孩，躺在杯底紋絲不動。在大家的提議下，老師再次加了不少鹽，在大家的注視下，雞蛋一會兒浮，一會兒沉，緊張得我都冒汗了。最後，在大家的期盼中，雞蛋終於浮起來了，我不禁長長地舒了一口氣。

爲什麼雞蛋在清水中會沉，在鹽水裏卻會奇蹟般地浮起來呢?原來是鹽在搗鬼呢!

有趣的小實驗作文 篇25

今天，我在一本科學雜誌書看到“胡椒粉會開花”，很好奇。於是，半信半疑地動手做起了小實驗。

首先，我找來了盤子、胡椒粉、洗潔精和一些水，然後把水倒進盤子裏，撒上胡椒粉，這時候的水面看起來就像是密集着無數顆小魚卵，黑黑的，密密麻麻的。我忍不住伸手去觸碰，水面竟然一點變化都沒有！

“咦，怎麼跟書上說的不一樣呢？”我自言自語道。

這時爸爸提醒我：“洗潔精是不是還沒派上用場呢？”

“哦！原來是這樣。”我趕緊用手指蘸了點洗潔精，輕輕往水面一放，一瞬間，密集的胡椒粉像受驚的小兔子一樣一下子四處逃散！“哇！真的太神奇了！”我忍不住尖叫起來。這時候再仔細看，還真得像是一朵怒放的花朵呢！

爸爸看着驚呆的我說：“其實胡椒粉沒有什麼魔力，是水有一種張力，而洗潔精可以減弱這種張力，胡椒粉隨着水的移動而移動。研研，你以後還要多讀書，多觀察，多動手，這樣你會發現更多的奧祕！”

有趣的小實驗作文 篇26

今天，我和樓下的幾個小夥伴一起做墊板被吸在杯子上的實驗。

我拿起一個杯子，一塊墊板。先把墊板放在杯子上問她們：“如果我把水杯 飯 翻過來，會怎麼樣呢？”她們異口同聲地說：“當然墊板會掉下來。”

我把水杯翻過來，果然墊板掉在地上，我和夥伴們都哈哈大笑起來。我接着又問：“我要是把杯子裏裝上滿滿的一杯水，再把墊板放在杯子上，然後翻過來會怎麼樣呢？”

夥伴們蠻有把握地說：“墊板會掉下來，水也會灑一地。”

我把水杯灌滿了水，又把墊板放在了杯子上。小夥伴們的眼睛都集中在我的杯子上，這時候我把杯子翻過來，出乎小夥伴們的意料，墊板緊緊的吸在杯子上並沒有掉下來，小夥伴們你瞧我，我瞧你，誰也不明白爲什麼墊板會吸在杯子上。

我站了起來，像小老師似的給她們講墊板爲什麼吸杯子上。我說：“這是因爲水的壓力比空氣的壓力小，所以空氣把墊板壓到杯子上。”

這個小小的實驗多麼有趣呀！

有趣的小實驗作文 篇27

今天，我們做了一個有趣的實驗—小孔成像。這個實驗很神奇，需要在黑暗的地方進行，我們一起來看看吧。

實驗材料：一根蠟燭、夾子、硬紙板、削過的鉛筆、深色卡紙、打火機。

實驗步驟：1.先用削過的鉛筆在硬紙板上戳一個3毫米左右的小孔，小孔的高度和蠟燭的高度一樣；

2.用夾子把硬紙板固定在桌子上；

3.在牆上找到和小孔位置一致的地方，用雙面膠把卡紙粘上去；

4.蠟燭點着，它們的位置是蠟燭--硬紙板—卡紙；

5.這時，你會發現卡紙上有一個倒立的燭焰。前後慢慢移動蠟燭，這個倒立的燭焰會慢慢變大、變小。

這是爲什麼呢？蠟燭明明是正着放的，燭焰怎麼會倒立呢？原來呀，光是沿直線傳播的，燭焰上面的光通過小孔到了下面，下面的光通過小孔到了上面，中間的直接穿過小孔還在中間，所以卡紙上就有了倒立的燭焰。

小孔成像的實驗有趣嗎？你也來試試吧！不過，一定要記住，要在黑暗的地方做哦！

有趣的小實驗作文 篇28

今天中午，烈日當空，我和媽媽做了一個有趣的小實驗。

實驗所用的材料是：放大鏡一個。紙一張。火柴頭４——５個，另外，還要藉助強烈的陽光。首先，我們要把紙鋪在地上，用小石子壓住紙的四角不讓紙被風吹走，然後把火柴頭4——5個放在紙中間，最後我手拿放大鏡，把放大鏡對住火柴頭，這時，我看見一個刺眼的小亮點（媽媽告訴我這是焦點）和小手指頭大小，小亮點在火柴頭上照了30秒左右，哧---地一聲就着了，我還嚇了一跳。接着紙也着了。我覺着很奇怪，便問媽媽，太陽離我們這麼遠，爲什麼會着呢？媽媽告訴我，放大鏡把太陽光聚在一起，產生熱量，把紙燃燒着。

小朋友，你們要是做這個試驗時，最好帶上墨鏡，要不然小亮點會把眼睛刺傷的。

有趣的小實驗作文 篇29

今天，我們來做一個有趣的小實驗吧！實驗的名字叫‘自動開放的紙花’。

實驗要準備的道具有：一個臉盆、一張正方形的紙、一把剪刀、一支彩色水筆。

下面，我們就開始把！實驗步驟：先用筆在紙上勾畫出一個八角形的圖案，並塗上自己喜歡的顏色；然後沿着實驗部分將八角形剪下來接着把八角形的八個角向中間折。最後將臉盆中注滿水，再把這號的八角形紙片放到水面上，這是，八個這向中間的角會慢慢的舒展開來，就像一朵綻放的蓮花。這個實驗就完成了！

這個八角形到底是怎麼樣開花的呢？就讓我們一起看看把！實驗原理：這個實驗其實利用了毛細現象，就是像植物吸收水分，水分沿着縫隙滲從一樣。由於紙得主要材料是植物纖維，其中也有非常非常細微的‘管道’。當水滲入這些‘管道’中，紙就開始膨脹，然後每個角就像就愛花一樣綻開了！

這個實驗好玩兒把！大自然中還有更多好玩的的呢，等着大家去探索哦！

有趣的小實驗作文 篇30

昨天，我正津津有味地看着書，突然有一篇文章吸引了我，書上說，把三顆曼妥思放入可樂，沒過幾秒。可樂就像噴泉一樣涌出來，我將信將疑，就決定自己做做這個實驗來驗證一下，說幹就幹，我拿來一瓶大大的可樂和必不可少的曼妥思。迫不及待地開始了小實驗。

實驗開始了，我把可樂小心翼翼地放在地上，打開可樂蓋。放入五顆曼妥思，我忐忑不安的等着實驗的結果，沒過幾秒，我一看，“哇塞，”我情不自禁的發出了驚歎，真不可思議，可樂就像火山爆發一樣涌出來，許多的“岩漿”涌出來，有趣極了!

我看網上說，曼妥思裏含有一種叫做阿拉伯膠的化學物質，這種化學物質遇到含有碳酸鹽成分的可樂後，讓水分子的表面張力更容易被突破，以驚人的速度釋放更多的二氧化碳，由於反應劇烈，產生的氣體讓可樂噴出很高。

通過這次實驗，使我認識到，我們的生活處處有科學，只要我們仔細觀察，認真思考，就會發現許多奧祕的。

有趣的小實驗作文 篇31

有趣的小實驗—雞蛋浮起來了

今天，朱老師要給我們做一個有趣的小實驗—雞蛋浮起來了。

實驗開始了，小朋友們飛奔過來，一下子，朱老師身旁就圍滿了小朋友。朱老師拿出了一個圓圓的雞蛋、一個裝了半罐水的塑料罐子、一根攪拌棒和一大包鹽。首先，朱老師小心的把雞蛋放入裝了半罐水的罐子中，生怕雞蛋破了，雞蛋一下子沉了下去。再撕開鹽的包裝袋口，把一些鹽撒入罐子中，用攪拌棒攪拌，可是攪拌了好久雞蛋還是沒有浮起來。

小朋友們都感到非常掃興，有的甚至都回座位了，一點也沒有成功的希望了。這時，朱老師幾乎把所有的鹽都導入罐子中了，奇蹟發生了，雞蛋竟然慢慢的浮了起來，小朋友們都興奮的歡呼起來，有的小朋友一蹦三尺高，嘴裏還嚷道：“哈哈，成功了，成功了！”

雞蛋浮起來的原因到底是什麼呢？原來，鹹水的濃度大於清水的濃度，所以，雞蛋就浮了起來。

有趣的小實驗作文 篇32

春天來了，百花盛開，陽光明媚，是種植的好天氣。

於是我也想種些什麼，可是現在住進了大樓房，只有陽臺，可陽臺上也種植着花，往那兒種呢？就在我犯愁的時候，阿婆對我說：“我們不一定用土來種啊，也可以用水啊。”我有點兒不信，但還是決定做一下實驗。

阿婆把蘿蔔根切下來，讓我把它放到碗裏，再加上水。等一到第二天，我發現我的蘿蔔不見了。急的我到處問，到處找它。原來是被打掃衛生的阿姨當垃圾給扔了。真令我哭笑不得。

媽媽對我說：“你先別難過了，在生活中還有什麼……”我打斷媽媽的話說：“青菜！”

媽媽給我青菜薹，這次我管的特別嚴，不讓任何人動它。每天給它澆水，把它放在陽臺曬太陽。過了幾天，它長出了嫩葉，又過了幾天，終於開出了黃燦燦的小花，可愛極了。

我的小實驗終於成功了，以後我還會做很多很多實驗的。我相信在生活中還有很多的植物能在水裏生長。I like this flower！

有趣的小實驗作文 篇33

今天在教室裏我們做了一項有趣的小實驗。

一到教室裏，老師拿了一個杯子和一張白紙，咦，老師要做什麼？全班的同學都很疑惑，同學們盯着老師手中的東西。老師拿起有水的杯子說：“誰想上來試一試”？大家都爭先恐後的舉手，都想上去感受一下。

這時，老師叫了沈逸飛上去試一試，沈逸飛一上去，就拿着往杯子倒滿了水，看水都溢出來了，又拿了一張紙，然後他以最快的速度蓋上，神奇的一幕就要出現了。同學們有得伸長脖子；有的悄悄的跑到講臺上去；生怕看不見，哇！太神奇了，水沒有出來，一片紙竟然能擋住一杯水。同學們的掌聲一陣陣的傳來，沈逸飛得意洋洋回到座位。

後來，老師透露出了水不露出來的原理：裝滿水，蓋住再倒立時，杯子內是真空的，於是紙的上方杯內沒有大氣壓只有水壓，而紙的下方是大氣壓，大氣壓遠遠大於水壓，所以，水纔不會流出來。

看來，我以後要好好學科學，長大當一個科學家。

有趣的小實驗作文 篇34

一提到實驗這個詞語，我猜很多人的腦海裏出現了了牛頓等衆多科學家在一起做研究的畫面。今天，我也學一學牛頓，做了一個有趣的小實驗。

一回家，我就開始行動了，先要準備一滴墨水，然後再各準備一點紅、黃、綠、紫的顏料，再準備一些牛奶和一滴洗潔精就準備完畢了。我們把各種顏料滴在牛奶中，之後再滴一滴洗潔精，瞬間表面被打出了一個大洞，而且從洞中慢慢涌出氣體和顏料，漫出後又快速回到邊緣，似乎能再次涌出，氣體越涌越快，像被燒開了的水一樣，又像瀑布、大河一般，奔流不息、一瀉千里。漸漸的，涌的速度慢了，很少有氣泡冒出來了，最後，終於消失了，水變成了紫色的。、

爲什麼加了洗潔精的水就冒泡呢？原來，它破壞了奶的表面張力，使氣體不停的冒泡，又學了一個知識，我真爲自己自豪、驕傲。

有趣的小實驗作文 篇35

星期天下午，我看見媽媽一邊洗蘋果，一邊把蘋果放進一碗水中，我好奇地問媽媽，爲什麼你要把蘋果放進水裏，是不是要把它洗一下？媽媽回答說小傻瓜，這可不是普通的水這是鹽水。我想爲什麼蘋果一定要放在鹽水中呢？我放在其他水裏行嗎？或者不用水呢，媽媽好像看出了我的疑惑，她笑着對我說那你就去試一試吧。

我來到廚房取出四隻碗。三隻碗中分別放入清水塘水和鹽水最後一個碗什麼也沒放。我取了了四片蘋果分別放入四個碗裏過了大約10分鐘，我把所有的蘋果撈了出來，又過了一會兒，我再去觀察他們時，什麼也沒放的碗的蘋果已經變成褐色，從清水和糖水中掏出的蘋果還好，變成了土黃色。放鹽水的蘋果還很新鮮。這是爲什麼呢？這是爲什麼呢？原來蘋果變色是因爲蘋果中的一種單寧，把蘋果放在鹽水中可避免與氧分子接觸，所以可以防止變色。做好這次實驗後，我不禁想科學真奇妙！生活中的衣食住行，哪裏也離不開科學，這真是一場有趣的小實驗！

有趣的小實驗作文 篇36

一天，我們的科學老師給我們留了一項作業，讓我們做“籠子裏的小鳥”這個實驗。

回到家，我先準備了兩張硬卡紙、水彩筆和一個吸管。再把兩張硬卡紙貼到吸管頂端的兩邊，接着在第一張硬卡紙上畫一個小鳥，在第二張硬卡紙上畫一個鳥籠子，塗上顏色。最後飛快地轉動吸管，你就會發現，小鳥就像在籠子裏一樣。當時我就特別驚訝，心想：哇！這可真神奇呀！到底是怎麼回事呢？

過了一天，科學老師給出了答案，原來是因爲人有視覺停留。老師還告訴我們，曾有一位科學家做了一個實驗，他也像我這樣，就發現了視覺停留，而且是在0.35秒就消失了。

做完這個實驗，我懂得了一個新的科學知識，那就是：人有視覺停留。我覺得大家應該多做一些神奇的小實驗，懂得更多的新知識，讓我們一起加油吧！

有趣的小實驗作文 篇37

今天，我做了一個有趣的小實驗。

我先準備了一張白紙和一個杯子，把杯子裏倒滿自來水，將白紙蓋在杯子上，立刻將杯子翻轉過來，我原來以爲水會把紙弄溼，然後流出來，可是結果恰恰相反，紙沒有溼，水也沒有流出來。

我不明白爲什麼，便去問媽媽，媽媽神祕地說：“我也不知道，要想知道爲什麼，你自己去查資料吧！＂

我趕緊到網上去查資料,我終於找到了答案。原來，水有了空氣的壓力，所以水纔沒有流出來的。

今天，我很高興，因爲我發現了一個有趣的祕密，所以我決定以後更要細心觀察，把會觀察的眼睛，會傾聽的耳朵，會提出疑問的腦子更好的利用起來。我們是祖國未來的接班人，我們要一起努力，把我們未來的祖國建設的更加強大，更加美麗漂亮的。

有趣的小實驗作文 篇38

科學課上，汪老師給我們佈置了一個作業，叫我們準備火柴、蠟燭、紙蛇這些東西，而且要把這些東西帶來。

放學回家，我只把火柴裝進書包裏，其它的東西都忘到了九霄雲外。

第二天科學課，小組成員紛紛拿出了東西，我拿出火柴，有人拿出紙蛇，還有人全部都拿出來了，道具準備齊了。

老師給我們示範了一次：首先用火柴點燃一根蠟燭，然後把紙蛇放在燃燒的火苗上空，隨着熱空氣上升，推動着紙蛇慢慢地旋轉了起來，真是太神奇了。同學們不由自主地拍起了手，教室裏頓時響起了雷鳴般的掌聲。

下面輪到我們做實驗了。我照着老師的樣子做了一遍，鄭潛東劃燃一根火柴點燃蠟燭，餘鑫雨把紙蛇拿到火苗上空。耶！紙蛇慢慢地旋轉了起來，我們成功了。

做實驗真有趣，讓我們既動腦又動手，在實驗裏獲得了快樂，在快樂中增長了知識。

有趣的小實驗作文 篇39

今天，好奇心強的我決定做一個關於火箭的實驗——火箭飛上天。這可是屬於我個人的奇思妙想哦，如果成功了，還可以申請科學發明專利呢！

實驗需要的材料很簡單：數量足夠多的火柴和一張硬紙板。可是我沒有火柴，只好去央求爸爸，爸爸吃驚地問：“都這個年代了，你要火柴幹嘛？”我神祕地說：“我想用它做科學實驗。”或許是爸爸也期待我偉大的發明吧，他竟然勉強地說了個“好”字，我一聽高興地飛上了天。

過了幾天，火柴終於到了！我迫不及待地撕開包裝，拿着寶貝火柴開始了我的科學實驗：首先我把一張硬紙板捲成了一個圓錐形的紙筒，然後把火柴塞進紙筒裏，這樣我的“火箭”就做好了。接着我把它拿到樓頂上，找了一塊空地，點燃其中一根火柴，其他的火柴就一起燃起來了，紙筒“火箭”在熱空氣的力量衝擊下，飛了起來。但是，沒飛多高就墜毀了，火箭燃燒起來。

雖然這是一次沒有成功的實驗，但是它讓我覺得既有趣。

有趣的小實驗作文 篇40

週六的作文課上，老師教我們做了一個“變五角星”的小實驗，我們特別開心！

上課鈴聲響了，老師來了，她神祕地拿出一包牙籤和一個注射器。同學們議論紛紛：老師要做什麼呢！這時，老師說：“我要用這兩樣東西來做實驗。”“耶”同學門高興地叫起來。

老師給我們一人發了5根牙籤，讓我們擺成一個五角形。同學們擺好之後，先看老師是怎樣把五角形變成五角星的，接着自己做起了這個實驗。我很小心的在五角形中間滴了幾滴水，發現五角形慢慢的變大，最後變成了五角星，我的心跳加快，可是還是失敗了，原因是有一根牙籤有點細，不跟其它四根合作。可我並不氣餒，經過我的不懈努力，實驗終於成功了。

實驗結素後，老師告訴我們，這是水的表面張力的原理。

有趣的小實驗作文 篇41

今天，老師先讓同學們說在桌子上有三個杯子，一個是空杯子，一個是裝滿沙子的杯子，還有一個盛滿沙子的杯子，還有一個袋子裏裝着石頭，還有裝了半瓶沙的瓶子。接着老師從袋子裏抓起一把石頭，然後一顆一顆的放進水中，接着水就溢了出來。然後，拿起幾塊石頭放進沙子裏，石頭就在上面老老實實的在上面“呆着”。

老師繼續把幾塊石頭裝滿了空杯子，並且問：“裏面還能裝別的東西嗎？”話音剛落，“能”就從口中出來了，“能裝什麼東西呢？”老師問，同學們回答：“可以裝沙子，”接着老師二話不說就用那瓶裝了半沙子的瓶子裝進了杯子裏，敦一敦，沙子就流進去了，接着老師又問出了老問題“還可以裝水”同學們回答，接着老師又把水加了進去，在石頭上的沙子和水一起進去了，做過這次實驗，我明白了學習是無止境的，看似知識豐富了，其實還遠遠不夠的。

有趣的小實驗作文 篇42

一個月前的一箇中午，奶奶在種菜，我在一旁觀察植物的生長需要，看着看着，我心裏產生了一個問題：如果把種下去的菜，拔了，然後再次種下去，一株菜能成活嗎？於是我便問奶奶，奶奶聽了，哈哈大笑，說：“自己試一下，看看結果，不就知道了嗎？”奶奶邊說邊把毛刀給了我。

我拿起茅刀，便找起好的菜來，忽然，我眼前一亮，看見一株又大又綠的菜，我拿起茅刀，使勁一按，一株又大又綠的菜，被我拔了起來。接着上，我把菜重新種到土裏，爲了不跟另外的菜搞混，我特意找來一根小木棍，把它插到那株菜跟前。完工以後，我每天放學到家都來到那株菜跟前，可是一個月過去了，那株菜還是沒有長高。又過了幾天，那株菜漸漸變黃，枯死了！我跑去問奶奶，奶奶笑着說：“甜甜，植物一但被拔出土，它的根就斷了，所以不管怎麼樣被拔出土的植物必需當天吃掉，或者當天被扔掉，不然它就會發黃。”我聽了奶奶的話，高興地笑了。

有趣的小實驗作文 篇43

今天下午，我在《我們愛科學》畫報上，看到了一則有趣的“吹氣球”實驗遊戲，就叫爸爸跟我做了這個實驗。

我們把玻璃飲料瓶、碗和暖壺一一擺到了桌子上，然後把氣球套在飲料瓶的瓶口上，再把飲料瓶放到大碗裏。爸爸拿起暖壺，把熱水倒進大碗裏。

我和爸爸等了好久，氣球還是很扁。爸爸仔細地看了看氣球，發現原來是氣球有一個洞。爸爸叫我去把全部的氣球都拿過來。爸爸又仔細地看了每個氣球，終於發現了一個完好的氣球。爸爸就把這個氣球套在了玻璃飲料瓶上，並把它放在熱水中。氣球慢慢地鼓起來了，好像被施了魔法似的。我高興地說：“成功了！”爸爸問我：“爲什麼氣球會鼓起來呢？”我說：“這是因爲玻璃瓶內的空氣受熱膨脹。”

通過這個實驗，我得到了一個啓發，那就是：無論做什麼事都要動腦筋，都要細心。

有趣的小實驗作文 篇44

今天，有一項作業是做醋泡雞蛋的實驗。回到家，我連書包還沒來的急放下，就去廚房做實驗。我拿出一個顏色稍微白點的雞蛋放進瓶子裏，再往瓶子裏倒點醋，直到醋把雞蛋全部浸沒爲止，這時，我發現雞蛋浮起來了，探出了小腦袋，我用手按它也不聽話，堅持要露出小腦袋。

第二天早上，我起牀後，顧不上洗臉刷牙，就迫不及待的向廚房奔去，想看看雞蛋有什麼變化。我發現雞蛋殼的顏色跟醋的顏色差不多，用手輕輕一按，發現雞蛋殼變軟了，把雞蛋從醋裏拿出來，發現雞蛋渾身都裂開了，像捕魚用的網，上面的線條就像樹葉的葉脈，還好像是人身上的毛細血管，還憂如空中的閃電爲什麼會變成這樣呢?從網上查資料得知，原來是醋中的醋酸與雞蛋殼中的碳酸鈣發生化學反應的結果。

真是一個有趣的小實驗!

有趣的小實驗作文 篇45

今天，老師讓同學們做一個有趣的實驗，並且寫出實驗的經過。

放學一回家，我就“發瘋”似的找螞蟻，之所以我“發瘋”似的找螞蟻是因爲老師讓大家

用樟腦球在一隻螞蟻的前面輕輕的劃一道“防線”，會發生什麼現象？等螞蟻跑累了，就在小螞蟻周圍畫一個圈，這個要圈稍微大一點，你會發現什麼現象？你將圈圈逐漸縮小，直到一角錢硬幣還要小，這時你發現什麼現象？

跟這這些問題我走進了實驗。我在居住的院落裏，找到了一隻螞蟻，他正在匆忙的走着，像一個大老闆乾急事。又像一個足球運動員健將一樣。奔跑着，不防我用樟腦球再它前進了路上劃了一道“防線”幸虧他不是傻子，竟然繞着彎子過去了。

開始第二個爲問題！我又拿起樟腦球又劃了一道“防線”但是這次突過去了。

這時螞蟻跑累了，我又在他周圍劃了一圈，他繞着圈子走，像走迷宮似的，我將圈縮小到一枚硬幣那麼小，他竟然掛了。

這個真是實驗太有趣了啊！

有趣的小實驗作文 篇46

我十分喜歡做一些有趣的小實驗。有一次，我在網上看到了一個小實驗，我覺得這個實驗很有意思，於是就自己動手做了起來。

做這個實驗需要一個杯子，一杯水、一個噴壺和幾張紙。我將水倒到噴壺裏，又用噴壺把水噴到紙上。這樣，準備工作就做好了。

我首先將那張溼透了的紙蓋住杯口，然後小心翼翼地將剩餘部分撕掉。最後，我將杯子倒過來，可水還是源源不斷地從杯子裏流出來。我又將一張紙蓋上去，再次將水杯倒過來，水竟然沒有流出來了。

原來，蓋住杯口的紙保護水的表面張力，空氣進不去，水也流不出來了。

在生活中，也有許多這樣的例子。像水龍頭上總是會沾着幾顆水珠，植物葉子上的水珠是一顆一顆的，而不是一灘一灘的。這些都是因爲水的表面張力原理。

生活中，科學無處不在，只要有一顆用心觀察的心，你就能夠發現科學就在你身邊。

有趣的小實驗作文 篇47

今天是星期日，我在家無聊極了。忽然我想起一本書上說過，把放大鏡放在太陽下面，再拿一張紙放在放大鏡下面，紙張就會被陽光點燃。我半信半疑，開始實驗。

我先準備一張白紙，可是放大鏡要從爸爸房間拿，我趁爸爸在上班，偷偷地跑進他的房間，小心翼翼從書桌上拿起放大鏡，一溜煙跑走了。

到了院子，我找到了一個有陽光的地方，開始實驗。我把白紙鋪平，拿出放大鏡，對着白紙開始照射。可是過了半天，白紙也沒燃燒。後來，我思考了一下，找了一個陽光更熾熱的地方，上下移動放大鏡，等到那個黑乎乎的點集中在一個地方，就停住不動。果然，過一會兒，紙上出現了一塊黑斑，黑斑越來越大，突然，紙真的燃了起來，冒出了神聖的火光！我開心極了！

原來，陽光透過放大鏡，把熱量集中在一個點——焦點上，過了一定的時間，熱量達到紙的燃點時，紙就被點燃了。

科學實驗真是太有趣了！

有趣的小實驗作文 篇48

今天，我沒事幹，就做了一項小實驗，實驗名字叫"氣球吸杯子"。

我先拿一個乾淨的杯子，再拿一個氣球，然後拿一包紙。

開始實驗了，我先把氣球放到杯子裏，然後開始吹氣，等氣球把杯子撐滿，準備過程就完成了。誰知道，我伸手一提，氣球是提起來了，但杯子沒被氣球吸上來，我氣得直跺腳。

失敗是成功之母，有了前一次的教訓，我的頭腦似乎被誰給點亮了一下，靈機一動，就想出了辦法。我先在杯子裏點燃一張紙，等紙滅了之後，再把氣球拿到杯子裏，又重新吹氣，等氣球充分撐住了杯子，我輕輕一提，就把氣球和杯子一起提起來了！我高興得一蹦三尺高。

姐姐說："別高興得太早，以後還有很多很難的實驗等着你呢！"

經歷了這次試驗，我明白了：只要不斷嘗試，就會取得成功，如果一失敗就放棄，就永遠會和成功失之交臂。

有趣的小實驗作文 篇49

“哇——好厲害！”我激動地說，“中國有好多航天飛船成功飛上了太空。”

我也想飛！今天，我準備挑戰一項小實驗，讓乒乓球飛起來。

我拿來了一個乒乓球，還有兩樣好兄弟——紙杯和水。

聽老師說，要往紙杯裏倒些水，再將乒乓球放進紙杯。一切準備做好了！我來到硬硬的大理石地板上，這裏是發射的平臺。

我把裝有水和乒乓球的紙杯，高高地舉過頭頂，輕輕呼吸，好像能聽到自己的喘氣的聲音。“3、2、1，放——”我數着倒計時，杯子快速落在地板上。

“啪——”的一聲響，乒乓球成功地脫離紙杯，從杯子裏騰空飛起，像火箭一樣“飛”了起來，飛過我的頭頂，飛向天花板。

看到這一幕，我高興地一蹦三尺高！乒乓球竟然能飛這麼高！

這是我做過的最有趣的小實驗。

有趣的小實驗作文 篇50

“我想飛得更高……”教室裏傳來歡快的歌聲。

自古以來，人類都有一個夢想，就是“飛”！

看，人們想象孫悟空能騰雲駕霧，哆啦A夢擁有飛翔的竹蜻蜓，巫師坐上魔法飛毯……那“飛”的感覺簡直是超級爽！

今天的作文課上，我們也“飛”了一把，不，是讓乒乓球實現了“飛天夢”。

老師爲我們準備了實驗的材料：一個紙杯，一瓶水，當然，還有飛天主角——乒乓球。

實驗開始了，老師爲我們先示範，我們好奇地盯着老師的每個動作，生怕錯過驚喜。

老師將水倒進紙杯裏，也把乒乓球放進去，再輕輕地將紙杯舉得高高的，高過了老師的頭頂。我們幫着老師倒計時：“3——2——1，放——”紙杯自由落地。“啪——”的一聲，紙杯裏突然蹦出乒乓球，垂直向上，飛起來了！飛得高高的，衝向天花板……

乒乓球實現了“飛天夢”，太神奇了！

有趣的小實驗作文 篇51

“叮鈴鈴——”上課了。

鍾老師走了進來，手裏端着一碗水，還帶來了一盒針，問：“同學們，針能不能浮在水面上呢？”

“可以！不可以……”同學們紛紛議論。教室裏頓時熱鬧起來。

“那我們現場來驗證一下吧！”鍾老師邊說邊演示。

“撲通——”一枚繡花針捏在老師的手中，輕輕掉入水面。“哇！”同學們驚訝得張開大嘴，看呆了，簡直不敢相信自己的眼睛。

針，真的可以漂在水面上！

同學們也開始分小組進行實驗，看着一枚枚細針漂浮在水面上，像一隻只小船靜靜地躺着，還漾起一圈圈細細的波紋，真神奇呀！

“針有輕功嗎？”鍾老師一一揭開了我們心中的疑惑。

“哦！原來水的表面有張力，是水幫了針的大忙，太神奇了！”我想：生活中一定還有許多祕密，等待着我們去發現呢！

有趣的小實驗作文 篇52

星期天，我看了一本書，書裏有“紙屑跳舞”這個小實驗，帶着好奇心，準備了一把尺子和一些紙屑後，我就去試了一下。

開始做實驗了，我先把尺子在頭髮摩擦30秒，然後把尺子放在距離紙屑大約1釐米處。你猜怎麼着，這紙屑竟然被吸起來了，就像一個小女孩在翩翩起舞。這真是太不可思議了。

我想，尺子可以，可能鋼筆也是可能的吧。說幹就幹，我又再找來鋼筆來試一試。一次、兩次、三次都不能成功。就在我垂頭喪氣的時候，奇蹟出現了。第四次，鋼筆成功把紙屑吸了上來。我看見實驗成功了，高興得一蹦三尺高，大聲歡呼！

爲什麼會有這麼神奇的“紙屑舞”呢？我好奇極了。媽媽告訴我，是塑料尺和頭皮的摩擦產生了靜電，靜電把小紙屑吸了起來。

這次的實驗真有趣。通過這次實驗，我不僅收穫了知識和樂趣，還明白了一個道理：做什麼事情都要堅持，也許奇蹟就發生在下一秒。

有趣的小實驗作文 篇53

今天下午，我們全家一起做了一個有趣的小實驗。

首先，媽媽拿來了一隻盤子，一個玻璃杯子，一枚硬幣，一隻打火機，一張紙片。然後，媽媽笑着說：“這個實驗的名字叫《巧取硬幣》。”說着，說着實驗便開始了。只見媽媽先把硬幣放入盤子中，再倒入適量的水，說：“你們有什麼辦法手不溼，卻能把硬幣拿上來的？”我沒有回答，爸爸說：“簡單，用筷子夾唄！”這時，媽媽用打火機點燃紙片，放入杯中，然後把杯子倒扣在盤子裏，說：“見證奇蹟的時刻到了！”我和爸爸同時睜大了眼睛，奇怪的事情發生了！盤裏的水竟被杯子全吸光了。媽媽毫不費力地就把硬幣取了出來。

看着我們疑惑不解的眼神，媽媽解釋說：“當紙燃燒，耗去杯中部分氧氣，使外部的壓力比杯中的壓力大，水就被擠進杯中去了。”

哦，原來如此！以後我一定要親手實踐更多更有趣的小實驗。

有趣的小實驗作文 篇54

星期四，媽媽給我買了一套科學實驗套裝，我特別高興，迫不及待得就拉着媽媽和我一起做實驗了！

這些實驗看起來都很簡單，只要先準備材料，然後按照說明書上的步驟一步一步的做，就可以完成了。儘管如此，我和媽媽做的實驗並不是每個都成功，比如“扎不破的氣球”，當我們把準備工作做好後，媽媽就按照說明書上的步驟將牙籤慢慢的扎入氣球，當牙籤碰到氣球時，氣球“嘭”的一聲爆了，我和媽媽都感到很意外。

我最喜歡的是“復活蠶寶寶”，因爲我們只要滴一滴水在“蠶寶寶”身上，“蠶寶寶”就能一點一點長大，特別神奇！其實“蠶寶寶”就是被我們縮緊的紙張，因爲紙張中含有大量微小的植物纖維，在毛細作用下，紙就會吸收水份，水有表面張力，水滴在縮緊的“蠶寶寶”身上，水的張力慢慢地就把“蠶寶寶”撐大了。

這些實驗太有趣了！

有趣的小實驗作文 篇55

今天是元宵節，別人都在外面放煙花，而我在教室裏上課。老師就說：“今天我們也來放煙花，不過是在水中做。”我想：怎麼可能會在水中放煙花呢？

大白老師終於把她的寶貝拿了出來，我看到了油桶，裏面有一些油。一根筷子，兩個玻璃杯，其中一個高高的`杯子裏有水。還有3種顏色的顏料，一個紫色的，一個黃色的，最後一個是綠色的。

這些材料真的可以做成大白老師說的水中煙花嗎？接着大白老師把大豆油放到空杯子裏面，再放入每種顏料。攪拌均勻後，我們看到了一片黑暗，像一杯黑黑的可樂，還像一杯噁心的毒藥，好可怕呀！

水中煙花要開始啦！老師把黑色的大豆油放到了水裏，大豆油像皮球一樣彈到下面，又彈到了上面。過了一會兒，綠色的絲帶都從水面慢慢飄落，旋轉、翻滾，好像跳舞的小姑娘。不一會兒，清澈的水變成了綠色。

我喜歡這次實驗，水中放煙花也很特別呢！

有趣的小實驗作文 篇56

你們見過水中的煙花嗎？今天，文文老師帶着我們做水中煙花，這個煙花能在水中綻放。

我來給大家介紹一下材料吧！兩個玻璃杯、一根筷子、三種色素、油和溫水。

文文老師先把一個玻璃杯倒油，另一個玻璃放溫水，把三種色素分別滴在油裏面，滴到油裏面的綠色像個小黑洞，黃色像個生的雞蛋黃，紅色像我們吃的蘋果皮，三種色素在一起好像三個朋友手拉手在一起玩耍。接着老師用筷子攪拌，用了九牛二虎之力才攪好，攪拌的時候發出了“叮叮咚咚”的聲音，最後老師把混合物倒入溫水中，剛開始混合物先沉了下去，又浮了上來，色素開始慢慢沉了下去又散開了，像個跳水運動員撲通跳到水裏，又像一隻只蝴蝶在花園裏翩翩起舞。水中煙花就做好了。

你們知道爲什麼會在水中綻放煙花嗎？是因爲食用色素溶解於油，因爲油比密度比較低，它會漂浮在上面。

我覺得這節課的水中煙花真好看！

有趣的小實驗作文 篇57

今天，我認識到一種特殊的煙花，它是在水中綻放的，叫“水中煙花”。

首先，文文老師從桌洞裏拿出了食用油、色素、玻璃杯等，把溫水倒入玻璃杯裏，在另一個玻璃杯裏倒入油，再拿三種色素，把它擰開，倒入食用油裏，像小蝌蚪在油裏游泳。

接下來攪拌，色素向四周擴散開，接着就變得越來越小。不一會兒，杯中的色素就像我們喝得可樂一樣，還像醬油一樣，更像夏天我們喝的酸梅汁。

最後，把混合物倒入溫水裏，色素就像潛水員在水裏游泳，還像蝴蝶在水裏跳舞，不一會兒，杯中的水就像剛泡好的茶水一樣。

你知道實驗原理嗎？食用色素溶解於水，但不溶解於油，因爲油比水的密度較低，它會漂浮在上面。着色液低會開始下沉，因爲它們比油重。一旦沉下水中，它們將開始溶解在水中，看起來像一個小爆炸。

我覺得這個實驗太有趣了！

有趣的小實驗作文 篇58

我走進教室發現桌子有一桶油，我還以爲大白老師要給我們做油炸牛排呢，原來大白老師要做水中煙花啊！

大白老師先拿起油桶開始倒油，然後把顏料滴進了油裏，黃色倒得多，紫色倒得少，之後均勻攪拌，發出“叮叮咚咚”的聲音，攪拌後的油像毒藥一樣。

見證奇蹟的時刻到了，同學們目不轉睛地看着大白老師把混合物倒入水中。它先沉入水中，又一下子彈到水面，好像犀牛在頂它。後來混合物變成了一個個珠子浮在水面。慢慢的，黃色的色素垂了下來，像一場流星雨。

最後水從清澈的水變成了黃色，像茶葉水，還像爸爸喝的啤酒。此時，顏料已經在水裏溶解了，油還漂在水面上，我摸了摸水面，又黏又油。

你知道這其中有什麼實驗原理嗎？色素溶於水，食用油但不溶於水。

有趣的小實驗作文 篇59

今天老師說，要帶我們做一個水中煙花的實驗，我心想：水裏還能放煙花嗎？於是，我帶着這個疑問，看老師做實驗。老師從桌洞裏拿出實驗工具，有油、玻璃杯、色素和筷子。

老師先把一個杯子裏倒入超過一半的溫水，另一個杯子裏倒入油，在裝油的杯子裏滴入兩滴三種不同顏色的色素，當老師輕輕晃動杯子的時候，色素就像小蝌蚪一樣在油裏游來游去。

接着，老師用筷子攪拌色素，慢慢地，色素變成了小顆粒，不一會兒色素沉到杯底，又和油融爲一體，慢慢變黑了，就像我們喝的可樂一樣。

最後，老師把攪拌好的油和色素倒進了準備好的溫水裏，剛開始，油浮在上面，然後慢慢沉下去，有的像小蟲子在水中歡快地游泳，有的像一隻只蝴蝶在飛舞，還有的像運動員正在比賽跳水，好看極了。

這個實驗太好玩了，而且很美麗。實驗原理是食用色素溶解於水，但不溶解於油，因爲油比水密度比較低，它會漂浮在上面。着色液會開始下沉，因爲它們比油重。

有趣的小實驗作文 篇60

小小的杯口，胖胖的雞蛋。老師說杯子可以吞雞蛋，我有一點兒不相信，難道老師是魔法師嗎?接着我們就來看一看吧!

老師準備了一個小口杯子，一個水煮蛋，可怕的打火機，一張餐巾紙。

實驗開始了，老師首先給雞蛋剝了殼，剝了殼的雞蛋白白胖胖的，聞起來還有一股香味。然後老師又拿了一張餐巾紙，點着打火機把紙給燒了，再把紙丟進杯子裏，接着一下把雞蛋放在杯口上。見證奇蹟的時刻到了，教室裏安靜下來，同學們瞪大眼睛、屏住呼吸，這一刻彷彿時間都靜止了。只見雞蛋慢慢往下滑，然後“嗖”的一下被吸進去了。

同學們歡呼起來，覺得太神奇了。老師看着我們疑惑的眼神，爲我們揭開了謎底：是大氣壓的原因。燃燒的紙讓瓶子裏的空氣變少，外界的空氣使外界的大氣壓把雞蛋壓進去了。雞蛋是軟的，這保證了雞蛋和瓶口沒有縫，空氣進不去瓶子裏，所以雞蛋被壓進去了。

這個實驗真有趣啊!

有趣的小實驗作文 篇61

今天，我們的劉老師給我們做了一個小實驗。

在這之前，也在我們上課之前，早已把做實驗的材料：一盆水、一個杯子，和一張紙放在了教室。 我們陸續走進了教室，看到老師準備的東西，心裏有些疑惑。我想：老師是要幹什麼？喝水嗎？也不用準備那麼多的水吧！ 上課了，只見老師說：“同學們，今天我們來做一個小實驗。”我聽了，又開始想我們又要做一個什麼樣的實驗。只見老師首先把乾乾淨淨的杯子拿了出來，然後把水給灌進去，接着把紙給放了上去，在用手按了按。最後說：“同學們，見證奇蹟的時候到了！”我們目不轉睛地看着期待着聽到聽“譁”的一聲，水“掉”了下來。老師把手鬆開，但那張紙竟然沒有掉下來，我們有幾位同學被老師點了上去，也做了實驗，都成功了。 這次實驗總體來說是很成功的，老師還告訴我們，紙是因爲空氣的擠壓才掉不下來。

這個小實驗真有趣，我想這就是科學的奇妙之處吧！

有趣的小實驗作文 篇62

星期天下午，我來到陽光作文培訓班。只見唐老師帶着神祕的笑容對我們說：“嗨，同學們好，今天我們班又來了四個新朋友！”頓時，臺下竊竊私語，大家都很好奇，不知道唐老師葫蘆裏賣的是什麼藥。正在同學們左右張望時，只見唐老師從抽屜裏掏出四隻雞蛋。啊！原來四個朋友就是四隻雞蛋。唐老師告訴我們：“今天我們要做一個科學實驗雞蛋轉轉轉。三個小組進行比賽，哪個小組的雞蛋轉得又快又穩，比賽結束，你們將會知道雞蛋的一個祕密！”接着

唐老師還示範轉雞蛋的方法給我們看，同學們都睜大眼睛聚精會神地看着，一想到實驗能解開謎底，大家都忍不住內心的激動，個個躍躍欲試。比賽開始了，比賽分成兩輪，每輪三人蔘賽。

這次有趣的科學實驗豐富了我的科學知識，開闊了我的眼界，將激勵我更加努力地學習科學文化知識

有趣的小實驗作文 篇63

記一次有趣的實驗 科學課上，老師給我們佈置了一項關於“火山爆發”的模擬試驗的回家作業。回家一做，我才發現“火山爆發”可真好玩！

按書上的實驗要求我拿來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報紙。首先往杯子裏倒入一些小蘇打，再倒入一些洗滌劑，然後把報紙墊在玻璃杯下。

實驗馬上開始了，我往杯子裏倒入一些醋，奇蹟很快就出現了，剛剛瓶子裏還只是一些小蘇打和洗滌劑，它們安安分分的，怎麼才過了幾秒鐘的時間就變成了泡沫呢？我心裏打滿了一個個小問號。而且本來只是一點點的泡沫，現在竟然不斷地瘋漲，才過了十幾秒，就從玻璃杯口蜂擁而上，溢出瓶口流到報紙上了。這時，我又興奮又驚訝，目不轉睛地看着浮上來的泡沫，生怕錯過了什

有趣的小實驗作文 篇64

同學們剛跑回教室，便看見黑板上寫着“會跳舞的雞蛋”六個大字，大家十分驚訝，便七嘴八舌地議論起來。“雞蛋怎麼會跳舞？”有的同學說。“我從來都沒見雞蛋會跳舞。”也有的說。“我今天倒要見識見識雞蛋怎麼跳舞。”還有的同學說。只見老師走上講臺，拿出早就準備好的一個生雞蛋、一包鹽、一把調羹、一個裝了大半瓶水的透明塑料瓶。

老師先把雞蛋放入瓶中，雞蛋像一個大漢似的沉入水中，睡着了。老師說，要讓雞蛋跳舞，得先讓它浮起來。“說着，就加了一點鹽。雞蛋一動不動。老師又加了一點鹽。”懶漢“伸了伸懶腰，又不動了。我們急了，老師也急了，又連加了兩大調羹的鹽，這下，雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃地升到水面上，同學們高興地叫了起來。

老師把雞蛋按了按，雞蛋跳起了迪斯科。老師在旁邊伴奏，逗得同學們哈哈大笑。

原來這個科學小實驗蘊含着一個科學道理：在清水中加入適當的鹽，水的浮力就會大大增加，雞蛋當然會浮上來了。

有趣的小實驗作文 篇65

科學是人們成長之門。是它讓我瞭解到許多知識，是它帶領我們探索大自然的奧祕；是它讓我們受到很大的啓發。

一天，我看了一個有關螞蟻的故事，於是我想做一個實驗：螞蟻能搬多重的東西。好，那就說到做到。

這時我在準備實驗需要的東西：首先是這次實驗最主要、最需要的東西螞蟻還有一些螞蟻愛吃的食物麪包屑、大米、薯片……好了，現在可以開始實驗了，我先把一點麪包屑灑在了地上，然後讓螞蟻去搬，螞蟻先用嘴碰一下之後神奇的事情發生了，螞蟻用力一搬麪包屑就被它搬起來了。接着我又用大米、薯片讓它搬，它還是一下子搬了起來，我再讓它搬更重的東西，只見它的觸角甩了幾下，好像在說：“快來幫我搬吃的”過了一會兒，有一羣螞蟻過來一起搬。

最後我得出一個結論：螞蟻能搬動比自己重400倍的東西。

我收穫到了，團結的力量是很大的。

有趣的小實驗作文 篇66

科學是人類的成長之門，是它讓我們瞭解到許多知識，是它帶領我們探索自然的奧祕；是它讓我們受到很大啓發。

一天，我跟媽媽去逛街，走着走着我看見了一個叔叔在賣指南針，手裏還正在製作一個指南針，他旁邊的喇叭裏在說準備的材料和製作過程。我想要不我回去也做一個，回到家後我找了一個鐵針、一個磁針、一個玩具輪子、一個膠帶。我先拿出一個鐵針和一個磁針，然後把鐵針放到磁針上反覆摩擦直到鐵針磁化掉，讓我疑惑的是鐵和磁鐵怎麼可以磁化呢？接着拿出一個玩具輪子當指南針的底座，再次把磁化了的鐵針放在玩具輪子上，最後用膠帶把鐵針固定在玩具輪子上，輕輕一推指南針就做好了。

指南針一邊指向北，一邊指向南，當它轉動時四面八方都會轉動，讓我們辨別方向。

這次實驗讓我收穫了很多，讓我明白了指南針只有轉動才能指四面八方停下來就指向北和南，如果指北就是北極，指向南就是南極。

有趣的小實驗作文 篇67

科學是人類的成長之門。是它讓我瞭解到了許多知識；是它帶領我們探索大自然的奧祕；是它讓我們受到了很大的啓發。

今天，科學老師讓我們回家做雞蛋漂浮的實驗。我回到家，先準備了這些材料：兩個玻璃杯、一些鹽與純淨水。我然後將純淨水倒入杯子中，之後將鹽倒一點兒放入水中攪拌。接着再找出兩枚雞蛋分別放在兩杯水中，但是一點不同的現象也沒出現，我非常奇怪，心想：這是爲什麼呢？難道水放少了嗎？我帶問題去問媽媽，媽媽說：“你的鹽放的太少了，再說，水也放少了呀！”於是，我又放了些水，又放了些鹽，攪拌到鹽與水飽和爲止。過了一會兒，奇蹟出現了！放鹽水的杯子裏，雞蛋穩穩的浮在水面上，太棒了！試驗成功了！原來，因爲鹽的浮力較大，鹽水的浮力就更大了！

科學是人類智慧的起點，我愛科學！

有趣的小實驗作文 篇68

科學是人類的成長之門，是它讓我們瞭解到許多知識；是它帶領我們探索大自然的奧祕；是它讓我們受到很大的啓發。

一天，我在一部動畫片裏看到了一個小實驗。把硬幣放進倒滿水的杯子裏，水不會溢出來，這一來，讓我有了很大的好奇心。也想試着做一做這項實驗。

我先準備了一個裝滿水的杯子和一個硬幣，然後小心翼翼地把硬幣放進裝滿水的杯子裏，擔心水會溢出來，奇蹟發生了，水居然真的沒有溢出來，這下，讓我更加疑惑了，這是爲什麼呢？我趕緊從網上查了查相關資料，原來，水不會溢出來的原因是水面有張力。這下我才恍然大悟。

星期一，我把這件事告訴了同學們，他們也都很好奇，回家也做了做這項實驗，有許多人都不知道其中的奧祕，我給他們講解了其中的緣由。

科學是神祕的，只有揭開它的祕密，你才能讓科學爲人類服務；科學也是有趣的，它吸引着人們去探索，去追尋。