在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的以精彩爲題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以精彩爲題的作文1
我的老師是一名國小教師，四年級開學的一天我就看見了她，她長得很漂亮，高挑的身材、小巧的鼻子。顯得她格外的美麗，還有在那象牙白的皮膚上有一雙水靈靈的大眼睛。
當我的老師走近教師時就發現了她那貴族般的氣質。老師先是介紹她自己，她姓陳，她在給我們在黑板上寫題時她有時會寫錯別字，不知是第一次跟我們交流還是有別的關係。我看出她在講題時非常的認真我有不會的題問她她也會仔細的給我們講我也有時上課不認真聽講老師就叫我站起來雖然心裏不是滋味但是我知道老師您都是爲了我好。
在她講作文時她用那豐富的詞語來教我們寫作文。我感覺她能用那麼豐富的詞語來豐富我們的知識她一定是個很幸福的人在我的眼裏她是一個可愛的老師臉上洋溢着幸福的微笑。她說話的樣子也好特別，兩隻手總在胸前比劃着，就好像在爲我們指路，指導着我們走向知識的彼岸，樣子真的好可愛。也正是這樣，她成了我心中最可愛的人。
陳老師您在我的心裏是一位值得我尊敬的好老師。
以精彩爲題的作文2
四川是一個崇山峻嶺的地方，著名的峨眉山吸引着衆多人觀賞。白白的雲霧圍繞着那一座巨大的峨眉山，旁邊還點綴着一點星星點點的綠，真是別有一番風韻。但是真正吸引我的並不是這迷人的景色，而真正吸引我的是——四川的變臉。
四川的變臉這可是世界聞名，四川家家戶戶男女老少無不知道變臉。而四川的變臉更是有趣。變臉有許多，臉譜有大的有小的，開心的生氣的……其中最吸引我的是一個長長的鬍鬚、漲的通紅的臉，呀！這不就是《三國演義》的關公嗎？
不久，四川的變臉就要開始了，我早早的來到了觀衆席，準備觀看變臉。首先一個高高的穿着一件紅色的長袍。起初，是一張生氣的臉譜，那漲的通紅的臉，如同猴子的屁股。突然，他便用衣服一遮“嗖”地一下換了一張黑臉，正若無其事地望着我，我有點緊張，全場立刻鬨堂大笑，原來他是想與我握手。觀衆們目不轉睛地盯着他的動作。我想：是不是他的衣服裏有機關呀？可後來他拿出了看家本領。在我們不留神是，忽然“嗖”地又換了一張黃色的臉譜，這一次我驚訝極了，觀衆們也拍手叫好。我認認真真、仔仔細細地看完了這場激動人心、神奇的變臉。
四川的變臉是這樣的神奇，深深地吸引着我。它讓我如癡如醉、回味無窮。
以精彩爲題的作文3
12月10日，我們都不會忘記，黑壓壓的天氣。彷彿失去了最寶貴的心臟。同樣也是失去了我們心中的淚水，迎面撲來的雪花打亂了我心中的記憶，想起我們一起美好的回憶，我們一起開心，痛苦，惆悵，可是你總是帶着無限的笑容，讓我們看到心中的希望。
匆匆忙忙的趕上車，到了你家心裏總是有些話要對你說，可是見了你怎麼都說不出來，一身綠軍裝，表示從今天起你就是一個軍人了，但是我們的心還是連在一起的，雖說我很失望，但是我看見你身上的花朵我很開心，因爲我看到了我們的希望，小小的庭院裏擠滿了人，真的'我很高興，心中的矛盾也越來越大，壓抑的天空與歡快的鞭炮聲形成了鮮明的對比。
還好我及時到達，和你留下了最深的一刻。說實在的我很想在照相的時候擁抱一下，可是我想這麼隆重的事情應該是在離別的最後一刻做的。於是我麻木不知如何去照？
圍觀的羣衆還有各位兄弟姐妹，作爲最小我只能說一句“濤哥，再見”或許上天也被感動了，打的也被震撼了，當你一次次向周圍人羣邊走邊擺手時，我們的車緊緊跟着你，你總是怎麼風光，走也要帶着一羣人，連全片的人都帶着，真不愧是我們的幫主啊3．3我們的回憶——冰封。
走在歸家的路上我能做什麼呢？不能我說過我不後悔做的任何事，但是我後悔的時離別時沒有擁抱你，可惡，不過不要緊，濤你回來的時候我們抱個夠。到那時候我就會變的成熟了，你可別再說我單純了啊！
以精彩爲題的作文4
“真好吃！”“好香呀！”一陣讚揚聲和一股香氣從廚房裏飄出來，傳出好遠。原來是爸爸在做我的最愛——紅燒肉呢！下面，大家一起品嚐一下吧。
紅燒肉需要上好的五花肉、冰糖、白糖、姜和油，一切準備就緒後，就開始製作啦！
首先把上好的五花肉切成兩釐米見方的小塊，在開水裏煮，煮出好多泡沫，把肉撈出，清水沖洗乾淨，瀝乾待用。開火倒油，油熱後，撒入冰糖，炒化，把洗淨的肉倒進去，炒一炒，放入白糖上色，加點水，小火慢燉。一會兒，一碗油亮亮、香噴噴的紅燒肉就出鍋了。香味在鼻孔裏、身邊、廚房裏飄蕩，我沈浸在香氣中……
裝入漂亮的磁盤中，剛出鍋的紅燒肉，香味四溢，每塊肉上似乎都有許多身帶香氣的小精靈在上面跳動。在燈光的照射下，彷彿在跟太陽爭輝，好像在說“嘿，嘴饞了吧！別愣着了，快來吃我吧！我們準會讓你肚子圓滾，嘴角流油！”
夾起一塊，放在嘴裏，一股又香又甜的汁水便溢滿整個身體，再吸一吸甜甜的汁水就會流出，爬上舌尖，咕嚕一轉，甜美的感覺就會鑽進心房，讓你忍不住，接二連三地放進嘴裏，慢慢地、細細地品味。吃完了，還會回味無窮。
怎麼樣，吃紅燒肉的感覺好嗎？下次一定要再來品嚐哦！
以精彩爲題的作文5
每天，有多少感人肺腑的愛，有多少點點滴滴的愛……但，這些遠遠比不過父愛和母愛。
晚上，冷風吹來，涼絲絲的，一雙手伸來，給你蓋好被子；白天，當你爲作業煩惱時，這雙手給你帶來快樂·……是這伸出溫暖的充滿愛的雙手，給你幸福。那天，我在家寫作業，突然覺得好渴。於是我去倒開水。可一不小心開水瓶裏的水潑到了我的手上，“啪”，我手上的開水瓶掉到了地上。媽媽來了，她一句話也沒有說，默默地把我的手放在水龍頭下，用冷水沖洗。我的手是沒事了，可是，那躺在地上的開水瓶……我的淚水不禁流了下來。“還疼嗎？”媽媽看着我的眼睛問道。我使勁地搖頭，生怕讓媽媽看出來。媽媽彎下腰將地上的水瓶碎片清理乾淨後，撫摸着我的頭說道：“冬天手冷，會凍得沒知覺的，去烘火桶吧！”媽媽邊說邊插火桶：“下次要喝水和我說呀，知道嗎？”“嗯，我知道了。”看着媽媽那忙碌的身影，我哭了……這不是疼痛的眼淚，而是感動的眼淚。母愛是偉大的！我今天早上和爸爸一起出門時，他對我說：“你考試時一定要認真呀！”“嗯，我會的！”在路上，爸爸一語不發，我心裏不知是什麼滋味，覺得有點害怕。到了校門口，爸爸和藹地對我說：“考試時一定要看清題目，弄清楚再寫呀！”“嗯，我知道！爸爸再見！”默默無聞的父愛!父愛和母愛都是偉大的、默默無聞的，好似雪中的火炭！生活因爲愛而精彩！
以精彩爲題的作文6
開學，開始，開動力；新日，新月，新天地。又是一個新的學期，又是一個新的開始。在這個特別的日子裏，《開學第一課》，讓我懂了，夢，的重要。
有夢
夢，不是作夢，而是夢想。有夢，方能圓夢。夢想，對於人生，至關重要。如果世界就是茫茫大海，人生是一艘小船，那夢想就是導航的明燈，指引着前進的方向。因此，我們每一個人都應該擁有自己的夢想，擁有成功的基石。
愛夢
夢，是自己的。對於它，一定要發自肺腑的從內心出發去愛它，相信它，永遠記住它。只有這樣，在今後的奮鬥中，拼搏中，爲夢而戰中，必勝的決心纔會更加堅定。在攀登成功之峯時，每一步，都會因爲對夢想的熱愛而更沉穩，每一個小小的開始，都會因爲心底的那一份執着，充滿了無窮的力量。
爲夢
有了一個心中的夢想，就有了一個前進的方向。一旦我們有了一個或平凡或偉大的夢，並且，下定決心，朝着它奔跑，不論風霜，不理雨雪，不顧高山，不管大海，總有一天，會踏着晨光與夢相會。
當然，追逐夢想的過程並非一帆風順，但只要不輕言放棄，擦乾眼淚重新再來，一樣能輝煌圓夢。
也許，有人覺得，夢想，只在口頭，難入心頭。但我說，悲觀者認爲，夢如星，看的見，摸不着，樂觀者認爲，夢如星，即使摸不到，也能看到它的光亮。
做到了這些，那麼，你的夢想就會放出無限的力量，流光溢彩，華美紛呈。接下來，需要的，就是時間，等它慢慢成長，漸漸實現。有朝一日，它一定會和你一起飛翔！
以精彩爲題的作文7
方紹鴻在我們班人緣特別好。因爲他總是微笑着面對一切，從不斤斤計較。同學們都願意成爲他的朋友，我也是其中的一個。
有一件事，更是令我對他刮目相看。
一天，我們正在教室裏寫作業。忽然，我聽到了一陣抽泣聲。擡頭一看，竟然是方紹鴻！一串串晶瑩的淚水猶如斷了線的珠子從他臉頰上滾落下來，他拼命地想擦去，可是無濟於事。是什麼事讓這個平常笑哈哈的人如此傷心呢？我疑惑不解地走了過去，關心地問：“方紹鴻，你怎麼啦？”他指了指作業本，抽抽噎噎地告訴我：“我……我想到了死去的奶……奶。”說完，抽泣得更厲害了。原來，作業本上有一道題要求向思念的親人說幾句話，他觸景生情，想起了慈祥的奶奶。看着他淚如雨下、上氣不接下氣的樣子，我覺得鼻子酸酸的，淚水也情不自禁地涌出來。
同學們覺得莫明其妙，全都圍上來，七嘴八舌地問着。一開始，他們見我倆“一把鼻涕一把淚”的醜樣，都忍不住笑了。問清楚了來龍去脈後，驟然間，教室裏哭聲大起。一直到上課鈴響，哭聲才漸漸平息……
直到今天，這感人的一幕還珍藏在我的心中。因爲，在這滴滴淚水中，我分明看到了方紹鴻的拳拳孝心，看到了同學們的仁愛之心，看到了我和方紹鴻純真而深厚的友情……
以精彩爲題的作文8
今天，陽光明媚，秋高氣爽。終於，經過漫長的等待，我們迎來了學校秋季運動會。
操場上，放眼望去，一個個的人頭多得數不清，同學們安靜地等待着運動會的開始，而運動健兒們臉上露出洋溢的’笑容，他們似乎信心十足。比賽開始了，操場上頓時人聲鼎沸起來了！
你瞧，那邊是男子100米短跑，隨着裁判老師“砰”的一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣衝了出去，坐在旁邊的觀衆高聲大喊：“加油！加油！”運動員們你追我趕，奮勇衝刺，快到終點的時候，他們更使出全身的力氣往前衝，那股爲班級爭光的衝勁，真是讓我們感動，每個運動健兒都不甘落後。
再看，操場的另一角是壘球比賽區，只見我們班的小錢同學也在那裏等候着，一個接着一個的同學扔着壘球，終於輪到我們班的小錢同學了。只見他一手拿着壘球，然後身體往後微微一仰，最後快速的將壘球扔了出去。這個壘球在空中飛了一段時間，就掉了下了，呈拋物線形狀一般。哇！扔的這麼遠呀！小錢同學爲我們班爭得了榮譽，竟然拿了第一名的好成績，真是厲害！大家就歡呼起來，爲他喝彩。
時間過得真快，運動會就在同學們的歡聲笑語中結束了。在這次運動會中，我們有收穫，當然也有失敗，我們應該重振旗鼓，期待着在下一次的運動會中再創佳績。
以精彩爲題的作文9
我是一個……不幸的孩子。
我的性格，註定我是這個樣子：缺點一大堆。唉，我自己都頭疼呢！
先說說我的記憶力吧。
怎麼說呢，我呀，總是丟三落四的，總是忘東又忘西。經常去了學校才發現自己沒有拿昨晚的作業，甚至有時自己拿了作業，竟左找右找找不到……其結果往往只有兩個——要麼被老師指着站到後面，要麼自己乖乖拿着書到後面。
老師讓拿書錢的時候，我總是忘拿，總是讓老師給我媽媽打了電話，再讓我媽到學校來，最後在大談特談一番我的習慣與學習。……
有一次，我來了學校後發現不見了語文卷子，於是大翻特翻了一通，結果還是找不到。沒有辦法，我又“光榮”地站在了後面。結果，我一摸褲兜——這是什麼？慢慢掏出來後，我頓時氣急了：該死，這不是我的語文卷子嗎！
再說說我的性格。
我總是馬馬虎虎，走路還不看道路，永遠都是迷迷糊糊，做事總犯傻，老是惹得別人哈哈大笑。記得上次朋友問我：“什麼時候清明節啊？”我呢，脫口而出：“別找我，我怕鬼，清明節不可以亂跑的。”她一聽，捂着嘴笑了：“沒叫你出去啊！”
最後，我最最喜歡做白日夢了呢！我總是幻想自己飛上了天空，和妖怪鬥魔鬥法……唉，像個小孩子一般。同學朋友說我很傻很天真，缺點一堆，卻讓人喜歡。
這就是我，一個粗心大意而又可愛天真的人，一個丟三落四而又惹人發笑的人，一個一個不會說話而又有着很多朋友的人！
八年級:淺愛知悉
以精彩爲題的作文10
每個人都有自己的夢想，夢想也是每個人對自己未來的嚮往。
夢想好像一首詩，抒寫着不同的是詩句；夢想好像一幅畫，勾勒一幅苦樂交織的圖畫；夢想好像一張潔白的紙，等待着你去書寫那美好的青春… …
夢想寄託着我對青春的祝福；夢想寄託着我對青春的期待；夢想也寄託着我對青春美好的嚮往。每個人對青春的祝福都是不同的，我對青春的祝福是充滿歡樂的，是如夢如畫的，是充滿幸福的，更是充滿陽光的。夢想是綻放着光彩的火花，是熱切的希望，是對美好的“鋪路石”。
讓青春飛揚吧，願它載着夢想去飛揚；讓青春飛揚吧，願它載着一切美好的幻想風趣飛揚；讓青春飛揚吧，願它唱着歡歌去飛揚！讓青春飛揚，讓我的夢和它一起飛揚；讓青春飛揚，讓我對未來殷切的希望一起的飛揚；讓青春飛揚，讓我和它一起去飛翔在蔚藍的天空吧！
有了夢想，就有了飛翔的翅膀；有了夢想，就有了勇氣去飛翔！夢想好似一座山，只有等你去翻越，才能看見那藍藍的大海。那大海也等着你去跨越它，看到更美的大海，一次、兩次、三次… …經歷了無數次，你終究會到達終點，看到那最美的海。夢想也是如此，等待你不斷去改變它，最後確定一個決定你一生命運的那個夢，然後再把它寄給青春，讓青春帶着夢想去飛揚遠方。
讓夢想、讓青春變得更美麗吧！讓青春去飛揚，讓我的青春變得美麗，讓它去飛揚吧，我相信，它會給我帶來幸福的！
以精彩爲題的作文11
早已長的茂盛的大榕樹也就像我心中的回憶與不捨數也數不清。
翻開日記本，許多往事再次涌上心頭
4月1日（愚人節）星期四小雨
下課後，有人在對方的衣服後面用粉筆寫王八兩個字；有的人以上帝的名義祝對方愚人節快樂我則和夥伴們商量一件事
第三堂課，閻老師來佈置數學作業，我向同學點了點頭，他立刻明白我的意思。當閻老師轉過身來，那個同學忽然站起來，驚恐地大叫一聲：老師！你後面有條蛇！老師慌忙轉過身去，轉了幾圈，也沒發現一條蛇的影子。全班鬨堂大笑，祝你愚人節快樂！就這樣，一句主語被一羣人吞吞吐吐、拖拖拉拉的說出來，閻老師這才明白了。一直嚴厲的閻老師笑着走出門外，身旁的語文老師也笑得不行。
這件事情只不過是我日記本上的幾十分之一，真正的怎麼回憶的完呢？在鄉村國小，學習效果雖然沒有城市裏好，但是。，我一點也不後悔，我在這兒度過了最快樂、最美好的六年時光，這種快樂，怎麼表達也表達不出來的，需要親身體會。還記得，拍畢業照後，我們幾個人默默地哭了。
我們的童年和記憶同時也被快樂打包。
他們，給我留下了怎麼抹也抹不去的記憶
以精彩爲題的作文12
在每個人沒上學之前心目中都會有一個想象中的老師，她可能是一個戴着眼鏡不苟言笑的兇女人，也可能是一個溫文爾雅的漂亮姑娘，還可能是一個脾氣暴躁的男人，可能你會對你的老師充滿各種幻想，可是當你上學後會發現，想象和現實有很大差別，並且你一定會遇到一個你最喜歡的老師。
我最喜歡的老師是我國小班主任王老師，他是一個和爸爸媽媽年齡差不多的男老師，戴着一副眼睛，特別愛乾淨，喜歡穿淺顏色衣服，最重要的是他性格溫順，喜歡小孩子，他從來不兇我們，但是他說什麼我們都會聽從，他是我見過最溫柔的老師，他的教育方式我特別喜歡，他會把我們當做自己的小孩看待，對於我來說遇到這樣的老師我真的很幸運。
我們的王老師做什麼事情到公平對待，他從來不收任何家長送的禮品，他是那樣的正直，他說教育祖國的花朵培養他們快樂成長是他的義務，遇到這樣一個老師我能不幸運嗎。
我愛我的老師，他是世界上最美麗的老師，他如同我的朋友又像我的爸爸，他叫我學會怎樣做事如何做人，教師節馬上到了，我沒有禮物，但是我要發自內心的對我最敬愛的王老師說聲：節日快樂。作文
以精彩爲題的作文13
我有一個溫暖的大家庭，家庭裏有許多成員，其中爺爺和奶奶也是我喜歡之一。
一我的爺爺
爺爺今年快60歲了，他仍喜歡幹農活，皮膚變得很粗糙。爺爺古銅色的臉上，刻劃着許多皺紋。一雙和善的眼睛雖深陷了進去，爺爺整天笑容滿面的。
以前，爺爺爲了讓爸爸上學，每天去扛幾十斤穀子重的麻袋。一天累下來，才賺可憐的二三元錢。當時爺爺和奶奶家裏一個雞蛋也捨不得吃，全賣了。媽媽也對我說：“你看你爸爸有多勤勞，就可以想像你爺爺奶奶那勤勞的勁頭了。所以，你一定不能偷懶！”而且爺爺從來不打我，可做錯了事情爺爺一定要讓我改正，我以前還以爲我做錯了事不打我和不讓我改纔是最好的，可我現在才知道讓我改正是爲我好。我愛我的爺爺。
二我的奶奶
小時候，奶奶常常揹着我走來走去，也會牽着我的手，給我買糖吃，那時我都會覺得很開心。我也常常喜歡玩奶奶的手，覺得她的手好溫暖，好舒服。那時侯，我望着奶奶，覺得奶奶好高，好大啊！
有一次，在老家時，下着大雨，奶奶去接我回家，可是我卻遲遲不見奶奶的身影。我猛一瞧看見，奶奶十分着急地走來，一看見我就問：沒被淋着吧？現在，每當我一想起以前和奶奶鬧變扭時，我真是感到愧疚呀！我現在真想對奶奶說一聲“對不起”。
我愛我的爺爺奶奶！
以精彩爲題的作文14
我有一個愛“臭美”的老爸，他上班前、下班後總是要到穿衣鏡前照一照，拉拉衣服，繫系領帶，還美其名曰這是尊重別人，他對我管得很嚴，因爲我愛好是畫畫，所以他從我讀大班開始就要我學畫畫了。
一天，爸爸媽媽出去工作了，只有我一個人在家，我閒得無聊，就拿着爸爸的高爾夫球玩了起來，“我打，我打，我打打打。”我邊打邊哼着歌，“呯”啊！完啦，我把老爸最愛臭美的地方——穿衣鏡打破了，這下可糟了，爸爸回來照鏡子，如果見鏡子這樣了，肯定要罵我，我該怎麼辦呢？我坐在地上大哭，但哭又有什麼用呢？得想辦法纔是，想啊想，哦，有了，就這麼辦。我找來一根棒，把剩下的破玻璃稀哩嘩啦全打落在地，收拾乾淨後，我拿出所有的彩色筆，在白牆壁上畫起來。爸爸的衣服是黑色的，褲子是棕色的，再畫上領帶，穿上皮鞋……費了九牛二虎之力，才大功告成，自己看看還真像。
到了傍晚，爸爸回家了。一到家，他照例去穿衣鏡前照鏡子，左照照右照照，我看他在那裏臭美，心裏忐忑不安，不會被他發現了吧？“咦，楊毅，你看我的領帶怎麼和鏡子裏的不一樣了？”“爸爸，沒有啊，要不是這鏡子成魔鏡了吧。”“小鬼頭，你以爲我看不出來啊，鏡子打破還想賴，老實說，怎麼回事。”我只好坦白從寬了。沒想到爸爸聽了竟說：“想法不錯，有創意，看來我女兒還真是塊學畫畫的料。”
以精彩爲題的作文15
這是您第N次沒有答應我誠懇的請求了，也是您第N次給我講了要努力、刻苦讀書等一些關於學習的大道理了，這一些我都能倒背如流了。
我也知道，爸和媽爲了能夠讓我在環境較好的學校唸書，整天起早貪黑地幹活賺錢，有時連早飯也沒吃。晚上更是別人吃點心時，你們纔來吃晚飯……這一切女兒都能理解，也很感動。
但，女兒也已經盡力了。在校，一天24小時，我花在學習上的起碼有16個小時，別人6點起牀，我5點起牀；別人吃頓飯要20分鐘，我只用了3分鐘；別人在午休，我在刻苦讀書……而且到家裏，書包還沒放下，您那“趕快上樓去看書”聖旨般的語一出，我那想輕鬆一下的心又懸了下來。
媽，其實業餘做些運動是有很多好處的。它能消除人的大腦疲勞，防止近視，更有利於身體健康，俗話說：“健康是學習的資本。”沒有健康的身體，學習再好有啥用，您說是不是？
我也想有自己的業餘空間，去爬山，去逛街，去看電影，去跳舞！我要活出精彩，活出青春活力，我不要枯燥乏味的死水一般的學習，再學習，您聽到我的心聲了嗎？
