無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的感受的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
今天，老師帶着我們去包乾區拔草了。
由於我從來沒有拔過草，對拔草這件事充滿了新鮮感。我一邊哼着小曲，一邊拔着小草，別提有多高興了。隨着一聲“啊！”的尖叫聲，各自在自己“領域”幹活的同學們都紛紛圍了上來。
我也很好奇，跑過去問：“怎麼了，怎麼了？發生什麼事了？”只見餘芳用右手的食指小心翼翼地往前挪動，伸到一定程度時，才戰戰兢兢地說：“毛……毛毛蟲！”“嗨！我還以爲是什麼大不了的事呢！原來是一條毛毛蟲啊！走了，走了，沒什麼好看的！”大部分同學都走了，只有少數的人還留在那裏。我順着餘芳用手指的`方向看去，不禁大聲尖叫起來：“天哪，世間怎麼會有這麼大的毛毛蟲，居然比我的大姆指還大……”男同學們把毛毛蟲弄走之後，我便又開始幹活了。
過了一會兒，我又聽見了聲尖叫。這次也是毛毛蟲，而且比剛纔的還要大。更重要的是這次有4條大毛毛蟲，別說是每一次都碰到毛毛蟲的餘芳，就連我也嚇得不敢再拔草了。於是，我們便函三個一羣，四個一堆的一起拔草，直到下課。
望着那些被我們拔掉的雜草，我心頭不禁一陣喜悅。
感受的作文 篇2
五一老師讓我們做一個實踐活動：今天我當家。媽媽知道了，可高興了，她那勞累的雙手終於可以休息一下了。
一到假期，我就有睡懶覺的習慣。一大清早，媽媽就把我叫醒，讓我去買早餐。我很不情願，因爲昨晚看電視看得太晚了，不睡久點會沒有精神的。但是媽媽卻說：“今天是你當家啊！快點起牀買早餐啦！”我也沒有辦法，誰叫老師弄個這樣子的活動呢？我慢吞吞的洗漱穿衣，鏡子裏的我有個很大的黑眼圈，但是不管了，買完早餐回來之後就可以再美美的睡上一覺了。
買完早餐回來之後，我癱在牀上，真是很舒服阿，好想繼續睡。但是，媽媽又把我叫醒，說：“還想睡啊，大懶蟲！趕快吃完早餐去買菜啦！今天早點做飯，等一下我要出去。”哎！真是麻煩，爲什麼要在我最疲倦的時候做最累的事呢？我只好快速地醒來，希望用最快的速度買完菜然後回來睡覺。
一路上，我幾乎是邊走邊打瞌睡。去到市場還有很長的一段路，我在路上盤算着今天該吃什麼？家裏有西紅柿，雞蛋，臘腸，紫菜……可以做西紅柿炒雞蛋，再買些西芹可以跟臘腸一起炒，還可以做紫菜蛋花湯……嗯，就買西芹就行了，哦，再買些水果吧，對身體好……
當我做好這些事的時候，回家已經是11點了，必須馬上做飯了，要不然媽媽又催了。爲了節約時間，我改掉平
時拖拖拉拉，做事不分先後順序的`習慣。先把米洗好拿去煮，然後開始煮水做湯。再將西紅柿和西芹洗好並切好，準備上鍋。我把鍋裏的水倒乾淨，然後開火再倒進適量的油，開始煎蛋。煎蛋是很久之前就會的，所以一下子就搞定了，把蛋盛放在盤裏在放番茄下去炒，最後等番茄熟了在把蛋放下去炒，就完成了。這時候，我才發現水已經沸騰了好久了，我趕緊放紫菜下去，紫菜一燙就熟了，在加蛋攪勻，也一下就好了，最後調味放鹽和放味精。最後還剩西芹炒臘腸，我用普通的做菜方法將它們炒好，盛好。就將所有菜都端上桌了。
剛做好飯，媽媽就說：“時間剛剛好，吃完飯記得把碗筷收拾好，洗好，消毒，不要老是偷懶不洗碗。還有，等一下我和你爸出去之後記得要打掃一下家裏，看看你的桌子，那麼亂也不收拾一下。地上都鋪滿灰塵了也不自覺點掃地拖地……”她本來還有很多話要說，但被我打斷了：“知......道……啦……”
哎….看來整個下午的時間都要貢獻在做家務上面了，本來還想跟朋友一起去游泳的，但是不行了。不過，想想媽媽平時也挺辛苦的，我只不過是一時的，所以不必悲傷，幫媽媽做些事是應該的，以後還要常做。
感受的作文 篇3
現在，是子夜，月兒大概隱藏在紗簾後，睡了；而我選擇在此時寫下這篇總結，不爲別的，只求讓腦海的航燈在無邊的暗夜裏安穩地亮着，照徹生活的航向。
時間，大概像這悄無聲息的夜把萬物安然送入夢寐中一般，悄然把我們這羣對會考望而生畏的學生帶到了九年級的河道里。儘管還未開學，但哪隻峭壁上的雛鳥不把自己當做雄鷹呢？而我們的補課，也無非是雛鳥嚴峻的試飛而已。
在這裏，我忍不住要勸勸十幾天前的自己，勸自己無需擔心那些不存在的障礙——陌生的冰冷與尷尬。因爲事實已經證明，三個班的融合，就像三條不同領域但目標一致的大江終要自然匯入海洋一樣，你無需擔心波紋的相接，也無需擔心浪花的'激起，因爲它們今後將齊力挽起驚濤。我班是特別的，我找不出第二個詞來形容它；學生是特別的；老師是特別的；知識也是特別的。它們都因特別而新奇，又因新奇而妙趣橫生。你不用再像兒時那樣擔心小朋友的小肚雞腸——這裏的每個人都正直，善良而大方；也不用擔心老師蒼蠅似的圍追堵截，嘮嘮叨叨——這裏的每位老師都適度而人道；更不用擔心知識傳授方式的生硬、呆板與枯燥，因爲這裏的師生之間，友好與幽默纔是主要的傳媒通道。不必計較，因爲你知道其他人心中都各自明瞭。於是，友情在平淡不乏生氣的日子中如夏花絢爛，師生情在風格迥異的課堂上如新芽悄然萌生。也許，畢業生緊繃繃的心絃今後要在這樣的特別氛圍中得到心靈的補給吧。
其實生活的奇妙就在於它的未知性，而這樣明朗又美好的補課生活，我是從未料想到的，正如補課的第一天，我與朋友攜手漫步花園，未曾料想那夏日奪目的絢麗一樣。
感受的作文 篇4
世界上美麗的東西有很多，比如說花，就是一種。
花有許多種，牡丹花啊、菊花啊、木棉花啊、桂花啊等等。其中，我最喜歡的花，就是桂花。
“金桂飄香”，從這個詞語我們就可以知道，桂花是一種很美的，很香的花。有一年，我和爸爸媽媽、外公外婆一起出去旅遊，地點記不清了，但我卻深刻的記得，當時我看到的，一種美麗。
導遊介紹我們去一個“桂花園”賞花，當我們一靠近“桂花園”，一股醉人的芳香鑽進了我的鼻子，直襲我的大腦，頓時，我好象被這般香氣給定住了，一動不動，過了好一會兒，我纔回過頭，進了圓內。
剛踏進“桂花園”，幾乎所有的人都“哇”了一聲，真的好美！半露天的頂，沒有把陽光完全遮住，當時是傍晚，橘紅色的光照在香噴噴的桂花上，把它原本的黃色都給蓋去了。我伸出手，撫摸着一朵小小的`桂花，它長得可真有趣，四片花瓣緊連在一起，中間一小而淡黃的花蕊，香味就是從那兒發出來的吧！我想，在那小小的花蕊中，是不是住着一個小人，他在專門煉製芳香的香水呢？爲的是讓我們感受桂花那種又香又甜的美
就要離開“桂花園”了，我最後站在園門口，回首望着那一片“橘紅色的花海”，那是我覺得最美的花兒，。此時此刻，心中充滿了不捨之情。
美麗，我們要學會感受美麗。
感受的作文 篇5
我從來沒有過一個家的感覺。離開老家11年，在外面吃盡了苦頭，當我在20xx年7月27號來到武威，我進到靶場的一個網吧，叫“天地先鋒網絡會所”·
在這裏讓我知道了自己存在的價值，自己活着的目的，給自己活出個樣子來，但是直到現在我都沒有注意到自己身上的問題所在，只知道一一孤行，從不考慮後果，當我在這裏經過3個月，我知道自己的缺點，爲什麼就是改正不了呢？難道和我在外面闖蕩的有關係嗎？是的，我是沒有受過什麼教育，但是在我心裏一直有個不斷的念頭，一直口唸的一句話，在我看來我就是爲了這一句話而存活着，11年來我就是爲了挑戰的'將來，對戰怎麼的將來纔會到現在，在外面沒過家的感覺，是這裏讓我知道自己有個家，就是天地......
現在的我可以說是網絡裏的一個小菜鳥，什麼都沒上進心學習，到這裏讓我學會了所有讓我知道自己也不是很笨，只有自己努力了纔會有成功的所在。我的心也是因而擴張了很多。在這3個月來這裏發生了很多的事情，有想哭的時候，也有想笑的時候，讓我過的不覺的好的一段日子就是10月20號以後，本網吧來了兩個新員工，至於自己心裏的想法都沒有辦法說出，只有將自己的想法寫在日記裏，當他們來的時候給我的感覺算是不錯，什麼都肯上進去學習，很令我興奮，但是，好景不長，當知道他們的個性的時候我幾乎不敢相信我的眼睛，他們來的時候我告訴他們，不會的可以隨便問我，如果連我都不就直接可以問我們的老闆，“陳哥”。現在倒好，把自己倒打一耙，讓自己吃虧了，什麼都不聽，我真的對自己的感情投資已經結束了，不想在活着這麼悲。他們錯了，我只有說下次注意一點，不要在犯就好，畢竟是新手，要說罵，那是命令，人人平等，我沒有權利管教他們。但是，未免有點在也不同情裏吧，什麼事情都和我對的幹起來了，讓我感覺更不好的是，懂不懂就發脾氣，
令我更加不滿的是，居然動不動拿我陳哥來壓我，哎~！~！真的好無聊，真的好無奈，真的讓自己心碎~！
感受的作文 篇6
泥濘路，不經歷風雨，怎能見彩虹——題記
人生總是在面對和戰勝挫折中成長起來。在人生道路上只有留下一步步堅實的腳步，才能體現出生命的真正的價值，這是在與父親走泥路的感悟。
周過關考試結果出來了，知道自己的成績將名落孫山，心情像是當時的天氣，陰陰沉沉，像是籠罩一層厚厚的陰霾，無精打采。
第二天早晨，吃早飯的時候，父親看我抽頭喪氣的樣子，飯後父親讓我和他去屋後的田野散步，我軟弱無力地答應。我們來到田野間的小路上，清晨剛下過一場雨，麥穗和樹木的枝芽顯得格外明亮，空氣變得格外的清新，我的精神也振作了許多。走了一段路，父親對我說：“你能找到我們來時的'腳印嗎？”我低下頭來，很快找出並指給父親看，父親說：“這不正是像人生嗎？雨後在泥濘的路上總會有腳印。”我愕然：人生“？這不正是嗎？我望着父親。人生也是如此，挫折就像是這雨後的腳步，我們生活中有着許多的困難，每一步的前進都意味着在人生中踏出了堅實的一步，當踏出時，就會留下足跡，這就是人生的價值，這就是書寫人生的意義。
我振奮了，不再去回首受過的傷，既然選擇了前方就應該風雨兼程，邁好生命的步伐。我應該向困難挑戰，我相信只要做好現在，下一次一定會更好。這是我與父親走泥路時的感悟。
感受的作文 篇7
每當我生活上、學習上遇到困難的時候，總能想起我在運動會上堅持跑完800米，經過奮力拼搏，最終取得勝利的精彩場面。它激勵着我、鼓舞着我，時時給我戰勝困難的勇氣和信心。
去年的校運動會，我參加了三個項目的比賽，分別獲得了兩個第一名、一個第二名的好成績，但給我印象最深的還是800米長跑。
800米對我來說，是一個遙遠的數字，也是一項讓我擔心的比賽。比賽前一天晚上，我心裏緊張、害怕，睡不着，擔心自己第二天跑不下來，不能爲班級爭光。媽媽知道後對我說：“不用擔心，重在參與，800米長跑比的是耐力，你難，別人也難，只要自己努力拼搏，即使不成功也不後悔。”聽了媽媽的一番話，我緊張的心情放鬆了許多。
第二天比賽時，我們六名運動員分別站在各自的起跑線上，大家屏息凝神，做好起跑的姿勢。“啪”地一聲槍響了，我們都來不及細想，用力狂奔出去。我在第一跑道，爲了不被別人擠摔倒，我加速從外道繞過他們，這時我前面只有兩個人了。爲了保存體力，我勻速跑了一段路，在第二圈彎道時，我又加速超過了第二名，這時我離第一名大概還有50米的距離，我怕後兩圈跑不動，不敢再加速，只能不緊不慢地跟着她後面。當跑到我們班級場地的時候，只聽耳邊傳來：“加油！”這加油聲給我增添了無窮的.力量。於是，我一鼓作氣，大踏步地向前衝，超過了第一名。
這時我的雙腿好像綁着沉重的沙袋，每邁一步都很艱難。而剛剛被我超過的運動員也不甘示弱想追上來，眼看就要超過我了。我努力擺動雙臂，咬牙堅持，慢慢地甩開後面的人。“啪”，一聲槍響提醒我們到最後一圈，該衝刺了。一想到如果我不快跑，別人追上來就沒有機會給班級爭光，我必須再加速。可此時，我的雙腿軟綿綿的，喉嚨火辣辣的，乾渴得像要着了火似的，胸口似乎有一把巨大的錘子壓着。我不得不大口大口地喘着粗氣，咬緊牙關拼命向前衝，5米，3米，1米，終於第一個到達了終點。
這真是一場難忘的比賽，它帶給我的感受遠比獲得冠軍要豐富得多。800米長跑讓我明白了努力拼搏，永不放棄會有驚喜。
感受的作文 篇8
自從讀三年級開始，我們學校又增加了一門新的課程，那就是自主課。自主課裏的內容可多了，有詞語串燒、有趣味數學、還有刺繡……由於我閱讀和寫作水平需要加強，所以我選擇了文學藝術。
經過一年的自主學習，我覺得我在閱讀和寫作方面提高了，特別是閱讀。記得剛接觸閱讀時，我對閱讀的理解不夠深入，每次匆匆看完一遍就忙着去做後面的題目，結果是答非所問，錯了很多。但自從上了這門自主課後，使我知道了閱讀就是要多讀，讀出它的意思，讀出感想、感受，理解了就可以開始答題了。它還培養了我對閱讀各類書籍的渴望。
對於作文雖然談不上寫得好，但比起以前來，也略有進步。以前，寫作文我不知道從哪開始寫起，但自從上了文學藝術課後，我知道了寫好一篇好的作文。不僅要積累豐富的優美詞語，還要留心觀察，培養寫作的興趣，有句話說：興趣是學習最好的.老師。
我希望這門課程能繼續開下去，相信同學們會在自主興趣學習中獲得更多的知識。
感受的作文 篇9
愛若微光，照亮別人，同時也溫暖自己。
有一年冬天，因爲天氣特別冷，在我們這個村子裏除了我家的水龍頭因爲採取了保溫措施沒有被冷住外，就只剩有村外的公用水龍頭因爲經常有人用水和有專人管理所以也沒被凍住。其他所有的水龍頭都被凍住了，導致許多人都在公用水龍頭那裏排隊接水。我因爲沒事做就想出去看看情況，當我走到一間房子門口的時候。突然從房子中走出了一位老人，她臉色蒼白，嘴脣很平，穿着厚厚的舊棉襖，手上拿着一個大桶子，就像一個剛從北極過來的人一樣。
我問她“你這麼冷的天出來幹什麼？”“小夥子，我家水龍頭凍住了，我想去公用水龍頭接水，”我聽後心裏一酸，趕緊把她的桶子先“搶”到了我的手中然後再說：“老奶奶我幫您接水。”只見她向我微笑着點了點頭，我飛快地跑到我家水龍頭那裏接完水後。準備給她，突然一想，咦！不對呀！這麼冷的天我接涼水給她幹什麼？我連忙把水又倒了，再從我家熱水器中的水放進了她的桶裏。送給了老奶奶，老奶奶見後誇我說：“你真是一個懂事的好孩子”。我聽後不知道爲什麼心裏有一種莫名的.幸福感。
還有一次，我朋友邀請我到動物園去參觀，我興奮不已，當天就跟他走了，他和我剛進入動物園就開始玩手機，一邊走一邊玩，我跟他參觀了一個又一個動物，突然，我看到了我最喜歡的動物—狼，我在旁邊觀看，他卻還在玩手機，突然，我發現他的前方有個洞他馬上要踩進去了，在這千鈞一髮之際，我挺身而出，用力把他撞出了一米開外，而我自己卻掉進了黑漆漆的洞，還受了點傷。雖然我身臨險境，但是我不知道爲什麼，心裏也有一種說不出來的快樂感覺，也許就像老師所說的那樣：“幫助別人之後自己會覺得快樂吧！
愛若微光，照亮別人也溫暖自己。
