美化校園建議書作文

愛護環境,從一草一木做起,從一紙一屑做起,從一言一行做起,人人愛環境,事事講環境,做美的創造者,文明的傳播者。以下是小編整理的美化校園建議書作文,歡迎閱讀!

美化校園建議書作文

  美化校園建議書作文1

親愛的同學們:

優美的環境,讓我們如沐陽光,享受快樂。而這最愜意的享受,正因爲許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課後、午休時、放學後、吃飯時,操場、過道、樓梯、綠化帶內??凡是有我們學生走過的地方,散落着同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”,滿目瘡痍,令人不忍目睹。我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視他。並且這也是我們的責任,義不容辭。

美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩,就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園裏就會乾淨幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣,這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收穫,付出的是一粒種子,收穫的是滿園芬芳。相信衆志成城,我們的校園一定會在我們用心的`呵護下越來越美麗,在全校範圍內形成“美化校園,從我做起”的氛圍,共創綠色校園!爲此,我們倡議:

1.不在教室等公共場所吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不亂扔殘渣廢物;

2.以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生,認真做好班級衛生及責任區保潔工作;

3.養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾,更不從樓上向下丟棄雜物,不亂倒髒水,有垃圾丟入清潔桶,並及時提醒亂扔垃圾的同學,特別是靠近窗戶的同學;

4.看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在清潔桶裏;

5.不把食物帶進教室,主動清理抽屜裏的垃圾,教室清潔桶滿了主動倒掉;

6.不破壞公物、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。

7.勤儉節約,珍惜校園內的各種資源。

8.師生和諧,同學友好,語言文明,行爲規範。

同學們,讓我們立即行動起來,自覺增強保護環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,共同營造美麗、整潔的校園環境吧!

  美化校園建議書作文2

親愛的同學們:

校園是我們學習的地方,是我們共同的家。“美化校園、淨化校園”是我們每個隊員應負的責任。讓我們從小養成垃圾不亂扔的文明習慣。努力做到:彎下腰,撿起來,共同創造一個乾淨美好的學習環境。

另外,建議各中隊以“淨化校園、美化校園”活動爲本週及下週教育重點,開展討論和發言。

1、講一講自己對淨化校園方面的一些好建議。

2、對開展該項活動有什麼建議。

3、說說自己身邊所發生與衛生保潔有關的事或人或其它行爲,請大家作出正確的判斷應該怎樣做?

4、爲什麼在校園內、教室裏環境衛生遠遠不如自家的衛生?

5、班長集中全體隊員的意見,指導隊員寫一份自己班如何進行淨化校園的決心,張貼於課室內(規格卡紙大小),並利用廣播站時間安排各中隊輪流宣讀決心書。

6、各小隊自編一條關於淨化校園環境的口號,並張貼於課室內。

7、爲淨化校園做一件小事:向隊員提出要求。自己不亂扔垃圾,還能主動撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學校保潔工作,從我做起,從身邊做起。

  美化校園建議書作文3

親愛的同學們:

走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹爲我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花爲我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和牆壁在抗議!因爲有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在牆上亂塗亂畫,往校園的路上、地上、牆上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成,在此,我們向全體同學和教職員工發出如下倡議:

一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來製作工藝品,裝點我們的生活環境。

三、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的污垢。

四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶,因爲廢電池會嚴重污染我們的環境,一粒鈕釦電池可以使60萬升水不能再飲用,一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。