小小的作文九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小小的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小小的作文九篇

小小的作文 篇1

記得我小的時候,家鄉的氣候十分乾旱,大人們焦急地說:“雲啊,快聚到一起,下個透雨,讓莊稼茁壯地生長吧!”於是,我幻想着,我是一朵小小的白雲……

我是一朵小小的白雲,下午,我要讓陽光照耀着我,一會兒成爲威風的獅子;一會兒,又成爲一盆正在開放的白色的菊花。反正,不管怎麼樣,我都樂意讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒雲。

我是一朵小小的白雲,我會飄到炎熱的大沙漠的上空,我會看見站在沙漠中的一棵棵小樹在烈日的暴曬下,沒精打采地耷拉着腦袋,乾渴得快要死去。我會難過得流下眼淚,晶瑩的淚水滴落在小樹苗的身上。她們笑了,頑皮地伸出綠手來接受甘甜的水,我也被弄得破涕而笑了。

我是一朵小小的雲,我要遮住毒辣辣的太陽,讓工地上的人們感受到陣陣涼爽,讓一幢幢大樓更迅速地建成。

我是一朵小小的雲,我會伴隨着火箭去探索宇宙的奧祕,去爲人類做出更大的貢獻。

小小的作文 篇2

小小的孩子都有一個小小的夢。每個小小的夢都有萌發的可能,但只有經過努力、奮鬥,夢想纔會真正的實現,從而成功。

我也是這樣的,有着一個小小的作家夢,那時的我總是投稿,也總是碰壁。爸爸知道了便……

“週末我們去公園種植樹木吧!”正想着取材的我說了聲,“隨便”。第二天很快就到了,這不,我和爸爸帶上鏟子、水桶等裝備出發了。

終於到了,期待已久的我和爸爸便開始了比賽。把凡事都想的很簡單的我,輕鬆的扛起鏟子,用鏟子剷出一個坑來,接着十分草率地把小苗插一入坑中,把這件事想得簡單的我正準備歡呼時,卻發現小苗倒了。不言放棄的我又拿起一株小苗,開始種植。這次我十分謹慎,先把土鏟鬆,挖出一個大小適宜的坑,小心翼翼地放入小苗。耶!我成功了!這時,一陣風從我面前刮過,等到我緩過神,小苗已怏怏地倒在土中。這可怎麼辦,鬼機靈多的我來到了爸爸的“地盤”。

只見爸爸手拿鏟子把小苗放入已鏟鬆的坑中,然後爸爸用鏟子把周圍的土聚攏,把坑填平。這不,小苗平穩的屹立在坑中。最後爸爸瀟灑地爲小苗澆上水。

看到爸爸的成功,我十分羨慕。這不,我又開始了第三次的種植。我找到一個有利地形,用鏟子把一些土鏟鬆,再模仿爸爸的樣子挖出一個大小適宜的坑,將放入坑中的小苗用手扶住,再把坑填平。正當我沉浸在成功的喜悅中,爸爸走到了我身邊說:“女兒,這株小苗就如一個小小的夢想,再實現夢想的過程中總會遇到困難的,但重要的是堅持、努力,這樣的夢想纔有萌發的可能。”

小小的夢想要懂得珍惜,夢的種子纔有可能萌發、成長。

小小的作文 篇3

白皙的小臉,大大的眼睛,尖尖的下巴,整齊的劉海,披肩的長髮。你們猜這是誰?沒錯,這就是我—那清茹。我今年11歲了,上國小四年級。可能因爲飯量比較小,所以我長得比同齡人要矮一些、瘦一些。

我有很多的愛好,比如說,跳舞、畫畫、看動畫片……我最喜歡的還是畫畫,我一直夢想着長大以後能成爲一名服裝設計師。

我的性格比較內向,不太敢說話。就算是在班級裏回答問題,我也沒有太大勇氣。

就比如說這件事吧!本來我已經會背的英語課文,但是當着同學們的面背,我腦子裏就一片空白,什麼也想不起來。但是一離開同學們我背的就非常熟練。正是因爲這樣,我纔要多加練習勇敢地克服困難。相信這樣磨練我一定會進步的。

我最大的特點就是慢性子。這是我的優點,也更是我的缺點。我幹什麼都慢,穿衣服很慢,吃飯慢,走路慢,寫作業更慢……我幹我喜歡的事情很慢,我幹我不喜歡的事情更慢。

這就是我,小小的我,可愛的我。

小小的作文 篇4

我那小小的夢在人的一生中,都曾有過許許多多的夢想。夢想有大有小。也許一個大的夢想也是由一個個小小的夢想組成的。

也許在天真爛漫的童年裏,你也曾經有過一個很偉大的夢想。但那個偉大的夢想是否已經隨着時間的變化而變化呢?隨着時光的流逝我們會漸漸長大,之後你會發現原來那個偉大的夢想並沒有想象中那麼容易實現。因爲有些夢想離你也許只有一步之遙,但有些夢想卻離你有千里之遠,但翻開記憶,回頭看看自己的每一個夢想,這時你會發現。人生只要有夢想,就能讓生活變得充實而充滿想象。

記得我還沒上學的時候,每天早晨看着夥伴們高高興興地一起上學去,小小的村莊裏就顯得格外地寂靜,只剩下我孤單一個。直到中午我才能遠遠地聽到夥伴們的歡笑聲,於是我幻想着有一天我也能上學去,這成爲了我人生中的第一個夢想,那就是去上學。後來我對媽媽說出了我的這小小的夢想,媽媽總是嘆了口氣後什麼也沒說,我是一個視力殘疾的孩子啊!那一天清晨,當哥哥揹着書包準備去學校的時候,我央求哥哥帶着我一起去,哥哥本來不答應,可後來經不住我的苦苦哀求還是同意了,哥哥也知道他的妹妹實在是很想去上學讀書。站在他們教室的窗外,傾聽着他們琅琅的讀書聲,在我滿足我讀書夢的同時,心也不由得跳得很快,因爲我害怕老師會因爲我不是本校的學生而把我趕走,在這誠惶誠恐中,我還是嚐到了在知識的海洋中遨遊的樂趣。放學後哥哥帶着我回到家時,着急了一天的媽媽直問我今天上哪兒去了。我把事情的原委告訴了媽媽,於是媽媽同意了我暫時和哥呵一起去學校。可是同學們並不喜歡我,他們說我和他們不一樣的。在學校裏只有同學們上課的時候,纔是我最快樂的時候。每當下課只要哥哥不在我身邊,同學們就會嘲笑欺負我。這些讓我很難過,差一點就把我的讀書夢想給打掉了。

後來經過父母的不懈努力之下,在國家資助政策的幫助下,我終於進入了特殊教育學校上學了。來到了廣西南寧市盲聾啞學校,自從我進入學校的那一刻,就也告別了那樣的生活,不再被人嘲笑。我第一個夢想終於實現了,我不用再教室外偷偷聽課,不用再害怕被同學們嘲笑欺負,我也可以和正常的孩子們一樣揹着小書包高高興興上學去了。在學校裏,我如飢似渴地學習各方面的知識,我真快樂啊,我翱翔在知識的海洋裏,像塊海綿一樣不斷地吸取着知識的營養物質,我很珍惜這個來之不易的學習機會。後來,我喜愛上了音樂,喜歡上了唱歌。家裏、教室裏、回家的小路上,飄揚着着我歡快的歌聲。記得那一天,老師問我們的夢想時,長大後當一名歌唱家。這就是我的第二個夢想,也許這個夢想會被人恥笑,但這並影響我繼續唱歌,唱歌給我帶來了許多快樂。每當清晨我走進令人心馳神往的課堂時,我很羨慕老師在上課的時候能把一切煩惱拋在腦後,帶着愉快的心情給我們上課,在不知不覺間把快樂與知識傳給我們。因此這也成爲了我的又一個夢想。我知道要實現一個遠大的夢想並不容易,但我也知道不經歷風雨怎能見彩虹?也許我的夢想是渺小的,小小的讀書夢,小小的唱歌夢,小小的教師夢,有夢想纔會有希望,有希望纔會有激情,夢想照亮人生,夢想改變現實,夢想創造歷史。人有夢就會創造奇蹟,國家有夢,就會強國,實現中華民族偉大復興的夢想就會實現。

小小的作文 篇5

在一個秋風一習一習一的下午,我讀完了一本書叫《築夢路上》,讓我收穫滿滿,其中讓我最有感觸的是《爲共享奉獻的人們》這一節。

這一節向我們介紹了三位“最美浙一江一人”代表,他們在自己的崗位上恪盡職守,認真履行自己的職責,爲構建和諧社會奉獻着自己、燃一燒着自己。特別是一心爲民的一交一警潘超俊,作爲一名一交一警,他在日常一交一通執勤的過程中發現工程車超載等違章現象頻繁發生卻苦於因駕駛員人員信息登記不到位,讓管理工作舉步維艱。爲了提高駕駛員的安全意識,不讓他們有僥倖心理,他苦思冥想,以“一人一車一檔”的模一式進行規範化建檔,這樣一來當發生事故時,就可以第一時間找到當事人,將責任落到實處。另外,在他的努力下,經過多部門審批,當地還 修建了工程車專用車道,與普通車分開行駛,大大減少了事故的發生率,保障了人民的生命安全,但他自己卻因連續加班積勞成疾,永遠地離開了,讓我覺得非常的可惜。

潘伯伯就像一隻辛勤的小蜜蜂,爲了建設家園,不停地幹活,直到耗幹自己最後一絲能量。我們身邊也有很多這樣的人,如環衛工人,他們是城市的美容師,雖然拿着微薄的收入,但是他們兢兢業業,無論颳風或是下雨,嚴寒或是酷暑,每天都起早貪黑,盡心盡責地把城市打掃得乾乾淨淨,讓人民的居住環境變得越來越美麗;又如我們敬一愛一的老師,他們就像辛勤的園丁,爲了讓祖國的花朵盛開得更鮮豔,他們白天連續站立幾個小時爲我們上課,夜晚還 要備課、批改試卷,常常都不能好好的休息,但是爲了自己的學生能更好地成長,他們無怨無悔。

他們都是最美麗的人,他們都是我要學一習一的榜樣,作爲一名國小三年級學生的我,一定時刻牢記自己現在的本職工作就是要好好學一習一,掌握更多的知識。在生活中,從小事做起,比如遵守一交一通規則、保護環境、不亂丟果皮紙殼。只要我們在生活中一點一滴的積累,每個人的小小力量就可以匯聚成大大的貢獻,這樣我們的祖國就能變得更加的`強大、更加繁榮。

小小的作文 篇6

我是一棵小小的樹,再也普通不過的樹。我自從被人栽到森林裏以後,我就沒人管了。也沒有來爲我澆水,施肥......

不過,我認識了許多朋友。有大地媽媽,風哥哥,雲妹妹。從此,我的生活就多姿多彩了。

春天,我長出了許多茂盛的葉子,它們就像我的孩子一樣,在我身上蹦來蹦去,快樂的玩耍。我旁邊有一朵朵鮮豔的小花,和我們玩耍。早晨,太陽公公出來了,他用溫暖的陽光照耀着我。

夏天,我身上枝繁葉茂。那是因爲我身上的小葉子們一起同心協力的撐開了綠色的大傘。有時,也有許多小孩子在我的樹下乘涼使我感到快樂。

秋天,秋風蕭瑟,樹葉飄落。一場小雨過後,空氣清新舒適,我不禁想到王維的《居山秋瞑》中的一句詩‘空山新雨後,天氣晚來秋’孩子們老了,他們脫下了綠衣服,換上了黃衣服。不久,他們就一個個離我而去了,我很傷心,就像失去親人一樣。我想,以後再也沒有人陪我玩了,就連我旁邊的小花也枯萎了。

冬天到了,我身上的葉子掉沒了。就光剩光禿禿的枝幹了,特別的不好看!下雪了,我身上覆蓋了一層層的雪。白天,太陽出來了,我身上的雪融化了。晚上,刺骨的寒風呼呼地吹,不時的向我吹來。我想,天好冷啊!不過,有一個小姑娘,爲我包上了稻草這讓我第一次感到溫暖,我不覺得冷了。

等過了冬天,春天,我還會長出新葉子。他們還是會陪我玩。雖然,我是一棵平凡的小樹,但是,我卻活出了不平凡的歲月!

小小的作文 篇7

我,是在一個碩大的地球中的一個小行星;我,是一個小小的我。

小小的我對世界上的每一件事物都很好奇。小時候,白雲老是圍着我轉來轉去,我很疑惑;小蜻蜓在我身旁飛過,我很驚訝;爲了弄清楚母雞是怎樣下蛋的,我一蹲就是好幾個小時,最後終於看到了,我非常開心……世界上的角角落落,大大小小的事情我都很好奇!

我也是一個粗心的人,記得有一次在剛下過雨放學的的路上,眼看前方有一個小水窪,我想都沒想就走了過去,沒想到那裏居然是個坑!害得我連衣服都溼了,害得我回到家被媽媽數落了一頓。拉小提琴是我從一年級到五年級一直堅持的一個興趣課,雖然中間有許多次想要放棄,但最後還是堅持了下來!我和小提琴像積累了濃厚的感情,在生活中形影不離,同時也讓我懂得了“堅持就是勝利”這個道理。我也非常喜歡看書,有一年的暑假,媽媽買了許多的課外讀物,我一看見,眼睛都亮了,很興奮,捧起一本書就看,連晚飯都懶得吃,看到很晚,第二天都起不了牀。我還是一個喜歡結交朋友的人,有一次我們搬新家,對新環境非常好奇,我逛來逛去看到一個小妹妹在自己盪鞦韆,我便主動上前和她打招呼,並和她一起玩了起來,類似的情況我結交了不少的好朋友!

這就是我,一個小小的我!

小小的作文 篇8

草在結它的種子,風在搖它的葉子,我們站着,不說話,就很美好。

----題記

我總和你說,我第一次見到你的時候,你正被醫生滑稽地倒提着,睜着眼睛四處張望,賊兮兮的。一雙小小的,白白胖胖的手,拼命地撓着空氣,於是我“撲哧”一聲笑了,你卻“哇”地一聲哭了。然後我就知道在往後的日子裏,我要栽到眼前的這個小丫頭手裏了。

時光荏苒,你一歲半了,開始學着咿咿呀呀地說話,叨叨半天卻怎麼也說不出句成型的話來。看見你在花叢間蹦噠,我向前去,習慣性地抱起你。你嘟囔着,扭扭身子,從我的懷中竄出去,跑向你的小夥伴。我不禁有些傷心,又想着你交到朋友也是好事,只是不免心中空落落的。不久,你又悠哉遊哉地轉悠到我身邊,小手背到身後去,狡黠的地看着我,那兩顆小虎牙亮得有些晃眼。你像變魔術一樣,將一捧小花舉到我面前!你那白淨的小手上沾滿了泥巴,灰濛濛的,花也落了幾片花瓣。潔白的小花,柔軟的小花,看得我的心都要融化了。接着你把手上的泥巴抹到我衣服上,便一溜煙的跑了。捧着那潔白的小花,又想到你黑黝黝的小手,我忍不住揚起嘴角埋頭無奈地笑笑。

你上幼兒園了,那裏的一切對你來說都是新奇的,我還記得你剛上幼兒園的時候,學校第一次發雞翅,才兩歲半的你將雞翅藏在白襯衫的袖子裏,晚上帶回來要和我分吃。一放學你就狂奔到我的房間,小手上都沾滿了油,但你笑得很開心,眼睛都彎成了月牙兒,亮閃閃的;嘴角的小酒窩微微漾起來。你用小小的手牢牢握住那半邊雞翅,遞與我。我訕笑着拒絕了你。你有些失望,但很快就抓起雞翅啃了起來,我到現在還記得你津津有味地吮吸那半截雞翅的饞樣。每每想起那隻油膩膩的小手和衣袖上留下的那片鵝黃色的油漬,我的心中便會浮起一片淡淡的暖意,既讓我哭笑不得,又讓我心生感動。

你終於上國小了。每天回來,你都興奮地告訴我們學校發生的趣事,樂此不疲。一天下午我去接你回家,遠遠地向你招手,就看見你明媚地笑着向我撲來,慣性連帶下兩人都踉蹌了幾步。其實那天我頭疼的厲害,等紅綠燈的時候,下意識眯了幾秒才獲得片刻的放鬆。不知怎的,你察覺到了,便輕輕的牽起我的手說:“姐姐,要不你閉着眼睛吧,我牽着你不會撞到人的。”看着你小心翼翼的樣子,我答應了。當我的手覆上你小小的手的時候,你掌心的溫度登時便傳了過來。只覺感覺周邊的風兒甚是溫柔,周圍的一切都很美好。連嘈雜的人聲都顯得很溫和。

是你溫暖了我的時光。如果五月的花香有其源自,如果寒夜的星光有其出發之所,我知道你便是從那裏來的。所以請讓我牽着你小小的手慢慢變老,我親愛的你呀——我親愛的妹妹。

小小的作文 篇9

我叫姚彤,今年九歲。我的頭髮長長的,眼睛大大的,我很喜歡笑。當然,我最大的特點就是我長了一對大大的大板牙,有人說我像兔子,也有人說我像松鼠,有人說我真是西瓜牙!我說,我就是我!

我在班上人緣很好!連續三年我都是班長,在班級我成績優良,是老師的好助手,更是同學們的好夥伴!每次班隊會都是我策劃組織的,PPT是我和媽媽一塊上網搜資料完成的,在班隊會我組織同學們各抒所長,展示才藝!每一次同學們都非常向往班隊會。因爲班隊會非常精彩有趣!同學們喜歡叫我姚姐,他們除了喜歡問我一些學習問題,更讓他們尊重我的是因爲我發明了很多遊戲!課餘時間同學們總是在我設計的遊戲裏流連忘返,至今只有爲數幾個人可以玩到最後一關。只有上課認真聽講,成績達到90分的纔可以領取攻關寶典,所以他們上課可認真了,因爲我都在旁邊記着呢!平時,我最喜歡看書,天文,地理,名著,繪本……我都十分喜歡!

學校每次都評我爲“書香學子”,在書的海洋裏我廢寢忘食,像棵小樹苗一樣吸收着書籍裏的養分!每次媽媽叫我吃飯都要叫好幾遍,我依然依依不捨沉醉在書的世界裏。媽媽對我是又愛又恨!當你看到作業乾淨,次次作業被老師打A+的那個人,那就是我!

我的優點很多,但是缺點也不少。我喜歡拖拉,有一次我答應媽媽要練琴,結果媽媽回家催了我很多次我還是想着還早還早,不着急!結果第二天去老師那裏排練時我彈錯了好幾處!我還有一個缺點就是在老師和長輩面前不喜歡錶現,換句話說其實我也是很膽小的!我上課基本不舉手發言,老師點到了我就回答,但是我的聲音不響亮,老師總是鼓勵我,給了我很多機會鍛鍊,現在的我終於因爲班隊會的鍛鍊大膽了許多!我改變了,我給自己定了目標,要和時間賽跑!我要努力!要自信!

這就是我,小小的我!聰明的我!我希望每天都能進步,這樣的我,你願意和我交朋友嗎?