成長的快樂作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的成長的快樂作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的快樂作文15篇
成長的快樂作文1

我是一個平平凡凡的四年級國小生,但是我幸運,我幸福,因爲我經歷了一段辛苦而又快樂的成長時光。

我一生下來,是一個愛哭鬧的孩子。媽媽被我折磨的漸漸消瘦,但她從不厭煩,而且對我寵愛有加,不管做什麼事都依我,我非常開心。

慢慢地,我長大了,上了幼兒園,媽媽也開始對我進行全面而又嚴格的教育,她覺得女孩子應該學一門藝術,看我對鋼琴特感興趣,徵得我同意,給我學鋼琴,一開始我覺得很有趣,一有空就很自覺地彈。但好景不長,我有些厭倦了。每當練琴時,看到小朋友在玩耍時,我的心癢癢的,坐不住。記得有一次,幾個小朋友約好下午去廣場跳繩,可是任憑我怎麼求媽媽,她就是鐵了心不答應,非要我把這首曲子彈熟練,我拗不過媽媽,就邊哭泣邊漫不經心地彈着,媽媽看自己來硬的不行就來軟了,她坐到我的身邊,語重心長地說:“孩子,不播種收不到五穀,不學習享不到幸福啊!”多麼有道理的話啊,這也是媽媽教給我的做人道理。於是我變得認真了,自覺了。現在每當“六一”兒童節,我面對着幾千觀衆,站在舞臺上彈出優美動聽的歌曲而贏得作文老師、同學的熱烈掌聲時,我的心裏就無比的高興和自豪。這時候,任何的辛苦都已經拋到九霄雲外了。我暗暗下了決心,一定要繼續彈下去,不辜負媽媽對我的期望。

上國小了,媽媽覺得一個人字寫得好壞很重要,又給我請了老師讓我學寫字。可是每天面對枯燥、乏味的筆畫,多麼地無聊啊。記得一個寒冷的早晨,我的小手凍得紅紅的,連毛筆都拿不起來,可是媽媽一點也沒有同情的樣子,嚴厲地對我說:“孩子,小時候只有吃得苦中苦,長大才能做得人上人!”媽媽的話深深地刻在了我的心裏,從此我再也不叫苦叫累了。後來經過我的刻苦努力,我的作品在全國國小生“四方杯”書畫大賽中獲得了一等獎,我手捧着沉甸甸的獎狀,我的心激動得都快要跳出來了。

現在我已經是四年級的國小生了,一直以來,我都是班級中的三好學生,還兼任語文課表,副班長的職務,我是老師的得力助手,是同學的好榜樣,尤其是學習成績在全班總是名列前茅,我對工作認真、負責。我還愛看課外書,愛寫作,我對自己的將來充滿了信心,我還要成爲一位小作家呢!

我成長!我快樂!

成長的快樂作文2

我成長的快樂是我有一輛屬於自己的自行車,也學會了騎自行車。

我記得剛學騎自行車的時候,是向靜靜姐姐借的自行車,我把自行車推到大坪上,媽媽在後面扶着自行車。我剛上去,媽媽就嚴厲地命令我說:“用腳踩圈,前面手握方向柄,身體保持平衡,眼睛望着前面,專心致志,別東張西望的。”我按照媽媽說的,我感覺我只有一點點學會了,但是有時還會左傾右斜的,不由自主地摔下來。

慢慢地練,我就慢慢地學會了一半;但是就是不平穩,我騎着騎着,前面左扭右扭,哎哎哎哎,砰……哎喲喂!疼死我了,摔了個大屁墩。

但是我還是堅強地站了起來,不管困難多大,我都要熬過去。堅持就是勝利,我把自行車扶起來,我就是打不敗的馮曉淇。

之後,我又騎上了自行車,在坪上騎了幾圈,突然,自行車失控了,向石子沙路衝去,我趕緊帶剎,砰的一聲響,我又從車上摔了下來:膝蓋處摔破了牛仔褲,裏面的皮膚也破了,還在流血,我感覺到無比的疼痛,眼淚水就快要奪眶而出了。我忍着痛,絕對不能哭,我還要學好騎自行車呢?終於,我還是努力地站了起來。不能讓媽媽知道,否則就不會讓我騎了。

對,堅持,堅持,堅持之後,就會贏來勝利。我心裏默默地念,我繼續騎自行車,我又在坪上騎了幾圈,慢慢地,我騎得靈活了。我還試着輕輕地按剎,我知道我剛纔那一摔是因爲我按剎車太快和太用力了。只要輕輕地按,逐步地加剎車,就不會摔下來。我哭了,是因爲剛纔的疼痛來得太突然太猛烈了;我也笑了,真是太好了!我終於學會了騎自行車。

我跑過去把這個好消息告訴媽媽。媽媽高興地說:“你真棒!這麼快就學會了騎自行車了。我的女兒真了不起呀!"媽媽低頭一看,發現了我的與衆不同的褲子,她疼惜地說:“你的膝蓋怎麼流血了?快來,別騎了,媽媽替你好好包紮一下。"

我一本正經地說:“沒事,剛纔從自行車上摔了下來,擦破了點皮。這點小傷不算什麼的。"

但媽媽執意讓我停下來休息,幫我塗藥;我告訴你們一個祕密吧:其實塗藥時的我現在很疼,很疼,嗚……嗚……

成長的快樂作文3

稚氣

糖果、玩具、漫畫。這些東西是每個孩子所渴望的,甚至有時會爲了一顆糖果、一個小玩具、一張漫畫而跟父母撒嬌,稚氣地圍在親人身邊。也話那時的我們,會爲失去一顆糖果而哭泣;會爲尋找一個玩具而詛喪;會爲得不到一張漫畫而生氣。在寫滿稚氣的臉上有着變化無常的表情。那時的我們感覺不到酸楚、感覺不到艱難、也感覺不到來之不易。只是一味稚氣的享受着稚氣的快樂,稚氣的我們爲曾經稚氣的事而快樂着。

懵懂

告別那些稚氣的時代,終於跨入了學生時光。五歲進入了學校,那時的我對“學校”二字沒有一點概念,只是天真的認爲,學校是一個有很多玩伴,有很多書本的地方。在與同學打成一片的日子裏,漸漸接觸到了友情這一東西。懵懂時代的我,在鞦韆上蕩起快樂,在“蹺蹺板”上刻下快樂。靜謐的夜空,無數顆明星眨着眼睛,悄悄地在遠處照亮着這個破舊不堪卻又不時發出黃色光芒的小屋。在這個小屋裏,偷偷爬上爸媽牀上的“案件”,被星星們看得一清二楚。懵懂的童年:無憂、無慮、熱鬧、開滿友情之花。懵懂的童年活潑、天真、可愛。

青澀

“光陰似箭,日月如梭”。青春之季,懷揣着那些美好又天真的夢想。

在“戰場”上的我拼搏着、奮勇着。力求與夢想更近一步。青春的我,漸漸懂得了生活的廉恥、自尊,也漸漸爲自己打造一層隱形的金邊,讓自已的人生充實,讓自己的生活更爲精彩。隨着心理、生理的變化,青澀的光環隨之降落。學習也不再像以前那樣放鬆了,在學海之中,搜索屬於自己的那一條鯊魚;在學海之中,尋求屬於自己的那一顆珍珠;在學海之中,捕捉屬於自己的那一份快樂。青春期,一生中的黃金期,一生中創造輝煌的青澀期。美好的回憶在此刻書寫,成熟的步履在此刻出發。

成長並快樂着,快樂併成長着。讓我們在成長之中享受生活的快樂。即使步履艱難,即使路途遙遠、即使狂風襲擊。都要堅信它們的背後永遠有一顆閃亮的明星哦——快樂。

成長的快樂作文4

懵懂的我,在一天天地成長着,正在懂事,正在走向成熟,正在走向未來。有時,偶然之間經歷的某件事情讓我有一種長大的感覺,會讓我倍感欣慰。

我的媽媽是一位廚工,在一所學院打工。早上七點半上班,晚上七點鐘回來,雖年齡近半百,但身體還算硬朗。她每天下班回來沒有一點空餘的時間,因爲弟弟要被媽媽嘮叨着才寫作業,總是管他,完全不能離開去鍛鍊身體。媽媽在四十歲生弟弟時得了高血壓,不僅不可以鍛鍊身體,還要每天爲我和弟弟而生氣。我經常和弟弟闖禍讓媽媽生氣,我還不懂事,媽媽總是寬容我,至此讓我認爲媽媽是個“男子漢”,永遠不會倒下,永遠不會老。

直到那一天,我改變了這種想法。那天是母親節,英語老師讓大家回去幫媽媽梳頭、洗腳或做家務。我當時可不想搭理,可老師居然把這項活動當成了家庭作業佈置了下來,我只好乖乖去做“作業”。放學回來,我走向正在忙着做事的媽媽。“媽媽,老師讓我們幫您做家務或梳頭,反正得完成作業,您就先別忙了!我要給您梳頭。”媽媽笑着說;"好好,咱們閨女懂事啦!“她坐在牀邊,我拿起梳子,用手一邊撥開頭髮,一邊把梳子插進頭髮中梳到底。我梳着梳着想:切!梳頭有啥難。啊!我拿出梳子發現梳頭上有好多根頭髮交錯着,媽媽怎麼會掉這麼多頭髮。我繼續梳着,我猛地發現媽媽居然長了那麼多白髮!我的眼淚禁不住一滴一滴流下來。不!這不是真的!媽媽不會老的。我哭着把媽媽的頭髮紮起來握在手中,怎麼會?媽媽的頭髮怎麼變得那麼少。我頓時間明白了,是我們讓媽媽操碎了心,是我們讓媽媽天天生氣。是這時,我內心久久不能平靜,我明白了媽媽的累,我懂得了媽媽的苦。

我已經長大了,不能讓媽媽操心了。我從現在起,再也不做那個稚氣的小孩子了,我要幫父母多做力所能及的事。

成長的快樂作文5

如果說書是一片海洋,那我就是一條小魚,在書的海洋中盡情暢遊;如果說書是一片面包,那我就是一個乞丐,如飢似渴地撲上去,貪婪地品嚐着其中的精華;如果說書是一場大雨,那我就是一片乾涸的土地,暢快淋漓地享受書中的美好!

還記得第一次見到書,我還是個不懂事的小孩,卻立刻被那花花綠綠的圖案所吸引,半天都有回過神來。從此,連環畫、故事書,充斥在我的生活中。自此,我與書結緣。

上了國小,我就不再滿足於看那些簡單的連環畫了,而是醉心於國內外的大部頭名著中,曲折的情節,複雜的人物,出人意料的結果,牽動着我的心靈。書香瀰漫在我的生活中。《悲慘世界》,主人公冉阿讓的悲慘命運讓我熱淚盈眶,也爲他的堅忍、愛心、包容而久久地感動着;《昆蟲記》對昆蟲細膩的描寫,對他們生動的刻畫,讀來饒有趣味,令我拍案叫絕;《福爾摩斯探案集》,陰險的犯罪手法,狡猾的罪犯,令我不寒而慄;福爾摩斯明察秋毫的觀察能力,抽絲剝繭的推理能力,扣人心絃,令我讚不絕口。在一次又一次的閱讀中,我獲得的,不僅是精神上的享受,更是心靈的富足!

上國中後,思想越來越成熟,外國名著也無法再滿足我對知識、對思想的渴望。於是,一種代表着清新,代表着美麗的文體——散文,悄然走進了我的生活。喜歡在清晨,泡一杯醇香濃郁的茶水,坐在窗前,捧着朱自清的散文,靜靜地去感受他的生活,品味他的憂傷,分享他的快樂。清風拂過臉頰,帶來絲絲涼意,令人神清氣爽;輕呷一口茶水,苦苦的味道在脣齒間迴盪,卻把一股別樣的清新送入了我的心田,正如散文一樣,淡淡的,幽幽的。在散文中,我學會了淡泊,學會了“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”;在散文中,我學會了感悟,在一草一木中感悟生活的美麗,在平凡中悟出美好;在散文中,我學會了遠離塵世的喧囂,守住內心的一方淨土。讀散文,是一種靈魂的釋放,心靈的昇華。

我喜歡讀書,因爲它帶給了我別樣的歡樂。在書中品味人生的樂趣,在書中尋找人生的方向,在書中感受快樂,感受美好!

成長的快樂作文6

我的快樂太多太多了,說也說不完;煩惱呢,且讓我冥思苦想,實在有些想不出哦,成長的快樂和煩惱。因爲我是一個快樂的女孩!

快樂就是當我在書海遨遊時,看到一個個“知識小精靈”拿着魔棒,帶着我進入知識王國;

快樂就是當老師表揚我做得好時,同學們發出“哇哇”的聲音;

快樂就是當我看到辛苦操勞的媽媽燒好香噴噴的飯菜,我悄悄地將好菜夾到媽媽碗中時,看到媽媽眼光中流露出的快樂與欣慰;

快樂就是幫助同學解決了難題時,同學說的“謝謝”;

快樂就是我出了幾道刁鑽古怪的難題時,老爸答不出來而發出“嘿嘿”的尷尬笑聲;

快樂就是我對老爸說“爸爸,你是我的偶像”,老爸開心得飄飄欲仙時,我加上一句“嘔吐的對象”,老爸故作暈倒狀;

快樂就是星期六早上沒有媽媽這個“鬧鐘”,可以盡情地睡上一個懶覺、做上幾個美夢;

快樂就是在電視裏看到我們表演的節目給大家帶來歡聲笑語;

快樂就是去看望幼兒園的老師時,老師給我一個有力的擁抱;

快樂就是睡前能獲得媽媽允許,還能看上幾個故事;

快樂就是過新年放花炮,看到那五彩繽紛的“花朵”在空中開放;

快樂就是假期外出旅遊時,飽覽大好風光、大嚼各色美味;

快樂就是呵着凍得紅通通的雙手,堆出一個胖胖的大雪人;

快樂就是躺進媽媽的懷抱裏撒撒嬌……

我的煩惱很少很少,要讓我說出煩惱,簡直是太爲難我了,國小二年級作文《成長的快樂和煩惱》。要說麼,也只能這麼說了:

當收作業本時,有的同學還沒完成,在一旁焦急地等待,我還真有點煩惱;不過在幫助他完成作業時,我又變快樂了。

當考試沒考全對,我心中七上八下時,還真讓我煩惱;不過當媽媽和我說“沒關係,只要努力了就行!”時,我又變快樂了。

當春節三歲的小表妹住到我家,她不停地重複放同一部動畫片,怎麼講道理她都死賴着不肯換時,還真讓我有些煩惱;不過當聽到她開心地哈哈大笑時,我也變快樂了。

如果你有許多煩惱,就來聽聽我給你講的這一些吧,你就會發現,原來快樂是這麼簡單啊!快樂會永遠戰勝煩惱!

成長的快樂作文7

成長的快樂有許多,而那些屬於我們童年的快樂也將隨着斗轉星移,慢慢的流走。回憶起以往的那一幕幕的過往,這一刻,我感動於兩年國中生活的成長。驀然間回首,成長的快樂化作美妙的樂曲在心中流淌開來,成了記憶裏晶瑩的一幕幕……

國中生活一到來,我的心立刻便變得緊張起來。會考,這一影響人生命運的關隘就在眼前。欲破關,必先利器;要利器,必須付出努力,找到學習的法門。現在就是摸索法門的時刻,於是我一板一眼、仔仔細細、小心翼翼地投入了學習。上課認真聽講,筆記到位,一件瑣碎的小事也不敢掉以輕心。更關注身邊的同學,他們幹什麼,我也跟着幹,可以說謙虛、虔誠到了極點。當然,我也不會放過大大咧咧的玩,什麼危險、什麼新鮮、什麼刺激、什麼有趣就玩什麼?幾乎想將國中生活的所有經歷和滋味在一瞬間全部品嚐。

到後來連自己也有點糊塗了。伴隨着夏天的酷熱,生命隨之熱烈。記得那一幕,苦忍着手臂上脹得熱騰騰的三個大包,我用已經沒有水分只有熱氣的手奮筆疾書。黃亮的燈光與外面聲聲滾燙的蟬鳴不斷地傳來,刺激着腦海麻木的神經,背上已無所謂黏黏的汗水了,只懂得讓生命陶醉在那無與倫比得熱烈中去。這是我對生命、對青春理解的一次昇華,這好像是突然爆發的海嘯激起了生命成長的浪花,我一下子獲得了付出的快樂、擁有目標的快樂。

熱烈過後,便是冷淡。現實與理想的差距是哪樣的遙遠,使人迷惘。何時能穿過那生命的地平線?無時無刻的思考和迷惘充斥着我的頭腦。於是,與人交往少了,時時留戀在夕陽落日,樹影月光中,望眼青山,感觸清風。很長一段的時間,就這樣懵懵懂懂的'過着,也不知何時心裏的結開了。一種頓悟的感覺,一種思索後的深沉讓我自豪。我慶幸在那難以忍耐的日子裏,我沒有迷失方向,憑着自己的毅力撐了下來。當時間衝開生命的結,那成長,便在不知不覺中來到,讓我體會那內心深處的喜悅。因爲,我知道,我衝過了一道厚重的思想關隘,這種感覺有時是無法言傳的。

這就是我成長的快樂。其中發生的所有事情,都是我記憶中最快樂的事情。也是這些事情,促成我的成長。讓我體會到了成長的快樂!

成長的快樂作文8

成長,是一次華麗的蛻變。

7歲,我與花壇來了一個親密接觸,在臉上留下“酒窩”來紀念這段歷史

在那段時間裏除了頂着一對熊貓眼外還有滿臉的淤青,上學,放學無不例外地低着頭,那時,上課都不敢看黑板。

媽媽總是最早一個把我送到教室,最晚一個離開在窗外。我總能看到她對我的笑和豎起的大姆指,媽媽總是對我說:“自己是最棒的。你的缺陷,不是你的缺點,它不是你造成的。你要相信媽媽,你是最優秀的國小生。”

雖然那時的我面對媽媽如此大段話再加上誇張的肢體語言,不是很明白其中的意思,但我記住一句話:我是最棒的!到現在,我都爲自己這個與衆不同的酒窩而沾沾自喜。

12歲,我想民主,他們要專制;我講究個性,他們喜歡氣質;我追求時尚,他們認定樸素;我喜歡追逐打鬧的快感。他們每次看那些小傷總會輕輕責備。其實我早以習慣那種輕微的疼痛,不多摔幾次,我怎麼能站得更穩?不多摔幾次,我怎麼能更深地體會到爬起來的堅強!是你們教會我樂觀、自信的啊!請放心,不要過多關懷,不就是跌了一跤,我依舊可以重新爬起,奔跑,飛翔!請相信,我已經長大,經過黑夜的滋養與洗禮,定會重煥青春容顏!

15歲,高中的我對新的環境產生了些許不適。緊張的學習,充滿挑戰的考試,讓我在日日平淡的生活中變得寧靜,謙卑。我曾在喧鬧的食堂中獨自看着飯盒裏紅紅綠綠的蔬菜發呆。我從未對你們說過這種不順,你們卻似乎有種感覺,打電話不停問我的學習,生活,我向你們笑,開懷地笑,笑聲會隨着無線電波傳到你們的身邊,告訴你們我雖又遇挫折,但我樂觀,無畏。

兒時那片純淨的開空,是母親爲我撐,那糖果般的天空,我還想重遇,真令人神往。

明媚的青春,不就是摔了一跤,我可以撫去疼痛忘掉難堪。我看到了你們焦慮的神情,聽到了你們滿帶心痛的責備,我還是要對你們說:“我會慢慢長大,不管經歷多少困難挫折,請讓我自由飛!”

成長中的角色轉換,不論是孩時的我被父母鼓勵,還是正值年少的我安慰父母。我都知道,在角色的轉換之間,他們始終如一地隱忍地愛我。對於大多數人,盡孝,都是未完成時,而我在這一方面已學會成長,尋找快樂。

成長的快樂作文9

潺潺流水它擁有喜悅,因爲它自由地跑着;彩色繽紛的蝴蝶擁有喜悅,因爲它快活地飛舞着,潔白的雲朵擁有喜悅,因爲它被藍天擁護着。我,也擁有喜悅,因爲我成長着。

記得那次軍訓時,我們離開了溫馨的家,住進了條件簡陋的集體宿舍,那時的我並不快樂,覺得離開了父母精心製作的菜餚,那些淡然寡味的農家飯菜真難吃;晚上,沒有父母的陪伴,呵護,覺得孤獨,寂寞。我每時每刻都期盼着早早回家,有時還偷偷流淚。

那時的我,不知朋友情,不知團結的力量,只覺得軍訓生活令人生厭,它像一把鎖,鎖住了我的自由。直到一次拔河比賽,才讓我打開了這把沉默已久的鎖,它在我記憶的恆河裏,深深地紮根在腦海裏。

那是個靜得可怕的午後,平靜的我一聽要拔河,心情明朗起來。和往常一樣,邁着整齊而枯燥的步伐,我們來到期盼已久的拔河場。茫茫人海中,我沉默的坐在板凳上,呆呆地盯着一角,腦子一片空白。

在歡呼和喝彩中,拔河比賽開始了,“請這些同學來拔河:楊鑫煒,胡曉可,蔣佩林……”當叫到最後一位同學何小錚時,我愣住了,怎麼會選我?我看看周圍,有的同學在對我說:“加油,加油!”有的同學緊握着拳頭,充滿着信心,還有的同學,在爲我暗自打氣。比賽開始了,我使勁地抓住繮繩,腳呈馬字部,使出吃奶的勁兒,我無意間看看四周,簡直變成了歡樂的海洋:有的同學不住地吶喊:“加油,一定要獲勝呀!”有的同學心都提到了嗓子眼兒,爲我們捏了一把汗,還有的同學……我頓時感到心裏一片溫暖,這讓我突然明白,鼓勵就是一種力量,這股力量是無人能敵的,這在家裏不可能體會到的,難道這不是在成長嗎?酸,甜,苦,辣,讓我對生活有了更深的感悟,也讓我在剩下的幾天裏,我一下子快活起來,開心起來,再也不那麼想家了。心裏的獨立,就是一種成長,這種成長讓我感受到生活的快樂。

成長,離不開生活,然而成長的喜悅,也離不開生活的點點滴滴。每天經歷生活的點點滴滴,每天感受着成長的喜悅。我擁有喜悅!因爲,我成長着!

成長的快樂作文10

每一個父母都愛自己的孩子,發自內心的愛,儘自己所能的給孩子想要的一切,甚至是天上的月亮。但是什麼樣的愛才是真正的愛,什麼樣的愛才能讓孩子受益一生呢?

我們班有這樣一位孩子,週日晚上返校時,故意不帶飯票,謊稱自己忘了,然後再打電話讓媽媽送來,目的就是能讓媽媽多陪一會兒。我們班還有這樣一位孩子,到了吃飯時間不去吃飯,問爲什麼,回答令人震撼,不會買飯,不知道怎樣買菜。這樣的孩子生活不能自理,不能適應住宿的學校生活,我們做父母的難道不應該好好反思一下嗎?

孩子小的時候,第一次自己吃飯,弄得滿桌子是飯粒,滿身是菜湯,我們做父母的會說:“孩子還小,不會自己吃,還是爸媽喂吧。”

孩子第一次繫鞋帶的時候打了一個死結,我們做父母的就會再也不給他買帶鞋帶的鞋子。

孩子第一次洗碗的時候,弄溼了衣服,還摔壞了碗,從此我們再也不讓他靠近廚房。

孩子第一次洗衣服,浪費了一袋的洗衣粉,還弄得滿衛生間都是水,滿身的衣服全溼了,於是從此以後孩子再也沒有洗過衣服。

孩子第一次整理自己的牀鋪,整整用了一個小時,很笨手笨腳,整理的參差不齊,就這樣孩子的房間一直都是爸媽代勞。

……

這樣的愛又能給孩子留下什麼呢?

動用錢財給孩子上大學,動用關係給孩子找工作,孩子生病我們帶他去醫院,孩子結婚我們給他準備房子,孩子沒錢我們去送……

但是總有一天我們會離開世間,離開孩子,那時的孩子又該如何呢?

我們無微不至的愛心,讓孩子一次次失去了鍛鍊的機會,連生活的自理能力也喪失了,今後孩子又怎能自己面對生活?

學會生活自理,是對孩子的基本要求。父母要狠下心來,讓孩子做該做的事情。

孩子遲早是要獨立生活的,從小培養他們的獨立意識和自理能力,是爲人父母者應盡的職責,也是對孩子真正的愛護。

讓孩子學會自立,享受成長的快樂。

成長的快樂作文11

流光輕拋,綠了芭蕉,紅了櫻桃。

星空下,鬥豔的花兒都累了;飛舞的蝴蝶都歇了;勤勞的鳥兒都倦了。只有那池塘裏的田野裏的青蛙,在那裏放聲高歌,閃着微光的螢火蟲爲它們伴舞,星星也不時地眨眨眼睛偷看幾眼。

我坐在門前的臺階上,偎依在外婆的懷裏,數着天上的星星。我急切地數着:五十六、五十七、五十八可天上的星星真多,我睜着大眼睛,仔細地數着,因爲外婆答應,數到一百就講故事我聽。

外婆半閉着眼睛,還哼着我最喜歡的童謠。九十九、一百終於數完了,我長嘆一口氣,滿心的歡喜。

雙手摟住外婆,讓外婆講故事。

我聽着,笑着,望着外婆,小小的心裏溢滿了幸福、快樂。

時間一點點地溜走了。

路旁的油菜花,大片大片地舒展開身子曬太陽,一簇簇彷彿一張張綻放的笑臉,滿是金黃、金黃的。

路上的我們在奔跑着,耳旁的風在呼嘯着,身側的景在後移着。

望着筆直的大道和美麗的景色,我和朋友都有了奔跑的衝動。

預備——起。

隨着嘹亮的發號聲,我們便如離弦的箭般與風追逐,嬉戲。穿行在一片金黃中,我們手牽着手,丟下了炙熱的陽光,甩掉了一顆又一顆的汗珠,我們歡笑着跑向金黃的盡頭,笑聲在耳旁久久迴盪。

不知疲倦,沒有煩惱,我們盡情地狂奔着。

金黃逐漸隱去,笑聲卻只增不減。

我們躺在草地上談天說地,欣賞着自然美景,品味着陶淵明採菊東籬下,悠然見南山的閒適。我們赤足行走在小溪中,與大自然親密接觸

成長的畫卷一幅幅展開。一張張喜悅的笑臉,一陣陣悠揚的笑聲,一次次美妙的體驗,快樂溢滿心房。

成長的快樂,說不完,道不盡!

品味成長的快樂,體驗生活的美好,如同端起一杯濃郁的咖啡一樣,需要細細品味。你會發現,甜味無盡,快樂無窮!

成長的快樂作文12

成長中的故事是斑斕的,成長中的歡樂是令人難忘的,成長中的故事讓我那麼刻骨銘心。

成長中的快樂是一抹難忘的鮮花奶茶。在那個晴朗的夏天,迎來了媽媽的生日,我和爸爸商量着給媽媽過一個只有我們一家三口的溫馨而又讓她難以忘懷的生日。

早晨起來,爸爸下廚煮了一碗長壽麪,熱氣騰騰的面,媽媽陽光燦爛的笑容,這是我吃的最香的一頓早餐。吃完長壽麪,一家三口做在客廳的地上,拿出多米諾骨牌,擺出各種圖案,倒了再重新開始。我和爸爸將媽媽推在地中央,我們兩個開始圍着她擺放多米諾骨牌,造型擺好了,爸爸輕輕一推,一陣清脆的響聲過後,地上出現了一個完整的心形,而媽媽就在其中,我和爸爸就在她的左右。那一刻我看到媽媽眼中閃爍的淚花,我想這應該是她最幸福的時刻吧。而能夠和他們就這樣簡單的生活在一起是我最快樂的事。

其實成長中的快樂就是這樣簡單,一件小事就足以讓我們感到快樂,記得一個夏日的黃昏,我嚷着讓爸爸媽媽陪我去吃“必勝客”,雖然爸爸對西餐並不“感冒”,但他拗不過我們還是勉強去了。不過條件是他要到其它中餐館要一碗麪帶到“必勝客”,我當然是欣然應允。當爸爸拎着麪條走入“必勝客”的一剎那,麪條的蒜蓉味與西餐館是那樣的格格不入,爸爸看上去是那樣的不自然,我和媽媽笑吟吟的看着尷尬的爸爸。他迅速的拿出筷子,那種想一口吃掉的渴望和不置可否的囧態讓我笑的前仰後合。只聽爸爸哎呀一聲,一顆豆大的湯汁迸濺出來,落在了他白色的T恤上。“就這樣被你征服!”我脫口而出。這頓晚餐我和媽媽吃的不亦樂乎,而爸爸卻是狼狽不堪。

這就是我生活中的點滴小事,卻帶給我無限的歡樂。這只是我美好生活中的某一天,這就是我成長中的歡樂,它一直伴隨着我。爸爸、媽媽我愛你們,感謝你們的陪伴。

成長的快樂作文13

湛藍的天空飄散着絢麗的雲朵,構成了色彩繽紛的大千世界。雖說生長在同一藍天下,但每個人的體會卻又截然不同。

成長的經歷是充滿甜蜜的,也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花,總綻放着青春的燦爛笑容;那苦澀的呢,總給人帶來頹唐與失落、黯然失神。也不必在意,命運雖無法改變,但我們可以改變自己的生活,相信自己!

不知從何時起,或許是長大以後吧,我變得多愁善感,彷彿心中的苦惱有千絲萬縷般道不盡。

而事實也正是如此。長大之後國小生作文,我們就失去了幼小時那份童真與快樂,不再刻意無憂無慮地玩耍,一切一切都束縛着我們的自由。現實是殘酷的,而長大了的我卻又不得不去面對,心情變得沉重起來,因爲肩上突然間多了好多好多的責任與負擔,壓得我喘不過氣來,有時甚至還幻想自己從來也不要長大,好矛盾、好痛苦啊!

可是,難道在成長過程中就只有這些苦惱與矛盾的記憶嗎?答案可想而知,要知道快樂其實時時刻刻都陪伴在我們的身邊,只是你沒有留心去發現罷了。

看吧,生活中,處處都有着快樂的足印留下——

校園中:一次考試的成功,一次精彩的受到老師同學的大力讚賞的發言,一次比賽的獲勝、一道在苦思冥想下終於破解的難題……在家中:爸爸爲你細心規劃未來,媽媽一句溫柔的話語,他們對於你的深愛與無限關懷,一家人的溫馨幸福……平常中:朋友因你的博學多才而由衷地羨慕,你與她之間真摯深厚的友誼,你們牽着手一起度過的美好歲月……這些不都曾令我們快樂過嗎?

快樂大仙遊遍世界,它不會遺忘任何人,更不會拋棄任何人,快樂無處不在,伴隨着我們一起成長。

拾起信心,爲生活描上繽紛的色彩,去譜寫屬於自己的人生篇章!成長的體會,不必刻意去追求,快樂也好,痛苦也好,都會成爲日後珍藏在我們心中的那閃光的回憶!

成長的快樂作文14

成長就好像是一次遠航,孩子們就像是一羣水手,他們志向不同,但駛向目的地,都是同一個港口——人生的成功。我也是水手大軍中的一員,和同學們一起進發着,挑戰那沿途的暴風雨,眺望風雨過後平靜而祥和的海面。前面的路還很長,很遙遠,在這段“長征”路上,現在只是一個開始。

我的家普普通通,爸爸媽媽也沒有什麼與衆不同之處——爸爸賺錢,媽媽打點家務,而我的工作就是上學,在家裏,我的考試成績好壞,是抉擇天堂和地獄的岔路,對於幾次失敗,我也已經不見怪了,在成長的遠航上,風雨並不是單一的。

這個學期的英語考試,我又考砸了,在正式放假的八天前,英語老師就嚴肅地對我說:讓你的媽媽打電話給我,你的英語考試考得很不理想。在幾位消息靈通的“好心人”告誡下,我知道我考了一個不合格——五十四分。

我簡直不敢再想下去,要是告訴媽媽,我這個寒假就休想碰一下電腦鼠標,按一下電視遙控板。直到英語老師告訴我們,她在期末考試那天會去另外學校監考不能來了,我才小籲一口氣——如果不說,就還能再最後輕鬆六天,偷得半日閒。雖然我清楚,到五天的休息結束後回校日時,這個臨時的“謊言”就會暴露無遺,就因爲這一個舉動,我會爲此付出更沉重的代價,到那時,我的“快樂寒假”就從此被宣判——毀於一旦,而我的“苦難時代”也會變本加厲隨之到來,那時候後悔已是無濟於事,快點說還來得及,過了這個村就沒有這個店了。我想說,可又猶豫了——說出來的話,不是提前吃苦頭嗎?不說還可以清靜六天呢!猶豫着猶豫着,那五天就這樣被我漸漸混過去。直到第五天的那一個晚上,語文老師幫我說明了一切真相。我也已經麻木了,磕磕碰碰,我就是這樣在成長的大海上跟着同學們馳駛着,時而在迷霧中落下,又尾隨着同行者的尾跡跟上去。學習是成功之前的峽谷,而我,又能否跟上?

人生是怎樣的?我能成功嗎?我的出路又在那裏?這些問題,我好像知道又有些迷惘。我知道,我不是一個好水手,我也同樣清楚,自己是個差等生,未來的路,我不得而知,我何時才能擺脫它的束縛衝向成功?

成長的快樂作文15

每個人都要成長,成長中有挫折,有煩惱,有傷心,當然還有快樂。成長就像五味瓶,酸甜苦辣鹹樣樣都有,假如,成長只有甜,那生活豈不是太單調了嗎?在成長中,我們不斷改變自己,完善自己,直到成熟。我只是一個平凡的小女孩,回頭看看自己的成長經歷,竟然是zx。

意外

期末成績已經出來了,好緊張,不知自己考的怎麼樣,搞得心裏亂亂的,懷裏想揣了只小兔子似的。數學老師來了,只見她穩穩地坐下,輕啓朱脣,不快不慢的拿起成績單念道:“嶽川東 100分,考的不錯,下次繼續努力。黃子怡95分,下次爭取考滿分。徐穎,90分,有進步。姜瑜,85分,你怎麼考成這樣,你可是好學生呀,明天叫家長。劉佳……”拿着那張鮮紅的85分,調皮的眼淚不知爲何止不住,似水龍頭似的嘩嘩流個不停,流到嘴裏,酸在心裏。

得心應手

煩惱是青春的一次必修課,所以,我不會懼怕,來吧!

功夫不負有心人,經過我的不懈努力,在剛剛結束的期末考試中,我考了滿分。數學老師在那直誇獎我,還讓同學們以我爲榜樣,回到家,父母見我手中拿的是滿分的卷子,笑得合不攏嘴,忙問我想吃什麼,他們給我買,我說不用了,他們直誇我懂事,硬是給我買了兩個又大又甜的菠蘿。吃着菠蘿,甜在心裏。

調課事件

天哪!上帝呀!ladagaga啊!救救我吧!作業堆成了山,家長和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打着桌子,教師一下子安靜了下來,老師便宣佈了一件偉大的事:體育課不上,改上數學課,於是同學們一個個叫苦連天,一一個個像霜打的茄子。

成長就像五味瓶,酸甜苦辣鹹樣樣都有。成長的快樂,就在於它豐豐富多彩,像一條項鍊上

串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長的快樂需要我們細細品味,快樂無處不在,快樂無處不有!