我讚美同學作文3百字

我們班是個快樂的班級，因爲我們有一個幽默的班主任，在這個快樂的班級裏，我有許多同學和要好的朋友。以下是小編整理好的我讚美同學作文3百字，歡迎大家閱讀參考！

我的同桌，叫小林。他個子不高，身材有些胖，圓圓的腦袋，大大的眼睛，挺可愛的。我卻私下給他取了一個外號：鍾大娘。爲什麼給他取這樣一個老氣橫秋的外號呢？因爲他做什麼都像大娘一樣。

首先，他的口氣像大娘。我稍微一招惹，他就打我。有時候還叉着腰說：“這小子，老孃也敢打，不想活了。”

其次，他前後語言矛盾也像大娘。我記得有一次，我借了一本《阿衰》看，他瞟了一眼，不屑的說：“這樣的垃圾書，好難看呀，我纔不看了！”第二次，我又借了一本《阿衰》，他卻睜大眼睛看着書，滿心歡喜的說：“這樣的書，好好看哦！”這大娘的變化可真大呀！

另外，他的熱心腸的行爲也像大娘。記得這學期，老師批准我寫鋼筆，卻沒有批准他寫，他呢，又特想寫鋼筆字。那天趁我去上廁所時，他偷偷地幫我用鋼筆寫完了作業。鍾大娘呀！請你以後別幫我了，因爲那是幫倒忙呀！我還得把作業重做一遍……

鍾大娘平時嘻嘻哈哈，嘮嘮叨叨的性格也特像大娘。關於鍾大娘的事就太多了，三天三夜也說不完。哎呀，媽呀！鍾大娘來了，我得快溜……

我有一位同學，這位同學可特別，有一雙又大又藍的眼睛，還有一張又甜又愛講笑話的嘴，他的頭髮有點黃，你們猜他是誰，他就是“老外”。他有兩？藍藍的眼睛，很像外國人，所以大家親切的叫他“老外”。

我這位同學，他可愛笑了，笑得誇張，笑得有趣，下面，我就爲大家講講“老外”的故事吧!

星期三、四、五的上、下午，我們要上科學課，我們班上給劉科老師取了個外號，就叫“科科”，班上在劉老師上課前或別的老師上課前，上課鈴響後，就在門前悄悄看老師來沒，劉老師就是其中一個，這個隊就叫“趕屎隊”。“老外”就是“趕屎隊”的其中一名。他呀，最倒黴!

在一節科學課上課之前，“趕屎隊”又開始了行動了。“老外”在門口趴着看老師來了沒有，後面跟着幾個隊員。“老外”左看右看啊！一聲，後面的也知道了什麼，就對我們大喊一聲科科來了!他們趕緊回到位子上，結果，“老外”被發現了，老師把他打了，打完，老師轉過身走過去，“老外”就在老師後面做怪動作，下課後，同學們異口同聲的說：“科科你走了嗎，你來呀你!”

下課後，“老外”又開始對同學講笑話，好想把剛發生的事忘了似的！

我想你們也猜到了吧！他就是隆傑鑫同學！

我們班有一個同學，叫呂文藝。他是我們班的班長，長得很可愛，而且爲人正直、善良，對待老師交代的任務都認真的對待。在我的眼裏，他是最稱職的一位班長！

記得前幾天，外校老師給我們班上課，結束的時候，送給了我們班一幅手抄報。第二天是呂文藝當班長，手抄報在牆上沒有粘結實。於是呂文藝遍站在椅子上粘手抄報，一不小心從椅子上摔下來，把腳歪了。老師去找校醫，讓我陪着他，我一邊給他擦淚，一邊安慰他說：“呂文藝，別哭了，以後這種事情讓那些男孩子幫忙弄。”沒想到呂文藝哭着對我說：“那怎麼可以呢，今天的輪流班長是我，我應該負起責任來！”

第二天，呂文藝沒來上學，同學們都一起去他家看他，呂文藝見我們來了，很感動。當時快到五點半了，因爲要坐公交車回家，所以就回家了。到家後，呂文藝就打電話來問我到家了嗎，還對我說了一聲“謝謝”，那句“美麗”的謝謝我永遠都不會忘記！

呂文藝不僅學習好，而且對同學也非常關心。能都有這樣一個同學，真好！

我們班有一位學習突出，還善於幫助別人的同學，他就是門門課的老師每節課都誇的一位同學——小君。

他的學習非常好。每次都經得住考驗，考試每次都是數一數二。每次搞個小測驗，他也經得住，不管再難的題他也可以做對。

他的字寫的好。每次不管在什麼情況下，字總是工工整整的，像印刷的一樣。有一次，作業很多，但他的字還寫的工工整整，而我們別的人呢？個個字寫的是非常難看，老師當天早上就表揚了小君。

他舞跳得好。記得每次排舞蹈，他總是說：“老師，我想參加這個舞蹈，”老是立刻回答說：“可以啊！當然可以！”當他舞蹈排完，六一兒童節跳時，舞臺上那翩翩起舞的舞姿，使得有些老師讚不絕口。

他歌唱得好。每當老師起一首歌時，他總是在那兒放聲的歌唱着，聲音洪亮，清脆的聲音呀，真像一隻百靈鳥，他真是唱歌的好手啊！

他的英語讀的好。每次讀英語，單獨讀的時候，發音非常準，英語老師總誇他得英語讀的好。

看，這就是我的同學——小君，他有這麼多優點，我真應該向他好好學習呀！

我們班上有一位叫小華同學，從一年級上學的第一天開始，他的出現就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的，坐在最後面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛，鼻樑上時常架着一副眼鏡，嘴角經常象月牙似的向上彎。他經常穿件墨綠色的外套，跑起來特別快，很像電影裏大俠的風範。

他的性格很開朗，也很友善。他跟同學鬧矛盾了，不到半天工夫就想開了，就去和那個同學道歉，兩個人又重歸於好了。當遇到有些人對他開玩笑或做惡作劇時，他就會舉起拳頭，好像要狠狠的落下去打那個人似的。開玩笑的人見狀，都會拔腿就跑。有時，他會要報復似的追上幾步，隨後，又慢悠悠的跟別的同學玩兒去了。因爲這幾點，很多同學下課後都願意和他一起玩。

你可別看他戴着眼鏡，長得像根竹杆似的，他可是校足球隊隊員呢！有一次，體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去，就是不能把球踢進隊方的球門。危急時分，只見小華開了一個大腳，球高高地朝天上飛，落地時誰也沒接着，因爲球早已進入隊方的校門。從此，我們踢足球，都搶着要和他一隊。他見了，也很高興，嘴角又朝上彎了起來。

他，1·36的身高，苗條的身材。烏黑髮亮的長髮，一雙水汪汪的眼睛，好似兩顆黑葡萄。還有一個尖尖的鼻子，非常好玩。更有趣的是他那張櫻桃般的小嘴，舒緩的生硬特別好聽，而且是沒完沒了。

記得有一次，那時早上的第一節課，也是語文課。老師拿着一些卷子走進教室，說：“今天這節課，我沒來考第二單元的測試題。”我心想：今天我一定能考個好成績，應爲昨天晚生我都已經複習了好幾遍了，哈哈。想着想着，試卷就傳到了我這兒。我放好試卷，準備從書包裏拿筆，可是我怎莫找都找不到我的文具盒了。突然我想起來昨天我寫作業時，忘了把文具盒收到書包裏了，這到底怎莫辦呀。他看着我着急的樣子，似乎看出了我的心思，就問；“於榮，你是不是沒帶文具盒呀？”我點了點頭。接着，他就拿出他平時捨不得用的一支鋼筆，借給了我用。這時，我心裏就想陽光溫暖地照射着我，暖洋洋的。我馬上剛性的說了聲：“謝謝你！”而他卻說：“不用客氣，這是朋友之間應該做的！”之後，下了課，考完了試，我把筆還給了他，並又說了聲謝謝。

對了，忘了和你們說他的名字了，他叫沈迎春。沈迎春不僅僅是我的同學、同桌，他還是我最好的知心朋友。

他是一位漂亮的`女孩。他偏高的個頭，還有那細嫩的皮膚。他的有一雙細長的眼睛。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。他用頭花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後，像似一位“小淑女”。

他是一位堅強的小姑娘。有一次，我和他正在玩“掰玉米”的遊戲。忽然，他在遊戲途中不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。我們不由自主的去扶他，他眉毛擰成疙瘩，頭上滲出了豆大的汗珠，他輕輕的拿開褲子，我們安慰了他幾句，他的眼淚在眼眶那打轉轉，快要哭出來了，怎麼又回去了。他一抹眼淚，堅強的說：“沒事！”說着，一瘸一拐的回教室了。我迷惑不解，難道他不疼嗎？

雖然他很堅強，但他是我們班有名的“愛哭姥”，只要是遇見什麼氣憤的事兒，他就哭哭啼啼的。有一次，老師給我們講了《圓明園的毀滅》這一課，以及中國的恥辱。他聽了，先爲中國憤怒，憎恨。後來越想越傷心，抽抽嗒嗒的哭起來，有淚無聲，誰也勸不住。

這就是我的同學。

在我們的班上有一個小毛猴，他是我們學校“五瘦猴”之一。

他非常瘦，黑黑的身子；尖尖的臉蛋兒；細細的胳膊；渾身都是骨頭。你別看他這樣瘦，運動起來可靈活了。

有一次，學校組織跑步比賽，他也有參加。比賽開始了，他快速起跑到勻速跑，似一匹馬駒昂頭急奔；步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放鬆，整套動作顯得健美而富有彈性。在這次比賽中得了第二名。回到教室，大家都誇他爲班級爭得榮譽。他卻謙虛地說；“沒什麼，我只是盡了我個人之力，要爲班級爭光還得大家一起努力。”大家都叫：“好，好”……

星期日，我和他在打羽毛球，一不小心把球打上了大樹上，我要爬上去拿，卻怎麼也爬不上去，都厭我這麼胖。他在旁邊看見了，走過來說：“小菜一碟，來你瞧我的。”他把袖子捲一捲，“呸”地朝手掌心吐了口唾沫，對着一搓，然後雙手抱着樹幹。嚓，嚓。像一隻靈活的猴子，爬了上去。一下子把球撿了下來。

唉，瘦的感覺真好，我也要變瘦，不然我太胖了

這是我的好朋友小明。