我的同學四年級作文

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的我的同學四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的同學四年級作文

我的同學四年級作文1

我班有一對十分令人羨慕的雙胞胎,也是我的好朋友。她們無論走到哪兒,都會有許多人看着她們倆,還有許多人會問道:“你們誰是姐姐,誰是妹妹?”當然姐姐是蘇艾琳,妹妹是蘇美琳。

蘇艾琳很活潑,長得有點像“假小子”,一雙明亮的小眼睛一眨一眨的,皮膚是正宗黃色,還有一張能說會道的嘴。

蘇美琳有些斯文,眉清目秀,有一雙明亮的水葡萄眼睛,皮膚白白的。

她倆樣子雖然十分相像,穿戴一樣。在老師的眼裏,她們是一樣的,沒有什麼區別,可是我們知道蘇艾琳是妹妹,蘇美琳是姐姐。

她們什麼都一樣。但愛好不同,蘇美琳愛畫畫,語文成績,寫字水平都比蘇艾琳強:蘇艾琳特別喜歡玩,只要一聽見下課鈴就恨不得馬上衝出教室去玩。

記得三年級上學期,李老師、劉老師很喜歡點人起來回答問題,每次點蘇美琳,蘇艾琳都把她倆的名字叫反,弄得她倆哭笑不得。

這就是我的同學,一對雙胞胎,你們覺得她倆有趣嗎?

我的同學四年級作文2

我們班有一個叫馬鵬遠的學生。他是我最好的朋有,在學校我們可是鐵哥們,在電腦上他可是高手。

有一次,我們在他家裏玩,他打開電腦,這捏捏那捏捏,我問他幹嗎他說他在挑遊戲玩。遊戲開始了,我看了半天也看不會,可他玩的可帶勁了。我問他怎麼玩。他便說了起來。我聽了半天也聽不懂,最後他手把手的教我我才學會了。我問:“你以前玩過嗎?”他說:“我也沒完過我我摸索會的。”我想:他好厲害呀我摸索都摸索不會可他一玩就會不愧叫馬遊王。

還有一次,我剛買了一本八哥兔我不知怎麼玩,我跑到他家問他。他一看說我試試吧。插上帶,玩了起來。“哇你好厲害呀”我激動的說。他說:“小KS。”我們便高高興興的玩起的八哥兔的遊戲。

我爲我有一個這樣的好哥們而感到無比的高興,我也要當電腦高手創建出更多更多的好玩的遊戲給大家玩。

我的同學四年級作文3

說起我們班,真是高手如雲,各有所長:門浩然是個足球迷,總能在操場上大顯身手;張皓森學習優秀,每次能輕而易舉地拿到班級前五名;宋建寧寫的字總能令人心曠神怡……誇誇誰好呢?我考慮了好久,覺得賈澍含是我學習的榜樣,我就來誇誇他吧!

首先,我來誇誇他的學習。他學習成績很好,在班級里名列前茅,不像我的成績猶如大海波濤,忽高忽低,小考成績還行,到了大考,就偏離軌道了。

有一次考試,我寫着寫着有一道題像攔路虎一樣把我難住了。我把頭扭到賈澍含那兒,像讓他幫忙,可他不肯,我氣得火冒三丈,還是好朋友呢幫個忙都不肯。放學後,賈澍含說:“考試是測試你一個單元學得好不好,如果你抄襲了別人就不算你的真本事了。”我恍然大悟,點了點頭。

他的優點數不勝數,多的就像天上的星星一樣,有好多地方值得我學習:有孝心、幽默、成績好。

啊!誇誇我的同學賈澍含,我爲這個同學感到很自豪。

我的同學四年級作文4

我是一名四年級的國小生,我們班有54位學生,其中有一位同學他非常地出衆,每次成績名列前茅,他不僅成績好,還助人爲樂。 他每次上課的時候喜歡戴一副眼鏡,長得胖呼呼的,他的身子像吹氣球似的,臉圓得像球,腿粗的像柱子,肚皮像西瓜似的,走起路來一搖一擺的,活像一隻小企鵝。 有一次,我們做地震演習,我突然中暑呢,臉色蒼白的,小銘看見呢,馬上扶着我去醫務室,當時醫務室沒人,就馬上去借老師的手機打電話給媽媽,然後把我送到門衛室等媽媽來接我才進教室,回家後我和媽媽都非常感謝他。 還有他每次上課都非常地認真,老師經常表揚他,說他在家習慣也非常好,每次寫作業不用媽媽管,字也寫的很漂亮,上次我們學校鋼筆字比賽還得了一等獎呢。

他就是我們班最優秀的同學—小銘,我以後也要向他學習,不僅成績好,也要助人爲樂。

我的同學四年級作文5

我們班裏有很多厲害的同學,但是我最敬佩的還數那名魔法男孩。他會的魔術可多了,像“三仙歸洞”、“緣分找牌”、“消失的'香菸”、“十的預言”、“超強記憶力”……都不在話下。

他每次給楊承志表演的時候,我都看得津津有味,因爲他的手法熟練,連一點點破綻也看不出來,感覺他就像哈利波特一樣神祕、一樣厲害!

可是在一次玩耍中,我知道了他爲什麼能把魔術表演地那麼好,那麼成功。那天,我去找他玩,無意中看到了他手,手上有許許多多地傷痕,我問他怎麼回事,他回答說:“是練魔術練的。”啊!聽了他的這句話,我的心咯噔一震,原來他熟練成功的演出背後是辛苦努力地訓練呀!

啊!如果我有他一半地毅力就好了,那樣我就不用爲我的成績而擔心了。

郭奧寶,我要學習你那堅持不懈的品質!

我的同學四年級作文6

我們班有許多同學,他們都各有各的特點,但我最想誇的是趙碩。她長着圓圓的臉,水靈靈的大眼睛,個子不高,也不胖,有點黑,烏黑的頭髮扎着一條馬尾辮,是一個活潑開朗的女孩子。

趙碩不但上課認真,積極舉手發言。而且喜歡樂於助人,每當同學有困難時,她都會及時爲同學排憂解難。記得有一次上美術課時,柯老師叫我們做賀卡,我找遍了書包,找遍了桌洞,就是找不到彩紙,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在我失望的時候,突然聽見一個熟悉的聲音傳進我耳裏。“李馨園,你是不是沒帶彩紙啊?我送你一張吧!”我擡頭一看,原來是趙碩!然後,她從書包裏拿出一包彩紙,抽出一張,放在我的桌上。頓時,一股暖流涌進我的心田。“謝謝你,趙碩。”她微笑着說:“不用客氣,同學之間就應該這樣團結友愛,互相幫助呀。”

趙碩這種樂於助人的精神,讓我從心裏敬佩她。

我的同學四年級作文7

在班上,我有一個好朋友叫崔迅.崔迅個子很高,有點瘦,白白的皮膚,圓圓的臉蛋,一雙亮晶晶的大眼睛,看起來很可一愛一。

他不太一愛一笑,但是脾氣很好,很少生氣,總是喜歡用流利的普通話和我們說話。

崔迅很節約,每次在學校吃飯,他總是按照老師的要求全部吃完,從不一浪一費糧食。

他很喜歡幫助人,有一次,吳銳和李易庭因爲一件小事準備打架,崔迅見了,立刻過來勸架,他說:“同學之間不應該打架,任何事情都要好好商量”。吳銳和李易庭在崔迅的勸說下,終於停住了。還有一次,我被摔傷了,他看見後,急忙跑過來把我扶到醫務室去擦藥,就這樣,我就和他成爲了好朋友。

這就是可一愛一的崔迅。

我的同學四年級作文8

我的同學是一個不高不矮,不胖不瘦的傢伙。這個男生有着一雙烏黑髮亮的頭髮,和一雙炯炯有神的眼睛。透着一股豪氣的勁。

他打籃球像是喬丹附體一樣,可厲害了。有一次,我帶了籃球到學校,他飛快的跑到我面前說:“上體育課時,籃球借我打。”我爽一快地答應。到上體育課時,我和他一隊,開打時,只見他疾如雷電般的從對方手中搶到球,又迅速地衝到籃框下,投了個三分球。接着他向前頓了一步,就在這短暫的時間裏,調整好了雙腳,一蹦而起,然後轉體翻身,又掠過籃球先到籃筐前方,半旋身後,他如魔術般抓住了已經飛到頭前的籃球,然後雙手一沉,將籃球投進了籃筐!這時我們都驚呆了,因爲我們從不知道他打球有這麼的厲害。

這就是我的同學——樂生銅。

這個傢伙,要麼一聲不出,要麼一鳴驚人。這個就是我的同學——張樂。

我的同學四年級作文9

她是誰?她就是我的同學——琦琦。瞧!她高高的個子,撲閃撲閃的眼睛,秀氣的頭髮,她最大的特點是能說會道,她琴棋書畫樣樣精通,每次考試她都名列前茅。下面就讓我給大家介紹一下吧!

琦琦是一個班長,老師挺喜歡她的,因爲她很愛勞動又關心集體,最近,她的嗓子啞得厲害,上課不停咳嗽,同學們都很擔心她,老師很心疼她,她笑笑說:“大家這麼關心我,我是天底下最幸福的人!”彈琴時,她技藝高湛,她紅着臉,動情地和着音樂弄節奏,窗外靜極了,小鳥飛到窗臺,凝神地聽着;她畫的畫更精彩,栩栩如生,畫景色是她最拿手的,山啦、竹啦、小鳥啦……她的作品還在兒童競技大賽得到第一呢!她有着一副金嗓子,老師聽了入神了,同學聽了跟着唱,小鳥聽了嘰喳喳,她還會做優美的動作,一曲唱完,掌聲嘩啦啦響,畫眉和黃鸝也自愧不如……

你瞧,看到這些,你難道不會喜歡她嗎?

我的同學四年級作文10

今天我要誇的是我的同學鄒欣怡,她是個樂於助人的人。

事情是這樣發生的:在星期二的下午,我在下樓梯的時候,一不小心,將腳歪了一下。啊!一股鑽心的疼痛,痛得我直冒冷汗。這時我心想:“我都已經下到樓梯一半了,就堅持一下走下去吧!”哎呀!誰知道我卻跌倒在了樓梯上,我的眼淚不禁流出來了。正在我不知道該怎麼辦的時候,周欣怡同學抱着語文作業本路過這裏,看見我倒在樓梯上,跑過來說:“徐思穎你沒事吧?要不要給肖老師說?”我說:“沒事,只是一點小傷而已,沒什麼大不了的,我還要堅持上課呢!”於是周欣怡一邊抱着作業本,一邊扶着我走回教室。我心想:“真是難爲她了!”她把我扶到了座位上,又急忙端來涼水,給我用涼水敷了敷大腿。就這樣,我感覺自己的腿終於恢復原樣了。

我對周欣怡說:“謝謝你!”她微笑地看着我,搖了搖頭。我從心裏感到了她助人爲樂的好品質,她是值得我們每一個同學學習的好榜樣!