在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的我愛閱讀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的休閒活動就是閱讀了！只要一有空我就會看書，我愛看書，愛到就像老鼠愛大米一樣呢！對我來說，看書就像在天空中自由的翱翔，有人說：“讀萬卷書，如行萬里路”我也覺得讀書彷彿走過一整個世界呢！
我喜歡看有趣的漫畫書、充滿驚奇的探險故事、背後有恐怖真相的偵探小說，以及好笑的故事書等。幾乎每一類的書，我都喜歡看喔！只要你專心的去讀一本書，你就知道書的奇妙故事囉！要記得，凡事都要細心的去做，纔會有異想不到的結果。
讀書可以讓我有更廣大的想像空間，也可以讓我增廣見聞，在讀書時，我總是看得津津有味，快快樂樂的享受看書的樂趣。閱讀還可以知道寫作的方法，怎麼擅用詞句，也可以讓我們學到許多豐富的道理，我覺得書有如一個廣大又多采多姿的幻想世界。
閱讀是非常重要的事，如果不閱讀，就不能學到書裏的知識，等於世界上沒有空氣讓我們存活一樣，每個人都有看過書，不管是名人還是市井小民，都有看過書，書裏面有各種驚奇故事，有的人看過，有的人沒看過，我想現在你趕快拿起你手邊的書，翻開來看看，享受一下書的神奇魔法吧！
我愛閱讀作文2如果把課本比作土壤，那課外閱讀可以看作肥料。如果只靠土壤裏的養料，而不適量添加肥料，那一定會導致營養不良。就好比現在的青少年們，閱讀面狹窄，不吸收課外知識，無法有效地提高自己的文化修養。
課外閱讀不僅有趣，而且還能幫助我們增長見識。那爲什麼課外閱讀卻不被人們重視呢？因爲考試成績和父母的壓迫。
在現在的社會，“營養不良”算什麼，只要能得個好分數就行。這是大多數家長的思想。家長認爲考高分靠努力、努力、再努力，所有的時間都應該用在學習上。學習成績好的要“更上一層樓”，不好的則要“笨鳥先飛”。就這樣，那些與成績無關的課外讀物也被嚴禁閱讀。
然而有些課外書，如漫畫、言情武俠小說之類，屢剿不滅。據統計，這些“課外書”竟然成爲青少年圖書消費量的榜首。原因卻還是因爲壓力過大。漫畫卡通中的故事情節跌宕起伏，想象豐富。讀這些書時，身心得到放鬆，好像進入一個沒有壓力的世界。
課外閱讀已經被禁止，再加上漫畫之類的夾擊，那些真正有益的課外閱讀更是沒有了生路。不過幸好，現在考試的內容中，增添了不少課外閱讀，這使得青少年可以再一次接觸有益身心的課外讀物，也使孩子們可以更好地開闊視野，提高學習成績。
課外閱讀好比肥料，缺了肥料的樹苗難以成長爲棟樑之材。青少年應該閱讀優秀的課外讀物，例如科普作品、世界名著。家庭和社會也要爲青少年閱讀課外讀物創造空間，這樣才能使課外閱讀發揮出它應有的作用。
課外閱讀能帶給我們更多知識，讓我們明白許多道理。例如我曾經看過冰心寫的一篇《宇宙的愛》。看完後我深深地體會到這篇文章字裏行間呈現出的人與大自然的和諧，體會了解到大自然的美麗和對人類的厚愛。讀完後我深深意識到熱愛大自然的重要性。
因此，在課餘閒暇時間多看看課外書吧，它能帶你走進課本里所到不了的，充滿知識和自由的世界。
我愛閱讀作文3素紙淡墨，詩韻綿綿，撫一曲暗香疏影，祈一地明月清輝，使得心也沉醉。品着淡淡的香茗，手握一卷書，紙張早已陳舊地發了黃。再次用指尖撫進每一個字跡，那淡淡的清香依舊沁人心脾，如同遙遠的海風，讓人如癡如醉。
初遇。稚嫩的小手，隨枯老的大手，拐入一個書屋。陽光透過海棠海玻璃，折射在地上。琳琅滿目的小說，我拿了一本新包裝的書，坐在椅子上，癡癡地讀着那本《藍鯨的眼睛》，書中色彩斑斕的圖畫，可愛的人物，吸引着我，於是我買下了它。回到家中，我望了兩眼，便放在書架上，滿是灰塵，隨記憶淡忘。
再讀。在五年級整理書架時，我偶然看見了這本灰塵堆積的書。我翻開，再讀。再次看到那個年輕人爲了一個即將失明的女孩奪去藍鮮的眼晴，我當時想：好可惡。我便在心底開始討厭起這個年輕人。書只看了一半，我又將它放入古銅色的書架中，久未再碰，給它封上了沉睡的魔咒。
又讀。是在一個夜晚。黑夜籠罩下來，淡淡的月影透過朦朧的雲霧，溫柔地瀰漫開來，輕悄悄地飄落在我的窗前。我向天上看，看到了那純淨的黑夜，心裏不由得想起了藍鯨那雙純淨的眼睛，我又翻來《藍鯨的眼睛》。書中的年輕人爲小女孩奪來了眼睛，我又恨又體諒。想到年輕人的做法，卻沒有了當初的厭惡。夜深了，我合上書，進入夢鄉。
重讀。寧靜的午後，雲朵軟綿綿地趴在天空，靜靜地閱讀着動人的故事。午後正閒適，我推開了繁重的學習任務，捧起《藍鯨的眼睛》，又讀一遍，又是不同的感受。香茗淡而優雅，淡香隨茶水侵入口感。年輕人在最後用自殺的形式來彌補之前取藍鯨眼晴的錯。年輕人的勇於擔當，知錯就改，用生命來替換，深深地打動了我。“我願供燈千盞，照徹長夜，即使飛蛾撲火，也無所畏懼，但我不願因我的主錯而使別人遭害。”
這一段微不足道的話，簡單的印刷體卻抹不去我心頭的顫動，忍不住吟誦，韻味從舌尖回漾，佔滿了我的心。年輕人的一舉一動，無不牽動着我的心，書香久久瀰漫在書桌邊。
這本書，陪伴着我成長，見證了我幼年的青澀、童真、無知。風流雲轉，繁花疏落，書香仍瀰漫在我心中……
我愛閱讀作文4我最喜愛的休閒活動就是閱覽了!只需一有空我就會看書，我愛看書，愛到就像老鼠愛大米相同呢!對我來說，看書就像在天空中自在的飛翔，有人說：“讀萬卷書，如行萬里路”我也覺得讀書彷彿走過一整個國際呢!
我喜愛看風趣的漫畫書、充溢驚訝的探險故事、背面有恐懼本相的偵探小說，以及好笑的故事書等。簡直每一類的書，我都喜愛看喔!只需你專注的去讀一本書，你就知道書的美妙故事囉!要記住，凡事都要仔細的去做，纔會有異想不到的成果。
讀書能夠讓我有更廣闊的想像空間，也能夠讓我增廣見聞，在讀書時，我總是看得津津樂道，快快樂樂的享用看書的趣味。閱覽還能夠知道寫作的辦法，怎樣擅用詞句，也能夠讓我們學到許多豐厚的道理，我覺得書有如一個廣闊又多采多姿的夢想國際。
閱覽是非常重要的事，假如不閱覽，就不能學到書裏的常識，等於國際上沒有空氣讓我們存活相同，每個人都有看過書，不管是名人仍是市井小民，都有看過書，書裏面有各種驚訝故事，有的人看過，有的人沒看過，我想現在你從速拿起你手邊的.書，翻開來看看，享用一下書的奇特魔法吧!
我愛閱讀作文5喜歡讀書，但是沒有太多的定準。各方面都涉獵一點，總會有更好的收穫，而且這種閱讀方式最大的好處就是保持興趣。就像蜜蜂採蜜，各種花兒都嘗一下，纔會有香甜的蜜汁。讀書給人一種厚重的感覺。初涉閱讀，年紀尚小，據父母的回憶，我口齒伶俐，時常跟着電視上的主持人模仿，表演一些動作，我的腦海中至今還有一幅幅畫面，時間太久了有點模糊，但又突然感覺很清晰。
女孩子的優勢多在文不在理，而我亦是如此。猶記得那年夏天，作業雖多，但於我而言，讀書纔是最重要的。又一次拉着媽媽去書店，買一些名著或是其他書刊。可能是年少，來了興致就瘋狂。夏天一過，我的視力再不容許我像別人一樣清晰的看世界，才明白，科學的閱讀是多麼的重要。
閱讀就是在別人的幫助下，建立自己思想的過程。閱讀，古有諸葛亮宏觀大略，今有爾輩盡覽風華。深入閱讀，可以體會到作者當時的思想情感變化，隨着故事的發展漸與作者一起歡樂，一起憂傷。一篇好的文章極易引起讀者的共鳴。書籍是心靈的養料。閒暇時刻，沏一壺清茶，安一處藤椅，沐着陽光，靜心品讀。時間彷彿在那一刻被悄然定格。書與靈魂的共舞，就在一次次情感碰撞中產生了。
讀書無止境，點滴成思緒。於萬千人而言，生活就是本好書，書寫的筆桿，是我們自己的足跡，我們的一切都印進了文字裏。酸苦辣，甜蜜或憂傷，都將成爲過往。閱讀給了我寫作的動力。思想的延伸，便化爲筆下一個個跳躍的字符，每一筆都是沉澱，在歲月的長河中永不褪色。曾一度愛寫自己的詩，並引以爲豪，但終其所有，不過是字與情感的交融。“一樹新芽含苞綠，一池塘水滿紅荷”是我初寫的詩句，讀起來固然韻味十分，但細細看來，是不符合實際的。但是我覺得，寫詩其實就是爲了放飛思想，表達自己的內心，而不必有過多的侷限。只要自己喜歡，就好。
閱讀，自然而然會想到“悅讀”，顧名思義，快樂的閱讀。淺閱讀可以讓我們一覽全局，深閱讀可以讓我們放飛自己。但是深層閱讀尤爲重要，只有靜下心來細細品讀，纔會有情感的共鳴，文采的積澱。感謝閱讀，讓我們的世界變得更加有深度，更加厚重，從容的面對生活，而不是自以爲是地感傷生活的無趣。
我愛閱讀作文6我愛閱讀書籍,圖書館是我放飛夢想的地方,圖書館是讓我有遠大夢想的地方,是圖書館讓我喜歡上了閱讀，我愛閱讀,我愛圖書館。
記得有一次，我第一次去學校的圖書館，當時，我不太喜歡閱讀，可是，一到圖書館，我好象來到了一個書的世界，每本書都在對我說：“快來閱讀我吧！我很精彩的！”我隨便拿了一本書，看了不到五分鐘，我就被裏面的內容給深深的吸引住深深的吸引住了，我好記得故事的大意是：從前，有一位樵郎，他射得一手好箭。有一次，他看見一隻大鵬抓着一隻鳥在天上飛過，樵郎馬上搭上箭欲射，大鵬急忙說：“饒了我吧！以後我會幫你的！”樵郎說：“那你把鳥放了！”鳥就這樣飛走了。大鵬拔下一根羽毛給蕉郎說：“需要幫忙就吹以下，它就可以了。在回家的路上，一輛極爲華麗的馬車來到山腳下，馬車上坐着一位公主，公主一行正在山中走，突然，一隻獅子躥了出來，宮女士兵們一見就把公主丟在路上，各自逃命了。樵郎看見了立刻拿出一支箭，向獅子射去，獅子被射中了！公主看見了英俊的樵郎，羞怯地說：“尊敬的勇士，請留下你的名字！公主從髮髻旁取下了一支金鳳杈，送給他說：“這鳳杈我有兩支，今日我送你一支，你拿上它到皇宮裏向父王求婚吧，我叫玫瑰公主！”過了幾天，樵郎拿着金叉子到皇宮去求婚。皇宮因爲太遠了，所以樵郎沒法去，這時，樵郎想起了公主的話，把羽毛那出來一吹，一隻大鵬閃電似的出現在他面前，樵郎便說：“請帶我去皇宮吧！”大鵬就帶着樵郎來到了皇宮，樵郎就把金叉子拿給了皇上看，皇上看了金叉子，就同意了公主和樵郎 的婚事，就這樣，公主和樵郎在了一起，從此他們兩個就恩恩愛愛。
雖然這一篇童話沒什麼很精彩的地方，但是我卻被他給身深深的吸引住了，就是他讓我喜歡上了閱讀，就是他讓我有了想當作家的理想個，我們學校的書我看了很多，每一片我都被深深得吸引住了！所以我愛閱讀，我愛圖書館。
我愛閱讀作文7書就像知識的寶庫，每個人都有閱讀它的權力，要不要閱讀決定在於你。閱讀又像是溫暖陽光，愛閱讀的人，只要一看，任何的愁雲慘霧都會煙消雲散、無影無蹤；只要多看書，任誰都可以成爲博學多聞的小博士，如果你也想跟我一樣，就快點跟着我來閱讀，一起進去書中的奇幻世界吧！
愛閱讀的人就像一個吸飽知識的海綿，無論走到那裏，都會散發一種看不到的奇異光芒，更有可能成爲飽讀詩書的萬事通；但是相反的，不讀書的人，他的世界可能會是以管窺天的井底之蛙，身旁總是散發着一種無所事事的氣息。多讀書的人，人生是五彩繽紛的；不讀書的人，他的人生則是黑白，這是我從書上得到的訊息。
爲什麼我這麼愛閱讀呢？其實我也不知道，但我知道不會是天生的，因爲剛生下來的時候都有選擇的機會，若你選擇了不讀書，那你的人生是黑白的，你不知道書的世界是多麼的絢爛繽紛。所以，讓我們呼朋引伴，一起愛上閱讀。其實，愛閱讀書本真的有很多好處。書可以陪伴你，書可以安慰你，書甚至可以改變你的人生……，書更可以建造出城牆擋住一切的煩惱。
希望各位閱讀了我的閱讀感想後，也可以跟我一樣成爲愛看書的人，在閱讀的世界找到無窮無盡的樂趣！
我愛閱讀作文8我愛閱讀，飛翔在廣大的書香世界裏。不管是在學校還是家裏，我都愛看書。
我喜歡閱讀歷史類的書籍，看了許多歷史故事，其中令我百看不厭的書是《三國演義》我喜歡和劉備一起討伐黃巾軍，也喜歡和曹操打交道。我非常欣賞劉備冷靜的個性，雖然他的義弟張飛橫衝直撞的個性，但他總能想盡辦法阻止他。而孔明用計實在高明，在他臨死前，還利用“借屍還魂”的計策，嚇得司馬懿落荒而逃。我最討厭董卓了！他不但濫殺無辜，還放火燒了京城，導致民不聊生，連皇帝也無家可歸。幸好他的義子呂布叛變，殺了董卓，要不然後果一定不堪設想。
我也喜歡閱讀地理類的書籍，你知道世界最長的河流在哪裏嗎？你知道世界上最高的山是哪一座嗎？只要翻開書本，快樂的跟着他們旅行！在南極洲，我乘着破冰船，結冰的海面就割出一條水路來。在海面上航行，真好玩！聖母峯是亞洲第一高峯，我爬上山，眺望遠方的印度洋，周圍的小島有如行人般，矗立在太平洋上。非洲的撒哈拉沙漠早晚溫差大，在那裏早上得吃二十枝冰棒，晚上則像住在冰箱裏，甚至更冷。地球上的景物令我大開眼界。
書是我們的好朋友，不僅能增長知識，還能舒緩心情，真是一舉兩得。平時就可以利用時間閱讀，例如：寫完功課時、睡覺前……等，你會獲益良多喔！
我愛閱讀作文9讀了一本好書，像交了一個益友。我像一葉扁舟，在知識的海洋中遨遊，沉浸在書的海洋裏，吮吸知識的甘露，享受着閱讀帶來的快樂！
閱讀使我懂得了要講文明，懂禮貌。書：《弟子規》是學習古聖先賢和爲人處事。對待人或事都要表示尊重，不要狂妄自大。一定要循序漸進……讓我沐浴在傳統文化的經典中吸收古人的經驗：書，讓我愛不釋手，讓我受益匪淺。而在《三十六計》書籍中卻集合了中國古代重要軍事思想和豐富戰爭經驗。它以精彩的智謀故事，形象生動地講解軍事方面的知識，使我們可以輕鬆掌握中華傳統文化的精華，瞭解相關的歷史常識和文學知識。
閱讀給我帶來了無窮的知識。讀了《成語故事》我學到了對寫文章有用的成語：高山流水、多此一舉、對牛彈琴等……讀了《歇後語》我也懂得了生活中的和諧與幽默：孫悟空碰到如來佛---毫無辦法、講課又是老一套---屢教不改等。
閱讀給我帶來了好奇心。讀了《十萬個爲什麼》使我感到好奇，因爲書上說：“世界上動物們的血並不是紅色的。”還有書上說：“有許多動物的皮毛竟是保護色，可以讓別的動物注意不到等……”真是令人好奇的事情。
閱讀，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。幫助我更好的成長。我將會永遠在書的海洋中閱讀、尋覓……
啊！閱讀就是我的“五穀雜糧”，它能讓我走向成功！
我愛閱讀作文10“書到用時方恨少，是非經過不知難。”大家都知道書既是學習的工具，也是陶冶情操的佳品。我是一個非常喜歡讀書的男孩，我家的書都快堆滿臥室的各個角落了。我的藏書種類很多，比如：童話類、作文類、拓展類、學習類、散文類、武俠類，還有名著類、詩歌類、漫畫類……
我看書時總喜歡一次看完，身邊發生什麼事也充耳不聞。比如有一次，我津津有味地看着剛買回來的《童話大王》，卻錯過了品嚐香甜可口的大西瓜的機會。唉！這樣的事情不知道有過多少回了，真的讓我哭笑不得！
在我所有的藏書中，《苦兒流浪記》是我百看不厭的好書。它主要講了主人公雷米被拋棄後跟着一位藝人和小狗卡比尋找親生父母的故事。在讀《苦兒流浪記》的時候，讓我充分感受到了它那曲折離奇、跌宕起伏、引人入勝的故事情節。作者的確是一個寫故事的高手，他會使我的身心不由自主地融入一個個優美的故事情節裏，時而讓我沐浴在歡快而幸福的心境裏，時而又讓我的內心蕩起一絲絲的悲傷。雖然《三國演義》《優秀小作文》《魯濱遜漂流記》等書讓我懂得了許多道理，但《苦兒流浪記》仍是我最喜愛的一本書，每讀一次，我就被深深地感動一次。
但是，我閱讀的範圍仍然比較寬泛，我還喜歡讀許多其它的書，比如《十萬個爲什麼》。讀完《十萬個爲什麼》後，我知道了“雞蛋煮熟後不能用冷水浸泡”“爲什麼曲藝要演變”“間諜用槍爲什麼難以提防”“大蒜對身體有哪些好處”“多看什麼顏色對眼睛有好處”等。這本書既讓我增長了知識，又讓我對五彩繽紛的大千世界更加着迷，激發了我探索世界奧祕的興趣。
俗話說“讀書好，好讀書，讀好書。”我有一個堂弟，特別不愛讀書。有一天在我家裏玩玩具時，因爲看不懂玩具上的說明，被夾着手了。聽到他的哭聲，我和媽媽趕忙過去把玩具從他手上取了下來。弟弟的手腫了好半天，我和媽媽哄了他好久。孔子說：“思而不學則殆。”不讀書的後果可是很嚴重的！所以大家一定要多讀書，不要做不學無術的人啊！
我愛閱讀作文11莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”這句話是我在閱讀中收穫的，下面就讓我來給你們講一講，我的讀書故事吧！
那是我小時候在學前班的時候，老師覺得我們已經認識許多字了，於是，就去書店給我們買了一些小孩子，可以看的故事書。當時老師買回來的時候，我們的內心無比高興，因爲大哥哥大姐姐們不在嘲笑我們小孩子沒有智商，沒有頭腦，每天只會哇哇哇的哭了。
自從老師把故事書買回來，我們每天都能聽到老師給我們講故事，想到那些我們聽不懂的詞語呀，句子呀，老師就會跟很有耐心的給我們講。也就是自從老師給我們買故事書後，我的性格也就變了，我不再是以前的那個不懂事，又愛哭又愛鬧的小孩子了。我變成了個既懂事，又喜歡讀書的好孩子，媽媽也就每天給我讀一個睡前故事，每次遇到那種意思很深刻的句子時，媽媽也會像老師那樣，很有耐心的給我講解。
學前班結束後，媽媽就給我買了許多本帶拼音的彩圖故事書，讓我每天保持讀書兩個小時。每天晚上媽媽下班後，總會問我今天讀了幾個故事呀？分別是哪幾個呢？他們分別講了什麼呢？而我總會，很激動的和媽媽分享我的讀書心得，在讀書時，我總會遇到一些不懂的詞語。媽媽就在網上給我買了一本專門解釋詞義的書，直到現在，我還保持着每天讀書兩個小時呢？
書，就像我的朋友，就像我的家，我會呵護她，照顧她一輩子！
我愛閱讀作文12培根說："讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算是人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。"我說，閱讀使我陶醉，閱讀使我着迷，閱讀使我獲益匪淺。
閱讀中我是陶醉的。坐在這明亮的燈光下，讓我慢慢回憶吧：那時，我還只有八歲，卻以認識不少字了。當生日時，媽媽將一本《安徒生童話》作爲禮物送給了我。我欣喜若狂；當時我讀完《格林童話》一月有餘，早就渴望這本與它齊名的童話了。當天下午我瀰漫其中：《皇帝的新裝》中皇帝使我明白要有自我保護意識，《醜小鴨》中的醜小鴨不懈努力蛻變成白天鵝告訴我要不懈努力，《海的女兒》中的主人公使我懂得要善良寬容直到華燈初上，我才戀戀不捨地合上最後一頁，揉揉有些發酸的眼角，才反應過來已是晚上了。
閱讀中的我是着迷的。上六年級的時候，語文老師在課上說起卡耐基地《人性的弱點·人性的優點》，然而我遍詢同學，卻沒有一人有，回家後與媽媽交談，媽媽便告訴我這是一本著作，激的我癢心難搔。那個週六我去了圖書館，找了一會，終於發現那本書。然而，我又拿出借書卡，準備借閱，管理員卻告訴我這本書不可借閱，要想帶回家只能買走。怎麼辦？我一咬牙，拿出我攢了六個月的零花錢，買下了這本書。這本鉅著到現在我還珍藏在書架上，時不時拿出來翻閱，一翻就是一下午。讀書使我着迷。
沉醉在閱讀中的我也是受益匪淺的。閱讀唐詩，我將與"秀口一吐，就半個盛唐"的李白對話，學習他那"安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏"的峻峭風骨，閱讀宋詩，我將領略"千嶂裏，長煙落日孤城閉"的壯美邊塞和"了卻君王天下事"的豪情，閱讀元曲，我將體會"斷腸人在天涯"的惆悵……閱讀古文。還有那孔子的"殺身成仁"，孟子的"捨生取義"，杜甫的獨善其身兼濟天下，文天祥的青史留名……古人的精神使我受益匪淺。
閱讀是美好的，我愛閱讀。
我愛閱讀作文13大家好，我叫宋青璇，來自科大附小一（2）班，我是一個性格開朗、活潑的小女孩。我興趣廣泛，愛好閱讀、唱歌、畫畫、騎獨輪車、烘焙……，其中最喜歡的當然是閱讀！
在我還是嬰兒的時候，爸爸媽媽經常給我讀故事書，每天晚上媽媽都會給我讀睡前故事，讓我在各種美妙的故事裏香甜地進入夢鄉；上幼兒園的時候，我開始自己看各種繪本，爸爸媽媽在給我讀書時會指着每個字讀給我聽，慢慢的，在不知不覺中我就認識了很多字，能看很多字多圖少的書，我真是太高興了！
現在進入了國小，校園內閱讀氣氛濃厚，班級有圖書角，校園裏還有閱覽室。平時完成課堂學習任務後，一有時間我就會抱上幾本書美美的看看；放學後，每天我都會到學校的閱覽室看一小時的書再回家；晚上回到家做完老師佈置的作業後，我最大的愛好就是看半小時課外圖書；週末我最喜歡的就是和爸爸媽媽去逛新華書店，一起挑書。現在我有了自己的小書櫃，書櫃很多我喜
歡的書；書裏有很多我喜歡的故事，也有很多我想知道的知識，書籍陪伴我度過了很多快樂的時光，讓我認識了很多未知的世界。
我讀過《紅樓夢》·《環遊地球八十天》·《從小愛數學》·《小牛頓》·《沈石溪-動物漫畫王國》·《歪歪兔獨立成長童話》·《米小圈上學記》·《格林童話》·《去旅行》等。
書，教給我享受生活的樂趣；書，教給我品德，教給我道理；“閱讀”即是“悅讀”；我愛書，愛閱讀，通過閱讀，我會每天自信一點、每天積極一點、每天快樂一點、每天進步一點！我相信，我能行！
我愛閱讀作文14如果你獨自駕舟環繞世界旅行,如果你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣一幅美麗的圖畫,一本有趣的書,還是一個百音盒
似乎很難作出選擇.
如果你問到我,我會肯定地回答:我會選擇一本書.
一本書!我聽到有人感嘆了:你爲什麼要選擇一本書,一本書對你有什麼好處一本書可以給你帶來什麼它對你有什麼幫助
對此,我的回答是:我選擇一本書是因爲它可以給我們帶來快樂,能讓我們深思,還能給我們啓示.一本書可以給我帶來豐富的知識,精彩的片段.一本書對我有很大的幫助,它能告訴我寫作的方法是什麼,這樣就可以提高我的寫作能力了.
我讀過這樣一句名人名言:漫無目標,無書不讀的人,他們的知識是很難精湛的.是柯南道爾寫的.這句名人名言就告訴我們一個無書不讀的人,他們的知識是很難精湛的,所以,我們讀一本書一定要經常讀,如果你不經常讀,你的思想就會停止,知識也一定抓不住,所以說書是我們時代的生命.
一本你喜愛的書也就是一位良師,同時也是你打開智慧寶箱的鑰匙.我們一定要多看點書,書對我們有很大的幫助,對你幫助最大的書籍,是使你想得最多的書籍.
啊!我愛閱讀.
我愛閱讀作文15我喜歡讀書，讀書已經成了我生活中的一部分。沒有了它，我的生活彷彿沒有了色彩，彷彿嬰兒突然沒有奶喝了。
媽媽從網上訂購了一套《實用文摘》，每次發刊，我都會迫不及待地打開書的第一頁，這時撲面而來一股油墨的香氣，我知道那就是知識的味道。書中豐富多彩的圖畫立即映入眼簾，彷彿書中的主人公着急地對我喊：“你快來看我吧，我最好看！”我馬上看起了一個故事，瞬間我就被那優美的文字吸引住了。我遇到好詞、好句就會劃出來，抄到一個小本子，有時間便讀一讀，那些生動的故事就像放電影般出現在了我的腦海裏。
有時媽媽看見我在津津有味，聚精會神的看書，忍不住坐下來和我一塊兒看。突然，我聞到了一股胡椒味兒，極不情願地從書中走出來，問媽媽：“這是啥味兒？”這時媽媽才猛然想起還熱着飯呢。
有時，我和媽媽還會因爲書中的故事爭得面紅耳赤，一邊講着自己的理由，還一邊眉飛色舞地比劃着，各不相讓。還有一次我正看書看得起勁，妹妹戳了戳我的胳膊說：“姐姐跟我一塊兒玩兒吧。”“去去去，我最討厭看書時被打擾了。”我生氣的說，“你不能也像我一樣看看書嗎？”妹妹聽了哭着跑出了我的房間，一個人玩了起來，事後我向妹妹道歉，才平息了一場風波。
書是陶冶情操的寶庫，知識的源泉，希望大家都愛上看書吧！
