一道數學題拉近了我們的距離作文

在我的身邊有一個超級搗蛋鬼,他從小就喜歡搗亂。就如有一次,我們一些要好的小夥伴一起相約放風箏。剛開始還放得好好的,可後來,他故意把我們的風箏放到樹上去,怎麼弄也弄不下來,搞得大家很不開心,各自不歡而散。大家都拿他沒辦法。因此,我們之間的關係並不融洽,可最近,我改變了對他的看法,我們之間的關係拉近了許多。

一道數學題拉近了我們的距離作文

最近,他的數學老師讓他們回家每晚做兩道奧數題。可他對這種題目一竅不通,連接觸都沒接觸過,而我則從一年級就開始做奧數題,許多題目我會做。因此,他拿着數學題來到我家,向我請教該怎麼做。

一看着他拿着作業來,我就氣不打一處來,無比憤怒:每次我們在一起玩的.時候,他就來搗亂,讓大家掃興。於是,我在心裏暗暗地想:不如故意告訴他,這些題目我也不會做,讓他白來一趟。於是,我故意看了又看,一直在那裏磨蹭;而他則一直站在我身邊,認真看我怎麼做,還時不時問我:“你做出來沒?”

望着他那誠懇的目光,我又猶豫了:他那麼誠懇地來請教我,我是不是應該教他呢?可是他又那麼搗亂,總是掃我們大家的興。我到底應該怎麼辦呢?這個問題一直困擾着我,使我猶豫了好久。突然,我又想起媽媽的叮囑:朋友之間互相幫助是應該的,不能有這種私心。

頓時,我豁然開朗,立刻跟他仔細講解起來那兩道題來,並讓他完全明白怎麼做。講解完後,他用一種敬佩的眼神望着我,稱讚道:“你真厲害,這麼難的題目你都會做,我太佩服你了!”從那以後,他經常來我家向我請教難題,而我也非常仔細地教他題目。他還向我道歉,他說他以前做的那些不友善的動作是不對的,還要和我們一起好好玩。他還真是說到做到,再也不搗亂了。

他有這麼大的轉變,我感到很高興。那小小的數學題竟拉近了我們之間的距離,使我們的友誼越來越好。