我的新同桌

我有一個新同桌，你們絕對想不出是誰。因爲，這位新同桌是我的爸爸。

放學後一場意外的車禍徹底打亂了我的生活，那一年我休學在醫院裏呆了大半年，等我出院的時候，我莫名的對學校產生了一種排斥。我覺得，我落下了太多的課程，就算去學校我肯定比不上班上的那些同學了，爸爸問過我，問我是否願意留級，但我一口回絕了，我纔不要留級。

所以，我出院後面對的困難就是，一我擔心學習上比不過同班的同學，進而不願意去上學；二我不願意留級，也不願意去別的學校。因爲這些因素，出院後我又在家裏呆了好些天。不過後來在家裏人以及老師的勸說下，我還是背起了書包去了學校，最後的解決方案是，讓我一個學期將兩個學期的知識學好，這個方案我是同意的，也充滿着激情。所以接下來的那一段日子，我天天與書爲般，經常熬通宵，可是因爲知識的連貫性，我上學期缺了差不多大半學期的課程，所以在我學習的這一學期的知識上我是很費力的。我經常遇到很多不懂的問題，後來我越來越焦慮，整個人暴瘦。

最後爸爸看不下去了，在一天早上跟我說，“你不要給自己這麼大的壓力，這些知識你要是不懂，又沒有人時刻解答，那爸爸陪你一起去上課。”爸爸說到做到，沒過幾天就在他的工作上請了一個月的長假，然後我就多了一個新同桌。

第一天的時候，爸爸的到來引起了班上的一陣轟動，不過爸爸非常聰明，我所有不懂的只要一問他，他全部都能解答出來，後來幾天不僅是我喜歡問爸爸問題，就連班上我的那些同學也都喜歡問他的問題。

我的新同桌就是我的爸爸。

本週，我換了一個新同桌。

他長着圓圓的臉，眼睛比較大，單眼皮，是個男生，比我稍微矮一點兒。他既有知識廣的一面，也有調皮的一面。他下課時有時很愛瘋逗，有時卻很安靜。他有時會有一點兒噁心，比如有一次，他的水彩筆寫不出來了，他就將手放入口中，沾點兒口水，把手上的口水往彩筆上抹，水彩筆就能畫出顏色了。據他說，這方法還是挺不錯的。

有一次，他在中午時，把同學壓在地上，圍觀者將這件事告訴了老師，老師說讓他寫三百字以上的反思。因爲這是吃完飯發生的事情，所以睡了一覺後，他全都忘光了。放學時，老師找到了我的同桌，問他反思寫完沒有，他的回答令人失望：“我還一個字兒都沒動”。我很想幫幫他，可是又幫不上忙。因爲他晚上還要上薩克斯課程，所以他就撇着嘴，皺着眉頭，抓耳撓腮，可憐巴巴地望着老師。老師對他說，要他回去寫，他立刻高興起來。這真是驗證了一句經典名言：“抓住了是死的，而放了又變成活的。”

其實，我的同桌知識面還是很廣的。有一天放學時，他給我講硫酸的故事。他說，如果你遇到了幾滴硫酸，他是不會把整個身體吞噬掉的，假若你泡在水中，那隻會變成一個小黑點兒而已，所以不用非常害怕。聽了他的話後，我才瞭解，我還是很感謝他的。

你們猜出了他是誰了嗎?對，他就是黃博涵!他真是一個既調皮知識面又很廣的男孩呀!

今天我轉學到方山國小讀書，第一個認識的同學叫王玲玲，她是我們班的衛生委員。見到我，她有禮貌的向我打招呼，還說請我支持她的工作，我看了不以爲然地撇撇嘴，心想：“有什麼了不起的，穿得寒酸酸的，不就是一個窮女生嗎？”

沒想到，我們還做了同桌。第一節剛好是語文課，上課零響後，她不小心把我的手碰了一下，害我寫了個錯別字。我拿起尺子，狠狠地警告了她一下，她來不及躲避，“哎呀”叫了一聲，便嗚嗚大哭起來了。

這一下，我可慌了，眼看老師就要來上課了，又是我轉學後第一次進課堂，就連忙賠不是：“求求你了，不要哭了……”可她哭得更響了。說也奇怪，班主任張老師進教室後，她反倒不哭了，可還是被細心的張老師發現了。不用說，我被老師狠狠地警告了一下。事後，我對她一直耿耿於懷。

下課了，我不在意將一口痰吐在地上，她發現後並沒有去報告老師，而是默默地撕下自己的練習本上的紙把痰擦得乾乾淨淨。我看到後，不禁臉上覺得火辣辣的。我這樣戲弄她，她卻不記前仇地善待我。我真想對她說：“對不起，請你原諒我！我保證以後不再欺辱你了！”

我有個新同桌，她的名字叫劉爭。我們即是同桌也是朋友，我常常和她一起玩。她有一雙水汪汪的`大眼睛，很愛笑，笑起來時，大眼睛就像桃花一樣美麗動人。她文采很好，每次我都會被她的作文所折服。她的學習也很好，簡直是我眼裏的三好學生。

她對人很友善，尤其是對我和我的朋友們。我們做了同桌之後，關係更加親密，我們經常互幫互助。今天，我忘帶了英文本，但是下節課就要用了。我很着急，默默地坐在座位上傷心，眼看看就要上課了，外文本的問題還是沒有解決。我在想，如果沒有帶外文本，老師就會讓我出去罰站或者是狠狠的批評我一頓。這簡直太可怕了。我就在想，如果可以時光倒流，我一定會想起來帶英文本。就在快要上課的時候，我的同桌回來了，看見我在桌座位上默默不語，就問我是不是遇到了什麼麻煩。我把我的狀況和她如實說了，沒想到她聽完，反到很開心，我就有些生氣，問她：“你怎麼這麼開心？”她說：“好巧啊，我昨天正好多打印了一份，今天正好給你用啦！”我開心到飛起來，傷心的情緒一掃而光。果然，真的是我的好同桌！

我們也會一起去秋遊，坐在一起分享食物。我們也會互相帶禮物，一起坐車。

總之，我們就像一個人一樣，形影不離，我們要當一輩子的好朋友！

上個星期五，老師給我們換了一位新同桌。我呢，是和施星宇坐，我二年級下學期的時候和他坐過呀！我告訴你們，他可是個“貪吃鬼”哦。

記得有一次，他中午吃了非常多的麪條，然後興高采烈·蹦蹦跳跳地到我家來玩。他可來得真是時候，我正在開開心心地吃着香噴噴的全家桶，我瞄了瞄施星宇，他的口水快拖到地面了。不光是我，媽媽也發現了，所以她就費勁口舌地勸我。經過我們的一場鬥爭，我的倔脾氣還是抵擋不住媽媽口舌的威力呀！結果，我很不情願的讓給施星宇吃了。他狼吞虎嚥，兩腮撐得鼓鼓的，像即將爆炸的氣球，一邊賣力地嚼着，一邊含糊不清地說：“好七（吃）。好七（吃）！”我坐在旁邊問他：“你不是牙疼嗎？”他嘿嘿一笑：“是呀，我奶奶還要領我去拔牙呢，可是一看見好吃的，牙就不疼了！”說着，他又風捲殘雲一般狂吃起來。

突然，他發出了“啊”的一聲慘叫，我們的目光一下子被吸引過來，只見他五官扭曲，臉漲得通紅，手捂着腮幫子。立即從口中吐出一顆黑黑的東西，我們仔細看了看，原來是雞排硌掉了牙啊。我們鬨堂大笑，施星宇的臉一會兒紅一會兒白，低着頭，喃喃的說道：“誰叫這個這麼香……”

怎麼樣，“貪吃鬼”這個外號非施星宇莫屬吧！

同桌這個詞，對於大家來說並不陌生，每一年的開學，大家都換了一位同桌，不過，我的這位同桌，是十分特別的。

開學的那一天，“鈴鈴鈴”，上課了，一名女教師大步地走進來，看出來，她十分地嚴肅，是個不好惹的老師。老師進行了簡短的自我介紹，還說明了一些上課需知，突然，一位學生站了起來，說：“老師，您這句話好似說錯了。”老師一聽，大感驚訝，因爲這是她從事5年以來，第一位學生敢提出老師的問題，老師也不敢相信，她這5年來就是按這個來教的，她毫不猶豫地回答道：“首先，老師很佩服你的勇氣，可是，你要知道，反駁一件事是要有理有據的。”他好像也不甘示弱，反駁道：“老師，您所說的生物學是一門學科，可我並不認爲它丹丹只是一門學科。”周圍的同學都勸他坐下，因爲這位老師是傳了名地“狠”，不料同學們的勸他不聽，依然不慌不忙地說着：“老師，我認爲他不僅僅是一門學科，更是我們發展的一個重要橋樑，如果沒有了生物，那我們豈不是沒有顯微鏡，沒有這一系列地說法，是因爲有了這樣的基礎，才促使我們有了新的一門學科——生物學。”

他的話讓老師驚呆了，小小的一個人竟能說出這樣一番新天地。老師看上了他，並叫班主任把他弄成生物課代表，坐在他旁邊的我，也就是他的同桌，我十分佩服他，儘管自己的身軀小小的，可是他有一顆敢於給別人糾正確定的心，這就是我的新同桌。

新學期開始，老師突然提出要換座位。我一聽就感覺大事不妙，似乎有種不祥的預感降落在我的頭上。果然，我的舊同桌從俺的眼皮底下逃到三大組，而我呢，就和盧華庭一起坐了。

唉，我很辛苦的。和張譽做了幾年同桌，好不容易關係也好了，可黃老師偏偏要我和盧華庭坐。我好羨慕有些同學呀！嚴翊銘成功離開了他的舊同桌劉丹鈴這個小魔女，跑去和姜漫鈺一起坐了。楊俊傑也順順利利跟袁肖玉琳坐同桌，再也不用受劉貝禕的“九陰白骨爪”了。

第一節課，我就一直聽到盧華庭嘰裏呱啦的在講話，吵得我腦袋都暈了、糊塗了。他既不像一隻歌喉響亮、聲音好聽的夜鶯，也不像在天空飛翔發聲的白天鵝，反到像只醜小鴨在嘎嘎叫。我不耐煩了：“不要講了，行嗎？現在是上課時間。”盧華庭滿不在乎地回答一聲“哦嘍”，又繼續跟孟靖涵講話。“你到底有沒有聽見我講話。”我一肚子的火發泄出來了，“說了上課不允許講話，你偏要講，有完沒完。”他說：“怎麼了吧，又沒煩你。”“你不但影響我，還影響了其他人學習。”他被我大聲的話語嚇得不作聲了，也許是被我罵得怔住了。

每下一節課，盧華庭都要出去玩。他只要出去就得先從我座位上過，而椅子被他弄得歪得不像樣，每天都被他折騰得想抓狂。但是我跟他好好說話時他也願意好好跟我說話，也不那麼吵了，至少我腦袋不暈了。

如果新同桌盧華庭在我的影響下，變得上課很認真又不講話，黃老師的臉上一定會高興得開出一朵花來。

我有一個很男生同桌，他總是稀奇古怪的。

我這同桌中等個，長是插結實，小圓臉上很白，頭頂幾根稀疏的頭髮，後腦勺還有個小旋渦，前面往裏打着卷，濃眼下是一對彌勒佛似的凹眼，一怪笑就能噗成一條縫，下面是一遢糊鼻子，後面就是能發出各種怪叫的怪嘴。我這同桌就是無人不知，無不不曉，大名鼎鼎的周武王的“爸爸”姬昌。

下課了，我都得隨時用手捂住耳朵，來防禦那突如其來的尖利怪聲，這姬昌的上弦月管不住，腳也不安全。最近，又有了上課跳踢踏舞的習慣。每節課都得按時踢，而且這小子膽兒還挺大的，賀老師的課上也敢亂動，但幅度自然不大，有時英語課上，你在前面看：“呀！看人家坐得多端正，不亂說話，兩眼有神，一看就知道是好學生”。可如果坐到我這兒來看，保準不難發現，他被桌子擋住的半截身子晃來晃去，腳到處亂踢，好幾次都踩着我鞋。說過他N次也不當回事兒，反而變本加厲。他還老斜着身子把腿伸我桌子下邊兒，而且是專門踩我鞋，害得我連放腳之地都沒有了，上着課，我也不好說他，就是狠瞪他一眼，他好像一點也不知情，裝無辜，給我裝糊塗，我又瞪他鞋，他那腳才立馬伸回去了，但不知啥兒時候又悄無聲息的跑來了，我擱腳的地兒又沒了。下課我就問他幹什麼啊，他嘻嘻一笑，娘娘腔的說了聲“這麼坐舒服”，真氣死我了！

雖然“姬昌”調皮搗蛋，但學習上也很勤奮，每次作業都能認真按時完成，不會的題主動問老師，筆記及時做，最近報紙上的作業得了個100分，真是恭喜他了。

希望我的同桌姬昌別再這麼調皮搗蛋了。

我被換了座位，新的同桌是個可愛的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀髮，一個字：靚！

還不到一天，我就對她產生了好感，不僅是因爲她學習好，守紀律，樂於助人，還因爲她——愛笑。

早晨，我打掃好衛生，託着略感疲憊的的身體回到教室，眼前一亮，我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上，那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來，她微微衝我一笑，說道：“作業本我已經幫你交了，我怕你打掃衛生回來遲了，就……她不好意思地理了理那頭齊耳短髮，嘴邊仍舊掛着甜甜的微笑。我連忙道謝，並還以一個微笑。頓時，一股暖流流進我的心田，剛纔那種疲憊感也一掃而光。“一起讀書吧！”她微笑着說道。“嗯！”我倆互相看着對方，點了點頭，開心的笑了。一天的學習在歡快的氣氛中開始了。

中午，趙老師要給我們上英語課，我正好沒有帶英語書，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，一個溫柔的聲音進入了我的耳朵：“來，一起看吧！”我轉過頭一看，又是她，她已經把書放在了我們倆人的中間，依舊是滿臉笑容。她見我有點兒不好意思，便說：“同桌應該互相幫助嘛！”看她那股熱情勁兒！我害羞地笑了。

還不到一天的同桌，她竟然給了我這麼多的幫助，我不由得喜歡上了這個可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑，像春風吹得我心裏暖暖的。願我們互相幫助，容忍他人改良自己，共度美好時光，共創美好未來。美好的明天，有你，有我，也有她……

老師說：“今天有一個新同學來我們班上課，你們要和他好好相處。”聽到這句話，我興奮極了，因爲全班只有我旁邊有空位。

我想：同桌是男的還是女的呢？是高的還是矮的呢？是胖的還是瘦的呢？是醜的還是好看的呢？我正這樣想着的時候，我聽見老師說：“有請新同學入班。”我看見新同學帶着混天綾和乾坤圈，我突然想起來，這是哪吒。老師說：“哪吒，你去石政鑫旁邊坐吧！”

上課了，而我一點也聽不進去，我拿着放大鏡去觀察哪吒，我用放大鏡觀察他的耳朵，我看着他說：“哪吒的耳朵好大呀！”可不用放大鏡看時，這不是和我的耳朵差不多嗎？

下課了，我對哪吒說：“把你的混天綾拿出來玩玩吧！”可是哪吒不理我，我又說：“哪吒，把你的混天綾拿出來玩玩吧！”哪吒說：“國小生玩什麼玩，應該好好學習。”我生氣了，我猛地一推他，他被推了下去，哪吒無奈，只好把混天綾拿出來，我輕輕地一甩，就發生了三級地震，同學們趕快跑到安全區域。

第二天，老師說：“哪吒，你剛剛進班就這麼淘氣，你還是趕緊迴天宮吧！”無奈，哪吒只好迴天宮去了，我才和他相處了一天，他就走了，我很捨不得他。

我上國中了，我有了一個新同桌，他有一個很怪的名字，他叫李艈，他可是一個名副其實的ll黃鼠狼rr。

國中有了新規鉅，值日表上第一個人就是值日組長，也屬值日組長活重，擦黑板，掃地，擦玻璃全是值日組長的活，第二天開門也是值日組長必備的，我在第二個，還算幸運，可他卻不那麼幸運了，我們是最後一組，在到我們值日的前一天，他卻主動要自己鎖門。我很納悶，他壺蘆裏賣的什麼藥？第二天，他把鑰匙給了我，說：ll值日組長，明天早點開門。rr我疑惑的說：ll值日組長不是你嗎？什麼時候成了我了。rr他說：ll你不信去看值日表呀"我去一看，立刻傻了眼，怎麼我成了第一個了，他竟然是最後一個。我當然不服氣，可他一句話就免了"反正值日表上你是第一個，我可管不着。"。我也只好不情願的戴上值日組長這個頭銜了。

還有一次，那是在上美術課，我一直看到他在笑，我問他笑什麼，他說："你看我的圖畫本"我一看，也跟着笑起來了，他在上面畫了不少狗屎，我笑的比他還厲害。這時美術老師說："蘇銘瑋，你別笑了，要向你同桌學習，我一看他，他正一本正經的在那裏畫畫，我故有一肚委曲沒處使，但對他的詭計是心服口服

那是一個吃完飯的中午，我們在一起寫作業，討論問題。突然，我們組的“搗蛋鬼”張繼琦開了一個玩笑，說她長得像“豬八戒”，惹得我們組裏捧腹大笑。要是按平時的她，肯定會不計較，可那天她像吃了“槍藥”似的狠狠地批評了張繼琦，讓他愣是無話可說，無計可施。

課堂上她也毫不示弱，積極回答問題，讓我佩服的五體投地。

樂於助人是她做人的原則。

有一次，我的自動筆壞了，急得我像熱鍋上的螞蟻，就在這千鈞一髮的時刻，她以迅雷不及掩耳之勢拿出了一支自動筆放在我眼前，她說：“給，我剛好帶了兩支。”說完就默默地走了。

真誠的她，是個拾金不昧的好孩子。

有一次，她撿到了一元錢，但沒有放進自己的口袋中，而是交給了老師，這又讓我不由的想起了那熟悉又經典的旋律：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔說離別......”

我與她之間有喜、有憂、有玩笑、有誤解、有悲愁、有同甘共苦、有風雨同舟......我們之間有一種特別的友誼，是不能磨滅的。以後，我們會一同潑灑濃墨，努力求知，書寫人生的畫卷。

她的可愛、善良、真誠，使我放不下也忘不掉，我們永遠是好朋友。

我的同桌，她是一個很大氣，卻很膽小的女孩。她有着非洲人般的皮膚，大大的眼睛，烏黑的頭髮，這就是我的同桌——李小蘭。

剛開學時，我和她並不認識，我來自大慈巖國小，她來自裏葉國小。由於大慈巖鎮方言種類多，我和她在語言上無法交流。每當下課，我們互相不理睬。在相處了幾天後，我們倆也漸漸地認識了對方，互相也不再那麼的靦腆，開始對話了，正因爲這樣，我們才成爲了好朋友。

有一次，我們在實驗室上科學課，老師讓我們同桌兩人合作測出不規則物體的體積。在做實驗的過程中，我們倆一位端水，一位放石頭，互相配合，非常地默契。實驗過後老師來檢查我們倆的合作成果。老師誇獎我們“well done！”我們倆開心地抱成一團，向對方露出滿意的笑容，”oh ，yes。”

她因爲我認識了我原來的朋友們，同樣，我也因爲她認識了她的一些好朋友。當我們倆成爲好朋友，好姐妹之後，有了不懂的問題就會問對方，對方都會很樂意的提供幫助。

我相信我們這段友誼一定會延續到永遠，我們也將會是一輩子的好朋友，好姐妹，好同桌。

這幾天，老師又把座位調整了一下，於是乎劉威就成了我的“新”同桌。

我在四年級某段時間曾經和他同桌過，那時我就屢屢認識到他的“語言傷害的威力”，他總是圍繞我的名字和我稍微壯實的體格發揮自己的審美想象力，給我起外號，“李美千什麼，李美千什麼”，這種現象表明他是很有“幽默天分”的。

他的長相也蠻幽默，絲毫不亞於他的語言幽默。你看他：眼睛不知道是不是故意滑稽，反正經常保持一大一小的狀態；眉毛粗而長，鼻子也很大，呼吸的時候一抽一抽的，倒給他的樣子增添了幾分可愛。頭髮粗短陽光十足，嘴脣略上翻，像某位相聲演員；耳朵好看，極像《西遊記》裏的唐僧，感覺他一定是唐僧後人，不過他可沒有唐僧的仁慈，而是下課無事就來幾句“毒詞”。

劉威爲人仁義不計較。他若發現老師同學需要援手，立即衝上來，不計較累不累，不計較自己得到了多少。他若是發現同學無水可喝，趕緊拎起擡水架就衝出教室。他的體重在我看來應該同學照顧他的，可是他就是心中有同學，有班級，不計較自己擡水的次數是不是已經超額了。這是我需要學習的奉獻精神。

我的新同桌，讓我的生活充滿了很多樂趣，也充滿了思索。

本學期，我又換了一任同桌，他，便是大名鼎鼎的“陳醋”。

陳儲一雙不大也不小的眼睛，一隻粉紅色的香腸嘴嵌在小小的臉上。一雙“招風耳”又大又圓，滑稽又不可愛。

一開始，他總是一聲不吭的，安安靜靜，認認真真地寫作業。看起來像一個文靜的“紳士”。又過了幾天，有一次，我突然聽見一個小小的、靦腆的聲音鑽進耳朵：“哎，同桌，這題怎麼寫啊？”我驚了一跳，急忙轉過身，吃力地拿出鉛筆、橡皮，剛把頭湊過去，就聽陳儲說到：“哎呀！不用了，不用了……”我無奈地聳了聳肩，又把頭轉回去。

不一會兒，陳儲又把頭湊過來了，一邊捅我一邊問：“那個┈那這題呢？”正在收書包的我，不忍心“見死不救”，只好又把東西一樣一樣取出來，剛喘口氣，陳儲的話便像給我潑了一盆冷水“那個，我似乎想起來了┈”接着留下半哭半笑的我。

第二天陳儲又來問我題目了。一想起昨天發生的事，我就不禁一抖。這一次我可學乖了，先上前瞅了瞅題，見陳儲還沒有“恍然大悟”，纔不慌不忙地講解起來。嘰裏呱啦地講了一大堆，卻正好遇到他懵懂的神情，真是哭笑不得啊！

這就是我的新同桌，一個有趣的男生。