走近經典爲話題的作文

經典是我們永恆的話題，走進經典更有利於我們去學習。下面小編帶來的是走近經典爲話題的作文，希望對你有所幫助！

嬰兒靠優質乳汁的哺育發能健壯，青年靠精神食糧的豐富方能長足發展。古往今來，無論哪一個朝代，閱讀是獲取精神養料的極其重要，極其有效的途徑。

處在學生時代的我們，對自然、社會、文學藝術、古代、現代的、東西方的讀物，都要有所涉獵，開闊視野，這對我們十分有利。對於我們高中生來說，學習繁重，一定沒有時間去閱讀大量的書籍。所以《走進經典》一書就是爲我們高中生度生訂作的。它讓我們輕鬆地去閱讀，獲取全面的知識，作爲我們高中生，很有必要去讀這本書，它會讓你受益菲淺。

《走進經典》的編者們有這樣一個信念：讓學生以最少的時間獲取最大的效果。所以，這書沒有從文學史的角度，也沒有從科學史的角度去編排，它的特點是“散”，意在讓學生廣爲涉獵，接觸不同的知識。

我手中的這本《走進經典》編排上分20個部分，有浪漫詩情，盛唐之音，至美純情，純真年代，品味苦難，挑戰生活，科學精神，……

在每一章節前，都有一段文字介紹標題的含義和所例文章的特點，在每一章節後，都有“知識卡片”介紹所例範文的作者的情況和作品的內容。這種編排，讓我對此書很有興趣，爲它的創意，更爲書中的內容。

在“浪漫詩情”這一部分裏，摘抄了徐志摩的詩，“我不知道風是在哪一個方向吹，我是在夢中，在夢的輕波里依洄”夜闌人靜，我品着香茗，默默地念着這首詩，一絲傷感，一絲寧靜，感受着那份詩情，那份浪漫，那是一種美好的感覺。

在“刀光劍影”中，節選了二月河的《雍正王朝》，看着作家筆下的這一王朝，又回想着歷史上的這一時期，感覺到了一絲差異，不過二月河的《雍正王朝》更能打動我，使我震撼，讓我感受清王朝卓越的歷史。

在“源頭活水”中，摘錄了中華五千年詩歌的源頭。“詩經”中的經典，詩經的詩句朗朗上口，歌頌的都是最平實的東西，五千年之詩國皆飽受“詩經”的滋潤哺育，我不禁也念到“兼葭蒼蒼，白露爲霜”……誰說歷史與現代不能相容，五千年風雨過後，我們依然能從中讀出那永不幹枯的文化血脈，

在“荒誕的存在”中，我接觸到了從未涉獵的荒誕劇。沒有完整連貫的劇情，有的只是零亂的舞臺形象，令人摸不着頭腦的胡言亂語，極度誇張，違反邏輯的行爲狀態，這就是荒誕劇，不過，看了兩則莫名奇妙的荒誕劇節選後，細細回味，倒也能感受到這所要表現的主題。這些看似亂七八糟的`鬧劇也有另一層含義。

在“守望藍色”中，介紹了專家對海洋研究的成果。兩篇既有科學性又有文學性的文章，介紹了海洋的生物，海洋的資源。我通過這些文章守望大海，守望藍色的大海就是擁抱希望，放飛夢想。

這本書共20章，章章精彩，古今中外的各類文章皆有展示；篇篇都是在人類精神歷程、文化歷程中卓有建樹的。讀《走進經典》，咀嚼,品味,感受,領悟，真正地走進了經典之作。

對於自己來說，讀了《走進經典》不僅是增添了自身的文學修養，更讓我在各方面都有所接觸。古今中外，天文地理都有所瞭解，中外名人都有所認識。讀這本書，遨遊於美文佳作之中。享受求知的喜悅，享受認識世界，認識人生的快樂。所以，我認爲每位高中生都應去讀讀這本書，其中的益處借用此書編者的一段話洽如其份：“閱讀從來不是一個封閉系統，它是開放的，多元的，有歷史的芳香，有時代的露水，這套書不過是爲同學們開啓閱讀的大門，步入其中，執着追求，就能觸摸到人類文化的燦爛輝煌。”這也就是我讀此書後的感受。

一次偶然的機會，使我接觸到了凱文科恩這位美國鋼琴大師。第一次聽到他的音樂，我竟興奮地渾身充滿了精神。在幾百張音樂專輯中，《綠鋼琴》被我置於頂部。與其他流行輕音樂不同，凱文科恩的音樂無不在詮釋着對生命的熱愛，使人聽了以後宛如經歷了一次心靈的洗滌，更自信、堅定地面對人生。

在成千上萬的音樂作品中，究竟是什麼使得《綠鋼琴》出版至今仍是全球樂迷不惜踏雪千尋的珍藏？懷着這樣的疑問，我將它插入了音響。音樂緩緩響起，我彷彿來到了清曠的田野：陽光照耀在碧綠的山丘上，鳥兒歡快地飛舞、歌唱，天空中的雲朵愜意地伸着懶腰……聆聽着自然的歌唱，享受着難得的閒適，我被這美景深深吸引。音樂結束，彷彿如夢初醒。帶着一絲意猶未盡，我有點感覺到經典所在了。

一晃一年過去了。在一個冰凍三尺的寒冬之夜，窗外北風呼嘯，枯樹在風中劇烈地搖晃，湖面上結了一層薄冰。我閒來無事，想放點音樂聽聽，目光頓時落到了《綠鋼琴》上。熟悉的旋律依舊是那樣溫暖，和煦的陽光照在臉上，暖暖的，很貼心。我又一次沉醉在這涅槃般純美的音樂中。然而，在相同的音樂中我卻有了不同的感悟。在這良辰美景中，蘊含着人生無窮的智慧，它激勵着我們去創造美好生活。我幸福而溫暖地笑了，直到睜開眼，才發現此時是寒冬。

眼間，冬去春來。已過驚蟄，但由於寒流的關係，空中竟飄起了鵝毛大雪，白得令人激動，淨得讓人沉醉。我漫步在雪中，思索着人生的奧祕。MP4隨機播放起了《綠鋼琴》。

雪靜靜地落在湖面上，瞬間便與湖融爲一體。此時，我頓悟。以前總是天真地認爲人是一切事物的尺度，是存在着之存在、不存在者之不存在的尺度。然而，大自然對所有生物都是一視同仁。我們身上具有某些完美，可以顯示出我們是自然的影子；也具有某些缺陷，可以顯示出我們不過是自然影子的一部分。這次我真正感受到了經典之精髓所在，也再一次走近經典……

在這三次與經典的交融中，我感受了許多，也收穫了許多。“千江有水千江月，萬里無雲萬里天。”走近經典，感悟人生，是一種機遇，更是一種睿智。