關於國小生優秀作文彙總7篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的國小生優秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於國小生優秀作文彙總7篇

國小生優秀作文 篇1

放學後,姐姐曉靈帶着弟弟曉明一起回家,可是在半路上看到的一幕讓他們歎爲觀止,因爲……

他們看見了一大堆垃圾,仔細一看,原來這些垃圾竟然全部在垃圾桶的外面。弟弟好奇地說:“咦,姐姐,垃圾上還有好多的`蒼蠅呢!”姐姐嫌棄地說:“哼,這羣人太沒有素質了,我纔不要來當這個好心人。”弟弟吞吞吐吐地說:“可…可是,如果…如果我們不來當這個好心人的話,那這些垃圾誰來處理呢?”“即使我們現在把垃圾都清理乾淨了,也許還會有人把垃圾倒在外面的,這也不是長久之計啊。”弟弟靈機一動,從書包裏拿出來筆和紙,上面寫到“文明只差一步”。接着姐弟倆開始清理垃圾,並且把紙條貼在了垃圾桶的上面。大功告成,姐姐拍手叫好,弟弟得瑟地說:“這就是我們天才姐弟的大作啊!”

不錯,文明只差一步。我們生活中也是如此,少說一句髒話,多打一聲招呼,少一句爭執,多一些謙讓,不就是文明的體現嗎?

國小生優秀作文 篇2

12月31日的那天,是元旦的前一天,校園裏喜氣洋洋、生機勃勃,我們的教室佈置的格外美麗,兩條紅色的毛線在教室上空交叉在一起,到處都是送舊迎新的歡樂氣氛。

聯歡會開始了,同學們一起交換新年的禮物,同學們開始行動了,我把我準備的禮物送給了楊南。只見她笑眯眯的說:“謝謝,太謝謝你了。”我回到座位上,心裏像吃了蜜一樣甜,猜想着誰會給我送禮物。這時,王哲微笑的走到我面前,遞給我一個用紙包的.東西。我好奇地打開一看,原來是一個賀卡,上面寫着:“祝你元旦快樂。”我想:這上面凝聚着同學們多少友誼和希望啊!

聯歡會繼續進行着,同學們準備的節目豐富多彩,只見踩氣球遊戲開始了。老師吹了十個氣球,找了兩名同學,劉思羽和何禹,老師在她們的腳邊扇上氣球,每人五個氣球,現在,遊戲現在開始了,只見劉思羽一下子就踩破了何禹的兩個氣球,何禹生氣了,準備進攻,劉思羽一躲沒有躲好一下子她把自己的氣球踩破了三個,“砰砰”爆裂的氣球聲爲聯歡會增添了歡樂的氣氛,我們觀衆大笑起來,嘴都合不上了。

這次聯歡會給我留下了深刻的印象,使我更愛我的班集體。

國小生優秀作文 篇3

書,只有帶着文字的一些紙,上面畫着一些圖畫和有趣的封面,別看它構造極其簡單,但它總是讓我愛不釋手,我愛讀書。

小時候,不認識幾個字,我只會看書上的圖畫和漫畫,記得剛上二、三年級的是時候,我迷上童話故事,借同學的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時我不禁爲灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也爲繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時我爲小裁縫的機智,勇敢面偑服得五體投地…..那些動人的故事,一伴隨着我成長。

隨着年級的逐漸升高,認識的字地越來越多了,漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了,對書產生了新鮮感,這個想法從我腦中出現後,我就想方設法得到它。有一天,我向我的爸爸索要書,我的爸爸不肯給我買,但是我在軟磨硬泡下,我的爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來,作業看也不看,我的爸爸知道後生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業也不能不寫了?這樣,書我先沒收,你必須寫完作業才能看書,我雖然嘴上答應了,可是心裏有千百個不願意,自從這以後,我就拼了命的寫作業,寫了一整天,終於寫完了,寫完之後的第一件事就是向我的爸爸要書,我的'爸爸把書給我之後我又捧着書高興的讀,毫不誇張的說我吃飯的時候看着書,上側所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱着書睡,每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會有不同的收獨獲。

書,是人類思想的結晶,也是啓發人類思想的母胎,書是人們精選出來財富,也是我們的朋友。我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?

國小生優秀作文 篇4

烈日當空的一天,小剛和他的小夥伴們在寬闊的操場上踢足球。時間過得真快呀!一轉眼的功夫就過了好幾個小時。小剛對他的小夥伴們氣喘吁吁地說:“時間也不早了,而且大家都大汗淋漓了,我們就各自回家休息吧,改天再玩!:大家異口同聲地說:“好!”大家的話剛說完,小剛就往他家的`方向飛奔而去。

小剛來到家門口,猛地打開門,迅速地跑到冰箱前,開起冰箱門,看見半塊西瓜,他雙手拿着半塊西瓜,開始猛吃起來。吃着吃着,又看見一杯冰鎮可樂,他把西瓜妨礙地上,開始喝起了可樂,突然又看見了他最愛吃的芒果味冰棒,又吃起來了冰棒。過了一個小時,冰箱裏的東西都被小剛吃完了。他心滿意足地說:“真痛快!”小剛本來想去看電視的,忽然,小剛感到肚子一陣劇痛,並喊着:“真痛啊!”又踩到了西瓜皮,摔倒在地,手捂着肚子,痛得他眼冒金星,這真是雪上加霜呀!小剛忍着痛,滾到了電話旁,打了120。小剛躺在病牀上,護士小姐對小剛說:“以後不能吃太多涼東西了。”小剛低下了頭,說:“知道了。”

這個故事告訴我們:要適量的去吃涼東西,不然會生病的。

國小生優秀作文 篇5

今天,在微語課上,我成了打字小明星,回到教室,李老師給小明星們一人一個棒棒糖,我的棒棒糖是奶茶味的,我捨不得吃棒棒糖,還把棒棒糖留下,放到了校服的口袋裏。

等到下午放學,媽媽來接我,我把糖給媽媽看,又說了原因,我說:“媽媽回去能把這件事情給爸爸說嗎?”媽媽說:“可以告訴爸爸。”我這才放心,因爲我覺得爸爸知道了以後,更多的.人也就知道了。

國小生優秀作文 篇6

現在隨着科技技術的不斷提高,汽車從原本單調的黑色變成了彩色。從只有省力的單一功能增加了許多新功能如:聽音樂、聽廣播、放東西、防盜甚至是點菸······總而言之汽車在不停地“升級”。

但是,汽車也有許多不足的地方如:耗油量太大、排放的廢氣很多等等。這就是汽車的最大缺陷。

所以,我夢想中的新型汽車是具備環保、多功能、安全、外貌於一身的完美汽車。我夢想的汽車是這樣的:

首先從環保方面說起,它沒有車輪,但它下目前有兩個渦輪噴射器它的質量很好可以用30~50年。車尾兩邊有一個大機翼,兩翼的尖上有兩個小型的噴射器雖然小但是發動功率很大,每秒可達500米。車頂上車頂上有一個太陽能板。用來吸收陽光然後作爲能源來驅動它們。這樣就不會耗太多汽油和排放廢氣了。它的內部有一個廢水淨化器將廢水倒進去廢水就變得乾淨用來冷卻噴射去了。它還可以收集雨水來進行冷卻······

現在我就來說說它的特點2——多功能。它不再只有聽音樂這種初級功能了。它的後椅上有一個貼膜式電腦無聊地時侯就可以玩了。它的`上面還有一個固定在那的小冰箱可以隨時喝冰鎮的果汁。它還可以拉得動1·5噸的貨物······

安全主要體現在它有自動停車機一但遇上紅燈它會自動停下還有自動減速機等。

從外貌上它可以根據主人的心情而改顏色,它由於使用特殊的橡膠製成的可以隨意改變汽車外形。

我的汽車歷害吧,希望早點造出來。

國小生優秀作文 篇7

今天是三八節,平時都是我的媽媽幫我洗衣服、做飯,今天我也要幫我的媽媽做一次飯,就當作送給我的媽媽的禮物吧!

我就對我的媽媽說:“今天我來幫你做飯吧!”說完,我就跑到廚房,把袖子挽起來洗手。我先把米倒在一個小碗裏,再把它倒進鍋裏,把水籠頭擰開,接上一小半兒,開始用手淘米,像這樣洗了三遍,把水倒了以後,再接到讓水沒過米一公分左右,把米端到火上,把火開到最小。在這個時間,我就開始做菜了,做什麼呢?對了,就做魚香肉絲吧!我的媽媽幫我把胡蘿蔔和青筍準備好,還幫我找了一把小點兒的刀,我就開始切胡蘿蔔,先把它切成片,再把胡蘿蔔片兩片兩片地切成絲兒,青筍和肉絲也是這樣切的',但是肉絲切的時候有點兒難切,全準備好以後,就該做了,我先打開火把鍋裏的水燒乾了以後,把油倒上一點,再把醬放進去,翻炒兩下,再把肉絲放進去,炒了兩下,一不小心,我的手就碰到鍋了,我立刻疼得叫了起來,我的媽媽趕緊接過鏟子,讓我用涼水衝手,我想:做飯這件事看起來挺平常做起來也不容易呀!

我暗下決心,以後要多學些本事,幫我的媽媽分擔一些事情。