在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的一節消防課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一節消防課作文 篇1
那節班會課上，老師給我們傳授消防安全知識。這節課令我感觸最深的是生命的偉大。
課上，老師利用多媒體給我們播放了一些有關於消防安全知識的視頻，同學們絲毫不像平常上課那樣開小差，做小動作。我們十分認真地看視頻，領會其要點：1.切忌火災時不可跳樓。2.注意身體匍匐前進。……
突然，畫面爲我們呈現了一組火災場面，那場面是多麼悲壯啊！我看到許多人在火災中不幸遇難，房屋在事故中被燒燬、倒塌。此時的教室靜得出奇。這時，老師的聲音打破了沉寂：“看看這場面，這是多麼觸目驚心啊！”我的心情像塞了塊鉛塊似得無比沉重。那些在災難中不幸遇難的人們，他們是多麼不捨這生活中的一切，不捨他們的親人，不捨他們的生命啊！”我心裏默默的思考着。
我們生活在這個變幻的世界，會遇到許許多多的困難和挫折。有人在困難中意志堅強，也有人在根本不算困難的困難面前倒下了，他們低下了他們那高貴的頭，輕易捨棄了自己的生命。這些輕生的人啊，在你放棄了自己寶貴的生命時，你可曾想過：有多少不幸失去生命的人正在羨慕你——你正擁有着生命！爲什麼你卻忽略了呢？
思緒把我拉回到課堂，這時，再看看同學們的表現：一個個同學的表情真可謂是千篇一律，都是一樣的認真、嚴肅。想必也和我一樣陷入沉思之中吧。
讓我們再把目光轉移到頻幕上：那些在事故中倖存的孩子們手裏拿着食物，衣衫襤褸，卻在鏡頭裏露出了他們最純潔無邪的笑容，他們拋開了所有的煩惱，他們是多麼的天真啊！可此時，他們的笑容又是那麼的令人心酸……
一節課的時間很快就過去了，現在，我最想說的就是：珍愛生命吧，讓生命開出最美最炫的花兒吧！
一節消防課作文 篇2
消防，一個令人感到極其平凡的字眼，然而，卻與生命時時伴隨。
那天下午，學校裏來了兩位消防員的叔叔來演講和演示滅火器的用法。一位叔叔坐到椅子上，明顯是個“大官”，另一位“打下手”的叔叔則在一旁拍攝。這位叔叔興致勃勃地講了起來：“遇到火災不能驚慌，要學會臨危不懼，先用溼巾捂住口鼻，貼着牆根慢慢爬出去。”
講到一半時，叔叔精彩的演講卻被我們嘈雜的聲音打斷了“你頭低下一點，我看不見！”“那你跳高點啊！”“哎呀！這樣很累！”老師爲了維持秩序，只得讓我們蹲下。
一會兒，演講繼續：“造成火災的幾大原因：
1、小孩子玩火。
2、有人抽完煙沒有把菸頭踩滅。
3、縱意放火。
4、……
半個小時過去了，演講終於結束了。接下來是讓一年級小朋友“激動人心”的滅火器用法演示。
“大官叔叔”拿出一個鍋，又倒了一些油，把打火機燃起了熊熊大火。叔叔教我們用滅火器時離燃火處要保持1、5到2米的距離，還要站在上風處滅火。
之後，又按下滅火器的開關，果真是“雲霧繚繞”，幾分鐘後，又是“守得雲開見日出”的另一番景象。一會兒，叔叔又讓我們自己嘗試，使我們感覺又新奇又有趣。
是啊，生命永遠是最珍貴的，安全永遠是最重要的，冷靜的人永遠是最棒的。
“生命很珍貴，安全總第一”。
一節消防課作文 篇3
今天下午的最後一節課讓我感到非常有趣，是一節安全教育課，我們來學怎樣滅火。
首先，老師給我們講了3點防火的知識，比如說；“在點蠟燭的時候不能在窗簾、蚊帳的旁邊點”因爲，這樣容易失火，老師又給我們拿來了一個滅火器，說那是乾粉滅火器，主要是滅木頭的！好了，廢話少說，我們來真正的用這個滅火器滅火吧，讓我們自己去親自體驗一下！
我們來到了校園，老師都準備好了木頭和汽油，先在木頭上倒上汽油，然後點燃報紙還是把木頭點着了，老師先給我演示一遍，現在的火很旺，突然，從滅火器來出來白白的，像麪粉的東西，頓時間，整個校園到處都是白茫茫，看起來非常漂亮，接着，老師問；“誰想來試一試？”我們都爭着來試，可是老師沒有叫我！
第一個上場的是劉明爍，開始噴了，把一桶都噴沒了，可是火還是沒有滅，看來我們還是不如老師呀！
又有兩名同學上去了，這次是兩個滅火器，火着的更旺了，那火就想要衝上天一樣，太棒了，這時兩個噴火器一塊噴，到處都是白白的麪粉，地上都散滿了，有很多別的班的同學來看，這時我的心裏覺得很爽，因爲，這一節課讓我感到無比的高興！
在這一節課裏，我學會了怎樣滅火，怎樣防火，怎樣使用滅火器，這一節可真的太有趣了！！！
一節消防課作文 篇4
今天下午，我們上了一節有趣的消防知識課。剛上課，一位身着制服的消防官兵就出現在我們的眼前，爲此，我們驚訝了好一會兒。
開始正式上課了，那名消防官兵，也就是老師，開始給我們講了起來，他先告訴了我們該如何去避免發生火災。還有火災時，我們應當做些什麼，我們對消防知識有些瞭解後，老師就給我們講起了滅火器。
老師對我們說：“滅火器分爲A、B、C三種，A種指的就是今天我給大家介紹的乾粉滅火器，乾粉滅火器主要的作用就是：撲滅一些固體東西燃起的火，所謂的固體東西就是指像桌椅這樣的傢俱。”老師還說：“B種指的是泡沫滅火器，C種指的是二氧化碳滅火器。”聽了老師的講解，我忽然發現自己對消防器械有了進一步的瞭解。
說完了滅火器的作用，老師就又給我們講起了滅火器的結構，從老師講的話中，我知道了：滅火器有幾個重要的部分：1、噴嘴，往外噴射粉狀物的地方。2、壓柄，按壓一下壓柄，就會讓粉狀物噴出來。3、安全栓，拔下後纔可以用。老師給我們講完後，就帶我們到外邊進行演習了，老師在地上擺上了一堆木頭片，然後撒上了一些汽油，點燃了。只見木堆上方出現了火焰，老師拿起滅火器，噴了出去，火焰一下熄滅了。有幾位同學按照老師說的，自己試了一下，都很成功。
就這樣，一節有趣的消防課結束了。
一節消防課作文 篇5
今天下午第二節課下課的時候，譚老師宣佈了一個很吸引人的消息：下一節課，我們要去上一堂消防課。
我挺高興的，不但可以少上一節數學課，而且還可以去看看自己不知道的新鮮事情！啊哈，光聽說過消防栓，但是可不知道怎麼用！
我們在多功能報告廳集合，依次進入教室。結果，我很不幸的做到了第一排。第一排有好多的壞處，比如說，什麼事情都會被講課的老師看見，雖然不能說是犯規，但是讓人看家也不大好吧？
一陣嘈雜的議論聲過後，兩位穿着軍裝的叔叔走了進來。我最害怕這樣的人了，樣子好威武，好嚇人哦。
上課了，我就有點放鬆啦，不是有點放鬆，是很放鬆！這個老師說一口一般普通話一半方言，聽上去好彆扭。而且還磕磕絆絆，呵，不會是第一次上臺子吧？不然不會這麼緊張吧？
最有趣的事情還是實地演練。學生食堂前面放着一堆木頭，我好像還看到了桌子腿。一位老師澆上了許多許多的汽油（具體是什麼東西我還不知道，看上去像是汽油），然後把一張點燃的報紙放了上去，不用說，那堆木頭立即燃燒起來。老師給我們演示了一遍，拔開銷子，然後按住把手，拿着管子，衝啊！！！看似簡單，不過我的勇氣還不夠啊。
劉明爍上去了，拿着管子使勁的衝，可是那頑強的火，簡直成爲了神聖的不滅之火，怎麼也不願意滅。頓時，食堂門口下起了黃色的雪。
最後呢，還是讓老師和我們一起消滅了這頑強的聖火。
下一個，是一位女同學。呀呀呀，我們可不能落後，誰說女子不如男？
火苗躥的老高，我們紛紛後退，只見她遲遲不肯下手，過了好一會兒，纔上去，拿着管子衝着火苗衝。這次的火更是學習了上一輩老祖宗的精神，也不願意熄滅了。
最後，她、劉明爍、兩位老師一起消滅了這到處亂竄的火。
望着一堆黑乎乎的爛木頭，我笑了笑，跑回了教室。
一節消防課作文 篇6
今天下午第三節課，韓老師帶我們全班去了學校的多功能報告廳，說是要聽一節消防安全講座。我們隊伍整齊地向多功能報告廳走去，而且在進入的時候，排列的都是整整齊齊，進去後，首先映入眼簾的就是黑板上的幾個大字：消防安全講座。可是，並沒有看到老師給我們講座呀？正當我們疑慮的時候，老師拍了拍手，示意我們肅靜，“嘣”門打開了，兩位穿深綠色的消防戰士走了進來，英姿颯爽、神采飛揚，穿戴都整整齊齊，軍徽完整地掛在身上，不愧是我們的戰士。
老師用話筒介紹了這位叔叔，他是淄川消防大隊的黃隊長，一開始，這位叔叔坐了下來，打開檔案袋，認真地給我們講解着第一個項目：怎樣預防火災。他提醒同學們不要在牀底下點燃打火機，尤其是棉被，很容易着火。也不要在靠近窗簾的地方點燃，而且不要在草堆、木頭附近點燃打火機，非常危險......
第二個項目是：教我們怎樣用乾粉滅火器：將滅火器提到距火源適當距離後，先上下搖晃幾次，使筒內的乾粉鬆動，然後讓噴嘴對準燃燒最猛烈處，拔去保險銷，壓下壓把，乾粉滅火器便會噴出滅火。
第三個項目是：實地演習乾粉滅火器，老師把我們帶到了食堂前面，有一堆幹木頭，同學們圍成一圈，只見老師在幹木頭上撒上汽油，點燃火燭，火就像一個發怒的惡魔一樣，騰空而起，我們都驚呆了。老師選了幾個同學來使用乾粉滅火器，只見那個同學壓下壓把，噴了出來，好像是白霧一樣，一飛沖天，可是有些火苗依然噴不滅，我們繼續再噴，“哧...”終於噴滅了，我們同學都尖叫了起來，真是太壯觀了。
這個消防安全講座告訴了我們怎樣預防火災，怎樣使用乾粉滅火器，真是太有收穫了！
一節消防課作文 篇7
火災，是一個我們即熟悉又感到陌生的字眼。常常能在報紙上看到關於火災的報道，可我相信同學們又不曾親眼目睹過。爲了我們能更好地防患於未然，學田消防中隊來到了我們的校園，給我們上了一堂別開生面的消防知識課。
中午，大家排着齊刷刷的隊伍進入操場，只見消防車的大屏幕上，正播放着關於消防知識的視頻，站得筆直的消防官兵，還有身後大大的充氣帳篷……校園裏洋溢着熱鬧的氣氛。
活動開始了。只見幾個穿奇異服裝的消防員站在了操場中央，有的像披雨衣的先生，有的像穿着太空服的宇航員，還有的像冬天裏戴着面冒、套着棉衣的先生。
聽消防員叔叔介紹，這些衣服雖然奇形怪狀，但功能卻很強大。第一件衣服是正常的消防官兵服，但也可以減少火焰對人體的傷害。第二件是防火服，在普通官兵服的基礎上更進一層，能大量減少火災對人體產生的不良反應。第三件是防爆服，同樣有防火功效的它，又增加了防爆的功能。最後兩件是最終版本，是火場最強大的衣服。
消防員叔叔們還讓一位同學上來試穿。那同學小小的身軀，與厚實的消防服極不相稱，但我相信，他長大了，再穿上這身衣服，一定會更加威武。
介紹過了消防服，就該進我們身後的充氣帳篷了。在帳篷前，大家不停地議論着。終於要進帳篷了，大家即興奮又緊張。我深吸一口氣，鑽了進去。裏面伸手不見五指，四周全是牆壁，所幸裏面沒有煙霧，我長長地舒了一口氣，摸着牆壁前行。
一路上，有許多很小的過道口，有些甚至不能兩個人一起過。這使我深深明白：火災現場人很多，千萬不能擁擠。最後，我們在消防員的指引下出來了，本次活動也結束了。
防患於未然，爲了使我們生命更美好；防患於未然，爲了老師和家長的悉心指點；防患於未然，爲了一張張燦爛的笑臉！讓我們一起遠離危險吧！
一節消防課作文 篇8
火災，令人聞風喪膽，因此，我們必須警鐘常敲，時刻預防！
今天，學校來了一批特殊的客人。哦，不是客人，是一批精神抖擻的消防員叔叔！我仔細觀察了消防員叔叔身上的裝備，發現那不是一般的服裝，很厚很厚，從頭裹到腳。據消防員叔叔介紹，一身消防服重達70多斤。我不由得倒吸了一口涼氣：這麼重的服裝穿在身上，都動彈不得了，還怎麼衝進火場滅火呀。可想而知，消防員叔叔的身體素質是最棒的！
在叔叔們的介紹與講解過程中，兩項消防措施給我留下了深刻的印象：
第一是“水上救援”。水上救援器給我的感覺就像一個火箭炮，雖然炮身不大，但是威力無比。叔叔一邊讓我們捂上耳朵，一邊演示給我們看。“砰”的一聲，響徹雲霄，大家都嚇了一跳，有的捂着耳朵還覺得隱隱作痛。我不禁爲具有這樣高科技的消防設備點贊。
第二是“噴水滅火”。平時只聽說救火，聽說消防龍頭很給力，今天我親眼領略了它的威力。消防員叔叔帶來兩種不同的滅火龍頭設備，一種是常見的水管龍頭噴水滅火，一種是直接由消防車噴水滅火。我要介紹一下消防車直噴滅火的情景，簡直是“從天而降”一條水龍，水花四濺，我們都被水霧籠罩，就像洗了個澡。但是，大家特別開心，東躲西藏逃避水柱的襲擊。我知道，真正的火場可不是這樣有趣，那是與死神搏鬥的驚心動魄。
最後，我們現場採訪了一位消防員叔叔，瞭解了他們火場搶險的英勇故事，大家內心油然而生敬佩之情。消防員叔叔，你們辛苦了，向您們致敬！
一節消防課作文 篇9
4月9日，我們五年級的學生上了一堂有趣的消防課，讓我學到了不少知識。
首先，消防員叔叔介紹了他們救火時穿的消防服，重達七十斤。我心想：哇，這麼重，要是我穿上，肯定不能走路了。消防員請一位老師穿一下，同學們齊聲高喊：“錢老師！錢老師！”錢老師躲到了我們隊伍的後面，但最後鼓起勇氣走向前。那位消防員幫錢老師穿衣服。我們發現錢老師的褲子提不上去，都哈哈大笑起來。後來聽錢老師說：“那消防服真的很重，走一步都很困難。”我深有感觸：消防員叔叔穿了那麼重的衣服去救人，多麼不容易啊！
接着，消防員叔叔給我們介紹專用的救生衣：“與其他救生衣的不同的是，我們的救生衣上有一個氣囊，讓人在水面上漂浮起來，更好地起到保護作用。現在，我想請一位同學來試穿一下。”聽說可以試穿，大家都高高地舉起了手。四班的吳翼虎同學被選中，走了上去。在消防員叔叔的幫助下，他穿上了衣服。叔叔叫他拉一根線，救生衣裏的氣囊就變大了。我覺得非常好玩。
介紹完救生衣，消防員叔叔教我們如何使用滅火器。他告訴我們乾粉滅火器上有一個表，指針指向綠色就可以用；指向黃色或者紅色就不能用。他們還在現場點火，請老師來滅火。
最後，消防員叔叔打開水龍頭，在操場上噴水。大家看着那粗粗的水柱，大喊大叫起來。
不知不覺中下課了，我覺得時間也過得太快了。
一節消防課作文 篇10
什麼是消防？小時候，我一直認爲消防就是幾個消防員叔叔開着紅色的消防車去救火。而今天，在學校裏的操場上，我終於真正認識了“消防”。
星期五上午第三節課，我們來到操場上，聽吳中區香山消防大隊的叔叔們上課。看着地上各種各樣的消防用具，我很想去研究一下。沒等我看個仔細，消防員叔叔就開始講解起來：“這個是救生衣，旁邊有個小型氣囊。你們看，只要一拉它下面的這條線，救生衣就會快速充氣，這樣可以讓溺水的人浮上來。”我盯着衣服上那個氣囊，覺得非常神奇。“這是水上飛翼，它可以通過操作，去救離得很遠的水裏的人。”我看着那個U型的水上飛翼，想：要是現在有條小河就好了，那我就可以看看這東西的功能到底有多酷。
“我們馬上要開水炮了！”我的想象被消防員叔叔的介紹打斷了，“在水炮噴水的時候，我們彷彿能看到上面的彩虹”兩條水龍高高地灑落下來，我好像真的看到了彩虹從天空劃過，在陽光的照射下，分外迷人。“這是我們出警時用的水管，想試的小朋友可以過來。”我迫不及待地跑過去，抱住水管，發現水管好粗哦！抱着沉重的水管，想到每個消防員身上還要穿着70斤重的衣服，不禁佩服地很。
這真是一節有趣的消防課，不僅讓我學到了很多消防的知識，還讓我懂得了消防員的辛苦！
一節消防課作文 篇11
週五，兩輛消防車來到學校的操場上，我從窗口仔細地看了看，發現消防員叔叔在地上擺放了許多關於消防的東西，但一半我都不認識。
上午第三節課，老師帶我們去上了一堂消防課。來到操場上，看到消防員叔叔們穿着消防服，戴着消防帽，我覺得他們的樣子很帥。消防員叔叔給我們介紹消防服以及穿法，展示了特殊的救生衣，還給我們演示了一遍如何用乾粉滅火器滅火。我想：當個消防員很威風，很偉大。
其中，我最喜歡的是消防員叔叔教我們怎麼使用水槍。只見一根大約長20米的水管，被一個消防員叔叔拖了出來，然後另一個叔叔在車子裏面放水。很快，水管就鼓了起來。一條水龍從管子裏噴出來，彷彿能噴上天去。大約噴了5分鐘，水慢慢變小了。消防員叔叔還請幾位同學試了試，兩手抱住水管。可結果，我們身上、臉上都是水珠，真是又好笑又涼爽。往遠處一看，操場上多了好幾個小水塘。哈哈，操場上都能養魚了。
後來，我們聽到了三聲炮響，那是救援工具發出的；看到了老師滅火的經過。真是有水有火，十分驚險啊！
這節課，我學到了許多消防知識。
一節消防課作文 篇12
上週五，西山中心國小全體五年級師生觀摩了一次消防演習。首先是消防員叔叔們向我們講述了有關消防安全知識，介紹了各種各樣的消防工具。
來到操場，在我們面前擺了一行消防工具。在這許許多多的消防工具裏，我第一眼看見的就是光頭強的“伐木器。”它的作用是切割金屬一類的堅硬物品，消防斧是一種清理着火或易燃材料，切斷火勢蔓延的工具，它還可以劈開被燒變形的門窗，解救圍困人員。它的形狀類似於斧子。所以稱爲消防斧。消防栓，主要作用爲控制可燃物，隔絕助燃物、消除着火源。“水上飛機”是一種能夠讓你在水上飛的東西，它的作用是解救溺水人員……
介紹完消防工具，消防員叔叔們還給我們的操場“洗了個澡”。他們拿着三根消防管，裏面注入了紅、黃、藍三種顏色，噴出了一架彩虹，那是多麼美麗啊！最後，消防員叔叔竟然還點了火，讓大家體驗一下滅火的感覺，但因爲小孩子滅火太危險了，所以就讓勇敢的男老師們體驗了下滅火。
通過這次演習，讓我們學到了很多的消防知識，瞭解了許多消防工具。我敬佩消防員，他們是我心中的英雄！
一節消防課作文 篇13
在橫店的夏令營即將進入尾聲，在最後一天的早上，我們進行了一場不一樣的消防課。怎麼不一樣呢？因爲我們平時上的消防課，老師都只是用一些案例來教我們一些簡單的消防知識，但我們卻沒有親身體驗過火災現場。而這一次，我們將親自體驗在面對真正的火災時要如何滅火。
教官先在室內給大家上課，然後開始帶我們去室外進行滅火演習。我們來到了一座寬闊的山上，只見教官把準備好的枯樹枝堆成小山狀，澆上汽油，再用打火機將報紙點燃，丟到樹枝堆裏。一瞬間，一團火焰熊熊燃燒了起來。看着燃燒得越來越旺的大火，我們都條件反射地站得遠遠的。這時，教官讓我們輪流拿滅火器去滅火。輪到我時，我按教官教的，先拉開保險銷，一手握住噴管，對準正熊熊燃燒的大火。另一隻手用力按壓壓把，正準備噴出去的時候，一些乾粉和濃煙突然吹進我的喉嚨裏，嗆得我直咳嗽。我覺得一陣難受，很想放下滅火器。這時腦子裏突然冒出一個念頭，假如此刻是消防員在救火，他們會不會像我一樣被嚇住而放下滅火器，放棄滅火呢？答案肯定是不會。想到這裏，我重新鼓起勇氣，舉起滅火器，對着火源噴了出去。沒一會兒，火就被撲滅了，看着被撲滅火的樹枝堆，我覺得自己好有成就感呀！
通過這一次的消防體驗，讓我知道了消防員的工作有多麼的不容易，所以，我們大家平時不要玩火，避免發生火災，更要保護環境、愛護生命！
一節消防課作文 篇14
今天下午，老師讓帶了毛巾再來，我就好奇心的把洗臉毛巾拿走了。
第一節課考數學，面對着一個個複雜的數學題，我真是張冠李戴，這寫一筆，那畫一下，就在這時候，廣播突然響起:’請各位班主任以及同學做好實驗課的準備!“這時候，安靜無聲的班立即沸騰起來，你一言我一語地說起來，在我們的笑聲中校園內突然傳來火警警報聲，天吶!不會真着火了吧。我們還以爲校長只是說說罷了。
在班主任的帶領下，我們急速衝下樓去，伴着慌忙的腳步聲，我猛地看到了消防員叔叔。”好酷啊!“我說，這時，我把放在嘴邊的溼毛巾不留意地拿了下來”咳咳咳。這什麼味兒啊!“”這是炮藥味兒，雖然不是真的，但真讓人膽戰心驚啊!“說着，我們又飛一般地往下跑。
來到了塑膠操場，一切安靜下來，但我們可顧不上這一切，突然又炸開了鍋:“咦?都着火了還上操場上做什麼?”“不知道，等等看吧。”
過了一會兒，我們敬愛的校長走上了臺，說了幾句令人難以忘懷的話，還教了我們很多火警知識，讓我們領會不少。
這真是充實的消防課啊，不但讓我們懂得不少，還讓我們知道了火災的危險性。
一節消防課作文 篇15
望着面前的熊熊烈火，我不禁緊張了起來。對，拉提環，可這拉提環上的繩索彷彿生在了滅口器的解鎖口，怎麼拉也拉不開，我哆嗦着又一次拉，費盡九牛二虎之力去拉，終於把它拉了出來。力量，源源不斷涌向我的雙手，我信心滿滿的把滅火器拎起來，可是這滅火器彷彿也生了根一樣的紋絲不動，我只好泄氣的放棄。我急得像熱鍋上的螞蟻，腦子裏一片空白，手心不知覺的都是汗，整個背上跟鍼芒一樣的，一陣陣的刺着我，腦海裏只能無助的想象着：火隨着風的鼓吹，不斷的擴大，擴大……
你是否跟我一樣焦慮？別擔心，我們正在上一堂別開生面的消防課。瞧，我們正在學習如何使用滅火器呢！別以爲滅火器對我們孩子來說，只是擺設，事實上，一旦發生火災，它纔是所有人生的希望，而選對滅火器更是日常知識的必不可少：木頭着火了，用水型滅火器滅；銅管着火了，用乾粉滅火器滅；油着火了，可以用二氧化碳滅火器……可是，我們光光停留在瞭解他們還不夠，我們還要知道，這些滅火器到底該怎麼使用。帶着這些疑問，我們且聽老師緩緩道來：“其實很簡單，首先，先拉開提環，這個滅火器是循環利用的，跟電腦聯網的，而留這個繩索，是爲了方便，真正的滅火器是沒有這個拉鎖的；接下來，只要按下把手就行了，滅火器很重，很多人單手拎不起的時候，可以半蹲下，把滅火器放在大腿上，藉助腿部的力量，把滅火器提起來……”聽完指導老師的講解，我躍躍欲試，希望老師重新給我一次挑戰的機會。
情景再現，還是熊熊烈火，火藉着風勢呼呼蔓延，我甚至感到迎面而來的熱浪和嗆人的濃煙，我彷彿聽到了人羣的嘈雜和慘叫聲，看到他們抱頭鼠竄的狼狽樣子，我深呼一口氣，冷靜，沉着！在心裏戴上面具，穿上消防服，瞭解了下現場，快速的做了分析：電視機是導電固體，水型滅火器是萬萬不能使用的，二氧化碳是氣體，沒有多大用處，所以我不假思索的選擇了乾粉滅火器。把提環拉開，輕輕一拔，提環就拔了下來，接着，我把滅火器放在腿上，藉助腿的支撐，對準火源，拉下開關。砰！一陣噴霧強勢而出，30秒不到，一氣呵成，火苗漸漸小了下去，直到潑滅……“恭喜你，你成功了，消防員！”聽到指導老師的鼓勵，我繃緊的頭弦總算放鬆了下來，頓時心花怒放，原來，我也可以做消防員了？！
45分鐘的時間很快就過去了，時間雖短，卻給我留下了很多思考，救人救火，必須要懂其中的道理，否則單憑一腔熱情，只會給災難現場添亂甚至帶來更大的損失。我希望學校能夠更多的組織類似的實踐活動，讓我們能夠擺脫“思想的巨人”，通過日常知識的積累，學以致用。
一節消防課作文 篇16
火在人們的日常生活中發揮着重要的作用，燒水，做飯，取暖等都離不開火。可是如果用火不當，引起火災，所以在生活中我們要提高警惕，小心用火，懂得必要的消防知識和在火災中逃生自救的方法。
今天，學校突然來了幾位消防員叔叔，我好奇地對身邊的同學說：“消防員叔叔到我們學校來做什麼呢？我們學校又沒有着火？”同學說：“我也不知道。”
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們迅速地走進教室，坐在座位上。不一會兒，老師進來了，而且身後跟着剛纔看到的那幾位消防員叔叔，我就更好奇了：“咦，他們到多媒體教室裏來做什麼呀？”這時老師對我們說：“同學們，這幾位消防員叔叔是淄川消防大隊的黃隊長，今天他們是專程來給同學們上消防知識課的。”其中一位消防員叔叔說：“同學們，我是黃隊長，今天我們來爲你們國小生宣傳一些消防知識，並做一些實際的消防演練，教同學們怎麼樣滅火自救。”說着他開始給我們講起了消防知識。
過了一會兒，王叔叔消防知識講座結束了，接下來，他們要開始進行滅火演練了，我又緊張又興奮。只見另一位消防員叔叔，拿了一寫木頭，往上面澆了點汽油，然後用火把木頭點燃。火苗一下子竄起老高。只見那位叔叔提起身邊的滅火器，朝着起火的地方噴去。只見一股白色的泡沫出來了，很快，火就被撲滅了。校園裏立刻響起了一陣熱烈的掌聲。看了消防員叔叔的表演，我覺得又驚險又高興。
一節消防課作文 篇17
今天下午第二節課變成了英華國小培養消防知識的課，我至今爲止還未接觸過消防知識呢。
開始了學校請來了消防部教官——侯海豹教官，教官讓我們知道了是什麼引起的火災、着火了該如何逃離、怎麼是用滅火器的方法，我們還觀看了很多慘遭不幸的人。
看完電視，校長就下了通知，讓我們開始演習，我們把外套脫掉捂住口鼻就猛的往外跑，我們三千六百餘名學生儘管是非常努力了，但還是有非常多的不足之處，這在講話上讓侯教官說得非常到位。
我看完電視，演習過後，我感想到：火災真是可怕：它危害到人的生命和我們人類的財產，火災並不可怕，現在有非常多種方法都可以制止，可惜放在身邊的先進滅火器不用，非要用老掉牙的撲，唉，現在人類的消防意識真是低到家了，各種各樣的設備都能防禦住，在視頻中曾講過在一場火中的人死了很多很多，就剩下了一位老太太，她是穿戴上了外國留學生女兒的防火服，才保了一命還保財產，可見會用設備的才能保住命和財產。
一節消防課作文 篇18
爲了讓全體師生提高消防意識，學校專門請來了吳中區香山消防大隊的叔叔們，上了一堂有趣的消防課，爲我們講解了有關消防器材的用法及作用。
“叮鈴叮鈴……”星期五上午第三節課的'鈴聲剛響起，錢老師就催着同學們趕緊排隊，到操場集合，同學們個個都很激動。
走到操場上，首先映入眼簾的是一位消防員叔叔，身穿消防服，憨厚可愛。當叔叔介紹這每一件消防服都有七十斤重時，同學們個個都瞪大了眼睛，不由自主地發出“哇”的一聲。接下來我看見的是一件救生衣，消防員說說介紹它很“特殊”。同學們不約而同地發出了疑問：“爲什麼它很特殊呢？”“它有什麼特殊之處呢？”消防員叔叔問道：“誰想來試穿一下？”“我！我！我！”“我來！”頓時全體同學像熱鍋裏的螞蟻一樣沸騰了起來。“好！就你吧！”4班的吳翼虎同學被選中了，擡頭挺胸走了上去，同學們見狀，臉哭喪了起來。小吳在叔叔的幫助下穿上了救生衣。消防員叔叔按了一下衣領邊的按鈕，救生衣衣領的一週立刻像在油中炸的食品一樣鼓了起來，哦！原來神奇之處就在於它會充氣，可以救援溺水的人。最後，消防員叔叔依次爲我們介紹了許多大大小小的裝備，如能發射100米～150米的救人鉤爪，用在水中救援的海洋之翼等等……
臨近結束了，我們小記者採訪了一位叫王成偉的消防員叔叔，他在2017年入伍，參加過大大小小各種救援活動，其中令他最驕傲的是他曾經在救援活動中救了自己的同事。他說那一次是地下室起火，在黑暗的環境下可以說是伸手不見五指，那時他們一個個消防員像開火車一樣前進，後面的人拉着前面的人。突然在最後的那個同事“噗通”一下掉進了水裏，王成偉叔叔及二三個同事連忙拉着那個同事的手，一齊把他救了上來，這是他最難忘的經歷。他說他最後悔的決定是當了消防員，因爲他不想看見別人遇到危險，他想讓所有人都平平安安的！
這堂消防課，不僅讓我們增強了安全意識，更讓我們體會到了消防員這種職業的責任重大，讓我們向消防員叔叔致敬！
一節消防課作文 篇19
一次疏忽，可以讓一顆毫不起眼的小火苗釀成一場巨大的災難，使一些人遭受痛苦甚至失去生命、失去親人、失去美麗的家園。如果想要避免這種災難的發生，我們就需要學習和掌握一些消防本領。7月27日上午，我和其他小記者們一起，來到坐落在府西社區的建德市消防安全宣傳教育基地，參加了一次生動有趣的消防體驗活動。
走進基地，雖然感覺空間不大，卻好像進入了一個豐富多彩的消防知識海洋。在這裏，我瞭解了中國消防史和消防車發展史，認識了一些常用消防器材和消防標誌，學習了家庭消防常識、森林消防常識和火場逃生常識。比如，打火機是不可以放在廚房裏的，微波爐上不能放置雜物，電瓶車充電應停放在室外，火災來襲要立刻逃生不要貪戀財物等。在這裏，我還第一次撥打了神祕的119火警電話、接觸了各種滅火器、進行了激烈的消防知識搶答、模擬了緊張的火場逃生演習。
在豐富的體驗活動中，最讓我記憶猶新、戀戀不捨的是家庭模擬滅火體驗。只見一個大型電視屏幕前，四個紅色滅火器擺放在展示臺上，它們分別裝着清水、泡沫、乾粉、二氧化碳，適用於撲滅不同的燃燒體引起的火災。我最喜歡乾粉滅火器，因爲它的使用範圍最廣，可以撲滅可燃固體、可燃液體、可燃氣體、電器着火等所引起的火災，是一種高效滅火器。當電視屏幕上出現了電瓶車起火的場景時，我立刻拿起乾粉滅火器，拔掉插銷，按下把手，緊握噴頭，對準火苗根部進行掃射。這時，我似乎覺得自己就是一名消防員，保護人民財產安全就是我光榮的職責。
突然，一陣刺耳的警報聲拉響，火場逃生演習開始了。逃生通道里瀰漫了濃濃的白煙，我們似乎來到了真正的火災現場，彷彿身臨其境一般。按照基地講解員阿姨的提示，我們捂住口鼻，彎下腰，讓身體儘量低於牆上紅色警示線，隨着逃生隊伍迅速有秩序地跑出“火場”。
通過這次活動，我更加深刻地感受到了火災的可怕，也學到了一些簡單的消防本領。我要牢記消防知識，讓火災遠離我們的生活。
一節消防課作文 篇20
“滴嘟滴嘟滴嘟……”循環急促聲越來越近了，快聽！這是消防車的聲音。早晨，我們照常去操場鍛鍊，卻發現操場上多了兩輛龐大的消防車，上面擺放着許多我從未見過的東西，應該都是滅火工具吧！同學們和我一樣，都流露出疑惑和驚奇：這是要做什麼呢？
一上午，我的心裏都很疑惑，直到第二節課時，老師說帶領我們去操場觀看消防活動，同學們才恍然大悟：原來消防員叔叔來給我們上課呢。
上課了，消防員叔叔首先給我們介紹了許多消防小知識，還專門爲我們演示了怎樣使用滅火設備如（滅火器、水槍、水帶等）有的同學還現場親身體驗了一把。最讓我感到驚心動魄的是“現場滅火”，看到那一堆熊熊烈火燃燒像把我們每個人的臉都烤得火紅火紅的，竟然讓消防員叔叔三下五除二就給撲滅了。
接下來我們開始採訪了。通過採訪，我深深感受到消防工作的不容易，每當消防員叔叔接到一個命令時，他們都無法判斷自己的生與死。就在新年前的涼山火災中，有幾位叔叔竟然在搶險過程中獻出了寶貴的生命，我的心猛地抽動了一下。經過採訪，一位消防員叔叔告訴我們，他最難忘的一次是救了自己的戰友，當時環境非常惡劣，他們在地下庫，四周黑漆漆一片，連自己的手也看不見，他們不只能爬着前行，突然就聽見“卟嗵”一聲，一個戰友掉水裏了。說時遲那時快我剛好在他身後一手拉住了他的手，要知道當時身上配帶的東西很多重量自然是可想而知的，一個人完全拉不動的，後來在隊長在幫助下，纔算成功獲救。
消防員的工作，是十分危險的工作，可爲了大家的安全，消防員叔叔不畏險阻，不怕犧牲，前赴後繼，保家衛國。向你們致敬，敬愛的消防戰士們，你們辛苦了！
一節消防課作文 篇21
生活中，我們的安全是最重要的，只有保證自身安全，我們才能感受到這個多姿多彩的世界。今天看完開學消防第一課，我很有感觸。
電視上首先播出的是模擬逃生，裏面的消防員讓我明白了：在發生火災時，我們不能盲目地躲在桌子下面，這是十分危險的。我們也千萬不要返回火場拿東西，應該及時逃離現場，而且不要擁擠和推推嚷嚷，要有秩序地出去，這纔是最快的。並且，我們不能乘坐電梯，因爲電梯一旦停電，電梯廂很可能會卡在中間，這樣一來，乘坐電梯的人就會被困在裏面，也不利於救援。當我們在火場中看到任何門時，先不要用我們的手立刻打開它，因爲門後很可能是濃煙大火。要打開門的時候，我們先要拿出自己的手背去觸碰門把手，而且不能輕易地打開門。接下來是我覺得最重要的一點：逃生時，我們一定要彎腰前行，並用溼毛巾捂住我們的嘴巴和鼻子，在找到有安全出口標識的門時立刻逃離火場。
總的來說，逃生要點要三個。第一，認清安全出口的標識。第二，不要乘坐電梯。第三，要捂鼻，彎腰扶牆走，切忌貪戀財物。這些我們需要好好記住。
接着電視上模擬了報警。從這次模擬中，我明白了：打電話時要沉着冷靜，說話要有目的性，不要吞吞吐吐，明確地告訴消防員失火地的具體地址，什麼物品着火了，火力的大小以及着火的範圍。我們還要把電話號碼和姓名告訴接線員，以便他們能及時聯繫到我們。
最後電視上告訴了我們一些消防隱患。他們在消防主題公園裏模擬了一個場地，就像是一個倉庫。裏面的電線亂拉亂接，有些電線被老鼠咬過但是仍然在使用，這些都是十分危險的，容易造成短路，引起火災。一隻電動車一直在充電，這也很危險。電動車一定不能在家裏或公共通道上充電，一旦過充就比較容易引起火災。還有一個情況就是，一片點燃的蚊香放在紙箱上，儘管帶着鐵盒，但也要引起注意。稍一不留神，這片短短的蚊香就容易引起火災。所以蚊香在點燃時一定要遠離可燃物，我們也要經常注意它的燃燒情況。
這次的課堂教會了我許多消防知識，請大家一定要牢牢記住，讓我們從現在開始，防患於未然！
一節消防課作文 篇22
“叮鈴鈴———”鈴聲響了。一位家長向大家鞠了一躬，然後爲大家詳細地講解了科學的火場逃生方法，大家都聽得格外認真，一幅幅驚險的逃生場景彷彿歷歷在目。
接着，大家排隊來到操場上。只見草地上已經擺好了四個木頭搭成的架子。幾個工人叔叔手裏提着一桶柴油，往木架上一澆，一股刺鼻的氣味就撲鼻而來。接着，一個工人叔叔按了一下手中的助燃器，一股紅彤彤的火焰便撲向了木架，就像一種雄獅朝着獵物猛撲上去。一眨眼，光禿禿的木架上就燃起了熊熊大火。濃滾滾的黑煙不斷往上冒，瀰漫在空中，好像一個張牙舞爪的魔鬼。
這時，工人叔叔們搬來一箱“水星一號”滅火器，我們爭先恐後地舉起手，要去滅火，我也幸運地拿到了一瓶。面對火焰，我呆若木雞，兩腿發軟，心中的兔子不聽話地跳啊跳。過了一會兒，我冷靜下來，對準火源一按———一股乳白色的霧狀體從噴口噴涌而出，撲向烈火。不久，氣勢囂張的火焰被我們撲滅了。指導老師徐水萍
