在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的關於親近的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
親近的作文 篇1
今天天氣很熱，太陽像火球一樣烤着大地。
我跟着姨媽一起到外婆的老家杜橋溪口，那裏的山水真是名不虛傳，美不勝收。我外婆家在一條小溪的後面，我和妹妹到前面去玩，在溪前偶爾看見幾只鴨子在水裏嬉戲玩耍。這條小溪碧綠的，我和妹妹忍不住脫了鞋到溪裏去玩。小溪的水冰涼的。沉在溪底的石頭被衝得滑溜溜地，石頭的形狀千奇百怪，這一切的一切都是大自然的造化。
我們穿上鞋子繼續往前走，來到一片綠油油的毛豆田，每株毛豆條裏都長滿了豆寶寶，那豆寶寶小小的，圓圓的，滑滑的，真討人喜歡。於是我和妹妹便摘了許多。豆田裏還有許多螳螂，它們一看見我就飛來飛去。在不遠處有一片玉米地、那玉米杆長得比成人還高，玉米長是粒粒飽滿，我很想扳它幾個，可一想到這是農民伯伯辛勤耕耘的成果，我不能爲了一已私慾而破壞它們。在玉米地旁，堅立着幾個稻草人，它們頭戴斗笠，像衛兵一樣守護着這一片玉米。
我看着這一片片的農作物，呼吸着清新的空氣，這裏真是一個純天然的氧吧，怪不得這裏的老人很長壽，這應該是大自然恩賜給人們的禮物吧，所我們要珍惜大自然。
這時姨媽叫我們回去，我們才戀戀不捨地離開了。這塊沒有污染和噪音的地方。
親近的作文 篇2
靈魂重生於烈火而愈加分明，心靈誕生於雨巷而朦朧悽美。走近一段歷史，感受鳳凰浴火的壯烈；融入一簾幽夢，靜享雨中傘下的美景。
——題記
雙眼的作用，一方面是無限的向外拓展，一方面是無窮的向內探尋。而當今社會，人們卻往往向外索取得太多，而關注心靈的太少。
當雨霧濛濛，天地相融；當雨若垂簾，百花斂首；當雨中巷內，依稀雀鳴。雨巷與我們近在咫尺。聞着雨中泥土的芳香，聽着耳邊風聲的流淌，才發現，匆匆腳步早已走過心底遺失的那份美好。
雨巷，不正是傾聽心靈之聲的旅伴嗎？
當你不顧雨聲淅瀝，輕輕泛舟，劃開漣漪，是否觸及兒時的回憶？當赤子眼中映入同一幅畫面，那時的心絃是否早已扣響？
多少時光，雨巷無雨；多少日夜，琴聲未鳴。多少流逝已去，麻木了巷口的心靈；多少事過境遷，凌亂了雨中的方向。雨巷，錯過了，腳步聲消迷於未完的征途。
征途，何時纔會終結？離雪白的色彩越來越遠，在幸福的身邊漸行漸遠，換來的，沒有希望，只是一段不能停下的遠航。
當你漂泊在無邊的海洋，是否已因眼前的廣闊而迷茫，使否已丟失在蔚藍與岸邊？是否已只剩下向外尋求一個自己的最遠，而失掉了心靈真正的空間？走近一段光陰，不要去詢問它記住了什麼，而去觸摸它最刻骨銘心的烙印，會發現，真正留住的並不是多少夢想和隱藏在你心中似曾相識的以往。
走近雨巷，感受心靈的悸動，歸還生命以清純。
親近的作文 篇3
大自然有四個孩子，分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹與冬弟弟，她（他）們分別管着春夏秋冬四季。
春季，春姐姐來了，她用手一碰被凍成冰的小河，小河立即叮叮咚咚的唱起歌來，她點了下柳樹，柳樹發芽了，她叫出了小草，讓大地穿上了綠衣服，做完這些事，春姑娘又取出了化妝盒，把梨花的臉抹得雪白雪白的，把迎春花化成了金黃色，還把桃花化成了粉紅色，將綠衣服變成了花衣服，大地顯得更加美麗了！
夏天 ，夏哥哥邁着歡快的步子向我們走來，他是一個魔術師，他用魔法把柳樹葉變得更綠更茂盛，又變出了許多花，可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色，把紅色的牡丹花變成了紫色，這粗心的夏哥哥！不過這些變錯的顏色卻讓大地更加五顏六色了，真是太漂亮了！
秋天，秋妹妹到了，她讓樹木的葉子落了，把大地鋪上了一條金黃色與紅色的毯子，她同時也帶來了水果與稻穀，她時常帶給人們豐收的喜悅！
冬天，調皮的冬弟弟來了，他總是吹出一陣陣寒冷的北風，有時還會製造出幾場大雪，雖然他帶來的冬天非常冷，但我們還是非常喜歡在冬天非常快樂的堆雪人、打雪仗或滑冰，但哪天他一不高興就會突然造出一場大雪，把在外面的人變成了“聖誕老人”接着就會非常高興的一連來幾個大晴天！
這就是性格各異的大自然的孩子！
親近的作文 篇4
今天，我讀完了《親近母語》這本書，讀後我深有感觸。這本書裏有好多的故事，如《父親的愛》、《瓦洛加的爸爸》、《兩隻相距4、5釐米的螞蟻》、《天上的星星》。但是我最喜歡《父親的愛》、《兩隻相距4、5釐米的螞蟻》、《瓦洛加的爸爸》。
《父親的愛》主要寫“我”偷了一塊糖果，爸爸很生氣的叫我送壞去，並賠償那個人；“我”跌斷了腳，爸爸送“我”去醫院。把車停在了急症室門口，和醫院裏的人吵架。這件事“我”認爲爸爸關心“我”叫我做一個誠實的人。
父親真偉大，我一定更孝敬父母。
《兩隻相距4、5釐米的螞蟻》這個故事主要寫了有倆只小螞蟻一隻叫小白，一隻叫小黑。小白在青島，小黑在西寧。有一天，小白被大樹的一滴眼淚粘住了腳。小白把這個消息告訴了小黑，小黑救出了小白。小黑和小白終於相距了。只要你努力了鐵棒也能磨成針。努力啊。
《瓦洛加的爸爸》寫了瓦洛加一開沒有爸爸到沒有爸爸他爸爸爲了保護孩自己犧牲了。他的爸爸真是了不起啊。這篇文章講了一個道理：做事情一定要顧全大局，否則，會付出代價。
啊，這些故事真好看，並且我懂了很多道理。
親近的作文 篇5
我喜歡大自然，因爲它擁有動人的生機故事；我擁抱大自然，因爲它有清新的空氣。
我喜歡春風拂面，百花爭豔的春天。嘰嘰喳喳，是誰在叫啊？原來是小麻雀，小燕子在爭鳴。我去永安公園玩，一眼看見天上有許多風箏，原來是一羣活蹦亂跳的小朋友在唱啊，跳啊，爭着放風箏。田野裏一棵棵桃花盛開了，它正與油菜花爭奇鬥豔呢，一陣春風吹過來，花兒跳起舞來。春天，你多像花枝招展的小姑娘！
我喜歡驕陽似火，大雨淋漓的夏天。看，太陽高照頭頂，大家滿頭大汗，都忍不住去游泳了。啪，啪，啪，我在窗上看見雨向我飛快的射來，雨停了，我想看美景，但窗戶迷迷糊糊的，看不清楚了。夏天，你真會變。
我喜歡五穀豐登，落葉如蝶的秋天。聽，沙，沙，沙，落葉從大樹媽媽的懷裏逃走了，像一羣迎風飛舞的蝴蝶。一望無際的田野裏，農民伯伯們正忙着收割稻穀和採摘果子呢，正是“春種一粒慄，秋收萬顆子”的豐收景象。秋天，你真香。
我喜歡冰天雪地，滿天飛雪的冬天。你看，我在暖屋睡覺，一些小朋友，戴上手套，在外邊打起雪仗和堆雪人。下着的雪，好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天，你真好玩。
大自然，你真美麗。我們新時代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然！
親近的作文 篇6
大自然是一切生靈母親，也給予了人們許多無價之寶：風景如畫精靈谷、避暑山莊、九寨溝；雄偉壯觀伊瓜蘇大瀑布、黃果樹瀑布；鬱鬱蔥蔥剛果熱帶雨林、大興安嶺。可如今，她容顏去不再美麗：碧綠湖水，變成了烏黑污水；茂盛森林，變成了板着臉木樁子；就連往日那活蹦亂跳小鳥，也已成爲了飯桌上美味佳餚。
人們，我想對您說，大自然是我們共同家園，我們爲什麼要破壞她呢？看着越來越多森林化作荒漠，難道你們不爲環境惡化而擔憂嗎？渡渡鳥、擬斑馬、裏海虎、巴釐虎、爪哇虎。一種種無辜動物，在人類佈下天羅地網裏，在生態環境破壞下，無聲地絕了。
人們，我想對您說。在你們將閃着寒光電鋸面對參天大樹時，可想過小鳥兒淒厲哀號？在你們把污水排進河流時，可想過小魚兒無盡憤怒？在你將一張張大網撒青蛙時，可想過莊稼大聲抗議？大自然已經敲響警鐘，告訴我們：別再污染環境了，畢竟，環境破壞，我們人類也將付出挽回慘重代價。我們只有一個地球，愛護地球就是愛護自己。醒醒吧！我聰明、善良、美麗孩子——人類！地球只有一個，請愛護你母親吧，這樣，她將給予你將會是更多智慧和更美好生活。母親啊！
親近的作文 篇7
在恬靜而又舒適的氣氛中，用心靈與天上的石榴花交流。
——題記
“這也許是個美好的雙休日！”我一邊嚼着石榴籽，一邊呆呆的想。可我還是爲什麼還是快樂不起來呢？推開窗戶，讓涼爽的秋風肆意的穿過我的身體。不知道是爲什麼失落彷徨。是學習的枯燥？是生活的空虛？還是那昔日逝去的笑顏？
在思緒的牽引下，我來到了那片空曠的土地上。我深深懷念在石榴樹下，度過的那些愉快的秋天。深吸一口氣：記得當初在石榴樹下，夥伴們一同聞着清香的氣味，撫摸着那幼小的花朵；記得當初，在秋日暖陽的照射下，我們圍繞着石榴樹而奔跑，身後只留下一串銀鈴般的笑聲。跑累了，閉了眼，躺在落葉鋪成的地攤上。陽光通過石榴葉，打在我的皮膚上，將一切變得不真實，似夢境，似仙境。在睡意朦朧中，有嫦娥駕一片白雲飛過；有石榴花的清香自枝頭輕輕灑下。
那樣的日子不會再回來了。走進現實的秋天吧，雖然不在純真，無邪，卻會有幾絲悲涼的情緒摻雜在裏面。帶給我的'，不在感覺那是蘊含着生的希望，而是感嘆一個生命的惋惜與淒涼。
一切都像是如夢初醒，身上彷彿還留有石榴花的清香，但我確實知道，這一覺已過七年，而人也已經是懂事的少女了。
那淡淡的花香帶走了我快樂的時光，那童年的秋天攜刻着我深深的記憶，記憶裏得故事繁如石榴葉一樣。
親近的作文 篇8
光着腳丫，踩在沙灘上，跟着大海柔和的音樂漫步，那是一種享受。
大自然這是奇妙，創造出如此美麗的生物界。笑嘆；
大自然真是奇妙，創造出如此震撼的場面。驚歎；
“唉喲，什麼東西硌着我了。”彎腰一看，是一個色彩斑斕的小貝殼。撿起它，仔細欣賞了一番，這個小小貝殼沒有指甲蓋大，但那麼精緻，使人愛不釋手，我決定把它收藏起來。小腳丫一步一步往前走，大大小小的貝殼接二連三的映入眼簾。真是“物產豐富”呀！自然我的包包也是“物產豐富”啦！
突然，有個想法。決定親近大海，親近水，感受水的魅力。看着的海，好像在和我招手，我毫不猶豫的跟“她”回了個手，剛踩到水裏，一個大波浪過來弄了個措手不及，把我的短褲打溼了。“唉，你真調皮！”，但是在我的腳旁邊有一羣小草魚穿梭不停。“呵呵”我剛想去抓它們，可是很不幸全都跑光了。
眼前一亮，原來是陽光和水波相映使海里的石子折射出光，這些石頭圓圓的，雖然我不知道原來它們有多鋒利，但是我知道數十年的今天它們變得光滑無比，因爲它們經歷千萬次甚至一萬次海浪的擊打，使它們變得“溫柔”。原來在這的海上，一切都可以改變。暴躁的心依然可以變得安靜，大海是純真的，它可以淨化人的心靈。
時間變得真快，我依然光着腳丫，踩在沙灘上，跟着大海寂寞的憂愴離去，那是一種不捨，回頭看看自己的小腳印，再瞧瞧大海，依然它正在向我招手，可是那是離去的拜拜。
親近的作文 篇9
在城市裏住久了，對高樓大廈有一種審美疲勞，特別對最近的霧霾天氣非常討厭。真想到清新的大自然中去，呼吸新鮮的空氣，享受燦爛的陽光。
老家的山水至今讓我難以忘懷。我記得那是一次國慶節，秋高氣爽。我與爸爸來到他的故鄉——女山湖，那是我國的第四大淡水湖——洪澤湖的分支。進入女山湖景區，映入眼簾的是一望無際的水面，湖光粼粼，漁帆點點。湖上泛着一片青煙似的薄霧；遠望青山，只隱約辨出灰色的山影。女山湖是平靜安詳的，湖水清地就像一面大鏡子，映着四周的青山綠樹。沿着盤山小徑，拾級而上，非常快來到了山頂。眼前的一個大深坑嚇了我一大跳！坑口不大，有兩三個籃球場那麼大，可是非常非常的深。爸爸告訴我，女山一座死火山，兩百萬年前的一次噴發，留下了眼前的大坑。我明白了，這就是傳說中的火山口。我閉上眼睛，想象 當年火山爆發時的情景，那是一幅多麼驚心動魄的場面啊！
下山的路上，路邊隨處可見的一堆堆果實吸引了我的注意。這種果實有乒乓球大小，外面包了一層綠綠的刺皮。剝開它，竟然是栗子！一打聽，才知道這是女山特有的野生板栗。雖然不能食用，卻有極高的經濟與藥用價值。
家鄉的女山湖真美啊！可惜的是我不能時常去親近它。我想我能做的是：有朝一日，我爲家鄉與祖國的美麗山水做點我的貢獻！
親近的作文 篇10
大自然，一張千變萬化臉。時而高興，時而憂愁；時而歡喜，時而憤怒。
春夏秋冬是她四種不同情緒。春，她活潑開朗，充滿生機；夏，她熱情奔放，充滿活力；秋，她穩重成熟，高貴美麗；冬，她冰清玉潔，寧靜典雅。無論是處於哪種情緒，她都是那樣吸引人。
春去夏又來，草兒們個頭都長很高了，樹也長茂盛了，唯有花兒愁眉苦臉，樹問它怎麼了，它說：“我快被炙熱陽光烤熟了。”聽它這麼一說呀，樹也感到自己汗珠已經流了下來，樹想：真熱啊！如果能夠下一場雨那該多好呀。正想着雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹頭上，樹都歡呼起來，每個歡笑着。夏天是暴熱。
一眨眼，大地已經批上了黃色衣服——秋天到來了。樹木葉子都被大自然理髮師染成了黃色。秋天是收穫季節，人們都在田裏耕作，嘴裏唱着婉轉曲子。一幅豐收景象。
盼望着盼望着，冬天來了，天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚衣服，臉一個個被凍通紅，刺骨寒風吹着，雪花打在人們臉上，一朵朵晶瑩小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸大了，這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語，他預測着明年是個豐收年。
自然界就是這樣變化。它是多麼美啊！我愛你——大自然。
親近的作文 篇11
秋日的下午，微風輕輕從臉上拂過。太陽斜斜地掛在天空中，我沿着石板鋪成的小路，走進森林，走近大自然。
剛進森林，一陣濃濃的草香撲鼻而來，我深吸一口這清新的空氣，頓時感覺神清氣爽起來。深秋的這個時刻，天已經涼起來了。在樹葉的縫隙中透出的陽光，灑落在我的身上，覺得有一絲絲的溫暖。
在森林裏的樹木形態各異。有的高得像個巨人，有的只有我這麼高；有的細得好似風都能能夠折斷，有的粗得我張開雙臂都抱不住；有的長得筆直挺拔，有的樹幹卻彎曲盤旋。深秋時節，樹葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹的葉子像被鮮血染過似的，長在樹梢上像許多戴着紅手套的小手。這個時節的銀杏葉像一把把金黃的小扇子，在風中輕晃時飄搖下來落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉，放進包裏，可以帶回家當書籤哩。梧桐樹的葉子非常大，而且顏色不均勻，像打翻的暖色系的調色盤，紅、橙、黃、褐，還有一點點淺粉紅。只有松樹和少數的常綠樹木卻還是依舊保持着綠色身影。
在森林裏，我又看到了一個天然的水潭。那裏的水清澈見底，可以看見水底的枯枝敗葉和一些石塊，還可以看到小魚兒游來游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸，涼涼的水面在微風下漾起了波紋。
我在秋天的森林裏就像處於一幅五彩繽紛的圖畫裏一樣，大自然真是最奇妙的畫家啊！走近大自然，感受大自然，這使我無比快樂。
親近的作文 篇12
看書是一種享受，也是一種樂趣！
當你主動去找書看的時候，書就會使你感到愉悅。我認爲看一本自己喜歡的書是一種美好，也是一種享受。俗話說的好：“書中自有黃金書，書中自有顏如玉。”更體現了看書的價值。
每個人的愛好都不同，而我的愛好就是看書。因爲書像一位不會說話的老師，在不知不覺中把我想要的知識傳授給我。記得有一次我在看書的時候，不知不覺進入到書的世界裏，連媽媽叫我吃飯都沒有聽到。直到媽媽在我身邊說：“又成了”書癡“了啊！”我才依依不捨地把書舍上。
書不公給我帶來快樂，也豐富了我的課外知識。所以小朋友們一定要與書親近噢！
放寒假了，也快過新年了，家家戶戶都忙着購買年貨，忙得不亦樂乎。最開心的還是我們小孩子了，過新年時，還能穿上新衣服，還有能拿到許多紅包。
過了臘月二十三，大街上就充滿了“年味兒”，到處掛着紅紅的大燈籠，家家門上貼着喜慶的春聯和福字，不時地還傳來小孩放鞭炮的笑聲，一片喜氣洋洋的。
到了年三十晚上，大家吃完年夜飯，又圍在一起看着春節聯歡晚會，在敲響十二點鐘聲的時候，相互拜年，燃放煙花爆竹，慶祝新一年的開始。在正月七年級以後就開始拜訪親朋好友，這種熱鬧的氣氛一直延續到正月十五元宵節才能結束。
親近的作文 篇13
“花開正濃又逢春，奼紫嫣紅錦上花”，2010年的西溪溼地又迎來了一年一度的花朝節。恰逢週末，我拉着爸爸媽媽一起去西溪看花朝節。
到了西溪溼地東大門，三五成羣的遊客、熱心的志願者，熙熙攘攘甚是熱鬧。
買好票往裏走，首先來到了油菜花的天地。油菜花期已過，看到一株株都已經結滿了油菜籽，果實飽滿喜人，我忍不住上前摸了摸。 再往裏走，就到了杜鵑花園。看，杜鵑花開的很茂盛，有紅色的，也有黃色的，滿眼都是花朵，波濤洶涌！花的旁邊有蝴蝶撲翅飛翔，花蕊裏有蜜蜂飛進飛出，生物世界多麼美妙！還有我們，也無不被這植物世界裏美麗的花朵所迷倒。
瞧，沙棗樹也開花了。我不禁走過去看看，沙棗樹的花並不大，散發着淡淡香味。 忽然一陣風吹來，帶着濃濃的香氣，阻擋了那沙棗樹的芳香。我順着香氣往前走，遠遠看見前面有一座石橋，橋對岸竟是成片成片的花海，原來香氣就是從這裏散發出來的。
一路走來看到的花都在這裏聚齊，有杜鵑、月季、一串紅、牡丹、百合、漏斗菜、瑪格麗特、毛地黃、染料木、木香。多的都數不過來。其中最吸引我的是毛地黃，它的顏色十分豔麗，植株挺拔，像一個個哨兵，大片的毛地黃就像一個整齊的方隊，非常有氣勢我在花叢中穿來穿去，不知疲倦。媽媽催着我要回去了，但我還是意猶未盡，想多玩會。再見西溪，下次我還會來！
親近的作文 篇14
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，春天畫筆蘊藏着神奇力量，大地上萬物在一夜裏綻放、絢爛、蓬勃。
小草在雨後探着腦袋，好奇窺探這個七彩世界，葉尖承接着春露水，晨曦映照下晶瑩剔透，小小水珠反射着大千世界。百年古樹在雨後也顯精神飽滿，它們挺立着，鬥志昂然，迎着太陽方向，笑得無比歡顏，剛抽芽綠枝似嬰兒小手一樣擺動着，和着風，奏響了春進行曲。
“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，夏日雨連綿不絕，細雨紛飛，彷彿給大地披上了一層薄紗，帶來淡淡神祕和一絲絲憂愁。低矮古寺在山頂勇敢屹立着，悠揚鐘聲伴着細雨迴盪在山谷間，跳躍在竹葉上，纏繞在雲端。
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝”，盛開看一夏樹漸漸枯黃，葉子伴着風如同死去蝴蝶緩緩飄落，似乎還可以聽到它在低吟，是秋風無情掃落一樹落葉還是樹無心挽留？葉子生命定格在樹下那方泥土，若干年後它將融入泥土，孕育新生命，橘紅夕陽西下，新一天又將來臨。
“千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛”，冬季世界是白，映入眼簾是一片無垠白，寒冬裏雪靜靜地從天而降，原本碧綠樹披上了雪白毛衣，大地銀裝素裹，份外妖嬈，當絲絲縷縷陽光投到大地，一切又顯得暖和，讓人沈醉其中。
我親近大自然，愛它全部，迷戀於它美，敬畏於它雄偉，感嘆於它鬼斧神工。
親近的作文 篇15
一直盼望着能夠看看大海的壯闊，踩踩沙灘的柔軟，這次終於如願以償。暑期媽媽帶我來到美麗的朱家尖。
朱家尖位於浙江省舟山羣島東南部，是國家級風景名勝區。我們就住在離海灘咫尺的農家樂裏，進入房間，發現有一陽臺，推開移門，迎面吹來陣陣海風，海浪聲一陣蓋過一陣，彷彿浪水即將衝入房間內，放下行理。我迫不急待的跑向對面的沙灘，此時，映入眼簾的是無邊無際的大海，柔軟金色的沙灘。清涼的海風撲面而來，令我興奮不已，眺望遠處海面，溫柔而平靜，近處卻是波濤洶涌。
脫去鞋，我赤腳走在沙灘上，盡情享受海風的撫摸，沙灘的擁抱，陽光的沐浴。我帶着泳圈拉着媽媽的手奔向大海，投入大海的懷抱，海浪一陣又陣翻翻滾着，我跳躍着，奔跑着，盡情地享受大海給予我的樂趣。這時海浪藉助一陣海風，翻起一陣巨浪，把我推倒，嗆了幾口海水，海水是鹹的，澀澀的，有一丁點苦味，其中也夾雜着一絲甜味，是我第一次品嚐海的味道，感覺是那麼的特別。
等我玩累了，我走往沙灘上，發現有許多美麗的貝殼，雖然沒有幾個完整的，在海浪的拍打下，都破碎了，但在我眼裏卻是美麗的，貝殼破碎的邊緣都讓海浪撫平，摸上去沒有棱角，都成了圓弧形。我躺在沙灘上，享受着陽光的沐浴，看着無邊無際的大海，蔚藍的天空，金色的沙灘，實在令我心曠神怡。
太陽漸漸落下，在海天交際處泛起點點紅霞，漸漸暗下來，我卻聽着海浪的歌聲，久久不願離去。
親近的作文 篇16
親近：親密，關係密切。
小鳥離不開天空，它是天空的寵兒；蚯蚓離不開土壤，它是土壤的寵兒；小魚離不開大海，它是大海的寵兒；柳樹離不開大地，它是大地的寵兒；人類離不開大自然，他們是自然的寵兒。它，她，他們，關係密切，不可分離。做爲人類的一員，我何嘗不想融入自然，親近自然。
聽那蜜蜂嗡嗡，那泉水叮咚，那青蛙呱呱；看那楓葉飛舞，那百花齊，那柳樹發芽；嗅那泥土芬芳，那花兒幽香，那空氣清香。到大自然中走走，你會爲它的美麗而止步；到大自然中去走走，你會爲它的生機而嚮往；到大自然中去走走，你會爲它的壯觀而驚歎。啊，美麗的大自然啊。清晨，踏入森林，看見露珠從綠葉上滾下，晶瑩剔透，看見綠茵遍地，這是美的象徵；看見早起的鳥媽媽爲小鳥覓食，看見小兔在樹林中穿梭，這是生機的象徵；看見瀑布從山頂上傾下，看見高聳入雲的山峯，這是壯觀的象徵。啊，美麗的大自然啊，你是如此的充滿活力，你是如此的富有生機，你是如此的壯觀，作爲人類的我，願親近你，和你融爲一體，領略你的風華，你的美好。
但是。
美好的事物爲何不長久，美好的事物爲何不懂珍惜。人類，你還有沒有良知。再也聽不到鳥兒歌唱，青蛙呱呱；再也看不見泉水清澈，柳樹發芽；再也聞不到花朵幽香，泥土清香；小小的我只能
眼睜睜看碧波盪漾的森林中一棵棵參天大樹瞬間倒地，機器的“轟隆”聲刺痛耳骨，眼看着這一片“自然的肺”瞬間被夷爲平地，這無數生命的夭折難道就不能喚醒你的良知嗎？取而代之的是一座座工廠，一棟棟高樓的拔地而起，接踵而至的是滾滾濃煙時刻瀰漫天際，空氣變得污濁不堪，二氧化碳含量過高，人無法獲得足夠的氧氣，整日昏昏沉沉，腦中一片混沌，甚至體力不支，無法進行正常工作。人們終日戴着口罩，這難道不是人類自作自受嗎？，只能眼睜睜的看那清澈的小溪變成渾水，只能眼睜睜的看那小動物在那獵人的槍口中倒下，我卻無能爲力，它們的鮮血染紅了大地，染紅了我的心靈。在寬闊的柏油馬路上，汽車、卡車、摩托車絡繹不絕，每當一輛車從身旁呼嘯而過，路旁的行人總能感到一陣令人暈厥的熱風，這熱風來自車輛排放的尾氣，因爲二氧化碳含量過高，所以導致行人缺乏氧氣，這便引起了行人的頭暈現象。
人類，即是環境的破壞者，也同樣是環境的受害者。這些的一切一切無不在傷害着人類自己，自作孽不可活，人類應當受到嚴厲的懲罰。 人類啊！人類，你何時才能覺醒，這威脅人類生存的步伐已經一步步臨近，在這生死悠關的時刻，人類卻渾然不知地享受着這虛幻的溫暖，或者說，人類明知道這溫暖是毀滅的前驟，卻仍然做一天和尚撞一天鐘——得過且過。
如果我是一朵落花，我願意化作泥土來呵護更多的花朵，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”如果我是一陣雨，我願
意犧牲我自己來澆灌其他缺水的植物，如果我是森林中的一棵拔地而起的大樹，我會心甘情願地來讓鳥兒在我身上安家。
動物，植物，自然的滅絕無不在預告着人類的滅絕。人類，請你們放下手中的屠刀，爲他人想想，爲自己想想，爲自己的子孫後代想想吧。行動起來吧，保護大自然是人類的當務之急，已刻不容緩，然而，只有全人類的覺醒才能使大自然獲得重生，使全人類能夠長存，只要每個人都盡一份綿薄之力，就還有希望，再小的努力，乘以十三億，就會具有無窮的力量；再大的困難，除以十三億，就會變得微不足道！人類啊人類，把握住這千鈞一髮之際，立刻開展一場自救運動吧。
希望，渴望，在不久的將來，可以看見山變的綠了，天變的藍了，水變的清了，可以看見百花依在爭豔，柳樹依在發芽，可以聽見鳥兒依在歌唱，泉水依在叮咚響，可以聞到空氣的清香，最希望看到的是，人變的“美”了。
親近自然，也就是保護自然，愛護自然，珍惜自然。親近，讓自然更美好；親近，讓自然回覆從前；行動起來吧，讓美好的事物永存下來，讓我們人類，團結一致，共同努力。親近，讓我們融入自然，領略自然的魅力與風華，共創美好未來，爲我們的子孫後代留下一片片淨土，願祝明天會更好。
親近的作文 篇17
以前有段時間，我不願意到阿太的老人院，可能覺得沒意思吧，我藉口約朋友玩。直到一天，媽媽逼着我到老人院去看阿太，我也只好去了。
起初，阿太一直想和我在一起，我也只好和她玩，有些不習慣，畢竟是小孩子貪玩，但後來覺得其實阿太和我朋友差不多，她還設置了很多好玩的遊戲關卡，我越玩越嗨，我是第一次那樣親近阿太，無意間發現了阿太那顆未泯的童心。
開吃了，阿太拿出一盒餅乾，“快吃，很好吃的！”我拿起一盒餅乾，急忙撕開包裝袋，嚐了一口，哇！的確很好吃，我就一包一包地猛吃，吃完，阿太突然覺得手痛，但還執意要幫我擦嘴，“好吃吧？阿太下次再給你買。”說着，阿太笑了起來，我仔細一看，她臉上的皺紋似乎加深了，阿太很親切。第一次那麼親近阿太，覺得以前是那麼對不起你，多想問你這幾個月過得好不好，但又怕勾起你的傷心事，說很想我，我便忍住了。
之後，我們坐在你的牀上看電視，喜劇逗得我們“嘻嘻哈哈”的笑，第一次覺得是那麼溫馨。後來，媽媽接我走了，我與你道別，並下定決心，以後一定要再與你親近。
可一個月後，你躺在病牀上，我看着你死去，我哭了，哭得那麼傷心，相信思念能讓我與你在夢中親近。
親近的作文 篇18
從小生活在都市的我們經歷了太多，在考試是唯一想到的便是我要考好不能讓父母失望，也正是這種壓力，使得我們許許多多的孩子活的並沒有自由，有的只是無數的作業，有的只是無數的與同學之間比較。也正是這樣使得我想去逃離，不想理會這些，不想去親近人與事物，可是唯獨大海卻讓我不由自主的去親近它，去向它傾訴自己的快樂與難過。在大海邊，我可以做回真正的自己，不用再像一個小大人一樣在父母面前那麼懂事，不用再努力的學習，努力的在每一次考試中拔得頭籌。不用害怕因爲成績的不理想而要面對父母那失望的眼神與目光，不用去做幫朋友們兩肋插刀的那個我。我可以真正的像一個孩子一樣大哭大笑，像一匹駿馬一樣盡情奔跑。可以做回真正的自己，做回那個也會哭的我，做回那個並不是女漢子也有一顆柔弱的內心的我。
在那璀璨奪目的清漪映襯下，近距離觸摸我期待已久的心願——海。細細品味風的清新怡然，靜靜揣摩陽光的甜蜜滋味，體驗時間饋贈的澎湃。對於我來說，大海是個瑰麗的夢。海以它不同於山的動感之美，波瀾壯闊的外表，海納百川的胸懷吸引着遊人的魂魄。
在我的印象中，每每看到日暮時分，那與天際緊緊貼近在一起，難捨難分的如綢緞般絢麗異常的大海輪廓依稀可見，在美輪美奐的晚霞襯托下，伴隨着銀光如鱗片般泛起，總是感覺有種悲慟的力量在冥冥之中牽動着我內心最敏感的部分；而如今，我身臨其境，重溫那片讓人發自肺腑的感慨，內心所有無法宣泄的苦悶與失落隨着大海潮起潮落，沖淡了那銘刻在我心頭的記憶，而我此時的心境正如《幽窗小記》中的那副對聯——“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空雲捲雲舒”。
大海教會了我許多，他那容納百川的個性是我待人的榜樣，他那廣闊的胸襟是我學習的楷模，他是我生命中不會說話卻教會了我許多的導師。感受大海那炙熱的跳動的心，容納着一顆寬厚的胸襟，寄託着一切心靈的傾訴，詮釋着一種缺失的美感。他時刻成爲我學習生活中不可或缺的精神支柱，引領着我永不放棄攀登新的高度，折射出的是這樣一個啓迪：生活不能迴避現實的殘酷，未來的每一步無疑只能由自己主宰。
親近是生命中不可或缺的一部分，不管去親近什麼都好，你都會有意想不到的收穫，一個感悟，一個道理，一個啓迪，一絲甜蜜抑或是一份美好的心情。我想，和大海的這次邂逅與親近，帶給我的不只是這份釋然，也許，還有更多。
親近的作文 篇19
大自然，把世界變得豐富多彩，它既美麗有神奇。它如同一位媽媽，有着無數的兒女。春、夏、秋、冬是大自然媽媽最寵愛的孩子。他們是最風情萬種的：春天鳥語花香，夏天烈日炎炎，秋天五穀豐登，冬天雪花飄舞。
如果你問我最愛哪個季節，我會毫不猶豫地告訴你：我喜歡春天。春姑娘是個天真的孩子。瞧，她在綠野中玩耍，和小草嬉戲；她用春風爲柳樹姑娘梳頭；她來到花園裏，摘一朵小花戴在頭上。春天是一個亭亭玉立的少女。有時她會柳條披在肩上，有時她會把鮮花戴在頭上，有時她還會來到花園俯下身子送給花兒一個甜蜜的吻，羞得花兒臉通紅。春天是一個心靈手巧的化妝師。雨是她的化妝品，水是她的鏡子，大自然則是她的“化妝室”。春天是一個嗓音既宏亮又圓潤的歌手。在她的手中，大自然就是一張樂譜，風是她的五線譜，雨是她的音符，世間萬物都是她的忠實聽衆。一支優美的曲子在溫柔的春風春雨中，小溪裏演奏，嘩啦嘩啦，滴答滴答，那麼宛轉，那麼優美。而她的忠實聽衆呢，沒有一個不爲這喝彩。這似乎是世上最受歡迎的天籟之音了。春天又是一個魔法高強的魔術師。她的魔術之精湛。她把小草的稀疏變爲繁茂，賦予了它綠色；她把花兒的凋零變爲百花齊放，賦予了它五彩；她把河水的冰凍變爲流動，賦予了它輕快；她把萬物的死寂變爲活力，賦予了它們生機。
我愛春天，愛她的天真、亭亭玉立、心靈手巧、嗓音宏亮、魔法高強。
親近的作文 篇20
星光點亮了，海水泛起褶折，海風鹹鹹的吹散我身邊的餘熱。
上帝的多少眼淚才匯成了這樣的一片海呀？當我看到這片海時，不由地想到。
不知隔了幾年，當我再次看到這片海時，竟有了從未有過的——震撼。
也許飛掠的海鷗鳴叫着給了我這種感受，也許是海的遼闊與一望無際給了我無垠的暢想。也許迢腳下粗得擱腳的沙給了我向前衝的力量。剎那間我被點燃了，我沸騰了，我腦海中只有一個念頭，投入進去吧。
當我壓抑着心中的激動，匆匆忙忙換好泳衣後，我發現海上的浪好像更大了。那一層又一層的浪撲過來，每一次的翻涌都拍在我心裏。
於是，我再也不管父母的提醒，急匆匆的奔進了大海。
當我站在海浪剛能觸及的沙灘上時，我停住了，因爲我不敢向前了，我被鬼斧神工所折服。浪花拍打着我的腳丫，海水濺到我的身子，臉上，蹦進我的嘴裏，那是不同於家用細鹽、食鹽的一種鹹，那是比它們還要鹹上幾倍的味道。不用翻書，不用細想，我的腦海中浮現這樣一句詩：亂石穿空，驚濤拍浪，捲起千堆雪。
我試探着向前邁出一步，又縮了回來，海是如此完美的一個整體，似乎容不得我踩上去，分開原來合在一起的那一塊整體。
我站在沙灘上，靜靜地看着，海似乎是一片倒過來的天，天上的飛禽海中依然會倒映出來，海潮拍打在沙灘上的浪花是天空中一朵朵的雲，而那一整片海則是頭頂那片蔚藍的天。
我被誰突然擠進了海，那是一種什麼樣的感覺，皮膚上的毛孔舒展開來，呼吸一口腥鹹的海風，感覺與自然融爲了一體。
快樂的時光總是短暫的，我還沒來得及好好的和大海交流，父母就呼喚着我離開了。我低下頭，抹了抹腳上的沙，然後，慢慢走上了沙灘。
最後，我站在沙灘上，閉上眼睛，再感受一次隨着海浪撲擊而來的海風，就像沒有云彩的天空一片，寬了，靜了，漸漸地覺得活着有多麼美好。
我沒有帶一片貝殼回來，也沒有低下頭在海邊撿一片貝殼。因爲，我知道。大自然的東西我們是帶不走的。
親近的作文 篇21
空山新雨後，踏在樹影斑駁中的泥濘小道上，對他來說竟是如此的親切，以至於他陶醉在了其中。他大口大口貪婪地呼吸着雨後清新的空氣，遠處的彩虹像一座架在雲端的橋，鳥兒們從這頭到那頭，樂此不疲地在雲端盡情地玩耍。他已太久沒有在這座既熟悉又陌生的空山中漫步了，寂靜春山空，遙遠的鳥鳴聲把他帶回了半個世紀以前。那是一段艱苦的歲月，豐衣足食對當時的人們來說是遙不可及的，就如同人們站在地球上看太陽一樣，不可望也不可及。但那時的他，卻活像一隻調皮的小鹿，8、9歲的年紀，成天在山林裏蹦蹦跳跳，爬樹，淌水，玩泥巴，無一不是他所精通的。
對了，那時他嬉戲的天地就是他現在所站在的這一方土地。那時，天還是藍色的，水還是縹碧的，山上的樹木一棵一棵爭先恐後地向上生長，那時滿眼的綠色定會使現在的我們歎爲觀止。他就在這山間，與樹林爲伴，與蝴蝶爲友，與溪水一起唱和着洗衣謠。然而小鹿也有長大的時候，就在他16歲那年，他背上行囊，踏上了泥濘坎坷的小路，深一腳淺一腳到大山外面探索新的世界了。他與樹告別，撫摸着它粗糙的枝幹，兩片落葉從樹上落下，在風中一搖一擺的，不偏不倚正好停在他手上。他與蝴蝶鳥兒們告別，在風中，他們一起合着拍子，翩翩起舞。他與溪水告別，和煦的微風吹拂他的臉龐，也在河面上吹起了陣陣漣漪，一圈一圈迴盪着，他知道這就是溪水獨特的道別的方式。但是他不得不離開，就如在他之前成百上千離開大山的年輕人一般，像蒲公英一樣被風吹向遠方，並在遠方落地生根的。他的眼眶溼潤了，兩滴淚“噼啪”落在了黃土上，滲透在了再也找尋不到的縫隙之中。他殊不知，這片黃土早已浸潤着萬千理想青年的淚水。他最終還是離開了，毅然決然地離開了，他知道只有離開纔是唯一的道路，儘管心中有萬千的不捨，他還是邁開了這一步。
走了幾步，他回頭一望，看到了一棵新發芽的小樹苗？——“這就是我嗎？”他無奈地一笑，扭頭離開了。崎嶇的山路很不好走，他跋山涉水，最終帶着轆轆飢腸望到了城市中那座高高屹立的建築物。他在城市中的奮鬥歷程就不消說了，和很多打拼的人一樣，過着朝五晚九的生活。但是他的回報與很多人不一樣，他成功了。他最後發現其實他剛進城時看到的那座高聳入雲的建築物並不是遙不可及的，因爲他現在正坐在比那座建築物還高的大廈的頂層中，瞰望着全市的大觀，居高臨下，一派磅礴大氣。
而他也早已不是當年的那個初出茅廬的少年了，現在的他兩鬢斑白，凌雲之志也被歲月磨去了棱角。但他仍久久不能忘懷幾十年前他的童年度過的地方，那是他的故鄉！於是，他踏上了返程的汽車。幾經輾轉，來到了他祖祖輩輩生長的地方，那是他的故鄉！就這樣，像開頭描述的一般，他重新回到了闊別良久的故鄉，在一場淅淅瀝瀝的小雨過後，他漫步在山上林間，找尋過去的回憶。一切就像發生在昨天，樹木依舊挺立着，溪水依舊緩緩地流過樹林和村莊，而一個少年轉瞬滿頭白髮。他像以前一樣親近樹木！親近溪水！親近他的故鄉！他貪婪的呼吸着林間的新鮮空氣，空氣中夾雜着混有青草味的泥土的氣息。他往旁邊一瞥，那正是當年他看見那棵小樹苗的地方，如今，一棵遒勁的大樹赫然挺立在哪裏。他又蹲下身嗅了嗅了泥土的氣息，然後站起身來，朝山的那邊呼喊：“這是我的故鄉！”回聲陣陣，盪漾在寂靜的空山裏。
