無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的關於秋實的作文，歡迎大家分享。
秋實的作文 篇1
秋實的成熟，源於風吹雨打，歷經光照日曬。任何事物都不可能是兩點一線的一帆風順，不要抱怨。讓我們正視風吹雨打，成就完美人生。
人生，難免有些不盡如人意之處。不過，沒有什麼，大海如果失去巨浪翻滾，也就失去雄渾；沙漠失去飛沙狂舞，也就失去壯觀。雷鳴電閃之後，也會留下七彩霓虹。
想想人生，不也正是如此嗎？陽光總在風雨後，哪有一帆風順就能走向成功？哪有不經風雨就能見彩虹？人生中的風吹雨打，光照日曬，不正是它們給了我們堅強的意志、成熟的筋骨、不倒的強健身軀嗎？不正是它們給了我們成功的喜悅與成熟的雋永嗎？要不是風吹雨打、光照日曬，我們可能早已憔悴、早已枯萎。
奧斯特洛夫斯基，一個早年就全身殘疾的人，這對我們平常人來說不知是多麼強烈的暴風雨，甚至可以摧毀我們整個人。然而，他卻從未被嚇倒，也從未爲之而放棄生活，放棄追求，放棄自己遠大的理想。堅持不懈，努力寫作，最終完成了文壇鉅著《鋼鐵是怎樣煉成的》。正是因爲這一無情的風雨，歷練了他，使他變得更加堅強，變得比常人更有鬥志，更有對美好事物的追求，從而成就了他常人所不能的事業。
李白，有遠大抱負，一心想成爲政治家，擁有一顆赤誠的愛國之心，然而事與願違。他迎着風雨，迎着人生的打擊，以詩酒爲樂，抒發自己博大的胸襟。正是因爲人生途中的風雨，成就了這一代詩仙，成就了他這顆中國歷史上璀璨的文學明珠。
你能說風雨都是打擊嗎？你還抱怨人生途中的風雨嗎？不要抱怨，正視風雨，才能鑄就完美人生。兩點一線的風順，是單調的，也是不可能的。印着風雨，在藍天中搏擊，在草原上馳騁，在巨浪中前行。讓風雨把我們歷練成一塊能夠經受考驗的金子，一顆光彩耀眼的寶石，一個能爲國家獻力的棟樑之才！讓風雨，成就我們完美的人生！
秋實的作文 篇2
呼嘯的風，金黃的稻，鮮紅的葉。秋天，又是一個秋天，和那年一樣的秋天。、
姥爺說；“秋天，秋天，秋就是農民的天，農民一年的奔頭就衝一個秋天”。所以姥爺一生鍾情於秋天，但是他卻走了，隨着那呼嘯的風，隨着那金黃的稻，隨着 那鮮紅的葉 ，在他 一生鍾情的 日子裏。
又是 一個 秋天了嗎?又是一個 秋天了啊！或許，我該出去走走吧!
許久，我氣喘吁吁的站在山崗上，我不知道我怎麼會鬼使神差的來到這個山崗，或許，是因爲姥爺經常來這裏吧！
躺在灑滿落葉的山崗，稍尖的岩石刺痛了我的背，我才猛然發現，原來，背後那個瘦弱的胸膛已經走了。
心裏有些煩悶了，於是又坐起身來，兩手抱膝，向下方眺望。
金黃的稻田裏，禾上掛着一粒粒飽滿的穀粒，是在向誰致敬嗎？前方傳來機械的轟鳴聲，收割機在稻田裏盤旋着，一片片的金黃逐漸消失，一袋袋富足的糧食被擡上岸，一陣陣開懷的笑聲直插雲霄。
我耳旁也恍惚傳來了一聲爽朗的笑聲，我環顧四周，空蕩蕩的一片，那笑聲，那是，那是，姥爺的笑，或許，是我聽錯了吧！
三伯開辦的果園裏，一羣本家弟兄正在幫忙採摘着果實，水嫩的柑橘，淡紅的桃，隨風輕輕拂動，在與樹枝演繹着一直離別的舞，樹下，三伯抹了把汗瞧着裝滿一整整運輸車的水果，又望了望絡繹不絕採摘水果，裝箱搬運的本家弟兄們，也露出了一口白牙。
耳邊又響起了熟悉的聲音：“秋天，秋天，秋就是農民的天……”
一縷輕紗拂過我的臉龐，恩，起風了，一片落葉在我眼前飄過，穿過林梢越過山嶺，飄向天際，我仰望着，在天際的盡頭，是張慈祥的笑臉，姥爺，是你嗎？
秋實的作文 篇3
春姑娘迎着春風來到了人間。用綠色的畫筆，染綠了大地用五彩的畫筆，染的花兒張開了笑臉，她還用那鮮紅的畫筆，染紅了孩子們的心靈，使人們各個變得善良、美麗。她還用魔法，趕走了冰雪女神，使冰雪變成水，流進田地裏，禾苗們喝了甘甜的雨露，長的可快了，春姑娘樂的直彎腰。
她工作累了，就和小草做伴，和花兒遊戲，還和大樹玩捉迷藏……
忽然有一天，小草發現春姑娘的身體漸漸地化成了氣體，她知道，這是春天過去了，夏天來臨了。
啊！美麗善良的春姑娘呀！你把自己短短的一生，全都貢獻給了人們。
秋是黃色的，秋是紅色的，秋也和春天一樣是五彩的。但她既不像春姑娘那樣嬌貴，也不象冬伯伯那樣暴躁，而是順着銀河大大方方地一直滑到人間。
秋是一陣清風，它刮呀刮，刮落了花兒，吹熟了果實，刮的農民伯伯笑開了臉，刮的漫山遍野瓜果飄香。
秋又象是一件五顏六色的衣服。白色的給棉花，深紅的給高梁，穀穗也拖着它那沉甸甸的身子來領取它那黃色的衣服，可香蕉先領走了，它只好領了一件土黃的衣服。當然，還有許多水果、蔬菜去領衣服呢！小朋友，你要是喜歡的化，就等到秋天時自己去看吧，那時，它們一定都穿上了自己喜歡的衣服了。
啊！秋天，是你給大自然帶來了豐收的喜悅！
秋實的作文 篇4
在記憶流光溢彩的畫頁中，記得，那一天，我和爸爸媽媽一起來到了鄉下的果園，直到今天我也不曾忘記那快樂的一天，也讓給我真正的明白了‘春華秋實’的真正意義……
哇！好大的果園呀！我從來沒有見過這麼大的果園，到處都是蘋果樹，綠油油的草地上站着挺拔的蘋果樹。瞧！淘氣的蘋果綻開了最燦爛的笑容，紅撲撲的臉蛋兒讓人一見就喜歡。
我迫不及待的去找了一個袋子，開始採摘可愛的蘋果。看着滿樹的蘋果，我不知道怎麼採摘這些蘋果，看着那些小朋友的袋子裏裝滿了紅彤彤的蘋果，真是讓我羨慕不已。正當我左右爲難的時候，一位熱情的老婆婆來細心的給我講解怎樣在蘋果，我細心的傾聽，終於學會了怎樣摘蘋果，我也認真的採摘起來……
一個，兩個，三個……不過一會我就摘了滿滿一袋子，一下子超過了以前那些比我摘得快的小朋友，我得意洋洋的看着他（她）們，臉上露出了勝利的喜悅。我高興極了，因此我更努力地摘了起來。
光陰似箭，日月如梭；不知不覺中就度過了一個開心，快樂的一箇中午。在吃午飯的時候，爸爸和藹地對我說：“穆迪，你在摘蘋果的時候你又沒有想過這些蘋果是怎樣種出來的？”我在心裏暗暗的想：當然是種出來的了！我不假思索的告訴了爸爸，爸爸和藹的臉頓時嚴肅起來：“難道你沒有想到，蘋果樹是農民伯伯們辛辛苦苦的用多少汗水換來的嗎？他們每天都要早早的起來給蘋果樹澆水施肥，沒有付出是不會有收穫的！”
我仔細的想了想，種蘋果不恰恰和學習一樣嗎？春華秋實，只有在春天播種下希望的種子，秋天才能收穫知識的果實，只有努力的學習，纔會取得更好的成績！
秋實的作文 篇5
女孩叫宋秋實，她永遠是12歲。
她清澈的雙眸閃着明亮的光芒，又長又細的睫毛似鵝毛般撲閃着，柳葉眉相襯雙眸。立體的五官，清秀的面容點綴着紅暈。
她有着與同齡人不同的清冷與成熟，眉宇之間氣質無人可比。
那一年秋天，秋風蕭瑟。冷冽的寒風席捲着大地，馬路冷的鋪上了枯葉做墊子，楓樹孤獨的屹立着，清冷的幾片葉子在風中凌亂着，時不時有幾隻麻雀歇息片刻，又被嘻戲聲嚇得驚離枝頭。
這一切都是孤寂清冷的。
我在馬路邊等着公交，像是在寒風中蜷縮着的小獸一樣無助，我不停的摩擦雙手以取暖。
闖進我視線的女生，仔細看看才發覺這是宋秋實——不善言辭，不喜與人交談的女孩。
她踮着腳四處張望，在灰色的天空中張望。我的好奇心隨着目光打量着她，只見一束束久違溫陽交錯在她清秀的面容，很好看。
突然，疾馳來的汽車閃着刺眼的光，迷糊中一個人影在車前呆呆的站着。尖銳的碰撞聲打碎了寧靜的夢境，殷紅的鮮血像是綻開的紅玫瑰般絢扎眼，鮮血淋漓的裏面頓時變得嘈雜。
宋秋實沾滿鮮血的手攤在一旁，她卻躺在血泊中。身旁的小孩大提琴般的哭泣聲如荊條扎進我的心臟。
隨着若隱若現的救護車聲，我的眼睛模糊了。目送他們離去的背影，我哭的泣不成聲。
我從此再未見過秋實，有關她的記憶深深的埋在我的心裏，從未提起。
我相信，她沉睡與秋天，必將甦醒在秋天。
秋實的作文 篇6
“一葉知秋”，真的是!剛到初秋，樹葉就已經開始微微泛黃了，還有不少已經輕盈地落在了地上，捲曲着，散落一地。當我踏上去的時候，他們便一起發出“咔嚓咔嚓”的吶喊，脆脆的，使人不禁想起鹹脆的海苔餅乾，想起它們曾經嬌嫩了一個春天，蔥鬱了一個盛夏。我和秋天手挽手一起從那落葉上走過，像走過一個個灰黃色的舊夢。
樹枝上果實也結出來了，“春華秋實”，石榴像一個個大紅燈籠，掛在樹梢上，使得樹梢微微地彎下了纖細柔美的腰。不經意間，山楂樹也碩果累累了，瞧去，山楂圓溜溜的，有些還很青澀，有些已經泛上了紅暈，宛若羞澀的小姑娘紅了臉，上面還有一粒粒小斑點，真是活像小姑娘臉上可愛的雀斑。我心想，應該過不了多久，就可以摘下熬酸酸甜甜的山楂果醬了吧!這些果實給初秋抹上了一道五彩繽紛的水彩，也成了秋天豐收的預告。
桂花都悄然蒞臨人間了。“金桂飄香”，秋風大老遠兒地把桂花的香味送到你面前，讓你根本不用走近，就能聞到那甜絲絲的花香，彷彿空氣釀出了一壺酒似的，真令人醉於此。那花，當你湊近了看，也是格外的好看，小小的，簇擁着，一團一團，藏於綠葉之中，小巧玲瓏。“人閒桂花落，夜靜春山空”“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花”。它不如牡丹那麼鮮豔，不如玫瑰那麼奪人眼球，卻總能讓詩人注意到它;它，就是這樣，謙卑地，隱隱地藏在角落裏，只留給尋它的人一個“沁人心脾”的印象。
秋，真的是詩人中的畫家，用心勾勒着那抹或濃或淡的繽紛秋色……
秋實的作文 篇7
今天是週六，天氣不錯，剛下過雨，空氣溼潤，太陽在雲裏若影若現。我們到奧園去拾蘑菇，順便看看可菊花有沒有開。
剛進入奧園不久，我們就發現了秋色：一叢叢紫色的小野果，葉斌處有那麼一絲若隱若現的乳白色，嬌嫩的讓人不忍碰之。走出不遠，又看見了上次“尋寶”中遇到的紅野果。大膽地嘗一嘗，依舊是又苦又澀，但畢竟味道沒那麼明顯了。下霜後，就是甜味了。還有些黑色的野果，依舊是“皮包骨頭”,依舊只有一絲絲甜味，只是顏色有些改觀，帶了些紫紅罷了。
我們繼續走着，突然在旁邊的雜草堆裏發現了蘑菇，緊接着發現了一羣。有大的，小的，普通的，漂亮的。最大的有碗底大，而最小的只有指甲蓋大;普通的“傘柄”只有一節手指長，有些“笨重”，“傘面”上邊只是鵝黃色的，傘柄下面毛茸茸的，漂亮的“傘柄”有小指長，玲瓏小巧，“傘面”上面鮮紅欲滴，帶些白色的斑紋。我們將它們一一採摘下來，放進袋子裏。
已經進入深秋，奧園裏松樹的葉子紛紛變黃，在秋風中徐徐下落。臺階上已經鋪滿了厚厚的松葉，踩上去如地毯般柔軟舒適。我們走着走着，怕那袋裏的蘑菇有毒，便隨手丟棄了。那小巧的弱不經風的蘑菇掉在“松樹毯”上，竟無絲毫損傷。等走下山，纔可惜了那些蘑菇。
剛到外婆家，媽媽就出去了。回來時滿臉喜悅，悄悄告訴我野菊花開了。我高興極了，像小尾巴似的跟着媽媽。媽媽被我纏得不行，於是，我們出發了。
走了不久，就看見了一縷金色在河溝邊，我們歡呼着走過去——果真是野菊花：金黃細膩的花瓣疊成幾圈，中間包着嫩黃色的花芯。仔細聞一聞，還可以聞到一股醉人心脾的芳香。遠遠看，就像是一叢飄香的金子。再繼續走，有看到田埂邊、葉草叢中，野菊花都在茂盛地開放。真不愧是“滿城盡是黃金甲”啊!
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”。這迷人的、帶有野菊花清香的秋色將永遠留在我的心中。
秋實的作文 篇8
春的氣息正在悄然無聲的離我們遠去，夏的腳步正在悄悄地向我們走來。在不知不覺中，夏將整個世界裝點成一個暑氣燻蒸的世界，它照耀到的每一處顏色都更鮮豔了，它照來了人們對夏天的酷愛，使人們洋溢着歡樂的氣氛。
“啊，多麼美麗的花呀!”我從心底發出了讚歎。低頭俯視着美麗的小花，我伸出手，去攙扶那朵搖晃不定的花，一股股幽香撲鼻而來，讓我感受到了夏姑娘給她的活力，也使我感受到了夏的美麗，她的美，美得不是空洞，是那樣讓人心胸開闊，讓人陶醉在大自然中。
“啊!多麼高大的樹呀!”擡頭仰望那一片片樹葉，感受到了大樹爺爺精心的呵護。在呵護下，它們健康快樂的成長，加上烈日的照耀變得更綠更翠的小生命，在這個小生命上又生活着更小的生命。在一個個夏日的天網下，我聽到了小蟲子們的談話，聽到了蟋蟀們在唱歌，聽到了大樹爺爺和他們的談話。
“啊!多麼清脆的小草啊!”我彎下腰去看它，它可以在石頭的壓力下頂開石頭，努力成長。我躺了下去，就像躺在毛毯上，多麼的舒服，多麼的柔軟，多麼的快樂。在清脆的草坪上，我不知不覺地睡着了。
當我睜開眼時，太陽已經西下了，那一片片，一朵朵白雲，被夕陽那紅色的光芒染成了血紅色，再加上雲朵那奇形怪狀，看了之後讓人沒齒難忘。
不一會兒，夏的夜幕降臨，那高懸着銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蟲鳴中，繁星調皮的眨着眼，快樂地欣賞着高大的樹影。
小草、花兒、大樹、黃昏、夜幕都展現着自己獨特的美麗，和獨特的風格，正因爲有了它們才讓冬甦醒，讓春燦爛，讓秋輝煌，讓生活多姿多彩。纔有了天地間的滋潤，纔有了旺盛的生命力。因爲有了彼此關愛，纔有了春華秋實。
走過了春的溫暖，迎來了夏的炎熱，這就是春夏秋冬四季輪迴，它傳承了春的生機，激盪着夏的精神。
秋實的作文 篇9
悄無聲息中，她來了。你看，那天底下各式各樣的秋菊，不正是她絢麗的色彩嗎;你聽，那稻田上忙碌的腳步聲、收割聲，不正是她的妙語嗎;你聞，那小河邊飄來的桂花香，不正是她芳香的氣息嗎。而她，正是代表着豐收、幸福與快樂的秋，她雖然沒有春的美麗，沒有夏的熱情，沒有冬的高潔，卻有着成熟的魅力。
秋，是一位愛美的姑娘。你瞧，小河邊，野地裏，小山旁，生長着一些野花，點綴着整個世界。而公園裏的生長着的一株株菊花，有紅的、黃的、橙的、綠的、白的，微卷的，垂直的，各種各樣，數不勝數，爭香斗豔，相互攀比，並散發着淡淡的香味。路旁一排排的桂花樹，金黃的桂花點綴在一簇綠葉中，如同點點繁星。輕輕用手一搖晃，桂花就像珍珠一樣灑落一地，猶如下了桂花雨。“金秋桂子，十里飄香”，桂花開花了，遠遠的就能聞到一股淡淡的香味，沁人心脾，令人心曠神怡。每到秋季，人們收集了許多桂花，並做成桂花茶、桂花糕，成爲人們喜愛的茶飲和食物。人們說一葉知秋，我要說二花知秋，因爲從菊花、桂花我們知道秋的淡雅，秋富有的內涵。
秋，也是一個收穫的季節。在春天播下的稻穀，經過農民精心的培育，細心的呵護，經歷了溫暖的春天與酷熱的夏天，終於不負希望，由嫩芽變成了豐收的果實。農民伯伯們滿懷着激動的心情，收穫着金燦燦的稻穀，收穫着希望。他們把自己得來的果實提供給人們，讓他們再次精力充沛，爲社會作出更大的貢獻。春華秋實，秋蘊含着只要付出就有收穫的韻律。
秋天的韻律是豐富的，堅強的、樸素的、奉獻的······只要你用心去感受，你就能聽懂秋獨特的.韻律。
我喜歡秋天，它讓我體會到收穫的喜悅和生活的不易，讓我從它的韻律中懂得如何去生活，秋還是我的老師。
秋實的作文 篇10
你喜歡這個東西，就說明她美麗，不是嗎?
——題記
秋季的天使，穿着薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了大自然。她趁着大地還來不及疊起天使饋贈的霧衣，就揮動神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融爲一體。而後，一往情深地揮灑在萬物上。當霧褪雲消，初升的朝陽驚奇地發現：哦!迎接它的，竟是一派赫然金黃!
我問媽媽：“媽媽秋天美嗎?”媽媽笑着說：“當然了，秋天最美!”我又奇怪了：“爲什麼呀?”媽媽眼裏露出金光：“我的寶貝兒子是在秋天誕生的呀，不僅這樣，秋天來了，還可以收糧食了，咱家又可以有收入了!”我輕輕的點了點頭。
每當金黃色染遍了我的家鄉，我知道，那是秋天到了,每次我都會跑着去和媽媽說：“媽媽，秋天來了!稻子成熟了!”
金燦燦的稻田，那一串串飽滿充實的稻穗，承載着的，是農人一年的寄託和夢想。稻子熟了，大地沸騰了。農人拿着鐮刀，開着機車在田梗間來回穿梭。轟隆隆的聲音響徹耳際，田地裏到處是人們忙碌的身影，就連小孩兒，也都跟在大人的身後，幫着撿稻穗，乾點力所能及的活兒，我當然也不例外，在田裏感受着秋天的氣息。
百花爭春，春光明媚，這是人們對春天的讚美。其實，秋天更美麗，秋天的色彩燦爛絢麗。我喜歡秋天。愛上她的顏色就是理由之一，比如樹木在秋天裏歲月一天一天的過去，葉子的顏色在不斷變化，漸漸地變成淡黃色，黃色，深黃色，紅色，然後，開始像一個個蝴蝶一樣飄落到地上。看向田野，滿目金黃，好像有滿眼的金子在面前晃呀晃，這非常讓人高興的景象，讓我有一種“春華秋實”的感受。到了秋天，菊花盛開，各種各樣的菊花都不甘示弱，千姿百態，爭妍鬥豔，菊花的顏色異彩紛呈：有的潔白如雪，有的黑紫如墨玉，有的金黃如金……顯得雍容華貴。是不是很賞心悅目，原因不僅這個，還因爲秋天既沒有春天的潮溼，也沒有夏天的炎熱，更沒有冬天的寒冷。秋天是個涼 風陣陣的季節，給我一種涼爽，舒適的感覺，讓我身體倍兒棒，精神倍兒好，吃嘛嘛香!有很好的精力去學習。
我眼裏的秋天是這樣的：從第一片黃燦燦的樹葉“跳水”開始，從第一個石榴露出笑臉開始，秋姑娘就邁着舞步悄然來臨。你瞧，楓葉紅紅的，像一個個放大了的紅五角星，銀杏樹上綴滿了金黃色的“小扇子”，他們好像還生活在夏天，都很熱，一個樹上成千上萬的扇子在互相幫忙扇風;梧桐樹的“大巴掌”由綠變黃，有些飄落到地上，我喜歡去踩它們，一踩，就能聽到“咔嚓咔嚓”的響聲，微風呼呼，這不是在爲秋姑娘唱着節奏嗎?菊花展開五顏六色的花瓣，向人們展現它那美麗的笑容;桂花也不聲不響地開了，小小的，密密的，默默地地散發出淡淡的清香。這不正是一個噴了香水美女微笑着在跳舞嗎?我這個人就喜歡吃，正巧秋天也有好多好吃的水果，黃的是香蕉、梨，紅的是蘋果、柿子，等等。這些水果誘惑着你，黃的像金，紅的像火，一個接着一個，好像是雜然有序的水果拼盤，讓我沉迷於其中，我想着這也是我喜歡秋天的原因吧!如果在晚上我想到這個景象就會覺得睏意一卷而逝!如果在我難過的時候想到這個景象，我會覺得心情變好了，眼前的美景足以改變我的心情。如果在我遇到坎坷的時候想到這個景象，我會覺得什麼險阻都不算什麼，葉子那麼紅，難道他的痛苦沒你多嗎?秋天真好!他也很美!
秋天美在於清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱着歌、跳着舞，緩緩流過。她美在於景色。一片片顏色不一、形狀多樣的樹葉從樹枝上飄落下來，輕輕地拍打着大地媽媽那細嫩的皮膚。“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”秋天的景色美不勝收。秋天的景色不僅僅在於那美麗的風景，更在於那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實，豔麗地掛在枝頭上，讓人一見到就會起愛慕之心、垂涎三尺。秋，收穫的季節，金黃的季節——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
看到家鄉的果樹已碩果累累,我做爲一個九年級的學生,是否也要結一個碩果那?蒽,我會努力的……
秋實的作文 篇11
今天是快樂的一天，我們會在這一天體驗春播秋實。
我們來到學校，坐上了去往農家樂的車子，這一天的旅程開始了。
來到了農家樂，我們先是去了狀元錢前，只見有個老爺爺手上拿着本書裝着嘴巴，彷彿在吶喊什麼？旁邊有一個小人，我們可以把頭塞進去，以便拍照。
在經過一番巡遊後，我們開始進入了主題，只見大門前印着幾個字，科技農家樂。進了大門，周圍有幾個哈哈鏡，我的同學們往哈哈鏡一站，便變形了，變形了的同學使我們哈哈大笑。
我們來到了一家小餐館，桌上有着一些餃皮和一些肉餡，這明擺着是讓我們包餃子。我們二話不說，在老師與導遊的輔助下我們成功包好了餃子。開始遊玩了，我們來到了鏡子迷宮，世界裏面四周都是鏡子，我們衝上去分不清是人還是鏡子？甚至有的人直接撞上了鏡子。我花了好長時間纔出來出去可是又來到了傾斜小屋。傾斜小屋剛剛的路還好，可是過了一會兒路邊東倒西歪害得我們上滑下滑，頭暈目眩。我們在門口坐了一會，別去吃飯了。桌上擺着豐富的菜，我們胃口滿滿的幹掉他了。
吃完飯了我們又要開始喝豆漿做豆腐了。我甚至有點懷疑我們是不是來這裏打工？在滿懷好奇心的下，我們開始做豆腐了，他們給我們了一些豆漿，我們把豆漿倒在小箱子裏蓋上布條開始用箱子壓。過了十分鐘。豆腐好了，直接鮮嫩的豆腐，還冒着熱氣，我們家了碗豆漿喝又開始用勺子瓦豆腐吃。光吃豆腐是美味的，我們嚮導遊要了一些調料，如香菜，醬油等調味料。做完豆腐之後，我們還玩了各種娛樂遊戲……
時間在流逝，快樂的一天，慢慢的結束了。
秋實的作文 篇12
秋天的食物有很多，其中最頗得人心的便是花生。
花生的個頭小小的，看起來十分憨厚，老實，本本分分。身穿一件麻褐色的衣裳，把它整個包裹住，非常厚實保暖。輕輕把外衣撥開，它纖細的腰間爲＂分界線”，兩邊各有一個大胖小子花生的果仁！倆小子體態一樣，都擠在大衣的一邊，像抱團取暖那樣可他倆分明穿着一件紅袍子哩，又怎會覺得冷？把“紅袍子”去掉後便露出潔白如玉的皮膚，真是令人經不住誘惑，一口一個呢！再仔細的觀察了會兒，馬上發現了紅袍和大衣上都有清晰可見的紋絡，嗬，還真挑剔！連穿衣都要選帶花紋的！
花生不同於蘋果，梨，桃子那樣長的大而圓滑。但做法可多着呢。生吃，炸着吃，和菜一起炒，下酒吃等等，不僅味兒地道而且做法簡便。我試着生吃幾個，放入嘴中無味，剛開始只敢用舌頭去舔，後來實在忍不住，一咬牙便聽到微弱的＂咔嚓聲＂，果仁像在舌尖上玩起了蹦牀，忽上忽下，隨着嚼的越來越碎，花生仁的香氣立刻擴散出來，不禁越嚼越香了。末了，又不禁伸手再拿一個。
許地山先生的《落花生》中說過：“所以你們要像花生，因爲它是有用的，不是偉大的、好看的東西。”現在看來的確是如此，與其體面，不如對人有用。而花生不僅好吃，對人有用，而且十分便宜實惠。
我喜歡花生，因爲它的精神和品質。
秋實，既可以是食物的食，也可以是果實的實。我更喜歡後者的理解，因爲花生不僅僅是秋天特有的食物，也是秋天獨特的果實。是從冬季，春季，夏季，孕育而來結出的果實。
秋實的作文 篇13
我只見過十月金秋的大香林，但從來見過春天的大香林，今日一見也是一番春意盎然。
春天大體是綠色，秋天則是黃色的。雙方各有千秋，在竹林桂林中得到充分體現。
竹林是春天的特點，雨後，筍都破土而出，用不了幾天就長到2米高，這些“竹子”又嫩又脆，但在大竹子的庇護下顯示出勃勃生機。一片新綠，青得耀眼，綠得透明。筍多而不密，雜而不亂，“雨後春筍”真是名不虛傳。秋天的竹葉，黃中透青。落下的竹葉如地毯一般，金黃金黃的。春天與秋天的竹林一樣美妙。風吹竹葉“沙沙沙”如大海的微笑。
桂樹的春天蒼翠欲滴，一片片葉子遮天蔽日，爭取陽光努力生長。老桂樹粗壯的枝頭抽出了新枝，不過新枝顯得微不足道，金秋時節，桂花開了，但幾百棵大桂樹一起開放就香氣撲鼻，非常漂亮。今年剛抽出的小枝也努力開了十幾朵小花，春天與秋天的桂林一樣美好。
是啊！春華秋實。我們多像竹筍與新枝，在父母的呵護下努力生長，爭取開放自己的笑顏，結出自己的果實。
秋實的作文 篇14
人生的春天，美麗活躍，卻太過輕浮。
人生的夏天，火熱激情，卻被遭頓挫。
人生的秋天，果豐稻足，卻殘花凋敗。
人生的冬天，聖潔無暇，卻獨剩殘軀。
——題記
人生的春天，是花季。我們這些花園的花朵爭先怒放，生機盎然。人生的春天，亦多風雨，夜來風雨聲，花落知多少，我們還太嬌嫩，需要精心的呵護。但過多的滋潤，也使我們不能深深的紮根，輕飄飄的浮於地面。我們需要園丁的照料，需要汲取養分，才能健康的成長。
人生的夏天，是炙熱。就像是被太陽照耀，心中冉冉升起了一把火，火熱的激情。人生的夏天，亦多雷雨，過多的霹靂，過多的風暴，使我們千瘡百孔，備受挫折，心中的苦悶難以言說，卻從不失掉信心。
人生的秋天，是豐收。事業、愛情、家庭都有了，可謂碩果累累，收穫連連，我們的各種情愫都打到了巔峯。人生的秋天，是絢爛的呈現，也是凋零的開始。歲月如飛刀，刀刀催人老，我們的青春已不再，我們的心力漸憔悴，一種無可奈何花落去的悲涼漸現心頭。
人生的冬天，是聖潔。心無雜念，寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外雲捲雲舒。心中靜謐而安詳，無慾無求，等待死神的收割。雖心有餘而力不足，但老驥伏櫪，志在千里，力爭夕陽無限好。
人生就如四季，我們都要經過，結果都是一樣，過程各不相同，真希望能做到生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
秋實的作文 篇15
因爲我們是女人，我們都有春天的夢想？問問這個世界，誰不想有一個浪漫的季節，那裏沒有悲傷，沒有欺騙，只有完美，這樣的境界每個人都渴望！
在這段時間裏，我們學會了許多悲傷的理由，比如花和月。一個接一個，無悔青春的夢想被青春無情地撕碎，沒有一絲被拋棄的痕跡。當岸上的花像春天的錦樟樹時，我想每個人都想在花海中沉醉。當嫩柳枝長出新綠芽時，每個人都想編一個綠色枝條的花環，戴在頭上，成爲一個溫柔的女人！當春天的風景無限美好時，誰不想帶着心愛的人去遠足，感受美的痕跡呢？有一個愛你和愛你的人真好！對你來說喝醉有什麼不好？我害怕我會失去你一輩子！
落葉飄落到地上是多麼美麗。秋天，一個溫暖的季節，也是一個美好的時光。秋天的美麗是悲傷和快樂的，就像第一次遇見你一樣。乍一看，你不明白我的悲傷，但我猜到了你內心的祕密。當秋天在夜晚，誰知道誰的心在悸動！曾幾何時，我也被誘惑和困擾，但不是瘋狂，這種感覺不得不拉下來！
現在，又是一年，春天依然美好，但我已經迷失了自己。我只對許多事情保持沉默。我在心裏說，當下一個春天來臨的時候，我會說出我內心想說的話，但在我說出來之前，它已經成爲了告別的讚歌！窗外的天氣變幻莫測，就像我不確定的心！過去等待你的春天不會讓我興奮！輕煙散去，我還是不能走到你面前！
這是我生命中最溫柔的一年，也許只有這最後一次，老人。當秋天來臨時，我想我們真的是分開了，我們都坐了不同方向和地點的離別巴士，來完成我們各自的旅程！許多年後，如果我們相遇，我們內心的祕密將不會被揭露，因爲在不確定中，我想，我們都變了，失去了前幾天的執念！
下一個季節將充滿春天和秋天。陪你的人不會是我！這個季節，我們只是好朋友，沒有理由在一起。當你轉身的時候，你仍然在角落裏，等着我，等着我
車站擠滿了人，其中一個就是你。我站在對面，遠遠地看着它。汽車一輛接一輛地經過。人們成羣結隊地踏上回家的路。最後，路的兩邊只剩下兩個人了。一個是你，另一個是我！就這樣，我看了很久，然後我走過去，笑着轉過身來！
如果可以，我會在這個季節陪你，但是你沒有給我這個機會！這個季節，我解放了，並決定放手。一個人去！謝謝你每次都等我！
秋實的作文 篇16
陽臺多了一盆茉莉花，宿舍多了一絲清雅的淡淡的幽香。閒暇之餘買了一個精緻的瓷盆，取代它原先與之不稱的塑料盆。在清麗的瓷盆映襯下，素靜的茉莉更顯典雅。這個小盆身着墨綠色的染跡，深淺不一，如遠望去的秋水，在佚名大師點染下，平添一份韻致。
有一種加重，叫借重。
宿舍借了茉莉花而多了一份香。
茉莉花借了瓷盆而多了一份雅。
瓷盆借了大師的點染而多了一份韻。
正如木桶借了半桶水而多了一份穩。
秋實的作文 篇17
初秋的早晨，空氣中有一縷清香，悠悠入鼻，沁人心脾。天空中高高的飄着明快的雲朵。淅淅瀝瀝的清涼的風如輕紗般浮動在街道上。我走在上學的路上，起伏不平的青苔小路，板鞋壓在上面，在這個清晨，發出“咯吱咯吱”的脆聲。這讓我想去溫庭筠的那次商山早行：槲葉落山路。他和我一樣起這麼早，一定是有了什麼必然要做的事吧。
想到這裏，我的腳步更加有力而穩重。
輕脆的葉子，被我踩得“咯吱咯吱”。
我不禁想起早上吃的油條，剛出爐的油條，熱氣騰騰，輕響一口，油花溢滿口腔，“咯吱咯吱”。
紛吾既有此內美兮，又重之以修能。
扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以爲佩。
汩餘若將不及兮，恐年歲之不吾與。
朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。
這路上的行人，都在努力學習，以加重自己，在，而我也是行人之一了！
秋實的作文 篇18
秋葉舞，雁過留聲。嫋嫋兮秋風，楓林如火嬌，卻不及，你清幽一笑。
是的，我們日復一日的拼搏，盡力爭取分數一笑。在這落葉紛飛，充滿豐收的日子裏，我們也爲換得碩果累累而不懈的努力着。
秋天，不是寂寥的日子，是收穫的季節。積蓄了春夏的力量，在這一刻，釀出我們含淚的甘甜。
秋葉在腳下“沙沙”地響，風中裹挾着幾片剛從樹上卷下的黃葉。霎時，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這類的詩句便在心中盪漾。又何嘗不是呢？我們也應像這些小小的葉子一樣，不斷的循環，將自己的努力，延續到一次又一次的“下次”裏。
秋雨不時爲我們的生活增添一點情調。今朝的雨，已不是當年的“秋風秋雨愁殺人”，它們在房頂、葉片，大地的每一角上唱着歌，天地間朦朧一片，唱聲傳遍天地。聽，那是加油的聲音，唱着：努力努力……於是，一切都努力起來：落葉將自己深埋，農民將鐮刀高舉；而我們，全神貫注地努力着。
春華秋實，希望我們也能在美妙的秋色中，收穫我們自己的收穫！
秋實的作文 篇19
秋天到了，天氣漸漸轉涼了，我們換上了秋裝，盡情的在帶有涼意的秋風裏玩耍。
樹葉也變黃了，變脆弱了，微風一吹樹葉就旋着舞姿嫋嫋婷婷的落到了地上。同時農村裏的高梁也成熟了，成熟了的高粱搖曳着豐滿的穗頭像見到了主人的小狗一樣搖頭晃尾的。不止是高粱果子也成熟了，走，我帶你們去果園區看看，剛一進去果園首先進入眼簾的是那一個個吊在樹上的紅彤彤的大蘋果，就像是一個個的紅燈籠。哇！蘋果長得這麼快麼？我記得上次來他還是穿的綠衣服今天一見就換成的紅衣服。我們再往裏走就來到了一大片的梨樹地，如果不細看跟葫蘆差不多，走近一瞧它的身上多了一些小點子，如果你閉上眼睛深吸一口氣，它還散發着淡淡的果香。
果園的外面是一條小路，現在它被落葉鋪成了一條“黃金大道”，走在上面發出咔咔落葉破碎的聲音，就像在唱一首“秋之歌”。今年是一個豐收年，希望來年更好。
秋實的作文 篇20
春天開花，秋天結果，這似乎毋庸置疑，然而，果真如此？
也許是，桃李都是如此。然而，你別忘了荷花，它在春天過後纔開花，而在秋之前已結出了蓮子；你也別忘了那些只開花而不結果的植物。
春華秋實，表示事物間必然的因果關係，但在我看來，不一定要在春天開花才能收穫果實，在春天開花也未必能有果實。
曾有一位教授對近十幾年來的各省大學聯考狀元進行了跟蹤調查，而這些狀元在此之後的工作中在各領域有突出貢獻的人寥寥無幾，而有卓越成就的往往是成績中等的學生。
青年時期是人生的春季，狀元們在此時開出了燦爛的花，而最終是否得到了果實？春天時的小芽兒們最終得到累累果實。
也許這與試管的加熱有相似的道理，試管加熱必須要先預熱，而預熱時溫度遠不及加熱時的溫度，然而，將此步驟去掉，試管就會炸裂。開花不一定有急着趕上春天，而過早開放的花更容易華而不實。
大家都讀過《傷仲永》一文，文中說仲永五歲便能作詩，而他的父親不給予他教育，最終讓他成爲了平庸之輩。
國小課文《葫蘆藤》中寫道：一個婦女種葫蘆，起先葫蘆藤上開的花最大最漂亮，她滿以爲它能結出最大的葫蘆，於是不給它澆水、施肥、捉蟲，而是整天對着花默唸：“我的小葫蘆，快長吧!”而結果未過夏天，葫蘆就死了。
開花未必能果實，而要想獲得果實，我們最好好呵護它們。如果仲永的父親讓他去讀書，也許他就能成爲大詩人、大文豪，而不會讓後世的人感到遺憾；如果婦人細心地呵護葫蘆，也許真的像她想的的一樣，結出最大的葫蘆來。
所以，由此看來，我們不必爲自己目前的弱項而感到恐懼，也不能因自己的強項而自滿，要正確認識自己，正確面對自己，相信通過努力我們都能獲得金炯燦燦的果實，不論你現在是盛開的花，飽張的花骨朵兒還是剛長出的新芽。
相信自己，最終的果實定會長在我們手中。
秋實的作文 篇21
可能是空地讓它荒着怪可惜的緣故吧，學校決定把操場旁邊的空地開闢出來種植果樹。3月12日，果園開始動工了，果樹乘着小卡車來了，幾個工人挖土栽種，趁着下課的時機我們擠着看熱鬧，等到放學的時候果園已經有了一個雛形。
第二天，我來得特別早，想看看我們的新果園。沒想已經有不少同學圍着果園指指點點，有的說種的是蘋果樹；有的說種的是桃子樹；有的說一定是橘子樹；還有的偷偷地在討論要是果子成熟了能不能摘幾個吃吃。這當然是不行的，集會的時候老師馬上就公佈了果園的管理制度，禁止採摘就是其中的一條。學校還決定給果園取一個名字，並徵求同學們的意見，我也想好了一個“青蘋果樂園”可最終落選了，它被命名爲“秋實果園”。
果園並不大，種植着十二棵果樹。左邊豎排四棵是橘子樹，中間分散種着五棵枇杷樹，右邊成一斜排的就是石榴樹了。其實我對果樹並沒有什麼研究，在它們還沒有長出果實來的時候我並不敢斷定。最先開花結果的是石榴樹，幾個紅紅的花苞從綠葉叢中探出了腦袋，小小的那樣鮮豔，慢慢地花苞綻放開來變成花瓣，無意中我發現石榴花有的長得像葫蘆只有頭部綻開着花瓣，有的則像喇叭花。向自然老師諮詢後才知道，原來石榴花是有雌雄之分的，雌的是葫蘆，雄的是喇叭，還真有意思。漸漸的小石榴開始長出來了，可惜的是它們總是沒長多大就停止生長了，可能是養料不夠的緣故吧。長得最好的要算橘子樹了，一個個拳頭大小的青綠色的橘子掛滿了枝頭，風兒吹過橘子隨風搖擺，那酸酸甜甜的味道瀰漫了整個校園。枇杷樹是秋天開花，春天結果的，這和一般的果樹生長的規律剛好相反，四、五月份枇杷樹開始結果，果子先是隻有黃豆那麼小，後來長得像乒乓球似的，果子的顏色先是青青的，然後變成半黃半青，最後變成金黃金黃的，看着果子成熟我真有嘗一嘗的衝動。
同學們都非常喜歡“秋實果園”，經常看到三五個小朋友在果樹下休憩，畢業班的同學總不忘在果園裏合影留念，我們還自發組織了護綠小隊定期爲果樹澆水捉蟲，讓美麗的果園陪伴我們一起快樂地成長。
