在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的教訓作文500字8篇，歡迎大家分享。
教訓作文500字 篇1
每當看到自己的左臂，我就不由自主地想起那次血的教訓。
我的思緒飛回了那個不幸的日子。那是暑假裏的一天下午，我們一家正在看電視，突然聽到一個小朋友叫我一起去練跆拳道。我看看錶才一點多鐘，時間還早着呢！可是我覺得在家裏呆得乏味，就給爸爸媽媽說了一聲，興沖沖地跑下了樓，騎上自行車飛也似的來到了體育場。
雖然天氣很熱，可是我們玩得還是很有開心。玩着玩着，我腦海裏閃出了一個鬼點子，我對小夥伴說：“我們飈車吧！”小夥伴都同意了。
飈車開始了，我得意地想：憑我的車技，一定會把他們甩得遠遠的。“一、二、三、開始！”小裁判一聲令下，我們都像離弦的箭一樣衝了出去。我一馬當先，騎在最前面。我得意洋洋地，他們果然不是我的對手。可就在這時，一個小朋友超了過去，我急忙奮力去追，可他還是把我甩得遠遠的。要轉彎了，我突然想起了遊戲“跑跑”裏面的“漂移”那樣既可以減少時間，又可以增加速度，就用它了。我一捏閘，猛地轉了過去。不好，車子失去平衡了，我還沒反應過來就已經被重重地摔在了地上，一陣鑽心的疼痛使我無法忍受，我蹲在那裏痛哭起來。
小夥伴們趕快把教練找來了，教練趕快把我送到醫院，一拍片才知道是骨折了，醫生熟練地爲我打上了石膏，繫上了繃帶，此後的一個多月，我成了一名真正的“傷員”了。可是，由於我沒有聽大人的話，活動過多，又造成了胳膊的畸形，爸爸媽媽爲了給我校正，又帶我重新做了手術，至今鋼板還沒去呢。
現在，一看到自己的左臂，我就會想起這次血的教訓，我時刻告誡自己玩時一定要注意安全。
教訓作文500字 篇2
教訓是一盞心坎上永不熄滅的路燈。
——題記
練習自行車一個多星期後，我能騎着自行車行駛一段距離了，慢慢地我的精神沒有初學時的緊張與集中了，我基本沒有了警惕性，以爲這就是自信。當騎到馬路上時，我甚至會認爲自己騎的比汽車還快，但我從來沒有想過自己會在拐彎的地方摔跤。
那是一個豔陽高照的下午，我騎自行車騎得滿頭大汗，正趕在回家的路上，教訓看準時機，向我撲來。
當時我剛上完兩個斜坡，有點累了，感覺沒力氣了，自行車的車頭左搖右擺，讓人看着就覺得很危險。到了家樓下拐角的地方，我的心糾結起來：騎自行車的感覺讓我迷戀，我到底是騎一會兒再回家呢？還是直接回家呢?最後決定繞一圈，然後再回家。
正當我往前騎的時候，突然看見電梯快下來了，要是我晚一會兒再回家的話，就要等很久電梯纔會來。我快速地把車頭往右一拐，但已經晚了，過了岔路口再拐回頭來就比較難了。說時遲那時快，自行車開進了花叢裏，我從自行車上摔了下來，膝蓋的下方被撞出了一個很大的傷口，鮮血一下子涌了出來，疼得讓我想哭。這時，一位叔叔走了過來，急切地問我：“小朋友，你沒事吧，要不要我送你回家？”
“不用了，謝謝。”我咬着牙說。
我很艱難地推着自行車，一瘸一拐地走向電梯。回到家後，我忍着疼痛讓媽媽給我擦了藥。我在暗地裏默默地檢討自己：爲什麼當時不小心點、警惕性高些？難道這纔是自信嗎？下次一定要看路，不然後果會更嚴重。
摔跤以後，我每天只能一瘸一拐地走路，這也讓我得到了難忘的教訓：做任何事都要謹慎，不可粗心大意，也別想着一蹴而就。
教訓作文500字 篇3
今天早上，我照常來上學。不，準確地說不是“照常”二字，而是匆匆忙忙地趕來上學的。爲什麼會這樣呢？這還不是電視惹的禍（其實要怪的是自己）。昨天，電視看着看着就看到了8點，纔想起明天要上課。今天早上又一覺睡到6點10分，把書隨便往書包裏一塞就急急忙忙跑來上學了。
交作業時，我“啊呀”一聲，發現日記本、課堂作業本全忘帶了。幸虧還好，我家離校比較近，否則……
（這時的時間就是什麼呢？）我立馬跑出教室，來到校門口，竟然又發現紅領、校徽沒戴（可苦了我這兩隻腳）。只好又快馬加鞭跑回教室戴上它們。一看時間已經6點30分了。我又一刻不停地奔向家的方向，儘管早上比較冷，這時的我卻是大汗淋漓，拿了作業本又隨即趕往學校。
到學校又趕緊收本子（因爲我是語文課代表）。幸好老天還有好生之德，本子總算沒讓我一個一個親自上門催，收完本子上課鈴就響了，真不幸中的大幸啊！
（老師還沒來）打開書桌一看，我的心臟隨即震怒了，一下子加速到120——語文書、數學書不見了？我又仔仔細細地找了一遍。不找還好，這一找，我可真算嚐到了“賠了夫人又折兵”的滋味——英語書也乾脆消失了，該不會是又放在家裏了吧。
教訓！教訓啊！就當是一次人生的教訓吧。
教訓作文500字 篇4
這幾天裏，教室裏發生了一件事情。這一件事情，讓我們有了一個血的教訓。
昨晚放學的時候，老師讓裝飾牆壁的人回家，可以明天再繼續。可是，霍鶴英她們想：只剩下明天了，要是完成不了怎麼辦呢？還是早一點完成的好。於是，她們便繼續在教室裏裝飾着。但是，正是因爲這樣，才留下了安全隱患。最後，由於霍鶴英的不小心，一失足從桌子上摔了下來。
在摔下來的時候，幸好數學老師在教室裏，及時發現了。而正是因爲這一摔，霍鶴英的頭上又出現了一道疤痕。
像霍鶴英這樣忠於職守，做事嚴謹認真的人，的確應該讓我們去學習。但是，我們一定要在行動之前考慮，這一件事對我們有沒有安全隱患，正如老師所說的，我們的生命是最初的一，而優點則是後面的零。如果沒有了一，有再多的零。如果失去了最初的一，有再多的零也是什麼都沒有。
這一次的事情，爲我們敲響了警鐘，告訴我們要珍愛生命，要珍惜這一個最初的“一”纔會有越來越多的“零”。我們的生活纔會越來越充實，越來越美好。只有杜絕了這類事件，纔會有更好的明天。不珍惜這一個美好的“一”又何嘗會有後面積累的“零”呢？
所以，經過這一次血的教訓之後，更加應該認識到生命的重要。最重要的是避免這一類事件的再一次發生。我們要消除身邊的安全隱患，因爲，只有這個樣子，纔可以讓同學們的生活沒有了憂慮，這樣就能有美好的明天，再沒有血的教訓！
教訓作文500字 篇5
我們在成長中有幸福和感動，也有痛苦和教訓。
星期五（元月十五日）中午，我和吳雅欣、王欣悅在學校佈滿藤蔓的小亭子下玩。地上散落着一個個薄薄的、棕黑色的、接近橢圓形的東西，像板栗卻沒有板栗飽滿、像蠶豆卻沒有蠶豆堅硬。王悅欣說：“這個特別好吃，我吃過。”吳雅欣也說：“對！我老家也有很多！”然後，我們就把這東西當“美味”吃了……
吃下“美味”後的好景不長，下午第一節課，王欣悅就反應強烈、嘔吐不止，媽媽不得不帶着她住了醫院；吳雅欣輕微嘔吐，看了醫生打過吊水纔有好轉；我吃得少，晚上肚子也難受極了，想吐又吐不出來。回想就是中午在亭子下吃了藤蔓的果子引起的，吃得多反應就大些——果子是罪魁禍首。
從小我就在“陌生人給的東西不能吃、來路不明的東西不能要”氛圍中成長的，但是好同學好朋友的話我從來就沒有懷疑過。
“你學李時珍嗎？李時珍嘗百草是爲了判斷草木的藥性，爲寫《本草綱目》；而且李時珍懂得藥理，會及時解除中毒問題的。你們瞎吃是很危險的事情。”爺爺怒氣衝衝地責怪我。
不知是立馬看醫生還是在家觀察，爸媽舉棋不定。媽媽見我的樣子眼淚汪汪的，一個勁地要我喝鹽開水；爸爸則呆呆地盯着我，做好了隨時去醫院的準備。當我安靜地睡着後，媽媽還時不時地摸摸我的額頭，看有沒有發燒。直到第二天早晨，全家人見我活蹦亂跳的樣子，才鬆了一口氣。
我們小朋友對大人“防‘三高’、管好嘴、不亂吃”的話從來都不在意，可這次亂吃、嘔吐、住院、打針的深刻教訓是會牢牢記住的。往後我得管好自己的嘴，不能亂吃有害健康甚至有毒的東西，親歷的教訓我永遠也不會忘記的。
教訓作文500字 篇6
每當聽到新聞報道：某某地方又發生了嚴重的車禍。我的心會沉下來，不僅嘆息：他們幸福美好的家庭，就這麼幾秒鐘，被無情地剝奪了，可惜呀！可惜！
在去年，也就是二○○九年，我親眼目睹了在我的家鄉發生的一次車禍慘劇：一家人坐着自家的三輪農用車去走親戚，可不幸的`慘劇發生了，在一個陡峭的山坡上行駛過程中，由於剎車失靈，三輪農用車翻到了山腳下，造成兩人死亡，一人重傷。哎！真慘啊！僅僅只有三、四秒鐘，就斷送了兩個人的生命，失去了一個幸福的家庭……
我常常在心中感嘆：“安全”這兩個沉甸甸的字，承載着多少夢想，多少希望啊！
記得有一次，我和姐姐乘坐客車去常德，在途中，我看到了驚險的一幕：在馬路中央，有一灘鮮血，在血的旁邊還有一灘白花花的腦漿，一個約摸六、七歲的小女孩，滿臉血跡，瞪着眼睛，一動也不動地躺在大卡車後輪的旁邊，她死了，她的母親趴在地上大哭着：“女兒啊！女兒！上帝爲什麼要這麼對你呀！”聽說是媽媽牽着女兒沒等綠燈亮就強行橫過馬路，所以才發生這樣的慘劇。這是不遵守交通規則慘痛的教訓啊！也許就是你一個偶然的疏忽，一個盲目的行爲，一絲僥倖的心理，就會讓生命瞬間付出昂貴的代價，摧毀原本幸福的家庭，終生無法彌補！
同學們，請讀懂“安全”這兩個字吧！請牢記“安全”這兩個字吧！
教訓作文500字 篇7
經過了辛苦的學習和緊張的考試，我們迎來了歡快的暑假。大家來看看我在暑假幹了些什麼吧！
同學們早安排好了自己的暑假生活，我也訂了暑假計劃，可閒暇時間在家裏玩“穿越火線”的電子遊戲。
有一天，我玩“穿越火線”正開心時，突然有一位玩家邀請我去他的遊戲房間。我想了想：一個人玩也是玩，兩個人耍也是耍。我就爽快地答應了。到了他的房間後，他很禮貌地向我打招呼，還送了我一萬金幣！我真是喜出望外。
“你能不能當我師傅？”他發出請求。我一聽有人要拜我爲師，高興壞了，當然馬上就答應了。可是他又說要加我微信，我覺得沒有這必要，沒加他，可他硬說要加微信，我沒有辦法只好加了他的微信。加了微信後，我發現他沒有微信頭像，我問了他：“你幾歲了？”
他問答：“我有11歲，快12歲了。”
“那我們開始遊戲吧！”我有些迫不及待了。
“我想要你手裏的黃金火麒麟。”他突然提出了這樣的要求，還說玩完會還給我。我也要玩，怎麼捨得給他呢，便馬上拒絕了他，但轉念又想：再怎麼說他也是我的徒弟呀！要不我就借給他玩一下？最終，我還是把那把槍給他了，他和我玩一局、兩局、三局，直到四局玩完了，我向他要回槍，他卻說一聲：“滾！”就把我拉黑了。我氣得沒話說，便把事情向媽媽一一說明，媽媽聽完了笑了笑說：“遊戲都是虛擬的，不能相信網上的任何事情和人啊！”
這真是一次難忘的教訓！我隨後就把遊戲刪掉了，在網上真的不能相信任何人，不相信網上的事情，實事求是，做好現實生活中的學習！
教訓作文500字 篇8
星期天，五條小金魚在我家安家落戶了，這些新成員的到來使得我們家頓時增添了很多生機。活潑可愛的小生靈成了我最好的玩伴，看着它們紅色透明的小身軀總是不停地游來游去，真是可愛。尤其是當它們吃東西的時候，遊得可歡了。於是，隔一會兒，我就去給它們餵食，看它們搶食撒歡兒。第二天早晨，我一起牀馬上去看我的小寵物。啊？怎麼回事兒？兩條金魚沉在水底不動了？另外三條也奄奄一息了，總是側躺着。我的叫喊聲引來了爸媽，爸爸說死了兩條，然後拿着漁網去網那三條，受了驚嚇的它們又遊起來了。
可是不長時間，它們又遊得沒力氣了，爸爸對着小金魚發愁了，嘴裏還一直自言自語：“這小金魚得了什麼怪病？難道是水太涼了？”說完，拿起熱水壺就“咕嘟咕嘟”地往魚缸裏倒，媽媽說：“不能倒熱水，這是冷水魚，不是熱帶魚！”可爸爸不聽，還往裏倒熱水。
一會兒，小金魚們就跳起舞來，爸爸也跟着跳，嘴裏還說：“奏效了，奏效了！”束手無策的我看着小金魚，心裏想：會不會是被燙傷呢？
我的想法沒錯，放學回家後，三隻小金魚也找它們的夥伴去了。
唉！現在我家的魚缸裏沒有了金魚，卻盛滿了教訓，我知道了金魚怕撐，爸爸也分清了熱水魚和冷水魚。更重要的是我們都明白了，無論做什麼事情，都不能盲目，一定要有正確的科學知識做支撐。
