關於《益友》作文500字8篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的《益友》作文500字8篇，希望對大家有所幫助。

我心中有一支粉筆

新的一學期開始了，粉筆作爲老師的得力助手，最先來到教室，默默地躺在粉筆盒裏。數學老師來了，隨手拿起一支粉筆在黑板上寫下了數學公式、方程，畫出了各式各樣的幾何圖形，黑板上幾乎沒有一處空白。粉筆爲了服務他人，而犧牲了自己。被老師隨手一扔，它仍然沒有怨言。默默無聞、無私奉獻，似乎是粉筆的本性。

我心中有一片竹林

秋天來了，梧桐樹撒光了自己的葉子，在炫耀自己的財富。可是，沒多久，它就變得光禿禿的，一點兒也不好看。可是，竹子卻不一樣，它十分節儉，不浪費一片竹葉。與其說它吝嗇，不如說它懂得更好的生活。來年，竹子還會長出許多竹筍，但是他毫不炫耀自己。竹子讓我學會了節儉，學會了默默奉獻。

我心中有一朵水仙花

經歷了三年的光陰，經歷了三年的黑暗，經歷了三年的風雨，經歷了三年的磨難，水仙花終於離開了令人厭惡的淤泥，展現了它獨特的笑顏。別人都只驚歎它的美麗容顏，卻不知它在開花之前經歷了多少磨難，多少痛苦！它在漆黑的淤泥的孤獨地度過了三年的時光，直到開花，才能感受的世間的美好，才能得到人們的讚美。默默無聞的水仙花告訴我們，只有經歷風雨，才能見彩虹。

世間萬物都是人類的良師益友。如果你能擁有它們高貴的品質，那你將是個十全十美的人。

畢業的鐘聲敲響，曾經的歲月難忘，回憶三年的時光，最不能忘的還是那些一起走過磕磕絆絆成長路的朋友。

她的成熟與穩重是我見過最美的風景。初次見面時，一頭及腰的青絲和清秀的臉龐，她身上時不時散發出的氣質謀深地吸引着我，讓我不禁注意她。她家離遠，是住宿生，星期五下午大掃除，她完成後還幫着其他同學一起完成任務，這一個畫面雕刻在我的腦海成了一道靚麗的風景。

她的理解和寬容是我洗滌心靈的清泉。好朋友也會因某件事而吵架，我也不例外，可是總是很快和好，這與她的寬容是離不開的。有時我心情低落，她會聽着我訴說心裏的苦;我做的事情，無論好事壞事，她都會理解並支持，展露美顏，卻也是默契的微笑。

她的努力與上進是我飛向夢想的左半邊翅膀。我雖算不上博學多才可還是有點知識的，但是遇到不會的題目首先問她。不是因爲她很厲害，而是她每次都會讓我知道我淺薄的地方，並且很認真地教我。她如同給予了我左半邊的翅膀，不斷超越自我，讓我飛向夢想。讓我擔心的這一天終於到來，我們要棄向各自的世界。沒有人能取代我記憶中的她和那段珍貴的歲月。我的生活，爲有這樣一個益友而驕傲與高興着。

時間總是打得我措手不及，有時睛有時而，爭不過朝夕卻念往昔，偷走青春歲月卻留不住一個你。歲月是一張單程票，有去無回，好的壞的，卻是風景，益友，是我生命中最美、最珍貴的風景。

書，是我們的營養品；書，是人類進步的階梯；書，是知識之源；書，是與作者溝通的橋樑。

我的益友，它能給我帶來歡樂，驅走悲傷。就像那一天：因爲我做錯了些事，媽媽罵了我，我的.眼淚嘩嘩流出來。本來我想聽音樂，不過一本書《伊索寓言》吸引了我的眼球，拿起書就津津有味地品嚐。當讀完幾個小故事後，印入眼簾的是“一個知錯就改的好孩子”，突然我的心顫抖了一下，心想：對啊！知錯能改那還會是好孩子啊！我的益友——書，幫我驅走了悲傷，讓我的品格更加完美。

我的益友，還給我帶來無窮的知識。就像那次：我正在做一張試卷，很多題都讀不明白，有些成語連字典也查找不到。我煩躁極了，扔下筆就跑出去玩。過了許久，媽媽問道：“做完作業了嗎？”“沒！”我隨便應道，然後隨手翻開了一本書。真是巧合呀！我一瞧，書上竟然有我不會的那個成語。當我再仔細讀讀這本書後，發現很多問題都在這兒得到啓示。我的益友——書，幫我解答了題目！書裏的知識真的是包羅萬有。

我的益友，他當然也是我和作者溝通的橋樑。一本好書往往凝聚着一個人的思想精華，蘊藏着作者的高尚靈魂。就像那本書：《愛麗絲夢遊仙境》。我讀了這本書，就像和那位作者“劉易斯·卡洛爾”有一次心靈的溝通，感受到作者的童真和幻想。表達出作者是多麼想像“愛麗絲”一樣，過着天真活潑的生活。不過現實就是這樣，生活在現實一定要遵守現實的規矩，不管在夢裏多麼好玩忘形，總有清醒的時候，我們還要學會用積極樂觀的態度去面對現實。

書是我的益友，它似階梯，如良師，像橋樑，每次捧讀都是一次美好的心靈之旅。讀書可以使人性優化、使人生充盈、使修養歷練，讀書可以使我們的精神跨越貧窮、目光超越時空……

我從小就愛看書，我的兩個姐姐也是。記得在國小二年級的時候，我就開始愛上了看書。

那時，學校還沒有合併，我還在家鄉的國小讀書。在那裏，每週都有一節看書的課，是校長上的。我們非常喜歡上這節課，就好象現在我們那麼喜歡上電腦課一樣。我們到那裏以後，就會找一本叫《七色花》的書，但總是被別人搶去了。我沒有一次搶到，於是，我勸那個搶到書的同學借給我看。最後，我用我的三寸不爛之舌，終於勸服了他，我像惡狼一樣地看着《七色花》，覺得很好看。可最後還是依依不捨地把書歸還給搶到的同學。

自從那次以後，我就變得很愛看書了。有一次，我發現了一本佈滿灰塵的書，上面寫着爸爸的名字。我打開一看，原來叫《優秀故事選》。我想：是我爸爸小時候的書吧!我發現裏面有盜皇陵的故事，我就覺得很好看。每天睡覺前都會看一部分，現在已經不知看了多少遍了。

漸漸地，我對神話和童話感興趣了，媽媽給我買了一本《一千零一夜》，看得我有時連吃飯也忘記了。

四年級了，我讀高中的姐姐向同學借了幾本《金田一探案故事》，裏面都是關於殺人的故事，雖然很恐怖，但越恐怖我越想看。就這樣，我把全部都看完了。

現在五年級了，四年級的時候辦過了借書證，不過現在沒有什麼時間借了，就在家裏看姐姐買的《讀者》、《青年文摘》、《奧祕》、《飛碟探索》等雜誌，我覺得《飛碟探索》最好看，因爲我最喜歡看關於UFO方面的書。

書是我的良師益友，我與書將繼續同行。

我剛上七年級才認識的好朋友，明傑同學，一腳乾淨的鞋子，一身整潔的衣服，一副黑框眼鏡，一頭短髮，從下到上透着一股精氣神。他面帶微笑，話語不多，一副讓人易於親近的模樣。

“下課！”“老師，這道題怎麼做？”我在座位上擡起頭，驚異地發現明傑同學已經閃電般出現在數學劉老師面前，劉老師一愣，轉而微笑地給明傑講解起來。黑框眼鏡後面，明傑瞪大眼睛，似乎發出兩道光束，不時在作業本和老師的眼睛間來回切換。他身體向前傾斜，踮着腳尖，一直保持着這個姿態向老師靠近。教室裏，走廊上，辦公室，常常出現明傑同學請教老師的身影。“明傑同學經常下課找我問題目，你們要向他學習！”班主任劉老師這樣說。剛剛結束的期末考試，明傑同學取得了全班第一的好成績。我暗下決心，嚮明傑同學學習，發現學習中的每一個疑問，經常向老師請教，把問題徹底解決，把知識學到手。

難道明傑同學就只是學習優秀嗎？

一次課間，我在座位邊看到了一支掉在地上的筆。好久沒踢足球了，我來了個標準的足球踢門動作，地上的筆起飛了，掉在了五、六米開外的牆角邊。不巧這被明傑同學看到了，作爲我的好朋友，他生氣地說：“你怎麼可以這樣？！”他扶正了黑框眼鏡，嘴巴微微張開，驚訝地看着我，他轉而走向牆角，俯下身去，把那隻筆輕輕撿起，放到了講臺上。這一幕，我至今難忘。一個人品德出現問題，就是大問題，明傑同學作爲我的好朋友，指出我不愛惜物品，讓我認識到了自己的錯誤。他不僅不放過學習中的每一個問題，還留意生活中的每一個細節，幫助好朋友的我成長。我想，今後我要在生活中處處把握細節，因爲一個人的道德修養往往在每一個細節上體現。

明傑同學就是這樣一個人，幫助了我，影響了我。

人活於世，難免與人發生各種各樣的關係。古往今來，有多少仁人志士，在經過與他人協作，最終獲得成功；又有多少個人與集體，在協作保障下，歷經沖刷洗禮仍能永葆金身，立於不敗之地而名垂千古。

居里夫人發現了放射性元素釙和鐳，與她不懈的努力和對科學嚴謹認真態度不無關聯，但與她丈夫的密切協作也是不可分的，她的丈夫不但在學術上給她智力支持也在生活上給她提供了巨大的精神動力，使之在枯燥的實驗研究過程中不致灰心喪氣並最終取得了成功，這與他們夫婦二人的密切協作是分不開的!

協作是工作、生活的動力。籃球是一項充滿競爭的競技體育運動。要想獲得成功，是與隊員與隊員、教練與隊員之間的合作密不可分的。NBA職業籃球聯賽歷史曾經造就了一支偉大的球隊——芝加哥公牛隊，也造就了一位近於神奇的球員——邁克喬丹。球隊及喬丹本人所取得的光輝成績就源於他們的團結協作。防守有最佳防守隊員羅德曼和極其全面的喬丹，進攻有“得分王”喬丹，小前鋒皮彭及神投手科爾。另外還有明帥傑克遜作教練，他們緊密團結，上下一心，最終取得了兩個三連冠的輝煌戰績。

現代社會經濟飛速發展，人們越來越崇尚金錢，崇尚自我，也就忽視了個人與集體的協作。試想我國爲什麼加入WTO，無非是爲了加強同外界的貿易往來，加強同其他國家相互協作互通有無，互利互惠，祖國尚且如此，何況你我個人呢?

朋友，如果你與人協作，那麼廣闊的田野是你的，田野上的足跡是你的，足跡中通往成功的路也將是你的!切記，協作乃是成功路上的良師益友。

有一位偉人曾說過：“讀了一本好書，就像交了一位益友”。說得一點也沒錯，每當我開啓一卷書時，就像是認識了一位朋友，深入閱讀就像是與朋友互相瞭解，加深感情。現在，在我的原木色書架上，已經有了許多的“益友”正在靜候着。我與它們的感情十分要好，每天都和一本書交流情感，加深友誼。

“書”，精神食糧，固然重要，但精神世界也需要開拓和放鬆。於是我的家人帶我去了上海遊玩。清幽的寒山寺、水巷交錯的七裏山塘，都是第一天的行程。老蘇州的文化氣息，撲面而來，那“君到姑蘇見，人家盡枕河”的美句會出現，也不足爲奇了。夜晚，我又從美景中走到書中，我暢遊在書海：那魑魅魍魎的妖魔、大鬧天宮的齊天大聖“孫悟空”、八十一難中的動人情節，不得不使我欲罷不能。

當第二天，觀賞秀麗的西湖時，我腦海中又不禁浮現出哈利和他的夥伴的奇妙歷險。那西湖上的三潭映月和驕豔紅似火的荷花也不大吸引我了。吸引我的只有腦海中的一本本書、一節節文章、一個個故事和人物……

第三天，我決定讓這場旅途更有點意義，在實在忍不住時，便拿起帶來的書，翻上幾眼，消去浮躁，安心休閒。於是我帶着書出發了，這繁榮的烏鎮，搭配上幾眼書，別說，這滋味也非同尋常呀！

又這樣，過了幾天，我們踏上了歸途。這場旅途好像有了“益友”的陪伴，別有一番風味。“益友”將會一直陪伴着我，並且隨着我年紀的增長，“益友們”也會增多，“益友”也就是書籍，它將會一直陪伴着我，陪伴我的一次一又一次出發！

在人生的道路上，都會有那麼一個記憶深刻的益友，有的學習好，有的長的漂亮，有的……而我的這位朋友很平凡。但在我的心中卻是最別具一格的。她的名字叫做高先蘭。

要說她最大的優點啊！可屬大方了！有一次，我們要考試，我沒帶文具盒，考試開始了，我便四處找人借筆，但旁邊的那些人不但不借，還給我些臭臉色，說”不借不借。煩死了，你是不是想抄我作業啊”！這時，我滿心的委屈，就在這時，我斜後方的她叫了叫我，把一支筆和一卷膠布遞給了我。這就旲我們倆友誼的起點。

這就是我的朋友，一個大方且樂於助人的朋友，她教會了我很多，我們互相影響着，一起進步。

她個子不算高也不算是瘦，白裏透紅的皮膚，她有一張清秀的鵝蛋臉，上面鑲嵌着一雙水靈靈的大眼睛，一根根睫毛似湖泊旁隨風舞動的柳條，下面長着一個小巧玲瓏的鼻子，和一張能說會道的嘴巴，她還自封是朗讀小能手呢！這可真是一個十足的”美少女”呢！

她不僅大方還樂於助人，有一天，我和她走在路上，在快過馬路時，看到了一住老奶奶，在綠燈亮起的那-刻，她飛快的跑了過去，挽扶着那位滿頭白髮的老奶奶，她們在前面慢慢地走着，我在後面跟着，過了馬路，她對我說：”以後看到老太太、老爺爺，一定要儘自己最大的能力去幫助他們，因爲社會只需一點愛，人間纔會美好。”聽過這話，我慚愧的低下了頭。