在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我最喜歡的一個老師作文，希望對大家有所幫助。
要問我最喜歡哪一位老師，那就是教我寫作文的仲老師。
仲老師長着一張胖乎乎的臉，濃濃的眉毛下長着一雙不大但卻很有神的眼睛，肉肉的鼻子上長了一個也是肉肉的小球球，還有一張不大卻很能說會道的嘴，滿頭黑髮，不知情的人還以爲仲老師只有四十多歲呢。
仲老師指導寫作文的方法獨特。有一次，仲老師帶我們去看無花果，無花果樹銀白色的外皮好漂亮，綠色葉子爲它增添了一派生機，它的果實都躲在了葉子下面，偷偷伸出頭來看我們呢！老師摘了一個給我們吃。芯兒是紅紅的，中間還帶有小黑點，那是無花果的種子。它的肉軟軟的，像香蕉那種顏色，咬一口，哇！真甜啊！那次經過實實在在的看、聽、說、嘗……我的那篇作文寫得特別帶勁。
仲老師每次都是先帶着我們活動一下，纔開始上作文課。
老師還愛開玩笑。有一次，她拿出一個杯子讓同學們聞，同學們都說這是酒。老師又拿出三個杯子，分別倒上水。一個同學喝到了鹹水，捏着嗓子擠出一句話：“好鹹啊！”一個同學明明知道一個杯子裏面是酒，還捏着鼻子喝，另一個同學不知情一把搶過杯子，喝了起來。仲老師把杯子一掀，酒全倒在了他嘴裏。辣得他一邊跳一邊嚎：“辣死我了！辣死我了！”逗得我們哈哈大笑。
你知道我爲什麼喜歡仲老師了吧？
我最喜歡的一個老師作文2從幼兒園到現在六年級，我認識了不少的老師，但我最喜歡的一個就是我現在的語文老師樑老師。她雖然只和我相處了十幾天的時間，但是我已經深深地記住了這個老師。
她對工作非常負責任，當天的作業當天批改，當天訂正；她很注意教室的衛生，給我們營造了一個整齊、乾淨、舒適的學習環境；她經常找同學聊天，瞭解同學的需要，對錶現不好的同學進行教育開導，讓他們改正壞習慣。開學一個星期，她就能準確無誤地叫出全班44個同學的'名字，同學們都誇她記性好。
讓我深深地記住她，是因爲那一次那天是教師節，我一直惦記着抽屜裏的一份禮物，我不知道該如何送給樑老師，我上課都感覺忐忑不安。下課了，我戰戰兢兢地拿着禮物走到她身邊，說了一句：祝樑老師教師節快樂！她接過禮物，然後握住了我的手，熱乎乎的：謝謝，謝謝安鈺同學。我從沒有試過這樣被老師握過手，呆了一會兒，手鬆開了，我回到了座位上，看着剛剛被握過的手，心裏暖暖的。從那以後，我更認真的上課，更認真學習了。
一開始，我也不知道爲什麼送杯子當禮物，但後來我明白了，杯子，輩子，希望我一輩子記住這個老師，也希望這個老師永遠記住我。老師握手是對我的讚揚，這也大大地鼓舞了我，讓我有了很大的信心，我會一直努力學習，讓老師記住我。
這就是我最喜歡的一個老師，一個與衆不同的老師。
我最喜歡的一個老師作文3她，像一顆北斗星，指明瞭我前進的道路；她，像一縷陽光溫暖了我寂寞的心田；她，像一縷春風，慰藉了我孤獨的心靈，她就是我的班主任，我最敬愛的老師！
在我六年級的時候，您給了我一個莫大的機會，給了我一個展示自我的平臺，讓我展翅翱翔。在參加第二屆漢字聽寫大會靈寶市選拔賽中，原本我與這次大賽失之交臂，是您給了我一個證明自己的機會，您慈祥的眼神鼓勵我，諄諄告誡影響着我，使我更腳踏實地而勇往直前地走。不論是晨曦初露還是日落黃昏，您都盡職盡責，一絲不苟的工作態度，言傳身教的工作方式，每一位花兒都獲得了汁液，使其美麗的開放。您爲了讓我走得更穩健，爲我整理了好多的複習資料。多少次，看見您忙碌的身影；多少次，看見您開着微弱的燈光批改着作業；多少次，看見您細心的指導……那一幕幕，讓我感動，讓我敬佩。紙上的一個個詞語，是您不辭辛苦的結晶，您嘔心瀝血的默默付出，如“春蠶到死絲方盡”，似“蠟炬成灰淚始幹”令人讚美！上課時，您毫無保留地讓我們吮吸知識的瓊漿玉露，您把青春奉獻給學生，多麼可敬啊！
您循循善誘的教導，如春風化雨一般，滋潤了我的心田。感謝老師，一路上有你，我收穫良多。
