有關國小作文400字彙編十篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的國小作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關國小作文400字彙編十篇

國小作文400字 篇1

有的人認爲冬天是枯燥乏味的,因爲它奪走了萬物的生機;但我覺得冬天是純潔的,是美麗的,它雖然造就了一個冷冰冰的世界,卻又將最美好的賜給了我們。

冬天颳風是再也正常不過的了,冬天的風有着自己獨一無二的個性:它不像春風那樣溫暖,也不像秋風那樣高爽,更不像夏風那樣的火熱。冬天的風是寒冷的,它像皮鞭一樣抽打着世界,又像一隻嘲着人們怒吼的狂獅,因此,大家都不喜歡它。而我卻例外,聽,冬風又開始颳了,“呼呼呼”宛如黃河那雄偉的咆哮聲,又恰似萬馬奔騰而過。那排山倒海的氣勢足以把一個人的意志激活,想着自己能在如此的環境之下巍然屹立,自豪之心便油然而生。

冬季在最美的時候莫過於下雪了。上午還是陽光普照,可是到了下午,天氣卻會驟然變冷。頓時,天色便漸變,刮來陣陣狂風。隨後,冬天的小精靈——雪,便邁着輕盈的腳步,飄向大地。每當看到這種景象,我腦海裏總會浮現出這樣一幅畫面:一位身穿白衣的使者,肘臂上挎着一隻籃子,籃子裏裝滿了雪,使者面帶迷人的微笑正大把大把地把雪灑到人間。

但這種幻想時常會被歡聲笑語打亂。定神一看,原來是迷人的雪引來了貪玩的小孩子,他們在這潔白的世界裏跳着,跑着。他們盡情地玩耍,在雪地裏打雪仗,堆雪人。他們的歡笑聲給這個銀裝素裹的世界增添了無限的生機。

冬天就是這樣,既有粗獷的外表,又有內在的靈秀。哪能不讓人喜歡呢?

國小作文400字 篇2

你看見春姑娘了嗎?我看見了!

這不,你瞧——春姑娘把細細的春雨和柔柔的春風化成一支大畫筆,在草坪上、花壇裏架起她的畫板。她給剛剛從大地媽媽懷裏探出頭的小草塗上黃綠色,給哇哇啼哭的小草塗上淺綠色,給蹣跚學步的小草塗上翠綠色。然後,春姑娘給小花朵們塗上五彩繽紛的顏色:紅、黃、藍、白、紫……這時,從遠方迎來了黑衣客人——燕子。燕子在草坪上空自由自在地上下翻飛。原本清清淨淨的校園一下子就熱鬧了起來。於是,沉睡的小樹從睡夢裏醒來。它們揉揉惺忪的睡眼,打了個大哈欠,看到春姑娘就打了個招呼。春姑娘微笑着說:“你們也該工作了。”小樹們聽了,挺了挺腰,顯得很精神,就像一排一排列隊的衛兵,又給校園添加了一份生機。我知道春姑娘來過我們的教室,仔細聆聽我們朗朗的讀書聲。因爲,她正用輕柔的雙手幫我們翻過一頁一頁的書面呢!

我也知道春姑娘來過操場,看我們自由地玩耍。在她的眼裏,我們就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,在花叢中飛舞;我們就像一隻只蜜蜂,在草叢中追逐。因爲,她輕輕地掀起我們的衣角,撩起我們的裙襬,可還是被我發現了!

我還知道春姑娘還來過音樂教室,聆聽我們優美的歌聲。她用腳步爲我們伴奏,用拂起的長袖爲我們伴舞,用沙沙的風聲和雨聲回答我們《春天在哪裏》……春姑娘,你像一個傑出的畫家,把校園描繪得如此嬌美;更是把我心靈的芳草地描畫得如此五彩斑斕。呵呵,別躲了,春姑娘,我已發現你!

國小作文400字 篇3

叔叔家的小弟弟四歲,長得圓頭圓腦,很天真,很可愛。臨近聖誕,他滿臉期盼地對我說:“哥哥,聖誕老人一定會來的,對嗎?”我不忍讓他失望,微微點了點頭:“加傑,只要你乖,聖誕老人一定會來。”他高興地手舞足蹈,那段時間也特別聽話。

12月24日,平安夜終於來到了,弟弟將他早就準備好的大襪子掛在牀頭,然後出門去玩了。碰巧,那一天我放得早,剛到家,弟弟還沒回,於是,我拿起自己所有的零用錢上了街。

“弟弟喜歡什麼呢?”我一邊走一邊自言自語,“他最喜歡玩具汽車,唸叨很久了,就買玩具汽車吧。”

我衝進玩具店:“老闆,有玩具汽車賣嗎?”“有,四十元。”我吃了一驚:“這麼貴?能不能便宜一點?三十吧。”我的聲音幾乎弱得聽不見。“我就是三十進來的,你總得讓我賺點吧。”老闆擺出血的姿態。“求你了,我……我只有三十元,是爲了幫我弟弟買個聖誕禮物。老闆,您看能不能通融一下?”“看你還是個小孩,卻這麼有愛心,哎,那我也就成全了你吧。”我欣喜若狂,把所有的錢往櫃檯上一放,捧着玩具汽車狂奔回了家中。

深夜,趁弟弟熟睡了,我拿起小汽車,躡手躡腳地走到他房間,開門時的“吱吱”聲,差點把弟弟吵醒。我踮起腳尖,輕輕走到大襪子前,將玩具汽車塞了進去。

第二天一大早,“哇,哥哥,你看,聖誕老人真的給我送禮物了。”弟弟抱着那輛玩具汽車,衝進了我的房間,“還是我最喜歡的玩具汽車呢!我早就想要了啊!”看着他開心的樣子,我心裏就像吃了蜜一樣:“恭喜你心想事成啊!我就說你這麼乖,聖誕老人一定會來的吧。”弟弟把頭點得像雞啄米:“以後我一定也乖乖的,明年還會有禮物。”

有好幾次,我都想告訴弟弟:“哈!我就是聖誕老人!”但想到弟弟那純真,期盼的眼神,我又忍住了,這成了我心裏的小祕密。

國小作文400字 篇4

國小三年級作文題目:外繞未來的汽車主題,展開想象,寫一篇關於未來的汽車的400字作文,針對這個作文題目,親親寶貝小編,爲大家推薦了這篇優秀的國小三年級作文—未來的汽車。

現實的生活中有許多不便,比如鋼筆老是需要打水,自動筆老是需要換芯,出門總是堵車……

針對堵車,我想發明一種汽車,這個汽車可不是普通的汽車,而是有特殊功能的汽車。汽車外面的顏色是紅色的,天窗是桃心形的。裏面有一臺電視掛在中間,電視機上面是智能空調,電視機下面是一個小星星形的冰箱。前面是兩排按鈕,每行有四個,按鈕的顏色分別是紅,綠,銀白,黃,紫,橙色的。按鈕上面是圓形的鏡子。按鈕左邊是方向盤,方向盤的左邊有一個小白點,下面是離合器,剎車,油門,玻璃上貼着黑色的防曬紙。

這種汽車會給生活帶來許多方便,比如堵車時,按藍色的按鈕,就會變成飛機,飛到馬路對面,如果放假,到海邊玩,就按綠色按鈕,就變成一條小船在大海上漂游,想聽音樂,就按紅色按鈕,就可以欣賞到動聽的音樂。如果想吃雪糕就按銀白色的按鈕,就可以吃了……空調是智能的,它會根據車裏人員的需要,來調溫。白色的點是智能報警器,當主人遇到麻煩,它就會自動報警。

如果想實現這個願望就要好好學習,長大當一名偉大的科學家,爲我國的科學事業做出卓越的貢獻!!

國小作文400字 篇5

星期天的晚上,媽媽在陽臺收衣服的時候,無意中發現了一隻可愛又美麗的牡丹鸚鵡站在陽臺的防盜網上。

媽媽快步走到客廳,神祕地說:“我們家來了一位客人。”我和爸爸異口同聲地問道:“哪來的客人?”“跟我來。”媽媽說着,躡手躡腳地往陽臺走去,我和爸爸跟在後面,來到陽臺前。

我定睛一看,驚喜地叫起來:“哦,牡丹鸚鵡!”

“別叫得那麼大聲嘛。”媽媽拍了拍我的肩膀小聲地說。

“讓我來。”爸爸挪動腳步,向前撲去,“小可愛,抓住你了。”

它很可愛,有一雙灰色的小爪子,腹部的羽毛像淺綠色和橙色的襯衫,背上的羽毛像深綠色的外衣,一張紅色的小嘴巴上還長着一雙透亮靈活的黑眼睛,像兩顆小珍珠,頭上的羽毛像赤色的小帽子,看上去可愛極了。因爲它長得又圓又綠,我就叫它“圓綠”了。牡丹鸚鵡太可愛了,我決定把它留下來養,因爲我原來養了一隻金絲鸚鵡,讓它有一個好夥伴也不錯。

這隻“圓綠”害怕生人,它很喜歡吃小米,喜歡梳理它的羽毛,有時候瞪大眼睛看着我,好像在說:“小主人,你寫完作業沒有?”我吹一聲口哨,“圓綠”就會拍拍翅膀,那歡喜的樣子,真惹人喜愛!

這就是我的牡丹鸚鵡“圓綠”,它給我的課餘生活帶來了無窮的樂趣。

國小作文400字 篇6

從5月17日開始,我們爲期五天的軍訓開始了,各班班主任領着自己選中的教官,回到了自班的隊伍前,老師說:“這是我們的教官,大家以熱烈的掌聲歡迎我們的教官。”我們一起有節奏的拍起手來,就像一首美麗的歌曲,教官的臉上露出了慈祥的微笑,然後,教官把我們帶到了高大寬敞的體育場,體委爲我們整理了隊伍,軍訓開始了我們訓練得非常累,但是我們的心裏甜滋滋的,就這樣,我們堅持了5天,我們在這5天裏,天天辛苦練,但是總有錯的,我默默的想:“到底怎樣才能不錯呢?”在這幾天,教官也辛苦勞累教我們,就像一隻勤勞的小蜜蜂,有一次,教官嚴厲地對我們說:“星期五是對列比賽請大家這幾天堅持練,不要偷懶。”星期五到了,我們二年一班等了好長時間,終於到了我們,我們的心裏無比激動,比賽開始了,我們前幾個動作都做得順利,當最後一個動作的時,我們有大部分同學都轉錯了,我們的心裏無比難過,比賽結束了,我們和教官留了一張合影,我和教官也照了一張這場比賽我們一時高興,一時難過,但是,培養了我們吃苦耐勞的精神。

軍訓讓我們難以忘記,教官讓我們難以忘懷。

國小作文400字 篇7

六一來了!六一來了!隨着幾聲清脆的童音,這些頑皮的孩子一個個衝下了樓,我拿着媽媽給的錢,也隨即下了樓。

我在樓下玩了一會,覺得無味,便準備到兒童公園去玩。轉眼間,就到了兒童公園。哇!人真多啊!就連每個角落都擠滿了人,把我擠得都喘不過氣來。好不容易纔看到了“冰雕”兩個大字,我心中非常高興:“今天我一定要獨自看冰雕!”我交了十元錢,再租了兩元錢棉衣,我便進去了。

裏面彷彿是冰的世界,我看到了用冰雕刻的屈原、王昭君、臥佛等。我真後悔沒有帶照相機,把這些美麗的場景一一拍下來。還有幾個小孩在外面玩着捉迷藏的遊戲,那古城滑梯更是恐怖,像箭似的衝向終點,把那些小弟弟、小妹妹的魂都嚇飛了!最好玩的就要數大象滑梯了,先走上冰冷冷的梯子,再從用冰做的滑梯上滑下來,好玩極了。俗話說得好:“失敗乃成功之母。”我第一次滑的時候,不知是因爲梯子太滑,還是我穿着涼鞋,我一不小心,從梯子上摔了下來,屁股都摔青了,但是我仍然忍着痛,繼續向前滑去。後來幾次,我吸取教訓,滑得很順利。

冰雕看完以後,我還做了紐崔萊的活動,共分爲八區:三人四角區、齊步走區、找茬區、找父母區等等。我榮獲了三人四腳區和齊步走區的兩個印章,終於得到了一包紀念獎。

今天六一過得真愉快啊,既陶冶了情操,又增長了見識,還悟出了人生的道理:如果失敗了,你不要氣餒,只要持之以恆,你就會走向成功。

啊!真是愉快的六一!

國小作文400字 篇8

今天,我想介紹一下我的同學,你是不是想知道他是誰嗎?那麼請你聽聽我是怎麼介紹他的哦!

我的同學,他的性別當然和我一樣,他長着兩隻小小的耳朵,他長着一雙黑黑的大眼睛,眼睛上有淡淡的眉毛,恰好和眼睛成爲對比。可惜,他的眼睛也不怎麼好,已經戴上了350度的眼鏡。

別看他長得文質彬彬,一本正經,可他很愛開玩笑,而且開玩笑時,也如此的的認真,嚴肅。下課時,他總喜歡看玩笑。一次,剛沒下課不久,他就跟門口玩的同學說:“上課了。”大家就走進教室坐好,等待老師的`到來,可是聽到門口別班的同學正在熱火朝天地玩,大家的心都飛到了外面。不知誰說了一聲:“還沒上課呢!”大家就擁就在教室裏耐心的等待到門口繼續玩,不知過了幾分鐘,只聽他又說了一聲:“上課了!”大家又飛快地跑回教室,坐在自己的位置上等待老師的到來。過了不到一分鐘,有人說:“準又被他騙了。”只見他依然不動聲色地說:“我剛從辦公室裏回來,聽老師說她馬上就回來不信你們等等看。”於是,大家就在教室裏耐心地等待。大家經過漫長的幾分鐘後,才聽見那響亮的,從廣播中傳來的上課鈴後,才知道自己又被騙了······

同學們,你現在知道他是誰了嗎?

如果還是不知道,那麼就讓我來告訴你:他就是我的同學——樂凌崢。

國小作文400字 篇9

星期天的早上,我正在練習製作水果拼盤,爲學校就要進行的水果拼盤製作比賽做準備。當我正在手忙腳亂的時候,媽媽走了過來,笑着對我說:“安娜,不要着急。不如我們先來一個家庭水果拼盤比賽吧!”我和爸爸異口同聲地說:“好!”

說完,媽媽就到廚房裏去拿了一把水果刀,三隻盤子,還拿了一些水果,有橘子、蕃茄、香蕉、西瓜,還有櫻桃等。接着,媽媽把水果放在一邊,開始了比賽。我先把一個西瓜切成兩半,中間留出了一根提稈,再把西瓜裏面紅紅的“肉”挖出來,然後在中間放一隻用橘子皮做成的彎彎的小舟。用西瓜籽做一個人,正在用力地划船。又用牙籤做船漿,把西瓜放在盤子裏,再放上四個桃子,頂端用小刀切成魚鱗似的小圓片,最後我在提稈上用綵帶打了一個粉紅色的蝴蝶結,這樣我的水果拼盤就做完了,我給它取了個名字,叫“花籃裏的小扁舟”。

再看看媽媽吧,媽媽做的是“快樂的小金魚”。她用三塊橘子做了小金魚的身體,另外三塊做了小金魚的尾巴,用紅紅的櫻桃做了小金魚明亮的大眼睛,最後分別用蕃茄和黃瓜做了紅色和綠色兩棵水草。媽媽做得形態逼真,色彩絢麗,令我羨慕不已。而爸爸做的是“可愛的小螃蟹”,只見小螃蟹揮舞着兩隻小鉗子,多神氣多威武啊!

水果拼盤結束了,“水果大餐”開始了……“咔嚓”,爸爸把我們的快樂“裝”進了相機,成爲了我們永遠快樂的回憶。

國小作文400字 篇10

“蠟炬成灰淚始幹”,這是晉代詩人陶淵明所寫的名句,所以我想到了蠟燭爲人們而犧牲生命的精神。

雖然蠟燭的光亮沒有照明燈那麼明亮,但在現代人的生活裏,它似乎已經被大部分人所遺忘。在極爲少數的沒有電的夜晚,它才被人們記起,它便想盡一切辦法,幫助人們找到光明。

蠟燭,它在爲人們照明的時候,便在火焰中犧牲,它並不認爲它的犧牲是痛苦的。

這一夜,恰好停電。這時我才記起蠟燭,便在家裏四處翻找,終於在窗臺上找到了。我又找來火機,點燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的《紅樓夢》。當我聽到“茲茲”的聲響時,擡頭一看,原來是蠟淚在往下流。我感到很奇怪:爲什麼有那麼多的蠟淚往下流?便問在旁邊指導我學習的爸爸。

爸爸告訴我:“這段時間,氣候太炎熱了,蠟燭是放在窗臺上的,它接觸到了強烈的陽光的炙烤,便把原來是直直的蠟燭,烤彎了。當點燃蠟燭時,蠟燭不能充分地燃燒,所以纔有那麼多的蠟淚往下流。”

我明白了爸爸所講的道理,繼續看書。

過了很長時間後,蠟燭快要燒盡了。

我呆呆地看着蠟燭,默默想道:“蠟燭的精神是多麼偉大。我希望通過努力學習,長大後,也要學習蠟燭的精神——犧牲自我,照亮別人。”

三年級:琳玉兒