在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的國小生作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
祖國擁有着許多美景，十一大假的時候我去了吐魯番。
我們先去了吐魯番的庫木塔格，到了那裏，過了沙漠之門，映入眼簾的是無邊無際的沙漠。我赤腳走在沙漠上，感受着大自然，太陽爲沙漠散發出微光，每一粒沙子都有着太陽的餘溫。當我深深地踩下一個腳印，回過頭來，只能隱約地看見自己的腳印，因爲踩下去一個腳印，上面的沙子就會往下漏，漸漸地把那個腳印填滿，真是因爲這樣，我走得無比吃力，漸漸地腿開始酸了，汗水順着我的臉頰流了下來。我們又去做了衝浪車，當車行駛到陡坡時，隨着我們的尖叫聲，沙子騰空飛起，讓我們吃了一嘴的沙子。
我們又去了葡萄溝，這是我很嚮往的一個地方。下了車，我就奔向葡萄架底下，“哇！”我不禁發出了聲兒，那一串串晶瑩剔透的葡萄，綠的葡萄就像翡翠一樣，有一種葡萄被稱爲“玻璃翠”這種葡萄小而甜。鬱鬱蔥蔥的枝葉向四周展開，形成了一個綠色的大棚，那一串串葡萄就從枝葉上垂掛下來，真是叫人垂涎欲滴啊！
葡萄還可以曬成葡萄乾，那葡萄乾就是從陰房裏曬出來的。那陰房是用一塊塊土磚堆積而成，四周都留着小孔，是想讓風來把葡萄的水蒸氣蒸發掉，這樣葡萄就成了葡萄乾。這葡萄溝可真名不虛傳啊！
祖國處處都是美景，我愛我的祖國！
國小生作文400字 篇2日月如梭，光陰似箭。六年的國小時光即將從我的身邊匆匆溜走，一幕幕場景也隨着風飄進了我的腦海裏，我又想起了那些零零碎碎的事，有煩瑣的，有自豪的，有無聊的，有後悔的……但只有那件事令我過目不忘，它讓我後悔萬分……
那是個風和日麗的下午，我們在考試，考場上一片寂靜，靜的連根針掉在地上都聽得很清楚。突然，我的旁邊傳來了一聲聲急促的呼吸聲和尋找東西的聲音。我一看，同桌正在焦急地尋找着什麼，寬寬的額頭上佈滿了豆大的汗珠，臉也急得通紅。
我下意識地問了一聲：“你在找什麼呢？”“我在找我的格尺，可是好像沒有帶，你能借我一下嗎？”他望着我說，眼神中充滿了無助與懇求，“不借！~”我大聲地說了句，還白了同桌一眼，他可能被我的話傷透了，他哭了，啜泣聲很小，也只是滑下了幾滴眼淚，後面的同學看見了，問同桌什麼事，同桌卻只是說：“沒事，就是我尺子忘帶了，你能借我一下嗎？”後面的同學見了，二話不說就借給了同桌，看着此情此景，我愣住了，不停地自問：“是不是我做得不對，我們不是好朋友嗎？我怎麼能這樣做呢？……”可時光一去不復返啊，如果，他再向我借東西，我一定會毫不猶豫地借他的！如果我能再做一次國小生，那該多好啊！可是，這樣的時光再也回不來了，我們，就快畢業了……
國小生作文400字 篇3看！天上有飛機，路上有汽車，人們也拿着手機打電話。這些先進科技隨着社會的發展早已被人們當着潮流。但它們也像一把雙刃劍，有好處也有壞處，我最想說的是手機。
手機，隨着社會電子技術的發展，科學家們創造了你，讓你脫穎而出，還給你起了一個富有個性的名字——手機。你別說你的功能還真大，比如人們在逛街的時候突然被小偷偷了錢包，不用像以前那樣大喊大叫，追來追去，而是從口袋裏小心翼翼的拿出你，彷彿看到了救星一般，然後直接撥110，說警察我的錢包被小偷偷了，麻煩你們幫忙抓住他，謝謝！而有了你提供的第一時間線索，警察破案就容易多了。還有它讓我們的信息更靈通了，也拉近了人與人之間的距離。沒事常聯繫！
如果說你的壞處的話，那可也是應有盡有，你看自從有了你，有多少優秀的學生跌在你的手裏。成績本來名列前茅，但自從認識你之後天天把你捧在手心裏，你倆真所謂形影不離，手機呀手機，你到底有什麼迷人之處嗎？哦！那就是遊戲！結果那些被評委優秀學生的同學，一下子一落千丈還用說嗎！肯定是跌入你的萬丈深淵。唉！你卻像個沒事人一樣，繼續像那個同學招手，繼續把他往深淵裏推。你看看你壞不壞？
其實世間的萬物有好處必定有壞處，是不可能十全十美的。就像手機它就是一把雙刃劍，如果利用好，這劍就像刀一樣可以忙你切菜，爲你做一些力所能及的事；如果用不好真抱歉！那就有可能在自己身上割一個大口子，血流不止。所以世上的任何事情都有兩面性，我們要做出正確的判斷，好好的利用它。所以最後我奉勸同學們，儘量少玩手機！
國小生作文400字 篇4一個春光明媚的日子，我跟老爸一起去澤賓酒樓吃午飯的途中，我們的目光不約而同地被一棵大放異彩的桃樹所吸引。
遠遠望去，桃花一團團、一簇簇的，如詩如畫，美得醉人，讓人越看越喜歡，就像嗓子乾渴得冒煙的人突然發現了甘泉那樣興高采烈。
我的腳步不由自主慢了下來，最後終於停了下來。我開始仔仔細細地觀察着這棵美麗的桃樹。這棵桃樹的葉子還沒長出來，桃花就已經慢慢地綻開了。桃花的顏色有好幾種呢，紅彤彤的像是一片片火紅的晚霞；粉嘟嘟的如一張張小姑娘可愛的小臉蛋；白色的則好似一個個穿着潔白裙裝的天使。只要微風一來，她們就會齊心協力爲我們獻上一支美妙無比的舞蹈，讓人如癡如醉。
隨後我又慢慢走近這棵桃樹，盡情地欣賞着這一朵朵美麗的桃花。有的還是含苞待放的花骨朵；有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣已經完全展開了。那一朵朵盛開的粉紅色的桃花就像一個個的漂亮的小仙女楚楚動人，花芯中的花蕊就像她們眼睛上的長睫毛，讓我情不自禁地想在她那嬌嫩而又小巧玲瓏的小臉上親上一口。滿樹的桃花又好似一個個頑皮的小孩子的笑臉，正在衝着我微笑呢。三五成羣的麻雀在桃樹枝上不停地跳來跳去，並嘰嘰喳喳地熱烈討論着什麼；一隻只“嗡嗡嗡”的小蜜蜂在一陣陣沁人心脾的芬香的指引下，紛紛靠近桃花，好像在說：“這兒的桃花真美呀！”突然一陣大風吹來，花瓣像鵝毛大雪一樣紛紛揚揚地飄落下來，宛如傳說中的“花瓣雨”，讓人彷彿置身美豔無比的人間仙境。
桃花美景，真是令人流連忘返！我愛這美麗的桃花！
國小生作文400字 篇5著名的馬克思曾經說過：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。米歇潘也曾說過：生命是一條艱險的路，只有勇敢的人才能通過。每當看見這些關於生命的名言，我就會不由自主的想起一個人——張海迪。
不知大家還記得她嗎？她，張海迪，5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，她變成了一個殘疾人，開始了她獨特的人生歷程。但是，張海迪並沒有因此對未來的生活失去信心，她發奮學習，學完了國小，中學的全部課程，又自學了英語，日語，德語和世界語，並攻讀了大學，碩士和研究生的課程，創造出了許多作品。張海迪以自己的勤奮的堅韌不拔的精神經受了嚴峻的考驗，最後終於成功了。
在我們學的《生命，生命》這篇課文中，飛蛾那種求生的慾望，香瓜子頑強生長的.精神和“我”那沉穩而有規律的心跳不都象徵着頑強的生命力嗎？
生活，是多姿多彩的，也是充滿活力的。生命的現象有很多，有頑強的小草，有治病救人的醫生，還有忠於職守的警察叔叔……他們都用自己的生命創造出了無限的價值。因爲他們都知道：生命是短暫的，人生是有限的。但是，我們卻可以通過自己不懈的努力去創造出無限的價值，使生命穿越時空，成爲永恆。
既然是流星，就要把光留給人間。就算是跌倒100次，也要在第一百零一次站起來。在人生的道路中，不可能是一帆風順的，只有勇敢面對，積極進取，才能使生命煥發出光彩。所以，讓我們一起熱愛生命吧！作文
國小生作文400字 篇6“縱觀國小生涯，唯瞻前顧後，毀我大好年華。”
這是一句略微有些文縐縐的內心獨白，說白了，就是因爲我膽子太小，錯失了一次又一次機會，留下了太多太多的遺憾。
回想以前，發生最多的情況，就是明明知道對的答案，死死活活不肯舉手，以至於錯過展現自我的大好機會；要麼是不確定答案的時候當縮頭烏龜，唯恐老師叫到自己；再然後，就是因爲膽子太小，本來好好的發言都會結結巴巴。
這樣的例子枚不勝舉。
如果，我能再做一回國小生，我一定要盡全力改變這一切。
如果，我十分確定自己的答案，那麼，我不會再思前想後，讓機會就這麼白白流失；我會堅定而自信，哪怕在全班沒有人舉手的情況下，筆直地舉起自己的手臂，讓它高高豎在空中，而不是與桌面來個親密接觸。我會一直堅持舉手，等待，直到老師點到我的名字或者問答結束。
如果，我不是那麼確定正確答案是什麼，我也絕不會當縮頭烏龜，低頭躲避老師的目光。我會以平靜的心緒面對未知，並且我將筆直地擡起我的頭，而不是讓它一頭扎進手臂的懷抱。我的目光會平視前方，讓雙眼成爲心靈的窗戶而不是心靈的擋箭牌。如果老師點到我的名字，我就大膽地發表自己的看法，不管是對是錯。
如果，老師臨時叫到我，不管我是否確定答案，我絕不結結巴巴地回答，令自己處於一種十分緊張的境地。我要讓自己放鬆，徹底地放鬆，並讓自己的言語，如淙淙的歡快溪流，蹦蹦跳跳的一串小精靈，流暢地從脣齒間逸出，而不是像擠一支快用完的牙膏一般艱難。
如果……該有多好……
這許多如果，代表了我心中的這許多遺憾。但畢竟，時光無法倒流，如果，也只是如果。但我寧可抱着那幻想。
國小生作文400字 篇7“嘿！胖子，等我一道上學。”看到熟悉的身影，我忙喊了一聲。他停住腳，扭過頭，臉上沒有了往日的笑容。“唉！怎麼啦？踩狗屎了？滿臉晦氣的！”我自恃關係不錯，想打趣他活躍一下氣氛。他搖搖頭，心事重重的說：“我倆關係還不錯，我告訴你，你可千萬別亂說啊！”“知道，怎麼這麼婆婆媽媽的？”
“七班的**要找人打我。我帶了根鋼棍防身。他要來，我就打死他。”看着他一臉的憤怒，我知道勸不住，但打心底怕事情要鬧大。
下第一節晚自習時，教室外的操場上來了很多人。我想攔着他別外去，可是他不聽，還對我說：“是他先挑起來的，我奉陪到底！你別管！”別班趕來的人越來越多，有圍觀看熱鬧的，有準備來幫忙的。他們叫囂着、唆使着、起鬨着……七嘴八舌，唯恐天下不亂。看那磨刀霍霍的陣勢，我班的幾個“好漢”怕他吃虧，便挺身上前。雙方只有幾米的距離，huo藥味很濃，大有一觸即發之勢。
看來我是無法平息這場紛爭，便急衝衝的跑進了老師辦公室。幸虧老師及時介入，制止了這場糾紛。聽說老師後來爲了化解他們的矛盾，還請了雙方的家長一起協調。說來可笑，他們之間根本沒什麼大不了的事情，就爲點雞毛蒜皮的小事，爭強好勝，互不相讓，差點造成不堪設想的後果。其實，我想他們只要能多一份寬容，遇事冷靜一些，又何至於好險大動干戈呢？要爲此受傷則更加不值！
事後有兩個“好漢”怪我多管閒事，讓人家打上門來還就這麼算了，太丟面子。我卻不這麼想，反倒認爲自己挺有成就感的，畢竟一場可能的就這樣消弭於無形。
“胖子，你也怨我嗎？我可是爲你好！”我相信他一定會明白生活是需要一份寬容的！
國小生作文400字 篇8苗族這個字眼，相信大家都非常陌生。今天，就讓我們去走近它，瞭解它吧！
苗族大約有740多萬人口，分佈在貴州、湖南、雲南、湖北、海南、廣西等地。苗族居住地帶氣候溫和，山環水繞，大小田壩點綴在山嶺之中，給人一種祥和的氣氛。
苗族人認爲萬物有靈，崇拜自然。他們擁有自然崇拜、圖騰崇拜、祖先崇拜等各種原始宗教形式，苗族傳統社會則迷信鬼神和巫術。苗族人對某些奇特的自然景物認爲是靈性的體現，如果遇到，就會對其頂禮參拜。他們大多數人都信仰基督教和天主教，極少有人信仰佛教和道教。
苗族人還認爲世上有鬼神，他們認爲鬼有兩個種類，一種爲善鬼，也就是神，會給人帶來幸福、好運。而另一種則是惡鬼，他們認爲，死去的人或動物的怨恨化做的惡鬼，會帶來黴氣、厄運、災禍。有些地方的苗族人認爲盤瓠（一種神犬）或楓樹楓木爲他們的始祖，把它們當作祖先來崇拜。很有意思吧！
他們的飲食也很有意思。一日三餐以大米爲主食，油炸食品則以油炸粑粑最爲常見，裏面包着鮮肉或酸菜，味道極爲鮮美。苗族人還愛吃酸、辣味的食物，他們的典型食物有：血灌湯、辣椒骨、苗鄉龜鳳湯、綿菜粑、蟲茶、萬花茶、搗魚、酸湯魚等。
介紹完飲食，就要介紹服飾了。在苗族，不管男女老少，都愛戴銀飾。銀飾的種類也很多：有銀花冠、銀牛角、銀花帶、小銀花墜……
這就是苗族，一個獨特的民族，聽了我的介紹後，你熟悉它了嗎？
國小生作文400字 篇9隨着人民生活的改善，汽車是無處不在的。在馬路上、街道上總能看見五顏六色、來來往往的汽車。所以一向反對買車的爸爸竟然鼓勵媽媽報名去學車，在爸爸的鼓勵下，媽媽和她的同學倪阿姨一起去學車處報了名。
我以爲報名了就可以上汽車開始學了，沒想到媽媽竟然帶回來一本足有2.5釐米厚的書。我好奇地翻了翻，只見裏面全是文字，一句都看不懂。這時，媽媽說“要熟讀這本書，然後“理論考試”達到90分才能上車學。從那以後，媽媽每日下班後就看書，空閒的時候也不玩耍了，都用來認真學習了。就這樣一個月過去了，媽媽迎來了“隆重的考試”，在她進考場的一瞬間，我就默默地祈禱着：希望媽媽能考到90分......
終於，等到媽媽回來了，她欣喜地告訴我，她考了96分，可以上車學了，我也非常爲媽媽感到開心。第二天恰巧星期天，媽媽帶我一起去學車的地方，我坐在旁邊的石凳上專心致志地看着媽媽學車。媽媽坐在駕駛員的位置上，手忙腳亂地系安全帶，教練坐在媽媽旁邊，指揮和指導媽媽開車。想不到媽媽竟然這麼有天賦，一學就學會了開車。就這樣日復一日，媽媽只用了半個月時間就學會了，順利地通過了考試。
這下我可高興了，我家買車的日子指日可待了。可媽媽說，等幾個月等她開熟練了再買車，這話真是晴天霹靂，一下子打到我心理，我可是一直盼着的呢。現在，我非常渴望我們家能擁有一輛漂亮的汽車。
國小生作文400字 篇10今天，媽媽帶我去看車展。
一路上，媽媽告訴我們，我國是自行車王國。可我卻看見川流不息的汽車排成了一條條長龍，向前飛速地奔馳。
到了目的地，我真驚訝！許許多多、各色各樣的汽車整齊地排列着，好像在等待我們“檢閱”呢！
媽媽和我首先來到了我們鹽城人自己的品牌——東風悅達起亞汽車的展區。東風悅達起亞汽車有許多種車型，如k2、k5、智跑、銳歐、嘉華、秀爾、福瑞迪、賽拉圖、獅跑等，真是各式各樣，讓我看了眼花繚亂。我尤其被“秀爾”這一款迷住了，她的“外衣”繡上了“梅花”圖案，格外漂亮。經銷商向我們介紹說：“東風悅達起亞汽車不僅外表美麗，而且動力強勁，性能卓越，質量過硬、價格適中，是國內一流的轎車。”聽到這，我們迫不及待地坐進了“秀爾”轎車，真是既寬敞又舒適啊！我們作爲鹽城小市民爲此感到無比的驕傲。
我們依依不捨地離開了東風悅達起亞汽車展區，又一一觀看了上海大衆、北京現代、一汽奔騰、海馬、長安馬自達等汽車，各種各樣的車型讓我們目不暇接。
在回來的路上，媽媽告訴我，以前汽車完全靠進口，價格昂貴，人民生活條件差，買不起轎車，現在我國技術水平提高了，有了自己製造的汽車，人民生活水平也提高了，也能買上車了。我看着川流不息的汽車，心想：往日的自行車王國將要改成汽車王國了。
今天觀看車展，讓我發現了祖國的變化，發現了祖國的強大，發現人民生活水平的提高。我今天的收穫可不小。
