在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的國小生描寫動物的作文400字10篇，歡迎大家分享。
從前，有一隻小白兔。它跟別的動物沒什麼區別，也有一雙烏黑的大眼睛。可是有一次發生了一件事情，使得小白兔烏黑的大眼睛變成了紅色。
有一天，小白兔蹦蹦跳跳地去公園玩，當它走到半路時，看見有一羣小動物圍在一個角落裏七嘴八舌地議論着。小白兔覺得很奇怪，就小心翼翼地走到它們的後面，豎起那一對長長的耳朵認真地聽了一會，原來小動物們正在嘲笑自己的那條毛茸茸的短尾巴。
猴子笑嘻嘻地說：“小白兔的那條短尾巴都不能像我一樣在樹上盪鞦韆。”
松鼠有接着說：“對呀，對呀，也沒有我的尾巴軟，我可以當被子，它連當個枕頭也不行，哈哈哈。”
聽着大傢伙的議論，可把小白兔給氣壞了。它忍無可忍了，全身的毛髮都豎得筆直，眼睛瞪得圓溜溜的，張開三瓣嘴氣呼呼的大聲到：“你們有完沒完啊，我的尾巴短又怎麼樣，我不需要你們來管我。”動物們見小白兔在後面，拔腿就跑。過了兩三分鐘，小白兔的眼睛突然變紅了，原來小白兔剛纔生氣，把眼睛裏的紅細胞給氣炸了。所以眼睛才變成紅色了。
因爲生氣導致小白兔的眼睛變成了紅色，所以大家在生氣時要想一想，要學會靜心、要懂得分析，可千萬別學小白兔哦!
國小生描寫動物的作文400字 篇2不管是大狗還是小狗，它們都能爲人類做出傑出的貢獻。例如警犬就是警察叔叔的好幫手，它長得嚴肅、英俊，一看就知道它能爲警察抓到壞人。有的大狗能爲主人看家，儘管在漆黑的夜晚，它也不肯睡個好覺，還是願意幫主人看家。它用自己敏感的耳朵，來判斷門外是否有壞人。那些小狗也非常可愛，它們會給人們分擔憂愁，會跟小朋友們一起嬉戲，還會配合叔叔阿姨演雜技逗觀衆門開心呢!我小的時候，奶奶家養了一隻小狗，名叫咪。咪穿着一身棕色的棉大衣，毛茸茸的。它的脖子上套着一個小鈴鐺，走起路來，鈴鐺“鈴鈴”直響，像一隻快樂的小曲子。它走起路來，尾巴翹在了背上，像一朵綻開的花一樣。
咪是我最好的朋友，每天我就和它一起玩耍。一天，我和奶奶準備給它洗澡。已經接好了水，我讓咪過來，可它非不來，我把它抱了起來，可是它卻“汪汪汪”地叫了三聲，我想：“它已經很長時間沒有洗澡了，會不會對水生疏了呢?”然後我說：“咪，你還記得上次你洗澡嗎，你還在水裏打水仗呢，再玩一次吧!”真是狗通人性呀。咪三步並作兩步地走向了水盆......
每當我走在大街上時，遇見了狗，當然要給它打一聲招呼叫：“汪汪”兩聲我才肯罷休。有時侯我會跟它招手，向它們問好。直到小狗走得很遠時，我還在望着它們。
我多麼渴望養一隻小狗呀!
國小生描寫動物的作文400字 篇3在一座美麗的森林裏有一隻聰明的小猴，它是一個發明家，發明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它
有一天，小猴發明了一臺電腦，便把好朋友都請到家裏。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，並且教它們怎麼玩，大家玩得開心極了。
過了幾個月後，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這麼聰明，電腦也是我發明的，爲什麼要和那些連電腦也不會發明的笨蛋一起玩呢?於是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以後，就一個人獨享起那臺電腦，可時間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好踡在被窩裏，心想：爲什麼我的房間會這麼冷呢?
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經過時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：謝謝你，我現在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點頭答應了。
動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑着，暗想：有好東西一定要和大家一起分享纔會更加快樂啊!
從此，小猴讓動物們一起玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福!
國小生描寫動物的作文400字 篇4我養過許多動物，有小鴨子、金魚、倉鼠等等，他們共與我度過了很多個美好的時光，其中，小白兔是我在生命的記憶中最深刻的。
這隻小白兔，是媽媽在我生日是買給我的。小白兔來我家時，在一個棕色的紙箱裏正鮮香甜地睡着覺，可愛極了。瞧!那長長的粉粉的耳朵，紅寶石般的眼睛，兩隻大白齒突出了嘴巴外面，潔白的羽毛，摸上去滑極了，真想立刻抱起它。可是，我生怕她的美夢會被我吵醒。
在童話故事中，小白兔是很驕傲的，可是，我就是不相信。於是，我抱着小白兔到操場上和它一起跑步。我們倆站在起跑線上，在我的一聲令下，就像離弦的箭一樣跑出了起點，開始我還能跑得過小白兔，但是，慢慢地，小白兔越跑越有勁，出乎了我的意料。眼看小白兔就要跑完了，我的心立刻有一點不服氣，我居然輸給了一隻動物。突然，小白兔停下了腳步，站在那裏一動不動。我頓時開心極了，以爲它真的像故事中的那樣懶惰起來了。但是，令我意想不到的是，就在我離小白兔的距離一米左右的時候，小白兔立刻向終點衝去，不到五秒就跑完了。啊!我的眼睛睜得老大，想，小白兔，你竟然耍我。我生氣極了，恨不得把它撕開兩半。可這又怪得了誰呢?就怪我太笨了，識破不了小白兔的詭計。
這就是我的小白兔，因爲它，給我的生活帶來了樂趣，它是我最好的“小夥伴”。
國小生描寫動物的作文400字 篇5我家有一隻調皮可愛的小狗。小狗長着一身潔白的毛，小狗一跑起來，就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛裏，一對耳朵警惕地聽着四周一切可疑的聲音。小狗還長着一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗非常兇猛，只要稍微聽到什麼或看到什麼，就會發出“警報”，做好戰鬥準備。
我家的小狗不僅調皮，而且很富有音樂感。 一天，我閒着沒事幹，便放起了音樂。誰知，小狗聽到後，骨頭也不啃了，馬上向錄音機走來，我猜測可能是小狗發現那音樂是從錄音機傳出來的了！小狗在錄音機旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨着音樂的節奏把尾巴搖過來搖過去，真像個小小音樂家在指揮着樂隊！
小狗特別愛吃餅乾，我藉此機會，把小狗當魚釣，我先拿出一根細長的竹子，接着用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅乾晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅乾吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅乾撲去，我又把餅乾移到小狗身後，讓它撲了個空。就這樣持續了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放鬆了警惕，誰知小狗迅速轉過身來咬餅乾，幸虧我反應快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊。我心裏想：看來不能強攻，只能智取，我停止了“進攻”，小狗以爲我投降了，便美滋滋地準備享用餅乾，我趁這個機會，用力一拉，餅乾又回到了我手中。 這就是我家調皮的小狗，你喜歡嗎？
國小生描寫動物的作文400字 篇6我家有兩個小“強盜”，那扁扁硬硬的嘴，是它們“打家劫舍”的祕密武器，那毛茸茸的小腦袋裏裝滿了搶食的辦法，一身棕色的羽毛很便於它們搞僞裝，兩隻扁腳丫是它們水陸兩用的絕佳工具。它們整天神氣活現、搖搖擺擺地走着，彷彿所有的地方都是它們的領地。
“嘎嘎，嘎……”瞧，兩個小“強盜”又邁着它們獨有的“鴨步”來了，它們“撲通”地踏進了我專門爲它們建造的“游泳池”——一個小水缸，裏面放了小半缸水和一些浮萍，看它們倆多麼悠閒自在!時而在水面上自由地游泳，時而“嘎嘎嘎”地高歌一曲，時而嚐嚐浮在水面的新鮮浮萍，時而潛入水底又突然冒出來撲扇着翅膀濺同伴一身水。
過了一陣子，小“強盜”們玩夠了，便跳出水缸，抖了抖身上的水，搖搖擺擺地走了。這兩隻小“強盜”一邊唱着“歌”，一邊用小眼珠子四處觀察。突然，它們停止了前進，目光盯在了一個地方，哈，原來是一隻小雞正在狗食盆裏偷食吃，這可惹怒了兩個小“強盜”：竟敢在它們的地盤上偷食，那可是“太歲頭上動土”，它們立即“嘎嘎”地衝上去驅趕小雞，小雞嚇了一跳，立刻落荒而逃。兩個“強盜”便開始享用搶來的美食，“篤、篤、篤”，這倆“強盜”吃相很不雅觀，湯汁從扁嘴巴兩側流了下來也不管。也許是動靜實在太大了，驚動了狗，小狗發覺這倆傢伙正在偷吃自己的食物，立刻撲了上去……。“嘎嘎嘎”兩個“強盜”嚇得連滾帶爬地逃走了。
雖然這兩個“強盜”一直搶別人的食，但是它們也會忠於自己的“工作”——每天下一個蛋，這蛋也就成了我每天的營養早餐。
說了半天，還沒說這兩個“強盜”是誰，呵呵，不用我說，大家就己經猜到了吧?對了，就是我們家的兩隻可愛的小鴨子。
國小生描寫動物的作文400字 篇7暑假裏，老爸帶回來兩隻龍蝦，我可喜歡了 。我把它們放在了一個盆子裏，裏面放點水，就這樣，龍蝦就有一個新家了。
呵!這龍蝦長得真帥氣：兩個大鉗子很威武，一見有人來，便豎起鉗子，好像在說：“不許踏入我的領地半步!”在這同時，那彎彎的尾巴也會挺起。有時，我還會被嚇一大跳。最精彩的便在它的腹部，那兒有一條條波浪線，漂亮極了。我輕輕撓它那兒，它的大鉗就會左右揮舞，好像在哈哈大笑。
這龍蝦不僅帥氣，還很調皮呢!爲什麼說它調皮呢?因爲它經常玩失蹤。那天我放學回家，發現盆裏只有一隻龍蝦了，我十分焦急，到處找了起來……最後我發現它在陽臺上“散步”呢!第二天，我又發現少了一隻龍蝦，這是怎麼回事呢?我決定星期六來“跟蹤”龍蝦。這一天，我躺在沙發上，觀察着龍蝦的動靜。功夫不負有心人，龍蝦最終還是有了動靜，只見其中一隻東瞧西看，似乎在看看有沒有“可疑人物”，見沒什麼動靜，就爬到了盆子邊，讓另一隻龍蝦踩在它背上，另一隻似乎領會了，艱難地爬了上去：它先是雙鉗搭在下面龍蝦的背上，然後撐了上去。就這樣到了盆子的邊緣。只聽“啪嗒”一聲，一隻龍蝦就順利出逃，而另一隻只好“坐井觀天”了。
這就是兩隻又帥又調皮的龍蝦!
國小生描寫動物的作文400字 篇8你看!那毛茸茸，一身黃衣。你聽!那清脆微弱的叫聲，你一定會我，那是什麼?
哦!這是可愛的鴨子，它猝然降臨在我的生活，使我快樂無比。它像一位使者喚醒了我的快樂和活躍，它像一朵花，豔麗無比。它是一個淘氣的精靈，逗我歡笑。它一身黃衣像一位穿着裙子的小姑娘。
當它餓時，我撒一把米，它就衝了過來，好像家中另有一隻飢餓的小鴨，要和它搶着吃似的，後來我便給小鴨取名字叫“可可”因爲可可非常討人喜歡。
可可來我們家時，就像多了一個時刻相伴的“好朋友”。無論我走到哪裏他就會跟到哪裏，好像我就是它的鴨媽媽似的。在我吃飯時，可可就爬到我的鞋子上，睡着了。它睡覺不是躺着睡，也不是趴着睡，而是坐着睡像一位戰士。
可可有時也很乖，那天，我在洗澡，可可也跟着我跑進來。爲了不讓它淋溼，我就把它關在門外不讓它進來。我以爲它會到處跑，卻沒想到可可並沒跑，而是乖乖的坐在門口，等我出來和它玩。
可可有乖的一面，也有兇的一面，我妹妹來我家一眼就看見了那可愛的可可，他便伸出手去摸可可那金黃的羽毛，可可看見不速之客來摸它的羽毛，就用那尖嘴來啄妹妹的手，把妹妹啄得哇哇大叫。
瞧!這就是我最喜歡的動物——小鴨子可可。
國小生描寫動物的作文400字 篇9小兔子是惹人喜愛的小動物，它的毛色有白色，也有灰色的'。它長着一雙圓溜溜的紅眼睛，像兩顆瑪瑙一 般。耳朵長長的，尖尖的，還會轉動呢。尾巴短短的，毛茸茸的，微微向上翹着，被長長的毛掩蓋着，要不仔細看 ，還看不見哩!它的前腿短，後腿長，跑起來一跳一蹦的，遠遠望去，就像小絨球一樣一起一伏的動，可逗人啦!
小兔子的種類很多，大體上可以分爲家兔和野兔兩種，家兔是由野兔經長期馴化而來的，雖然被人餵養的 歷史也已長久，但尚承襲着其祖先的不少習性。
兔是素食動物，它不以肉爲食，但其軀體是其它動物，尤其是食肉動物甚爲垂涎的美味佳餚。又因其個體 小，自衛能力弱，故常被其他動物所欺負。從其祖先起就逐漸被自然選擇爲能逃避肉食動物，並傳種接代的特有的 生理外貌和生活習性。
家兔承襲了祖先野生生活的習性，如膽小，舉指輕捷，來去無聲，後肢跳躍力強，繁殖力強，對敵害抵禦 能力很差。家兔有打洞的習性，一般在夜間活動量大，常在白天睡覺。家兔不宜羣居，尤其是雄兔，關在一起易互 相廝打。家兔適宜生活在乾燥清潔的地方。
家兔繁殖力很強，每年可多胎高產。飼養6-8個月齡的母兔就可配種，當年的幼兔到秋季就可以繁殖。一般 每隻成年的母兔1年可產仔4-5窩，每窩產仔6-7只，多可達10只左右。如果每窩產仔以6只計算，每隻母兔1年便可 繁殖幼仔24-30只。
怎麼樣，兔子的世界也很有趣吧，可現在有很多人喜歡以兔肉爲食，我們可不能做那樣的人，也要制止試 圖傷害我們動物朋友的那些人。
國小生描寫動物的作文400字 篇10春、夏、秋三個季節，松鼠可以拼命地儲藏食物。可是他的松果沒地方放。所以，有一次它趁護林隊出去辦事，就把自己積累的松子一點點地放進護林隊隊員們的靴子裏。因爲，昨晚下過雨，所以今天護林隊隊員回來的時候靴子都髒了，他們拿出新的靴子，發現了靴子裏面的松子感嘆道：“可愛又調皮的小松鼠，真拿你沒有辦法呦”！
啄木鳥在枯樹和籬笆上啄了許多大小不一的洞。他們往小洞裏塞橡樹籽，而且，是一個洞塞一個的，這樣，盜賊就不會偷啄木鳥在冬天的命根子啦！即使會偷，盜賊也是偷一小點，因爲盜賊不一定會找出所有的橡樹籽。
螞蟻、熊、蝙蝠，也會儲存食物。但它們都比不上儲存界的精英，那就是山獅和織網高手小蜘蛛。山獅會把吃剩下的食物用樹葉遮住，等着來日慢慢享用。蜘蛛呢？它會把獵物用蛛絲裹住，這就成了蜘蛛的“方便麪”了。
蜜蜂非常笨，它們總是把常年積攢的蜂蜜放在同一個地方。這樣會被大狗熊那似掃射搶的手掌一掃而空。你說它們笨不笨呢？
小兔爲了防止葉子或者青草腐化，所以他就把葉子或者青草曬乾，留在冬天慢慢享用。
我相信小動物都會用自已獨特的辦法來儲藏食物，這可都是爲了更好地生存下去啊！
