關於年畫的作文範文

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的關於年畫的作文範文，希望對大家有所幫助。

親愛的各位遊客朋友們，木版年畫是中國著名旅遊文化元素之一，木版年畫是中國歷史悠久的傳統民間藝術形式，有着一千多年的歷史。在中國民間，年畫就是年的象徵，不貼年畫就不算過年。年畫不僅是節日的裝飾品，它所具有的文化價值和藝術價值，成爲反映中國民間生活的百科全書。

各位遊客朋友們，您知道與蘇州桃花塢年畫並稱“南桃北柳”的木板年畫叫什麼嗎？對了，它就是楊柳青年畫。

楊柳青年畫，全稱爲楊柳青木板年畫，它的製作方法爲“半印半畫”，先用木版雕出畫面線紋，然後用墨印在紙上，套過兩三次單色版後，再用彩筆填繪。20xx年，楊柳青年畫列入國家第一批非物質文化遺產名錄。楊柳青年畫題材廣泛、內容豐富、寓意吉祥被公推爲中國民間木版年畫之首。它既有版畫的刀法韻味，又有繪畫的色調線條，構成與一般繪畫不同的藝術特色。楊柳青年畫採用寓意寫實等手法，富於年畫濃郁的生活氣息。邵文錦創作的《山鵲山鵲別處啼》成爲現代楊柳青年畫的代表作之一，被中國美術館永遠收藏。

楊柳青年畫更以其豐富的歷史文化積澱而揚名海內外，是中國歷史時代風貌的“百科全書。

遊客朋友們，讓我們一起慢慢品味楊柳青年畫的魅力吧！

一張胖乎乎的圓臉蛋，一雙忽閃忽閃的大眼睛，一張“呱呱”地說個不停的小嘴，有事沒事總拿枝筆畫個不停，這是活潑可愛的我，人送外號“小畫家。”

畫畫是我的愛好，每當我鋪開畫紙，拿起畫筆的時候，心裏總有一股說不出的高興勁兒。在我很小的時候，每當看到姐姐畫畫時那興奮的樣子和那些栩栩如生的畫，我就特別羨慕。我湊到姐姐跟前，可憐巴巴的央求姐姐：“教教我畫畫吧！”“去，去，一邊去，”姐姐不耐煩地說：“沒看見我正畫畫嘛！”我只好癟着嘴。乖乖地起筆和紙到一旁塗鴉去了。

到上幼兒園後，我立刻請求媽媽給我報了一個繪畫班。記得上幼兒園中班時，我生病了！媽媽爲我請了一個學期的假，我感到很高興，心想：我終於可以不用每天去幼兒園了。但過了一會兒，我就哇哇大哭起來，媽媽問我爲什麼哭，“我……我……那我就不能學畫畫了。”媽媽被我鬧得沒有辦法了，只好繼續給我報繪畫班。在這個學期裏，我就每個星期二的下午風雨無阻地到幼兒園堅持學畫畫。一直到上國小，我也沒有停下。家裏的門上、牆上貼滿了我的作品。只要學校裏組織美術活動，我次次都會參加，而且每次都取得了不錯的成績。

畫畫不僅可以陶冶了情操，還可以豐富我的想像力。啊！我喜愛畫畫。

她，長着高高的個子，高高的鼻樑，甜甜的嘴巴，和一雙酷愛畫畫的雙手，她就是我的好朋友——景紫禕。

景紫禕酷愛畫畫。每次上美術課，她總是聚精會神地盯着老師畫畫，手不停地在桌子上比比劃劃，好像很陶醉的樣子。當老師讓同學們開始畫時，她思考了一會兒，急忙拿起筆，迅速畫起來。只見她很快地畫完底稿，左瞅瞅，右瞧瞧，思考了一下，繼續用蠟筆塗色：小鳥塗成黃色，哇！就像真的一樣；藍天塗成藍色，我彷彿看到了悠悠的白雲；小草塗成綠色，我馬上聞到了青草的香味；蝴蝶塗成粉色，我就像看到翩翩起舞的蝴蝶。就這樣，一副完整的畫完成了，簡直和老師畫的一模一樣。她的臉上露出高興的表情，我由衷地爲她感到開心，爲她點贊。

她不但在課堂上愛畫畫，在課外更是如此。

有一次，她來我家玩，看到了她喜歡的兔子，高興得不得了，就連忙拿起筆，在紙上畫出小兔粉色的身體，小小的眼睛，黃色的鼻子。畫完後，我驚歎不已。真的就像我家養的粉嘟嘟的小兔子跑到紙上去了。我立馬給她鼓掌。那天晚上，她還畫了好多：小羊、花花姑娘、書籤……她一個一個地畫，似乎忘掉了時間，我們也沒有好好地玩，我有些失望，她在臨走時還依依不捨，說下次一定陪我多玩會。

這就是我的好朋友，一個愛畫畫的女孩，我相信她今後在畫畫上一定會有所成就的。

我的名字叫王宥琳，可有一些人總把我叫成“王幽靈”，我有一雙不大不小如黑豆似的眼睛，我的頭髮很少又很短，梳起來和一個西瓜皮沒什麼不一樣，所以有的人會說“你的頭髮好像個西瓜皮呀！”我有一個大大的嘴巴，很紅，看起來就像兩個很細很細的香腸在我的嘴上。我的皮膚有一些黑，可老有一些人說我比頭髮還要黑。我最喜歡的就是這雙小巧玲瓏的手了，只要我一畫畫就會有人說“好漂亮啊！”我畫眼睛畫的最好了，那種眼睛是一個在九六畫室的姐姐教我的。

我的愛好是畫畫，我是自己畫，根本沒有學過畫畫，我是從六歲就開始畫畫的，所以現在才畫的這麼好，去年的夏天，我家停電了，我又熱又無聊，我就拿起筆開始畫畫，我一直畫到下午，我都不知道到了晚上我都畫了二十多張。有的人說我畫的畫比梵高的還要好看呢！當時我心裏美滋滋的，開心極了，比吃了一塊阿爾卑斯糖還要開心呢！而我長大後的理想卻和畫畫沒關係，我的理想是當一名寵物店老闆，養着可愛的小狗和小貓，還要收留一些流浪狗和貓。

我的是缺點是馬虎，我一做題就錯兩三道，主要就是數學題，我希望我的數學可以提高，我還有一個缺點，就是記性不好，打個比方吧，如果我的媽媽一分鐘之前教會我一個英語單詞pig，一分鐘之後我就把它寫成qig了。

這就是我，一個愛畫畫同時又有點馬虎女孩，你喜歡我嗎？

我愛畫畫，因爲畫畫能使人快樂。畫畫——充滿着色彩，充滿着幻想，我從小就被畫畫吸引住了。

長大要讓自己成爲一位有名的畫家，畫出很多栩栩如生的圖畫來。從兩歲時，我就喜歡上了畫畫，總喜歡拿着畫筆在雪白的畫紙上亂塗亂畫，一有空就一個勁地塗呀，畫呀……直到7歲時，我開始學畫水彩畫了，每當我看到那些五顏六色的塗料，我快樂極了！經過努力，我在雲南省青少年學藝大賽美術類國小組比賽中，榮獲金獎。漸漸地讓我感受到了成功的喜悅，使我懂得了愛祖國、愛集體、愛別人。正是這業餘的畫畫，提高了我審美能力、思維能力和學習效率，使我在課堂上提高了學習興趣。每當我來到河邊，來到綠色的田野，來到青山和綠水之間，來到大自然的懷抱中，我畫呀、畫呀、畫出生機勃勃的春天，畫出鬱鬱蔥蔥的夏季，畫出了碩果累累的金秋，畫出白雪皚皚的冬天，看到祖國大好河山躍然紙上，我的心與祖國也貼得更緊了。

啊！畫畫，是你豐富了我的學習內容，激起了我的學習興趣，充實了我的生活，你將是我永遠的朋友！業餘愛好是畫畫；雖畫不如畫家好；畫使我己感成功；充實我的好生活。我不禁要說：“我畫畫，我快樂”！

同學們說，我像兔子一樣活潑，像陽光一樣燦爛，可是我更喜歡平靜如水，靜靜地畫畫。

我的書架上全都是繪畫用品。第一層是筆，有水彩筆、毛筆、黑鉛筆、彩鉛筆。第二層是紙，有素描紙、宣紙、毛邊紙。第三層就是我畫的畫了，我還分了類呢，有卡通、素描、國畫、漫畫……這些畫我都井井有條地擺放在那兒。

說起我愛畫畫的事呀，那還得從我三歲多時的一個晚上說起。我和爸爸媽媽看電視，可他們看的我一點也看不懂，我就跑到我的房間裏，拿起了毛筆在紙上亂畫了起來。這兒畫個圓，那兒畫條線，亂畫了一會兒就畫完了。我拿着畫“作”讓爸爸媽媽看，他們一看驚訝地說：“這不是一頭小毛驢嗎！不過是一頭紅色的小毛驢，兒子你太厲害了，你這個小畫家以後一定是個大畫家。”從那次受了誇獎後我就對畫畫產生了濃厚的興趣。

我愛畫畫的程度是別人無法想象的，夏天的半夜熱得睡不着，就起來靜靜地畫一會兒畫，身上不一會兒就涼了下來，真應了那句話“心靜自然涼”。冬天，我在房間裏畫畫。媽媽進來說：“這麼冷的天，怎麼不開電暖器呢？”我說：“哦！我怎麼忘了。”

我愛畫畫如同愛我的生命一樣，無論誰怎樣說我的畫不好，我都會珍惜每一次畫的作品，並從中吸取經驗，爭取下一幅畫得更好。我的`畫得到了老師的誇獎，班上的黑板報、牆報我都是主筆，我還參加了學校、縣上舉行的畫展，大家都誇我這個小畫家哩，長大了一定能當一名大畫家。

我的課餘生活豐富多彩，逛街，旅行，看課外書，下棋，跳繩，做家務……但我最喜歡的是畫畫。

有一天，二姐來看我，我正在寫作業。二姐說：“先別寫了。”我不得不放下筆，看着二姐。二姐說：“我讓你看看我畫的畫。”我看着二姐的畫，說：“如果它能變成真的就好了。”“你也畫一張。”二姐說。我說：“好吧。”我就開了工。先畫了綠油油的森林，又畫了寬寬的街道。然後花了陡峭的山脈，最後畫上了小樓和公交車。二姐看了這幅畫讚歎不已。我對二姐說：“我想把這幅畫變成真的，可是又沒辦法。”二姐說：“你只要好好學習它就會變成真的。”我說：“現在我已經知道畫畫的樂趣了。”

畫畫就好像帶我從現實世界中走到想象世界中，所以我喜歡這個課餘生活。畫畫讓我充滿了想象力和創造力，還可以讓我觀察周圍的事物。畫一幅畫，讓我增加了觀察力。

這就是我的課餘生活，充滿想象力、創造力和觀察力的課餘生活，它把我的課餘生活打扮得更加豐富多彩。

小區的一角花園，總不引人注目，但我卻對它情有獨鍾，無論在任何時候，它都美成了畫卷。

彩鉛畫——《春》

早春，枝頭抽出了新芽。或像奶油般柔，或像絲綢般滑。不管是細柔的還是順滑的，都是嫩綠的，像是歪歪扭扭被調皮的孩子貼上去的。雖說不整齊，但是生機盎然，別有一番風味。隨着時間的流逝，已是暮春，枝芽早已跳起舞來。綠色的頭飾，綠色的紗裙，綠色的舞鞋， 旋轉着，跳躍着，舞得不亦樂乎。淡淡的青，淡淡的碧，所有的事物都彷彿變得淡淡的了，就如同一支支巨大的彩色鉛筆，一筆筆描摹，勾勒出春的色彩。孩童們最愛追逐、嬉戲在綠色的世界裏，沒有憂愁，沒有煩惱，腦海中只剩下那一抹淡淡悠悠的，令人心曠神宜的綠了。

油畫——《夏》

相比於春的淡雅，夏總是來得轟轟烈烈。都說“六月的天像娃娃的臉——說變就變”。雨中的花園很是滋潤，樹像一個個高大的巨人，在雨點中搖擺、鍛鍊。樹下的野花野草，昂着頭接受風雨的洗禮，顯得不屈不撓，宛如一位位英雄。低矮的灌木叢紋絲不動，任憑風吹雨打，卻毫不退縮。經過風雨的磨練，青翠欲滴的樹木像山巒般挺拔高大，彷彿脫胎換骨了一般。要是印象派大畫家莫奈看到了這如花似玉般的碧綠一片，定會大筆揮毫，留下一幅美麗多彩的傳世佳作。臨近花園的居民從窗邊望去，像翡翠般動人的畫卷就此展開。

版畫——《秋》

秋總以它驚人的色彩從四季中脫穎而出，獨樹一幟。一到秋天，楓樹葉像被塗了一層顏料，金紅一色，熱烈一片。從遠處望去，一朵朵火似的紅雲，忽地拔地而起，給人以視覺上的無限美感。調色盤上的暖色調顏料，一下子都跑到木板上去了，版畫師格外認真，一刀又一刀刻畫着秋天的味道。倒印，成了！人們常常會在路邊駐足，撿些樹葉回家製成書籤，即使不做什麼，照幾張相也是好的。

素描——《冬》

雪花如同迷人的精靈，紛紛揚揚地從空中飄下，給花園披上了一件潔白的大皮襖。樹葉從枝頭躍下，一個猛子扎進土裏去了，爲來年的萌芽積蓄力量。光禿禿的枝丫像一位位老者，雖是安享天年，但紋理清晰而又複雜。就像一座迷宮在此蜿蜒。素描是一門繁雜的藝術，和這冬天的枝丫有異曲同工之妙。一根根，一絲絲，一縷縷，鉛筆拉出簡單的線，形成了密密的跡，彷彿在紙上繡出了冬雪圖。人們仰頭望去，每一堆積在枝丫上的雪，似乎都成爲了冬的留念。

新、盛、繁、枯，四季輪迴；春、夏、秋、冬，萬物行規。花園的四季，永遠如畫般神祕！

嗨！大家好，我是李潤哲，每個人都有自己的愛好，你知道我的愛好是什麼嗎？哈哈，我的愛好就是畫畫，你們可不要小看畫畫呦！像我們中國的一些大師齊白石、張大千、徐悲鴻等人的繪畫都被人們視爲無價之寶呢！

我已經有3年繪畫的歷史了，在這3年裏，我學到了很多繪畫技術。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時侯，我總無法控制景緻比例，大的大，小的小，後來通過我細心觀察和老師的講解，我才知道是因爲我在畫的時候沒有做畫面比例定位。認識到這個問題後，我就改變了自己的比例搭配，這樣一試，嗨，畫出來的畫面比例適中，不大不小很有美感。

在緊張的學習以後，我每天都要拿起畫筆，在紙上畫出一幅幅美麗的圖畫。一天晚上，我畫了一幅題名爲祖國的畫。畫面上有一望無際的海洋，紅彤彤的太陽，一羣羣嘰嘰喳喳的小鳥和一幢幢拔地而起的樓房。我好像身臨其境，享受大自然的美，憧憬祖國更美好的明天，我手捧着這張畫畫，不由心潮澎湃……第二天我把畫畫拿給老師看，老師說我畫得可棒了，我當時的心情那是一個“樂”呀！從這件事之後，我更愛畫畫了。

在畫畫的同時，我還知道了許許多多的風土人情，有北京四合院、貴州的吊腳樓、江南的水鄉民居、陝西窯洞、客家的土樓，還有許多風土人情，風景名勝等等。

畫畫給我帶來了很多收穫，我愛畫畫，我願意做一名快樂的小畫家。也許我就是未來的齊白石，張大千喲。大家拭目以待吧！

我愛畫畫，我只把畫畫當作生活中的一種樂趣、一種愛好。

我小的時候就對畫畫情有獨鍾，每當我拿起畫筆，就會使我沉浸在繪畫世界裏、幸福無比。

我喜歡畫畫，因爲畫畫能使人忘掉煩惱、遺忘憂愁。還記得有一次，我和小朋友一起玩耍，不小心弄壞了對方的玩具，對方哭着告訴我爸媽，說是我故意給他弄壞的，要我賠償。爸媽自然把我狠批一頓，我感到委屈無處訴，急忙跑到自己的房間裏，將門反鎖住，傷心的淚水不由自主地落了下來。我看到了桌子上的畫筆和畫紙，情不自禁地拿起畫筆，畫紙，漸漸地，我沉浸在繪畫的海洋中，用鉛筆畫的東西竟然變得五顏六色，使我忘記了煩惱，頭腦也愈加清晰，手也動的更快了些。

我喜歡畫畫，它可以使人忘掉憂愁，當一個人沉浸在畫海中，這是一件多麼美妙的事情呀！當我們坐在畫板前，描繪着花、人、景、物時，心也不禁陶醉在這美妙的風景中……正是因爲這樣，才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格，我可真得感謝畫畫呀！

我喜歡畫畫，每當我畫出一幅優美的作品時，心裏不禁就充滿了成就感。

總而言之，統而言之，畫畫是我飢餓時的麪包；沙漠中的一眼清泉；生命中不可缺少的一種樂趣！

兒時的我見到爺爺揮毫潑墨，寫字行雲流水，一氣呵成。爺爺的朋友，妙筆丹青，不多時，一副惟妙惟肖的小動物躍然紙上。那時的我，一顆種子悄然在心中萌發——我如果能如此瀟灑那有多好埃

種子在爺爺一次次的澆灌下，悄然發芽，在爺爺細心地呵護下日漸茁壯。雖然簡單的幾筆，那根本就不像什麼，也在爺爺的愛惜下，那是小貓，那是調皮的小狗，那是青山，那是綠水……一切的一切顯得那樣的不同尋常。就這樣我與畫畫結下了不解之緣。高興時青山綠水，陽光普照;傷心時，花草含淚，草木含羞;發怒時，氣都如牛，怒目圓睜……就這樣畫畫在我的喜怒哀樂中變換着不同的色彩，變換着不同的形體，畫筆就是我的人生，隨着此起彼伏，書寫着我的世界。畫畫就如同指南針爲我指引方向，使迷茫的我不在徘徊;如同我的知心朋友，傷心時安慰我，使傷心的我不再悲傷、不再哭泣;畫畫陪伴我度過寂寞，度過無聲中的黑暗，畫畫爲我人生中的必不可少……

兒時的我年幼無知，不知畫畫爲何物，只是當時在紙上亂塗亂畫而已。是爺爺和他的朋友的書畫使我大開眼界，我希望有朝一日也能畫出如此美麗的畫。上學後，正式接觸畫畫，媽媽見我求知如飢似渴，畫畫的特長班也爽快的答應了。在幼稚園的閒暇時間，我也經常畫畫，畫完後總是拿給老師和爸爸媽媽欣賞，希望他們能夠指出畫的不足之處，也好及時修改。但更渴望得到老師與爸爸媽媽的讚揚與認可，希望聆聽那聽了無數次的表揚，順便大飽耳福。每次老師總會一邊耐心傾聽我對畫的介紹與見解，一邊微笑着點頭指出畫的不足，還讓我稍加修改拿給她看。我高興的跑回教室挖空心思的按照老師的指導修改圖畫，經過我的一番“折騰”，那畫果然增色不少。當我修改後，老師總會當着全班同學的面表揚我謙虛、愛學習，而爸爸媽媽也會向老師一樣將我好好的表揚一番。這更加大了我對畫畫的喜愛之情，兒時的我總喜歡當美術老師玩過家家。我家裏臥室、書房的牆壁上畫滿了五彩繽紛的“風景畫”——愛畫畫的小貓咪，過家家的小狗，喜歡大餐的小笨熊，喜愛新衣服的小姑娘……雖說我的大作太過“高雅”，當然屬於那種“寫意畫”——一般人很難看懂。但爸爸與媽媽沒有責罵我，而是誇我畫得漂亮，爲家裏省下了買牆紙的錢。更令我百思不得其解的是爸爸與媽媽還鼓勵我繼續畫，管它那?一個字‘畫’。就這樣我的圖畫也在成長，我在一年級的寒暑假中在職教中心學習了油彩畫，二年級在世紀城學習了卡通人物畫，三年級開始自己作畫，四、五年級開始學習國畫。國畫中能感染我的不僅僅是是牡丹花。牡丹花獨具一種特殊的美，妖豔動人、亭亭玉立，無不體現出如花似玉的美。我畢竟是女孩當然抵不住美的誘惑，如此一來便認真學習牡丹，有朝一日希望那亭亭玉立、婀娜多姿的牡丹也會出自我的筆下。那傲然挺立的一枚清荷，出污泥而不染的高貴品質也是我不懈的追求，當然還有傲骨的山竹，迎風笑對冰霜的臘梅……都一一成爲我的不懈寫照。

畫畫，你的氣息無時無刻感染着我，你是我無形的朋友，我們相知相伴;伴我度過十一個春秋;你是我心中無形的翅膀，乘着你我飛向夢想王國。畫畫描繪的大千世界是五彩繽紛的，那是我人生的色彩，在太陽下顯得無比耀眼。