我愛讀書國小六年級作文

在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的我愛讀書國小六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛讀書國小六年級作文

我愛讀書國小六年級作文1

“書”是每個人的成長中不可缺失的好老師,“書”的種類有很多、比如:課本,雜誌,漫畫,小說等等每一中都有它存在的價值,每一種都有它特定的讀者。長久以來我一直堅信培根說過的一句名言:孤獨寂寞的時候,讀書可以消遣,高闊論壇時知識可以供裝飾。處事行事知識意味着才。

曾經有人問過我一個問題:“你的知識是從哪裏來的”我當時不假思索的說:“我的知識是從書中來的。

我從小就愛讀書尤其是六年級。在六年級我讀過的書數不勝數,在這衆多書中我最愛看的是——《今天我是升旗手》,《我要做好孩子》,《湯姆.索亞歷險記》,《夏洛的網》和《海蒂》在這5本書中令我感觸最深的是,《湯姆索亞歷險記》和《夏洛的網》。《夏洛的網》講得是一隻蜘蛛——夏洛和一頭豬——威爾伯之間的感人的友誼的故事。在這部書中夏洛可以爲了朋友威爾伯做任何事情甚至不惜犧牲自己的生命。令我傷感的是這本書沒有一個圓滿的結局——夏洛死了。

我愛讀書,因爲書可以讓我學到現實中失去的純真可以滿足我的求知慾。我愛讀書並不是因爲只是可以裝飾我而是因爲我真的愛讀書。華羅庚曾說過:“天才在與積累,聰明在於勤奮”積累就是積累看過的書,勤奮就是勤奮讀書,看書就像是滴水雖然微不足道但是它終有一天會匯成江河

讀書會使人充實,討論使人機敏,寫作則能使人精確,讀書的好處不是言語能表達的,但我們必須用寫作來展示自己釋放自己。

我愛讀書國小六年級作文2

說起我愛讀書,那可不是一般的愛,那是相當的愛。

就說那次,爸爸要上班,他讓我把桌子上的包子吃了。我走到桌邊,發現一本《兒童文學》,我立馬跑到桌邊,捧起書,如飢似渴地看起來,把吃包子的事忘到九霄雲外去了,爸爸走過來,問:“包子怎麼不吃?”可我卻把一篇文章一字不差地讀了一遍,把爸爸搞得哭笑不得。

聽了我上面的話,你是否認爲我愛讀書?你怎樣認爲不關我的事,可我發現現在有些同學卻以讀書與學習無關之類的話來拒絕讀書。

其實讀書是與學習有關的,這點我深有體會,可以說是讀書讓我的學習上了一個臺階,現在的學習不是學好課本上的東西就足夠了,很多方面都涉及到課外,而看書就像吃五穀雜糧,吃得五穀雜糧越多,營養就越均衡,身體就越好。同樣,看得書越多,知識就越豐富,知識面就越寬,成績自然就越來越好。

現在出現一種現象:作文選被搶購一空,而卡通畫、漫畫被看作空氣。其實現在寫作文,並不是看得作文選越多,作文就寫得越好。卡通畫、漫畫能使人看後捧腹大笑,是人緊張的神經輕鬆下來,而且卡通畫、漫畫裏有着作文選裏所沒有的趣味性知識,同時還可以培養人的構思、想象的能力。當然,看卡通畫、漫畫要有個限度,不能無節制的看。

我愛讀書。

我愛讀書國小六年級作文3

唐代詩人杜甫有句千古名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識,寫出好的詩文。事實確實如此,書籍,特別是課外書,對我而言不僅充滿了無限魅力,也給了我很多幫助。

書籍好像小船,載着我在知識的海洋裏遨遊;書籍猶如階梯,引領我攀登知識的高峯;書籍彷彿夥伴,陪伴着我幸福成長;書籍是美麗的翅膀,讓我在知識的天空自由翱翔!

自從我識字起就喜歡讀書,從小時候的連環畫,到如今的長篇小說等。詩書讓我慢慢認識這個世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教給了我無數的知識。我和書之間的故事也隨着讀書數量的增多而漸漸增多。記得那一次媽媽出去了,他讓我幫着他看着點兒火,可是我卻被書中的人物所吸引了,當我看文這本書時,我纔想起媽媽說的話,我連忙向廚房跑去,還好,還好,火沒有着出來,但是火卻滅了等媽媽回來的時候問我火怎麼滅了?我說:“媽媽我因爲看書看得太入迷了,所以才……”媽媽聽完哭笑不得。

俗語說:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”書籍給了我智慧和信念,也賜予我積極向上的力量書,還是我們的啓蒙老師,它讓我們初次嚐到讀書的樂趣,並願意一輩子以它爲老師。

我愛讀書國小六年級作文4

書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩。

小時候,我的作文寫得並不是很好。每當老師唸到別人的作文時,別人臉上都是一種得意的神情,而我只能默默地羨慕着別人。與此同時,我也下定決心要努力寫好作文。有句話說得好:願望總是美好的,現實總是殘酷的。我坐在自己的小屋裏,一個字也憋不出來。正當我發愁時,媽媽走進來對我說:也許你就是閱讀書籍太少了,只要多閱讀書籍,你就能把作文寫好,這樣吧!你每天睡前讀1小時書,好嗎?我接受了媽媽建議。

於是,每天晚上,無論做了多少作業,是否疲憊,我都堅持閱讀課外書籍,漸漸地,把讀書當成一種任務的我,早已經醒悟了。現在的我已經把書當作自己的伴侶,當作自己不離不棄的朋友。

我讀書一般邊讀邊勾畫,把自己認爲優美的詞句勾畫出來,我有時還要查閱詞典,翻閱有關書籍和資料。我有時還要設問自己,首先拿到一本書,先了解主要內容,然後給自己提幾個問題,作者是怎樣寫的`?爲什麼要怎樣寫?這樣寫有什麼好處?如果換成自己,這個題目又該如何寫?根據這些問題來細讀全文,你就會發現讀書是件很有趣的事。

我聽了媽媽的話,作文果真突飛猛進,取得了很大的進步。讀書,還讓我豐富了自己的文學知識,提高了自己的語文知識。

書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩。讀書不僅讓我提高了文筆,還讓我提高了知識面,豐富了自己的知識。一舉三得,何樂不爲呢?

我愛讀書!

我愛讀書國小六年級作文5

書,一個多麼簡單而又平凡的字眼啊!然而,它在我心中卻佔着極高的地位。

書一直是我形影不離的好朋友,小時候,我喜歡看童話書,上了國小,我喜歡看作文書。現在呢?我什麼書都愛看。但最愛的書還是J·K羅琳的《哈利·波特》,書中鐵三角哈利、羅恩、赫敏之間永恆不變的友情深深的吸引着我。天曉得我看《哈利·波特》到什麼程度,早上起來邊穿衣服邊看,吃飯時邊吃邊看,晚上在被窩裏用手電筒照着看……我因爲看《哈利·波特》太過入迷,幹了很多錯事。

星期天,爸媽都不在家,中午吃什麼呢?煮方便麪吧!我拿起電水壺,灌滿水,插上電源,燒起水來,然後我回到房裏,看《哈利·波特與魔法石》——《哈利·波特》系列的第一本書。看着看着我便入了迷,把電水壺什麼的都拋到九霄雲外去了。正當我看到羅恩准備在巨型盤陣中犧牲自己時,一陣“呼——”聲把我從書中拉了回來,“電水壺燒壞了”。這個念頭猛地出現在我的腦海裏。我急忙奔向廚房,看見電水壺的插頭正冒煙呢,趕緊把插頭拔了下來,結果能怎麼樣呢?我被媽媽狠狠的訓了一頓。

除了這件事,我還幹過很多傻事,穿衣服時看《哈利·波特》,把褲子穿反了;吃飯時看《哈利·波特》,結果嗆到了……即使這樣,我對《哈利·波特》和其它所有書的熱情仍沒有減退,因此,我獲得了爸爸封的名字——“書癡”。

後來,媽媽對我說:“看書是好事,但是過猶不及,太癡迷於書會影響你的學習和生活的。”我便改正了“書癡”的毛病,不是不喜歡書了,而是不那麼癡迷了,因爲我也覺得再這樣下去遲早會出大事的。不過我相信:我和書之間的故事永遠不會斷絕,書已經成爲了我生命中必不可少的一部分。

我愛讀書國小六年級作文6

我是一個十足的小書迷,從早到晚都打着書的主意。可是家裏的“大老虎”爲了我的眼睛,不給多看,怎麼辦呢?我便開始竊讀起來。

又到睡覺時間了,爸爸催我去洗腳,我卻惦念着那本《作文笑傳》,一個好主意在我的腦袋裏一閃而過。我踮起腳尖,從小書架上拿下《作文笑傳》,急急忙忙往門邊溜。突然,地板“嘎吱”一聲,我的心一提。哎!幸好媽媽沒發現,要不然就“死定了”!

一進衛生間,我就打開書,一頁、兩頁地看起來。不知不覺,已經過了十多分鐘了,只聽見一聲大喊:“周佳霖,你怎麼還沒洗好!”媽媽的腳步聲越來越近,怎麼辦?怎麼辦?把書藏在哪裏呢?櫃子裏,不行!媽媽會發現的。馬桶後,不行!會把書弄髒的。在千鈞一髮之際,我急中生智,馬上站起來,轉過身,把書藏在屁股下面,慌張地坐下來。媽媽走進來瞪了我一眼,說:“快走!”我只好擦擦腳,把書往褲腰裏一插,又把長長的上衣往下拉,直到書被完全蓋住,安全地藏在背後,我才匆匆離開衛生間。

回到書房後,我又悄悄地把書轉移到《全解》裏面。我很快樂,也很緊張——這種竊讀的滋味。有時我還抓抓頭髮,假裝思索,好像說:“這句意真難背啊!”其實我心裏卻樂開了花:“這本書真好看啊!”過了一會兒,媽媽抽背句意了,我吞吞吐吐,背不出來。媽媽訓斥了我一番後,去客廳了。我又偷偷拿出書打開繼續看,才發現這本愛書已被我用擠出來的點滴時間看完了。

“書籍是全世界的營養品。”在課業負擔加重的今天,一個永遠不怕“大老虎”的充滿智慧的“小白兔”,時常這樣東躲西藏地看閒書,時常這樣如醉如癡。

我愛讀書國小六年級作文7

“書是全世界的營養餐。”這是莎士比亞心中的書,“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基心中的書,書在我心中是一片知識的海洋,我自由自在的在海洋裏遨遊,書在我心中又是一扇大門,讓我走進知識的殿堂,書在我心中也是一片藍天,使我在書中翱翔,汲取更多的知識。

我真正和書接觸已有五年時間了。我對書從愛理不理的態度轉變爲愛不釋手。書現在已經成爲我生活中必不可少的部分。每天晚上一回家,我做的第一件事便是看書,但我還是給自己規定時間,好及時寫完作業。因爲原來就因爲過看書,差點沒寫完作業的事。

那一次,我回家便將書包丟在一邊,捧起書來看,但我看得太入迷了,忘記了時間的流逝,更忘記了外婆的腳步聲,知道她發問:“作業寫得怎麼樣了?”我一驚,書“哐”地掉在的上,外婆在門外警惕地問:“什麼東西掉了?”我撒了個謊:“是鉛筆盒。”沒想到外婆還不死心,繼續問:“那麼該有東西從裏面掉出來,我怎麼沒聽見?”我急得冷汗稀里嘩啦從腦門上流下來,最後定一下神說:“到然沒有啦,那些東西都被固定好了。”“哦。”外婆總算走了。撒謊容易圓謊難,我也爲書付出了代價。沒出幾分鐘,我就好了傷疤忘了疼有穿梭在故事與知識中了。直到“叮——”的一聲鬧鈴響了,啊!六時半了!我纔想起作業還沒寫,又急忙去寫作業,幸好有鬧鈴,否則我還不知道什麼時候才能從書中醒來呢!唉!以後可不能這樣了!

書是我最好的朋友,書裏充滿着知識,也充滿着樂趣,我的課餘生活也因此更加充實。