在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我當主持人作文900字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“呼……”冷風吹着大家瑟瑟發抖，“冷死了，冷死了！”大家縮成一團。
今天，迎來了懷魯國小一年一度的藝術節。才貌雙全的我自然成了本次藝術節開始、結束的鑰匙——主持人。“現在開始”與“到此結束”都是我來講，對於本次藝術節是至關重要。經過長達幾天的練習，我終於把主持稿背得滾瓜爛熟，算是對本次藝術節的致辭有所保障。
藝術節開始了。大隊輔導員徐老師給了我們主持人兩個話筒，一金一藍。這話筒我剛拿起來就感到了重量與冰冷，但最主要的是那緊張的心情也悄然來臨。這是我第一次當主持人，這樣的場面還沒感受到過。我倆一前一後，慢吞吞地走着我們的步伐，幾秒後，登上了主席臺的最中央。天哪！一登上主席臺，迎面涼颼颼的風就颳了過來，冷得、嚇得我直冒冷汗、打哆嗦。一往下望，先是各位領導那嚴肅莊重的眼神表情，然後是全校師生那寫滿了好奇的眼神目不轉睛地盯着我，在這衆目睽睽之下我不禁感到不知所措，另一隻不握話筒的手死死地抓着，源源不斷地冒出汗；雙腿不由自主地抖出一片天，嘴也是閉得死死的，腦袋裏一片空白。“敬愛的老師……|”我努力地在腦海中尋找那些話。終於在我努力的.搜尋下，我終於背完了，如釋重負地下了臺。結果，另一位主持人卻驚訝地看着我，心急地說：“你最後一句話說錯了！但別人聽不出來！”“嗯！”
接下來的主持稿，全部都是拿着抄寫好的小紙條來讀。我信心十足，走上了彷彿是棉花做的主席臺，我左手拿話筒，右手拿紙條，緊張萬分地讀了起來。每一個字對我來說，就像是一叢荊棘，折磨着我。我在自己的鼓勵下艱難地讀完了。然後低年級小朋友都上臺演出節目，他們都展示自己的舞蹈，天真可愛，美麗無瑕，看得評委們個個被萌化了，成陶醉狀。
後來，我讀得多了，就越來越輕鬆，越來越熟練，不再畏懼上臺了，反而還感覺到一絲享受。我預感，高年級的表演會更加精彩。評委每看完一個節目，都瘋狂地鼓掌，我主持節目也一路順暢。
一個下午過去了，本次藝術節也就接近尾聲了。到了最後的關頭，我只要把我需要講的內容背完就結束了。可千不該萬不該，我在一個最重要的地方背錯了。原來應該這樣講的：懷魯國小藝術節到這裏就要接近尾聲了。結果我說成了：懷魯國小藝術節到此結束。唉！但願別人沒有聽出來。
這是我第一次當主持人，第一次面對臺下八百人主持節目。我受到了一次很好的鍛鍊。
