在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的心事作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我的記憶中，有一件傷心事。這件事，我怎麼也忘不了。
這件事發生在兩年前的十二月二十八日。
當時，媽媽要生小弟弟了，所以要住在醫院。那天放學，爸爸接我和奶奶去看媽媽。盼了一天，終於能見到心心念唸的媽媽了，我心裏樂開了花。來到12樓，門口的保安阿姨問我，“小朋友，你多少歲？沒滿十二歲是不可以進入的！”我聽了，一愣，我長得高大，說十二歲別人足以相信。可是，媽媽平時總教我做人要誠實，我不能說。這時，耳邊響起奶奶的聲音，“妹，快說你十二歲！”我還是沒開口。保安又問：“你幾歲啦？”“十歲！”我堅定地回答。保安阿姨說：“這小朋友不夠年齡，不準進入！”說罷，我被攔截在門外。我心裏有無限的委屈，一臉想哭的表情。“爲什麼不給我進去？我又不像三歲小孩那樣大吵大鬧，影響他人。”可是這位女保安阿姨還是沒有想讓我進。由於太想媽媽了，我竟一下子哭了出來。
那號啕的哭聲在整棟樓飄蕩，淚水更像決堤的河水，瞬間爆發。一想到，和媽媽只隔了一扇門，卻見不到媽媽時，我的眼淚就停不住了。哭聲也越來越大，好像鬼哭狼嚎。這時，爸爸提醒我可以找在醫院工作的姑婆。我撥通了姑婆的電話，把這件事告訴了姑婆。姑婆在電話裏對我說：“小鄧，先不要哭！醫院是規定不滿十二歲是不能進去的，讓我打電話給值班的護士，讓她給你進，但你答應我不能亂跑，只能在你媽媽的房間。”
好不容易進去了，媽媽見我滿臉淚痕，一把將我摟在懷裏，說：“小鄧，幹什麼了？”我的眼淚又肆虐地從我的眼眶流出，“她……不……讓我進來！”我又大哭起來。
這就是我的傷心事，每當想起，我的鼻子總會一酸。我知道這不是保安阿姨的錯，也不是我的錯，我就是十歲，我只想看望媽媽，大哭一場後，我還是認爲做一個誠實的孩子好。
心事作文600字 篇2“最近我比較煩，比較煩，什麼事情都讓我煩，讓我煩，沒有一件事合我的心意，讓我輕鬆過一天．” 這首歌說出了我的心裏話．不瞞大家說，最近我真煩。
前天上午的語文課上，語文老師上完了課，有些空餘時間，就讓我們默寫課文上的生字詞。唉，你說默一次錯了一兩個也就算了，沒有想到的是在默寫第二次的時候又錯了兩個字，你說不把人氣死纔怪嗎，哎呀，這下可慘啦！老師說過，只有全對的聽寫本纔可以從班長手中拿到，好多同學拿到了聽寫本。下課後，我是硬着頭皮提心吊膽地來到辦公室，到語文老師那兒“拿”本子。在路上我想，管他三七二十一這次受批評的是鐵板上釘釘子了。當我從辦公室回來的路上，我拿着本子真恨自己：爲什麼這樣粗心有錯字出現，要是一個不錯，讓老師表揚那該多好呀！這次已沒有辦法了，只能算是過去了，只有下次一定要努力纔對。
剛纔說到白天發生的事情，晚上又有一件事降臨到我身邊。那天晚上，有個大姐姐要到我們517宿舍，聽到這個消息，我們可興奮了，便耐心地等待大姐姐的到來。我們等啊等啊，等得有點不耐煩了，連眼皮也跟着不耐煩，慢慢的眯了起來。就在我們即將進入夢鄉的時候，大姐姐終於來了，我們便立即從夢鄉里走出來。過了不久，唐雯雯因爲她的好奇心，便和大姐姐說了起來，我也跟着活躍起來。誰知道玩過了頭，那天氣溫不高，外邊又颳着風，窗戶也沒有關好，結果我感冒了。第二天早上我頭昏沉沉的，渾身無力不想起牀。吃藥打針，一分折騰，花了錢，受了苦，耽誤了課，你說我煩不煩。
不說煩心事了，說了心裏會更煩。我雙手託着下巴想呀想，如何不煩惱，不挨老師的批評，只有及時預習功課，上課專心聽講，學習用心，作業細心，才能使自己不煩心，讓自己順心，成績高高的叫爸爸媽媽開心。平時自己要注意身體，加強鍛鍊，有健康的身體，才能更好地學習生活。你說是不是呀？
心事作文600字 篇3人心中都會有許多心事，卻沒有傾訴的對象。就算有傾訴的對象也有許多人理解不了，更會有根本不願意傾吐的人。
以前問過朋友：有些心事，不吐不快。朋友告訴我：那就吐唄~！我說：哪有那麼簡單？就算說了能理解的人又有多少？她說：那就吐給能理解的人唄~！我說：如果沒有呢？她沉默了。低頭想了一會兒，她說：那爲什麼一定要有心事？……與朋友簡單的一段對話，卻令我深思了許久。
是啊！既然不吐不快，那就吐嘛！
我是一名學生，我有朋友不會孤單。也有無話不說的'摯友，有知已知彼的知心朋友，一同上學回家，一起看書學習，互相勉勵，與我走過無聊，閒暇的時光。我可以和朋友吐出我的心事，而不是憋在心裏。如果我可以早點想到，如今就不會爲這個問題而發愁了！畢竟，有些心事不吐不快。
謝謝你，我的朋友！
如果沒有人能夠理解，那麼爲什麼不吐給能理解的人？！
知心知彼的朋友我們都有，無話不說的摯友我們也有。如果沒有人能理解，那麼爲什麼不吐給我們的朋友。一個真正的朋友，她能夠傾聽，不僅是聽你外在的話語，也能瞭解你內在的心情。所以，當我們因爲心事無法傾吐的時候，想一想我們的朋友，畢竟，有些心事不吐不快。
如果沒有能理解的人，那我們爲什麼一定要有心事？
是啊！既然有心事需要傾吐，又找不到能夠理解我們內心的人。那我們爲什麼一定要有心事？難道我們就不能讓心事不成爲心事麼？所有的一切，都由我們自己來決定。爲什麼一定要有心事？我們應該解決這些心事，讓我們更加輕鬆。畢竟，有些心事不吐不快。
心事是什麼？心事是積壓人們心底久久而不能解決的疑問。只要將它們解決，我們就不再需要心事，也不必因爲心事而有後面一系列的問題。解決問題的根本，隨波逐流，一切都將被解決。畢竟，有些心事不吐不快！
謝謝你，我的朋友！
心事作文600字 篇4我五歲時，奶奶給我買了一隻非常可愛的小鴨子，我的傷心事作文。它全身金黃，小小的嘴巴，長着兩個小鼻孔。走起路來左搖右擺，還不停地“嘎嘎”叫。我把它放在地上，觀察它的走路姿勢。它不停地扇動翅膀，左看看，右瞧瞧，像個小丑十分滑稽。我打開電子琴模仿鴨的叫聲“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”。小鴨子像是見到了自己的夥伴興奮地“嘎嘎”叫。
每天放學回家，我最喜歡的事就是給小鴨子餵食了，“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，快來吃呀！小鴨子！”我一邊拿着飯粒一邊說。小鴨子好像聽懂了我的話，趕緊跑過來，啄我手裏的飯粒，差點沒把我的手指頭吃進去，真貪吃！等它吃飽了，我輕輕地把它捧在手裏，看着它圓滾滾的肚子往下垂，我的心裏呀，美滋滋的！我睡覺的時候，它就像沒了夥伴，大聲地嚷嚷，使任何貪睡的人也得起來看看。
它雖然十分可愛，可每次吃飽了就會有些糞便掉出來，粘乎乎的，臭哄哄的，弄得滿屋的怪味，這可使我不知道該怎麼辦了？我可不想我的睡房變成個臭氣熏天的鴨場。
奶奶說：“把小鴨送到李奶奶家吧，等長大後再要回來。”我猶豫半天，沒辦法，只好答應了。可是到了第二天，奶奶告訴我小鴨被老鼠咬死了。我失望了，我原本想讓小鴨子大些再和我做伴，可它就這樣不知不覺地離開了我。我的眼角立刻溼潤了，一會兒，眼淚像泉水一樣涌了出來。“如果我不把它送走，它可能還在我身邊‘嘎嘎’地叫呢！如果我不怕髒，它可能還能和我多玩會兒呢！”直到現在，我都忘不了那隻活潑可愛的小鴨子，它在想我嗎？它是不是很恨我呢？
心事作文600字 篇5人們常把眼睛比喻爲心靈的窗戶，可我們不像那些鋼鋁的窗戶，它們不是被刷漆防鏽，就是被裝沙鋼、防盜窗，重重的保護着。而我們呢，別說被保護了，連正常的休息時間也無法保障。
想當年，我是多麼的黑亮水潤。什麼“炯炯有神”“明眸善睞”，用在我身上一點也不爲過。不過，那已經成爲歷史了。現在的我，健康狀態越來越差，工作能力也大不如前。我得了一種可怕的病，人們都稱之爲“近視”。也不知是哪個大詩人云：“欲窮千里目，更上一層樓。”但誰要是近視了，再上十幾層樓，恐怕也看不清方圓之景了。
我之所以患上這種病，主人是難辭其咎的。主任固執，苛刻。一意孤行，她經常不顧我的感受，用幾近“虐待”的方式逼迫我工作她看電視的時候，恨不得把我貼在屏幕上，只要有一本好書吸引了她，無論在路上，車上，從不分白天黑夜，我就必須排除萬難，強忍疲累，一直幫着她讀完了纔算罷休。看圖識字是我的責任沒錯，但我也是血肉之軀，怎麼能像機器那樣沒日沒夜的工作呢？這種超負荷的工作，我實在是受不了了。積勞成疾，我病了，患了“近視”病。
因爲我不能正常工作，主人的日子也變得不那麼好過了。她看不清黑板上的字，她也害怕走夜路，主人終於認識到了自己的錯誤。可是，一切都不可能回到以前了，我不可能回到從前的明亮了。
主人痛定思痛，決定給我配一名助手。這位助手和我同姓，咋聽之下，連名字都挺相近，它叫“眼鏡”，眼睛是工業製品，隨時隨地都可以更換掉，而我是主人的一個器官，不能輕易下崗。
雖然我和現在的“眼鏡”夥伴配合還算默契，我的主人不像以前那樣苛刻的對待我。但我始終也忘不了沒有得病的美好時光——那些遠近皆明，“明察秋毫”的日子。永遠忘不了。
心事作文600字 篇6走在那寬敞的大路上，千一直很低沉，因爲他有一個心事，特別是在漫長的暑假的最後一天，便更加沉重，如尖針一般狠狠地刺痛着他。
話，還得從放暑假前說起。
去領成績的那天，大家才得知，他們的班主任A老師因病而不能來了。成績是由副班主任B老師來發的。當然，與成績單一起發送的還有評價手冊。
千這次取得了還不錯的成績，看着成績單上一個個奪目的分數，心想自己的評語怎麼也不會差了。可當得到自己的評語手冊並仔細看時，千大吃一驚。手冊上明顯顯的寫着：
該同學成績退步十分大，望家長嚴格要求。
千覺得心口不知被什麼東西給堵住了，堵的死死的，連氣都喘不上來。
千回家後一言不發，老媽自然要看看他的成績與評語了。千很順從地將成績單交上，對於評價手冊，他的解釋是這樣：
“我的評價手冊還沒有發。”
“沒發？”
確實有沒有發的，因爲A老師是在領成績的前一天病倒的，當時她只寫了幾本，一天後，這個任務便交給了B老師。B老師忙了一天，也還有10多名學生的沒寫出來。然而，千不在這名單中，他不是“幸運者”。
走在大路上，他的心十分不安。
終於回到家，打開門，千自己跑到自己的臥室去，打開櫃子，拿出個小箱子，從箱子中拿出幾本書，從書中抽出一個小冊子，打開，明顯顯地字依舊在眼前：
該同學成績退步十分大，望家長嚴格要求。
每個人都可以猜出千此時的心情，那是緊張又着急的。他自己後來說：
“當時我心裏就十分害怕，嚇得要死，一旦我將手冊交給老媽，她會怎麼樣處置我？我全身冷汗直流，還一直打顫，十分緊張……”
最終，千鼓起勇氣，在傍晚，拿起評價手冊就去找老媽。
後果不用我說，衆人便都知道了。
然而千到現在都不知道，那評語是寫錯了。B老師一時着急，將他與C同學的評語正好弄錯了。
最後，我祝願所有人都不要再有這種心事。
