在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的我被誤會爲殘疾人作文，歡迎大家分享。
“哎，大熱天去醫院送柺杖，真虧！”我抱怨着，用手擦去頭上的汗珠。18路終點站還沒有車。握着柺杖的.手已滿是汗水。
“小夥子，坐下來等吧！”一位婦女搬了把椅子放在我面前。
“謝謝您，我不坐。”我感激地答道。
“沒關係，這是我們站專門準備的殘疾人坐椅，快坐下吧。”說着便過來扶我。
“不，不，您誤會了！”我慌不迭地解釋着，“我不是殘疾人，我是去給別人送柺杖的。”說着，我便踢腿踢腳地給她看。車站上的人都笑了。
車終於來了。我怕柺杖被碰壞了，一上車便用路膊夾着，靠在了中門的欄杆上。“替爸爸去醫院爲一位出了工傷的叔叔送一趟柺杖，爸爸答應給我買望遠鏡，雖說辛苦，倒也划得來……”我想。
“大哥哥，您坐我這兒吧！”車廂後面一個六七歲的小女孩站起來對我說道。
“噢，謝謝你啦，小妹妹，還是你坐吧！”我大聲對她說。
“可您是殘疾人呀！”她仰着充滿稚氣的小臉，關切地對我說。
“不，小妹妹，你誤會啦，我不是……”
看看這個可愛的小女孩，我在尷尬之餘有說不出的感動。想到自己替人送一趟柺杖，還向爸爸講條件，是不是有點差勁？
“沒買票的同志請買票。”
“買一張四角的。”我把準備好的錢遞了過去。
售票員看了看我，卻沒有接。她和藹地對我說：“你不知道吧，小夥子，咱們國家新頒佈的《殘疾人保障法》規定，殘疾人乘車是可以免費的。”
“不，不，您誤會了，這柺杖是我給別人送的……”簡直哭笑不得，我已被拐杖造成的一連串誤會深深感動了。
車到站了。我在一家百貨店門前猶豫着，我知道，那裏就有我要買的望遠鏡。終於，我走進了旁邊的一家食品店，用要買望遠鏡的錢買了罐頭和水果。我想給那位叔叔送去這副柺杖的同時，也送去我的一份心意。
