有關我們的校園四年級作文合集五篇

無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的校園四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關我們的校園四年級作文合集五篇

我們的校園四年級作文 篇1

我們的校園很美麗,綠草如茵,花團錦簇,整潔乾淨,處處充滿書香氣息。

山腳下,我們的教學樓高高矗立,深紅色的外牆,十分耀眼。教室內佈置得大方樸素,潔白的牆壁,乾淨的地面,紅豔的五星紅旗貼在黑板上方。團結文明,求實創新的班訓時刻提醒着我們。郎郎的讀書聲時時飛出窗口,迴盪在校園上空。我們的教學樓有五層,樓頂上寫着享受幸福教育,分享教育幸福的紅色大字。教學樓的左面是我們的體育館,右面是玉樹樓。教學樓的前面是花壇,花壇裏面種着各種各樣的花,紅的,藍的,黃的.......五彩斑斕,漂亮極了。花壇的前面是一座寬廣的塑膠操場,中間是翠綠的,柔嫩的草坪,是足球場地。四周的紅色塑膠跑道踩上去富有彈性,加之白色的跑道線富有生機與活力。挨着花壇與跑道僅一條甬路之隔有一根高高的旗杆,上面飄着一面鮮豔的五星紅旗。操場右側還有許許多多的健身器材,這裏是我們鍛鍊身體的好地方。我們校園中最美的一處就是正對校門的景觀石,它是用長方形的石板一塊接一塊的用鐵絲固定,立於石座上,像古代展開的竹簡。巨大的竹簡正面寫的是老子的一句話:上善若水,水善利萬物而不爭,處衆人之所惡,故幾於道。這句話讓我覺得我們要善良像水一樣,滋潤萬物而不求回報,這樣你才能達到做人的最高境界。景觀石的後面寫着責任,行爲,習慣,品質。行爲養成習慣;形成品質,決定命運。這句話讓我懂得了做國小生要自覺遵守《國小生守則》養成一個良好的行爲習慣,形成高尚的品質。我們每天路過景觀石的時候都會情不自禁的看幾眼,每一次都讓我心靈受到一次洗禮。

我們的校園不但環境優美,而且充滿了歡樂與和諧,能在這樣的校園裏學習我身感幸福,快樂

我們的校園四年級作文 篇2

走進我們幽靜、典雅的校園

一陣芳香撲鼻的味道

一定會把你迷醉

走進操場中心

擡頭望

遮天蔽日的綠色啊!頓時映入眼簾

那綠色呀

美了我們的校園,美了我們的心

下着雨的春天像有仙子的地方一樣美麗

走出教學樓,可以看見閃爍着的迷離的光點

細看那是一個個綠仙子在玩耍

它們在枝頭捉迷藏

看!它們玩得多開心啊

夏天,花朵的臉被太陽照得紅紅的

像女孩的笑容般燦爛每一個人

這又使校園多了一道風景

香樟樹又撐起綠傘

在那裏

我們可以玩耍、交談

最主要的我們可以乘涼

秋天,落葉像一隻只黃色的蝴蝶

在校園的操場上翩翩起舞

它們又像個音符在空中飄蕩

這讓校園成了蝴蝶世界,音符的海洋

冬天,校園的一切都沉睡了

只有在乒乓臺上

乒乓的聲音使校園進入了一個熱鬧充滿生機的世界

此時此刻

只有孩子們的歡快的叫聲

迴盪在沉睡的校園上空

我們的校園四年級作文 篇3

哈哈!我今天真是太高興了,因爲我們學校要舉行“美文誦讀比賽”。

我們誦讀的題目是“我驕傲,我是中國人”,老師帶領我們廢寢忘食的練習,還專門請來音樂老師教我們掌握節奏。

下午,比賽快要開始了,學校安排我們搬着凳子去後教學樓前集合。我們先坐在那裏聽別的班級朗誦。我看着別的班一個個上臺了,心裏很羨慕,想到:“怎麼還沒輪到我們班呢?”漫長的時間過去了,終於輪到我們班了。我心裏很緊張,一直默唸着我們的誦讀內容。開始了,我站在臺上,感到腿發軟。一緊張,都忘詞了,幸虧班長及時提醒。朗誦完了,我長出一口氣——好險!

我自我感覺我們班發揮的不好,別說第一名了,前幾名都得不到。我一下午心裏都忐忑不安,老師看出來了,對我說:“自信點,我相信你們的能力!”老師的話大大鼓舞了我,我又信心滿滿的了。第二天,終於宣佈結果了,我們班得了一等獎!

雖然我們沒得特等獎,但是我們已經盡力而爲了,俗話說得好“謀事在人,成事在天”嗎!

這就是我們校園的新鮮事,你喜歡嗎?

我們的校園四年級作文 篇4

我們的校園裏有許多的花花草草,花壇裏的花兒五彩繽紛,花瓣柔軟而有彈性;草兒綠綠的,軟軟的,帶給人一種柔和的的感覺。每當春天來臨,一踏進校門,那淡淡的花香,撲鼻而來,沁人心脾。

放眼望去,是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場,軟軟的,躺在上面可舒服啦!下課鈴一響,操場上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場兩旁的籃球場上,不時晃動着一些大哥哥矯健的身影,隨着球在每個人手中的傳動,球場四周時不時也會發出歡呼聲或嘆息聲。

球場左側是主席臺,主席臺四周貼滿了瓷磚,明亮而清晰。主席臺右側立有三根旗杆,高高的.,彷彿直衝雲霄,中間高高掛着的旗幟是我們那鮮豔的五星紅旗,隨風搖曳,此時,我覺得,飄揚的五星紅旗是我們學校中最美的一道風景!

我們的學校處處充滿着書香氣息,數學樓的每一層都有兩個小小而又溫馨的圖書角,裏面有好多好多的精神食糧,比如:《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書蟲們的“度假勝地”。一下課,那些“小書蟲”像快樂的小鳥一樣“飛”到了圖書角,如飢似渴地讀起書來,圖書角里常常是“座無虛席”。

啊!校園,您是那樣寧靜,您是那麼的美麗!我愛你,校園!

我們的校園四年級作文 篇5

我們的校園坐落在藍湖郡,這裏風景優美,也充滿着濃厚的文化氛圍。

還未走進校門,遠遠的,就可以看見美麗的教學樓十分醒目地矗立在那兒。五顏六色的教學樓牆面,有深藍色、大紅色、還有亮黃色,使教學樓看起來像工人叔叔們用五彩的積木建成。教學樓是一個大大的立體“回”字,它一共有四層,一層和四層主要是老師的辦公室;我們就在二層;三層是需要住宿的同學休息的地方。“回”巨口中,含着三顆開滿粉紅色的小花的樹,花葉相間,星星點點的,是春姑娘的碎花連衣裙。還有一顆兩層半高的粗壯的黃角樹,那是春姑娘的太陽傘。

校園還有一個不得不介紹的地方就是名人廣場。廣場上大概有十個古今中外的名人,有“萬世師表”的孔子、有著名物理學家愛因斯坦……我們要學習他們爲人類的文明、進步努力的偉大精神,好好學習,做一個有用的人。

校園裏還有“綠草如茵”的足球場,綠色有機農場,小孩子的迪士尼樂園……這是一個充滿生機、活力和努力學習科學知識的校園,我熱愛美麗的校園!