在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的開心的一刻作文，希望對大家有所幫助。
考得好成績我會很；受到表揚我會很開心；得到夢寐以求的東西我會很開心，幫助了別人我會更開心！
那天放學後，我揹着書包，哼着小曲，走在回家的路上。突然，看見前面有什麼東西，走過去，撿起來一看，原來是一張身份證和一本暫住證，想想沒用，便隨手把它扔了，可轉念一想：“萬一她主人很需要呢？她一定很着急。”便又撿了回來，正當我不知所措時，正巧，媽媽騎着電動車向我駛來。我把兩張證件遞給問這是我撿的，我該怎麼辦？媽媽拿過去一看，對我說：“這是一個叫葉紅的貴州丟的，丟了它，她會寸步難行，我們應該想辦法還給她。暫住證上有她的地址，我們去找找吧。”
坐上媽媽的電動車，順着桃原橋的方向，我們慢慢的尋找着，桃原路100號，95號……26號，我們終於找着了。敲開門，看見裏面有大姐姐正在放聲痛哭，好幾個人在勸着她。我大聲的問：“有沒有叫葉紅的人住在這裏啊。”
“我就是，什麼事啊。”哭着的女孩擡起頭。
“我撿到了一張身份證和一張暫住證，是不是你丟的？”
“是我的，是我的……”女孩頓時破涕爲笑！
她告訴我們，下午她去城關派出所辦了暫住證，回來的路上不知道怎麼丟了。爲了它，我找了一下午啊，可是還沒找到，我都急哭了。
姐姐再三向我們致謝，看着姐姐興奮的樣子，那一刻，我真開心
舉手之勞，我們能做的還有很多。幫了別人，我們會收穫很多。
開心的一刻作文2去年暑假，在長隆水上樂園裏，我們按下照相機的快門，就定格下了那開心的一刻，至今着“開心的一刻”還存放在我的書桌上……
去年暑假，我和爸爸去廣州旅遊。由於天氣太熱，我和爸爸便決定去“長隆水上樂園”好好地玩一把。一到長隆度假區，我和爸爸便買了門票，走進了水上樂園。進去後，我們以最快的速度奔向更衣室換上泳衣，然後拿着地圖直衝向“開心漂流”。我們坐上漂流艇，在水中劃了起來，由於太多人玩這個項目，所以漂流艇不時也會撞上別的漂流艇，划着划着，我們不知不覺地到了“綠蔭長廊”，這長廊長滿了爬山虎，還有一些我也說不出名字的五顏六色的小花。長廊裏看什麼都是綠的，天空是綠的——爬滿了爬山虎；下面也是綠的——周圍的一大片綠照映在水中。這時的我彷彿置身於一個綠色的世界中，這綠綠得輕盈，綠得可愛。不時還有幾束金燦燦的陽光透過葉縫射了進來，美極了。不知不覺的，我們劃出了“綠蔭長廊”，到了“寒天洞”，剛划進裏面，天上就“嘩嘩”地流下了冰涼的冰水，給我們這些不知情的人來了一次冰涼的洗禮。“寒天洞”裏一切都白茫茫的，四周是一座座假雪山，洞裏還瀰漫着冰冷的氣息，不過在炎熱的夏天能享受到這份冰涼還挺棒的。劃出了“寒天洞”，我們又到了“急流區”，這裏的水流湍急得很，我們不用劃漂流艇都能快速前進了，在兩旁還放着一架架大炮，不時會從炮筒裏噴出水來射擊我們。劃過“急流區”，我們便到達了“開心漂流”的終點。“開心漂流”可真是名副其實，我們玩得可開心了。
這時，爸爸取出照相機拍下了這一刻，水上的歡樂，開心的一刻。
開心的一刻作文3轟轟烈烈的校運會終於落下帷幕了。選手們有的歡喜，有的傷心，可謂是“幾家歡樂幾家愁”啊。我就十分開心，因爲自己不負衆望，奪得了七年級組男子仰臥起坐第二名。
週五上午，第一場比賽就是我參加的“七年級男子仰臥起坐”項目。由於時間很緊，開幕式一結束，我就飛奔向檢錄處。那裏人山人海，甚至看不到比賽場地。裁判開始點名了，我看着比賽選手，他們個個都做得十分快，我不禁打了個寒戰：“我能戰勝他們嗎？”我不由得開始懷疑自己的實力。終於點到我的名字了，我的心立刻緊張起來。
隨着裁判員一聲令下：“預備——開始”，我就飛快地做起來，一個兩個，十個，二十個，時間一分一秒地過去，大家都在爭先恐後地做着。我也不甘示弱，覺得自己身體很靈活，做得越來越快了！但是很不妙，做到快四十個時，我漸漸感覺沒氣力了，每次起來時都很艱難，速度也不由得減慢了，我十分着急，暗暗責怪自己：“你太沒用了！”但看着旁邊同學爲我使勁喊着：“加油！”我又鼓足了信心：“一定要堅持，要爲班級爭光！”就這樣，我咬着牙堅持着。很快，隨着裁判員的一聲高呼：“停！”比賽結束了！
最緊張的一刻終於來了——裁判員開始宣佈成績了！一個，兩個，很快，我聽到了自己的名字：“許植鈦，五十二個。”我真興奮——比以前還多做了8個呢！許多組都已經做完了，其中沒有選手比我做得多，我覺得自己已經勝利在望了，心中暗暗歡喜。
開心的一刻作文4星期天的早晨，天氣晴朗，爺爺帶我和我的同學去文化公園游泳，我們都非常的開心。
我們帶上泳衣和泳帽，我們就到了文化公園游泳館。爺爺買了兩張票，我們把游泳圈帶上，就來到了游泳池旁邊。我不會游泳就帶上了游泳圈，我們下了游泳池就開始互相潑水。
我和我們班同學決定比賽游泳，誰先到達爺爺那邊，誰就勝利。我數三、二、一、開始，我向前游去。我好幾次都輸給了他，我心裏很不開心。“我們比賽憋氣吧。”我說。他說：“好。”
我們開始比賽憋氣，我喘了一口氣往下一沉，我憋呀憋呀，我實在忍不住了，我就淺了上來。我看見我們班同學還在憋氣，結果我憋了57秒，他終於在憋了1分03秒，淺了上來，我又輸了。我心裏非常不甘心，我一定要超過他。
我們班同學去買水喝了，我要趁這一點時間去練習。我練了一會兒我覺得我已經可以了，這時，我們班同學回來了。我說：“我們再來一局。”他說：“好。”我們開始比賽了，我喘了一大口氣沉下去，我憋了很久纔上來。我憋了很久纔上來。我憋了1分09秒，我同學這次依然憋了1分03秒。我贏了，這一刻我真的很開心。
我們又決定比賽游泳。我數一、二、三、開始。我立刻向前游去，當我到達爺爺的地方時，他還在我背後。我決定以後要勤加練習
開心的一刻作文5玩是我們少年兒童的天性，兒童身上散發着快樂，所以說，哪兒有兒童哪兒就會有快樂。
體育課是我們朝思暮想的一門課程，每一節體育課我們都會像脫疆的小野馬，衝出“馬圈”，自由馳騁在一片藍天下，這遼闊的“大草原”（大操場）就是我們的天地嘍！
這天，天氣晴朗：天空像水洗過一般碧藍，“大草原上時不時傳來“小野馬”歡樂的“嘶鳴”，我們一行進軍來到這裏，在這安營紮寨。
“啊！”同學們肆意的歡呼，瞧！他們多快活：有的三五一羣的跳大繩，和樂融融；有的聚成一夥打排球，摩拳擦掌；有的倆三個賽跑，不甘示弱……這些同學多麼像初生之日，蓬蓬勃勃，生機四射，神采奕奕，充滿生機啊！
還有的同學不這麼“瘋瘋癲癲”他們有的有的悠閒地散步，有的開心的聊天，談笑風生，好不自在！如果說剛剛那羣同學是英姿蓬髮的小馬，那現在這些就一定是悠閒自得的小綿羊了。
“草原”上包羅萬象，應有盡有。還有一羣憨態可掬的“小野豬”，他們或在“草原”上打滾，或躺在“草原”上盡情享受“陽光浴”，再不就是一屁股坐在鬆軟舒適的“草原”上“呵呵呵”傻笑。
“草原”上還不停傳來歡聲笑語，但我們必須回去了，因爲下課了。這短暫而又充實的40分鐘成爲了我們校園的開心一刻。
開心的一刻作文6週六，我與爸爸、媽媽和弟弟一起去佛山遊地球村。
來到地球村門口，都已是人山人海了，更別說裏面了，可能就算玩一次機動遊戲，恐怕也要等20、30分鐘才能到我玩吧！不料，裏面真的挨山塞海，水泄不通。
“啊，好大的一頭大象啊，簡直大的不得了。”弟弟叫到。一頭巨大的大象出現在我眼前。“有胡蘿蔔賣、有胡蘿蔔賣。”弟弟又叫到。原來，弟弟的意思是，那裏有胡蘿蔔賣，可以用胡蘿蔔喂大象。於是，媽媽買了兩根胡蘿蔔讓我與弟弟一人喂一次大象。服務員拿出兩根長長的棍子，把胡蘿蔔插到棍子上，讓我們喂大象。來到大象面前，只要大象注意到你，它就會跑過來，來吃胡蘿蔔。它先是把鼻子伸過來，抓住胡蘿蔔，放進嘴裏，吃掉，這可把我逗壞了。把大象餵飽了，我們又去看別的動物了。
“啊，時間到了，我們要去看動物表演了。”爸爸看了看手錶說。“OK”我回答到。
來到表演現場，只見有一個舞臺，舞臺旁還有一圈的水。“鈴鈴鈴”表演要開始了。突然一個火圈從天而降，跟着，一隻老虎走了出來，原來，第一個節目是老虎跳火圈。老虎向後退了幾步，然後用盡全力向前跑，接近火圈的時候，它猛地一跳，跳過了火圈瞬間，掌聲一個一個的響起來。第二節目要開始了，工作人員搬來了一個滑梯放在了舞臺邊，接着，一羣豬走了出來，這個節目可能是笨豬跳水。果然，一隻只笨豬爬上滑梯，又一個個滑到水裏去，這可把全聲的人給笑壞了……
從地球村出來後，媽媽對我說：“我們要愛護大自然”這也是我最開心的一刻。
開心的一刻作文7隨着上課的鈴聲，我們的開心一刻開始了。
單老師在黑板上先寫了四個字：真、情、實、感。然後再叫4個小組案次序每人寫一個成語，同學們都爭先恐後地舉起了手，單老師真是難以選擇。最後，她選了第二組，第四組，第三組和第六組。我們第四組選了“情”。
一場激烈的比賽馬上就要開始了，隨着單老師一聲令下，我們飛也似的走上講臺，拿起粉筆就在黑板上寫，“選手們”在黑板上寫了一個成語，然後再下來，每一個小組都有條不紊，只是有些人不守信用，竟然還拿着成語辭典去寫成語。不一會兒，黑板上就快要填滿了。我們組的錢忻南呆呆地站在講臺上面寫不來了，於是我們組的同學便上去幫助他寫。最後倒計時10秒鐘，同學們一擁而上，拿起粉筆就往黑板上寫。都擠着寫。當倒計時快要結束的時候，同學們更像熱鍋上的螞蟻——團團轉，絞盡腦汁地想，可是怎麼想也想不出來。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時候，倒計時結束了。黑板上也差不多填滿了，各種顏色的粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片，讓人眼花繚亂，還有一些字想得像螃蟹那麼大。還有一些看都看不懂。
單老師開始評分了，大家都屏住了呼吸。先評第五組，雖然他們寫了很多，但是許多成語看不懂，還有人把詞語當成語寫了上去。所以他們寫的成語只有很少是對的。接下去是我們第四組，雖然我們寫得比第五組要少，但大多數是正確的。最後評分結果出來了，第二組獲得了冠軍。單老師特地準備了獎品，給了他們組每人一粒糖。
隨着下課那動聽的音樂，一節語文課就在開心之中結束了。
作文七：開心一刻
開心的一刻作文8啊！我的天啊！我們班又換老師了——鍾珊珊老師。
最開始，我不是很喜歡這個老師。她與樑辛秋老師簡直無得比，她上課只在教壇上。提問時，如果沒有人舉手，她自己就說。上課同學們很吵，她只是說“安靜”，因此我們有幾個同學給她寫信。
最近，我發覺我對她已沒有意見了。總覺得她教得很好，也許吧！我可能愛上了她。她曾經給我們玩遊戲——腦筋急轉彎，猜謎語……我們玩得多麼的開心。甚至很多同學已愛上了她上的課，但我們總是不爭氣，中段考又得了個“第一”——倒數。
今天，是她上我們班的最後一堂語文課。開始，我們都不知到有這事，照樣聽課。課堂上總是有很多人吵。“鈴……”下課了，她給我們說“我告訴大家一個消息，就是我不再做你們的語文老師了，也就是說這堂課是我最後教你們的最後一堂課”“爲什麼”她講了一連寸的解釋。但她所說的原因一聽都知到是假的，因爲原因我們每一個人都知道。我們班轟動了，誰也不想老師離開。連校長剛剛走過，我們也要喊他進來問個清楚。結果。
我剛聽這話時，心是多麼傷心，疼痛。樑淑旖也流下了熱淚。
老師，你很堅強。她早就知道。但她只在最後一刻才告訴我們，爲什麼她不早說，讓我們上一堂安安靜靜的正正式式的好好的一堂課。給她留下一個好影象。也許吧！她不想這樣，想再看到我們的活潑的一面。不想像課文《最後一堂課》那樣的傷心，她明白這點，自然是最好的。
老師，當她離開時，我們都看着她的背影。
開心的一刻作文9孤燈殘月下，我手執禿筆。有時，靈感如涌泉般，不擇地皆可出；有時，思緒卻像糾纏的絲線，剪不斷，理還亂。但我仍努力將腦中的每一句話，編織成稿紙上的文字，只因我永遠記得，那一刻，當掌聲響起。
那天，坐在考場裏，第一次參加作文比賽的我，猶如置身於漆黑陌生的森林，心情忐忑不安；看到周圍的人都已開始動筆，自己眼前那張格子紙卻仍空白，好似一張慘白的臉，向我控訴着它的空虛。好幾次，我搜遍了枯腸，但即便內心焦急、吶喊，就是無法找到靈感的蹤影。就在我絕望至極，即將放棄之際，心中忽然出現了另一個聲音。“這次比賽可是代表了整個班，怎麼可以讓班上同學失望呢?”突來的心念如迸出的火花般，燃起內心的鬥志，我再次拾起希望的火矩，尋找創作的題材。一瞬間，黑暗深處現出一道光芒，終於有了靈感的我，開始讓黑筆在稿紙上舞動，那快速的節奏如戰場上飛奔的馬蹄，持續了九十分鐘不停歇。
時之舟終於航到了頒獎這一天，忐忑不安的情緒如藤蔓般，再次爬滿我的心。當我那加速的心跳，不斷顫抖着身軀時，突然臺上傳來了我的名字。“恭喜獲得第三名!”我不敢置信地走向主席臺。
操場上的一片掌聲，傳入我的耳裏，成爲無比的`感動，漫步在心窩；又化爲銳利的喜悅，刺上我的心頭。一股暖流夾帶着成就感，涌上我的喉頭，爲了這開心的一刻，一切的汗與淚都值得!
開心的一刻作文10這一次班會中，是老師想的主題“接鼓傳球”，一說是遊戲，大家一下子樂了。可是就是那句“傳到的同學要表演一個節目”把同學們鎮靜下來了。班會開始了，我和陳越飛到少先隊大隊部去借了個小軍鼓，體育委員去接了小皮球三個。遊戲開始了，起先同學們傳起來還挺安分的，可是後來這個球啊，在天空飛來飛去的可熱鬧。在一邊擊鼓的茅老師，一開始的聲音聽起來還是挺溫柔的，可是跟着同學們的尖叫和歡叫聲也是也越來越響了，第一次認爲茅老師有做鼓手的天分呢！
第一個同學被傳到，他那種表演不叫表演的表演，讓大家坐在位子上捧腹大笑，可是後面被傳到球的同學的表演越來越糟糕。茅老師最終決定由他自己來規定傳到球者的表演節目，同學們拿到球就像碰到火一樣飛速的傳給下一個同學。這下是何兆被傳到了，茅老師這惡整他嘛，竟然讓他走“貓步”，讓他球技表演到還行，可是讓他走“貓步”，他都快成走平衡木了，歪歪扭扭的，真是決啊！下兩個同學被傳到了，老師給他們的表演節目是合唱一首歌，讓他們罵人口齒還挺清楚的，一唱起歌來，把另外的同學們腦神經都快震裂了。
這一次的班會中，每一個同學都笑的很開心，這可比以前的好幾次有意思多了，這是我最開心的一刻，也是全班同學最最開心的一刻。
開心的一刻作文11開心的一刻
今天是大年三十，我非常的開心。爲什麼呢？因爲今天我可以盡情地放鞭炮了！
好不容易等到了晚上，城裏不時傳來了鞭炮聲，我的心裏直癢癢的。在爸爸 “走”的一聲令下，我就拿着沉甸甸的鞭炮，費了九牛二虎之力才把它搬到樓下。我三步並作兩步跑到車庫前。只見花壇中各種鞭炮都有，連炮、火箭炮、飛機炮------霎時，響聲到處都是，“乒乒乓乓”、“嘭”------射出的煙花一個比一個大，一個比一個漂亮。
接下來輪到我們了。我和爸爸合力把100發的鞭炮放在車庫前的空地上。老爸點燃導火線，我們就急忙跑回車庫。“嘭”的一聲我們的鞭炮在空中炸開了，射得老高老高；一朵大紅花瞬間綻開了！好美呀！第二響、第三響------天上的煙花時而像瞬間飛過的流星；時而像一盞盞紅紅的小燈籠；時而像一隻只可愛的小蝌蚪-------聽着鞭炮聲，看着煙花，我們覺得頗有成就感的！
現在輪到展示我的鞭炮了。我把連炮放在車庫前排成了一條長蛇。我小心翼翼地點燃了火芯，“啪啪，啪啪”的聲音在我耳邊響起。啊！這是多麼清脆嘹亮的聲音，這是多麼和諧喜慶的聲音！我愛這種聲音，我希望這種聲音能在我耳邊時時響起。
我又放了好幾個花樣鞭炮，有飛機式、火箭式、噴灑式、螺旋式，可好看了！這真是開心的一刻！讓我依依不捨的一刻！
開心的一刻作文12我踏進了中學的校門。在學校的每一天，每一時，每一刻，每一分都刻在了我的腦海深處，我印象最深的，還是數那天中午了。
那天中午，太陽公公似乎發了火教一樣，亂扔“火球”，只要在太陽下站一刻鐘，頭髮就會冒煙”了。在教室裏午休的我們也都熱得滿頭是汗，教室裏的臭汗味濃得直衝你的鼻子，難聞！
室 裏一大部分同學都沒睡着，全趴在桌子上“散熱”。忽然，一聲清脆的鼾聲，從遠方飄來，接着一聲接着一聲，就像一首沒有譜子的曲子，一會兒高一會兒低。原來 有同學在打鼾啊！我埋頭狂笑，一回頭看見同學們也都捂着嘴，憋得小臉都通紅了。接着音調更高了，抑揚頓挫，音調高低起伏。又過了一會兒鼾聲如雷，突然出現 了一個尖銳的聲音“噗”，一回頭，彷彿一顆毒氣彈爆炸了一般 ——臭氣熏天。突然，一位同學接了一句：“真是氣血通暢啊！”
“哈哈，呵呵呵”我們再也忍不住了，一起捧腹大笑起來。
這 時，他還在與周公相會呢！眉毛一翹，嘴巴一彎，臉上還有點點紅暈。我們看了他的樣子後笑得更歡了：有的同學笑得前仰後俯的，露出了潔白的牙齒，有的同學 一邊笑一邊捶打着桌子，還有的同學捂着肚子大笑起來。我也不例外，笑得眼淚都出來了，肚子也笑得抽筋了。就這樣我們小笑了一中午。
那位同學醒後，我們還在笑，他疑惑地望着我們，樣子好可愛：嘴嘟着，眼睛眯着，時不時還把頭偏着。
每次一想起來就好笑。
在中學的學習還有很長的一段時間，我相信——快樂不斷，笑聲繼續。
開心的一刻作文13我和妹妹正在客廳玩遊戲，一股濃濃的香氣撲鼻而來，原來是爸爸從廚房端來了一盤熱騰騰的豆腐。妹妹大聲叫道：“開飯啦！”“不急，不急。還有幾道菜沒燒呢。”爸爸說，“你們姐妹倆過來，我來考考你們。”“考什麼”我問。爸爸說：“歇後語。”妹妹拍着手說：“好啊，好啊。不過，我和姐姐也要考考你。”爸爸爽快地答應了。
爸爸看了看桌上的菜說：“小蔥拌豆腐。”我和妹妹齊聲說：“一清二白。我瞅了爸爸一眼說：“八仙過海”爸爸連想都沒想，“各顯神通嘛。”妹妹急了，瞪了我一眼：“姐姐，出個難一點的呀！”我正要說，被爸爸搶了頭，爸爸故意拉長了嗓子說：“狗—吃—青—草”我一聽急了，怎麼從沒聽說過呀。妹妹也湊過來問：“姐姐，想出來沒？”我搖了搖頭。還是妹妹聰明，她向我朝廚房呶了呶嘴，我會意地點了頭，飛快地來到廚房請“援兵”，可媽媽也說不知道。我只好低聲下氣地乞求爸爸：“我猜不出來了，求您把答案說出來吧！”爸爸得意地說：“告訴你們吧，是裝羊。”我迷惑不解，爸爸好像看出了我的心思說：“因爲羊是專門吃青草的，而狗要吃青草，那不是裝羊嗎？”“哦”我們點了點頭。爸爸又說：“怎麼樣，認不認輸啊？”妹妹說：“不認輸，我來出題。丈二和尚。”我在一旁催促着：“爸，你快點兒說！”爸爸摸摸腦袋，眉頭擰成了疙瘩。正巧被從廚房走出來的媽媽聽見了。媽媽笑着說：“是摸不着頭腦嘛。”我笑着說：對了，爸，你現在就是這樣子的。“哈……”家裏傳出了一陣歡樂的笑聲。
“開飯嘍——”媽媽上好菜，我們圍桌而坐，我覺得今晚的菜特別香。
