在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的難忘的國小作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，我無比緊張，又激動萬分，這是我學鋼琴第一次考級的考試。媽媽說這是對我很好的一次鍛鍊機會，也是對我這學期學琴的一次檢驗。
到了那裏，老師說：“只要不緊張，正常發揮，就沒問題。”因爲前幾天，我堅持每天練琴一個小時，音階、曲子全背下來了，曲目彈得也比較熟練。
我拿着准考證在考場等候，因爲我排在第2位考試。第一位同學彈完了，接着我就走過去。我的心“砰砰”直跳，坐到鋼琴前，我深深地吸了口氣，心裏暗暗鼓勵自己，“沒事、沒事，我行的”。我把雙手放在了鋼琴鍵上，開始彈奏了。第一首前面很順利，後面彈錯了一個音，錯的時候，我很緊張，不知道到底該怎麼辦纔好？頓時，我就將錯就錯“，於是，我把錯的這個音帶了過去。第二首第三首我慢慢地忘掉了考試的緊張，全身心地投入在歌曲中。就這樣，很快考級結束了，只見評委老師微笑的點了點頭，說：”不錯，繼續努力。“還給我發了優秀證書，我接過獎開心地說：”謝謝老師！“
我拿着這個獎，感到無比的輕鬆和愉快，真是”臺上一分鐘，臺下十年功“啊！這次考試增加了我學琴的信心，以後要好好練琴，爭取再拿優秀獎。
難忘的國小作文 篇2從很小的時候，一個人拿着望遠鏡呆呆的站在房頂上眺望一輪皎月便是我的必修課，大概從十三的晚上開始，一天天看着那輪皎月更加圓滿，心裏好像也有個地方變得滿滿的，沉甸甸的。
而今年，十五的晚上，我一如既往的站在高高的地方觀賞着天邊的月亮。不同的是，身邊多了爸爸。已經很多年沒有和爸爸一起過中秋了，簡單吃過晚飯，我默默的拿起望遠鏡，爸爸跟了上來。
今年的月亮並不好，雲層厚，月亮離我遠遠的掛在天上，泛着紅光，即使是用望遠鏡也看不清楚。習慣了年年賞着皎潔的月亮直到後半夜，我不由得眼神黯淡了，心裏空空的。出神了一會，卻聽到爸爸和妹妹的笑聲由遠及近，這纔想起了被我忽略的爸爸。
“今天的月光還不有昨天，真沒意思。”
“不是每一年都能天時地利，過節總有很多好玩的，想點兒別的吧。”
“嘭！”的一聲，很清脆，遠遠的天空上邊綻開了豔麗的花朵，從來沒有在視野這麼好的情況下看煙花，綻開的流蘇狀好像觸手可及，我不禁眼前一亮，心中一股暖流劃過。望着爸爸和妹妹激動的樣子，我會心的笑了。
我們不能掌握天時地利，我卻忽略了人和纔是最重要的。人們並不是爲了賞月而賞月。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”而真正的悲歡離合，卻是因爲那月下的親人。
再凝望那血紅的圓月，發覺並不難看，心裏依舊滿滿的，暖暖的。
難忘的國小作文 篇3摘要： 漸漸的時間到了日全食來了，我立即取出我自制的觀看日全食的幾張底片合成的墨鏡，我拿着它對着太陽看，只見太陽上有一個個被牙齒咬過的裂痕。太陽先變成小船，然後變成鐮刀，又變成眉毛，最後只剩下一個底，這一切都顯得那麼神祕……
20xx年7月22日上午，是一個驚心動魄令人難忘的日子，在那個時刻將會發生500年一遇的日全食。這是繼1814年來，我們可見日全食持續時間最長、可觀測人數最多、景色最爲壯觀的一次。雖然我們這裏只能觀測到日偏食，但是我們仍然很高興。
漸漸的時間到了日全食來了，我立即取出我自制的觀看日全食的幾張底片合成的墨鏡，我拿着它對着太陽看，只見太陽上有一個個被牙齒咬過的裂痕。太陽先變成小船，然後變成鐮刀，又變成眉毛，最後只剩下一個底，這一切都顯得那麼神祕……
可是爲什麼會發生日食我卻什麼也不知道，只怪我學習的知識不夠，於是我就查閱了一下資料。
原來，日食是月亮把太陽遮擋住後，太陽光照不到地球所以就形成日食，一次日全食的過程可以包括以下五個時期：初虧、食既、食甚、生光、復圓。日食原理髮生日全食是因爲太陽靠近月球軌道與地球軌道的的一個交點，而同時月球在距此點的最近的點上。之所以會發生日全食，是因爲存在一種神奇的對稱性。太陽的直徑是月亮的400倍，而它距地球的距離正好也是月亮的400倍。當月亮完全處於地球和太陽之間時，對那些完全處於月亮陰影中的人來說，太陽的表面便被完全遮擋了。太陽變成了黑色，只留下一個金色的光環，天空變成了靛青色。
難忘的國小作文 篇4當一個人做出一些使你難忘的事後，他的身影便深深地印在你的腦海中。
我的鄰居張爺爺是一個出生在抗戰年代的苦命人，從小便發誓爲祖國做出一份貢獻。剛滿18歲的他便參軍去朝鮮。在抗戰路上便養成了愛節儉的習慣，但我總是說他太outman了，國家都強盛了，不必守着舊社會風俗了。但在有一次，我卻改變了這個想法。
記得那次，正是夏天。我放學後頂着炎熱的夏日跑回家，但是，我敲了半天門，也不見有人開門。我於是也不顧臉面就像嬰兒般大哭起來，這一哭不要緊，卻引來了一大羣人。正在這時，張爺爺把我拉到他家，安慰我不要哭，說父親有事讓我在他家吃午飯。我一聽有吃的，便不哭了。但我不一會又發愁起來，兩眉擰成了八字眉。原來是張爺爺做的菜沒一樣合我的口味，桌子上擺的幾乎全是菜，其中還有我最討厭的茄子。我拿着筷子搗着飯碗裏的米，不知如何是好。張爺爺看出了我的心思，微笑着對我說：“孩子，不要總想着吃牛肉什麼的，其實蔬菜也有對人身體有好處的維生素，例如苦瓜，它雖然苦，但可以防暑。再說說這野菜，你們是瞧不起它，但你知道嗎？抗戰時，如果沒有這寶貴的野菜，也許就沒有今天的新中國，記得那時野菜就如今天的牛肉等受歡迎，它可以說是我們的命根子……”
說着說着，我的眼圈已溼潤。是呀各種菜有各種菜的歷史傳奇，我們不應該挑食，應該學會節儉，這樣品德與身體健康都是滿分了。
現在，張爺爺雖然去世了，但張爺爺的精神永遠活在我的心中。
難忘的國小作文 篇5她是個粗線條的女人，走路風風火火，像個男人婆一樣大步流星。沒有半點女人的柔媚，她的粗糙和健忘，更是讓人不敢恭維，說真的，有時我也討厭她。儘管如此，我還是帶着希冀與期待，對自己14歲的生日滿懷憧憬，希望她能給我驚喜。
但情況看起來很糟糕，她把我的農曆生日記成了陽曆。那天晚上回家，她突然捧出一個生日蛋糕，我懵了。聽着她口口聲聲祝我生日快樂。纔想到她常犯的錯誤。我在心裏暗笑，但還是熱情地擁抱了她。切蛋糕時，我問：“蠟燭呢？”她拍了一下腦袋，大呼：“哎喲，忘記買了，瞧我這記性。”實際上涌上我心頭的話還有很多，但看着她懊惱的神情，我不忍再說什麼，知道她一個離異女人的不易。
後來，她還是知道自己出了錯，可能是偶然想起，也有可能是外婆善意的提醒。她連忙打電話跟我賠不是，並表示要陪我好好慶祝一番。於是幾天後的一個星期五，我剛從學校回家，她說要帶我購物慶祝生日。我一愣，馬上在心裏飛快地計算日期，然後遺憾地發現今天只是一個平常日子，離我的生日還有一週呢。後來，我們興高采烈地去商場，當我心花怒放地挑中一條裙子，要她付款時，突然看見她那尷尬的神情，我又知道，她忘帶錢包，讓我怎麼說她好呢？
就這樣，在連過兩個所謂生日後，對於生日我已不再抱幻想，我知道希望越大，失望就越大，再加上每天七科試卷鋪天蓋地向我飛來。再大條的`神經，也經不起這樣的狂轟濫炸。當月考後我拖着疲憊的身體回到家。早有不知今夕是何年之感，生日自然被我拋到爪哇國去了。心不在焉地準備拿衣服洗澡時，突然發現一個包裝精美的快遞，心中怦然一動。我小心翼翼地拆開包裝。不由眉開眼笑，好精緻的《泰戈爾文集》，這是很早以前我就想擁有的書。她聞聲而來。略帶緊張說：“淼淼，原諒上次媽記錯了你的生日，明明記得很清楚的，卻偏偏提前了一個星期。對不起，這次日子應該不會再錯了。這是你最喜歡的書，生日快樂！”很簡單的禮物，很平常的話語，帶着濃濃愛意，讓我幸福滿懷，終生難忘。
難忘的國小作文 篇6咱們學校的老師特別厲害，經常開展一些好玩兒的活動：遊園啦，這是啦聲賽啦，數不勝數。這次，體驗活動又拉開了帷幕。
所謂體驗活動，就是把同學們分配到學校的各個崗位上“工作”，體驗一下勞動者的辛苦，明白我們是多麼幸福。
這天，終於輪到咱們班了，大家特別興奮，每個人都早早地來到了自己的工作崗位。我是門崗，說通俗點就是站崗的保安。在沒站崗之前，我一直以爲門崗一點兒也不辛苦，無非就是站在那兒，看有沒有不能進入的人員。可在這次體驗後，我發現我錯了。
剛開始站時，覺得很輕鬆，站在那兒一動不動，有人進來時敬個禮，兩人說“早上好”，兩人說“Goodmorning”。有時來個問路的人，其中一個就要指路。
雖說是這樣簡單，可久了也會煩，站多了腿會酸。恰好那天又下雨，所以二十分鐘一到，我們便立刻衝回休息室，倒在沙發上不肯起來。從那一刻起，我突然覺得保安叔叔好辛苦。他們不僅要站好崗，守護好我們的學校，還要幫助那些需要幫助的人。他們的休息時間很少，只有那麼兩三個小時。就算頂着酷暑，冒着嚴寒，也依然堅守着自己的崗位。
我終於明白了老師爲什麼要開展這次活動了。我們也該具備門崗叔叔這樣的品質：有恆心、有毅力、堅強、不怕苦……就算我們現在還是學生，但早日懂得這些也未必不是件好事。畢竟，在以後的人生路上還有更多的困難等着我們去挑戰，還有更多的高山等着我們去踏平。
難忘的國小作文 篇7蔚藍色的大海，一眼望不到邊，只能看到一個比一個高的浪頭接連滾來和遠處模糊的船帆；只能聽見大海那動聽的歌聲和我們的歡笑。我們的童年正如沙灘上的貝殼一樣五彩繽紛、絢爛多彩。我和好朋友飛飛在海邊玩耍的美好時光令我至今都不能忘懷。那時我六歲，一回到青島老家就去找飛飛到海邊玩耍。
雖然烈日當頭，但是海風習習。我們迫不及待脫下外套，把自己埋在柔軟的沙堆裏面，閉上眼睛，使勁嗅着潮潮的海水的味道。睜開眼睛，看到遠處已經有些大人欣喜地去追逐浪花了。我和飛飛會心一笑，“騰”一下從“沙被”裏面站起來，顧不得拍掉身上的沙子，就叫喊着撲向海水了。可是我只敢在淺水區站着，不敢往裏面走，生怕浪花把自己捲到海里淹死。而飛飛已經熟悉了海水的情況，她毫不畏懼地往海里面跑去，並且一邊跑一邊回頭喊：“快來呀！快來追我啊！你打不到我哦！”她的激將法刺激了我，“不可能！咱倆打賭！”於是我看準她站的方向，趁她不注意，用腳勾起一灘水用盡了全身力氣對着她踢去，哈哈！濺了她一身水。她一下返過神來，彎下腰捧起一把水就向我潑來，我也來不及躲閃，一下子變成了“落湯雞”。我們的嬉鬧聲、笑聲頓時淹沒在你來我往的水仗中。
瘋了一陣，我們口渴了，就買了一瓶礦泉水你一口我一口最後一飲而盡。飛飛又出主意“我們做一個漂流瓶吧！”，我們把打算扔掉的瓶子又緊緊握在了手中。
把瓶子裏面塞了一些海草和沙子，又灌進去了一些海水，擰上蓋子，使勁搖晃均勻，漂流瓶就做好了。我們拿着沉甸甸的充滿了浪漫的漂流瓶，又跑回到海里，用盡了吃奶的力氣向遠方扔去，可是一個大浪打來，瓶子就被衝回來了。飛飛試了一下，也是這樣。我們反覆試驗了好幾次，終於把它拋向了看不到的地方，我們一邊激動地大叫：“成功了！成功了！”一邊對着瓶子漂走的方向許了願望，雖然現在已經不記得是什麼願了，可是我們對未來對美好的憧憬至今讓我感動。
兒時的夥伴，兒時的記憶，快樂的童年，純真的童年至今讓我難忘……
難忘的國小作文 篇8我們將要離開我們的母校，心中悠然產生了對老師的眷戀之情。就是您——我們的魏老師！
記得最後一次教師節，我們都很重視，自發的選了一首關於老師辛苦的教學生活的歌。偷偷的排練，想給您一個驚喜。您進班以前，由我和幾名同學從門外當“哨兵”，見您來了，馬上告訴大家，把門反鎖，我們幾個留下來攔着您，給班裏的同學們爭取時間。推推搡搡間，您還是擠了進去。我們幾個快速回到了座位上，一起齊唱歌曲，您震驚極了，接着是欣慰，驚喜……我們越長越帶勁：“夜晚路過您的窗前，屋裏的燈光徹夜明亮……”沒等我們唱完，表達我們對您的感激之情，您就哽咽着跑了出去，身後響起了一片：“魏老師，別走，我們還沒有唱完呢！……”……還有一次，在運動會上，輪到您跑步了，您跑的那麼急，那麼拼命，爲了班級的榮譽，奮力拼搏！我們最後是年級裏的“第一名”，雖然我們的名次不怎麼好，但沒關係，您在我們心中永遠是第一名！
老師的愛，如春雨，滋潤着我們的心；如陽光，照射着我們，您像園丁一樣，不辭辛苦的培育着我們！我們永遠不會忘記您！
難忘的國小作文 篇9我文章的主人公——李老師名叫李超羣，她留着可愛的“蘑菇頭”，在淡淡的柳葉眉下一雙水靈靈的大眼睛好像會說話，一張笑彎了的嘴巴映襯着粉嫩嫩的富有膠原蛋白的臉，讓人看見覺得很親切。
李老師的性格很溫柔，她對我們像媽媽對兒女一樣關心。她很會選人，像伯樂選千里馬。有一次我去樂隊，看見李老師正在擺弄一樣奇怪的樂器，我湊過去看了看，她說：“承遠，你來的正好，我給你準備了一件樂器，你喜歡不？”我高興的幾乎要跳了起來，連聲說道：“喜歡！喜歡！”她告訴我這個樂器叫電子鼓，然後就手把手的教我如何演奏。
她大部分時間是“晴天”，可是她也有恨鐵不成鋼的時候。有一次，樂隊的同學們在排練時玩耍，老師馬上“晴轉多雲”責備他們說：“臺上一分鐘，臺下十年功。要抓緊練習哦！”
李老師不僅教會了我們一首首曲子、合奏知識，而且還教了許多做人的道理。我喜歡李老師，就像老鼠愛大米！
