難忘的教訓的作文500字5篇

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的難忘的教訓的作文500字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的教訓的作文500字5篇

難忘的教訓的作文500字 篇1

在我的記憶中的深處,有一個難忘的教訓。

在一個星期五中午放學回家的時候,我像往常一樣走在回家的路上。走着走着,突然腳一滑我摔倒了。當我爬起來睜開眼睛一看,右腿膝蓋上一道像意見那麼大的口子在流血,“純天然”的鮮血叭噠 叭噠直流,瞬間染紅了我的襪子,口子邊的肉都翻起來了。在我痛的不知道該怎麼辦的時候,一位好心的阿姨看見了,她走過來問:“小朋友,你怎麼了?你的家長呢?”“我……哎喲,好痛啊!”“ 我送你去醫院吧。”於是,好心的阿姨把我送到了中醫一附院急診。到了醫院,當醫生看了我的傷口後,對我和好心的阿姨說:“傷口太大了,要縫針。”我用好心的阿姨的電話通知媽媽後,阿姨有事 先走了,一會兒,我的爸爸和媽媽都趕來了。

令我緊張的縫針開始了,只見我那快要跳出來的心“驚慌失措”樣子,讓人見了都覺得“同情與可憐”。縫針的順序是這樣的:醫生先在傷口的周圍把麻醉針“扎”進了皮膚裏,然後輕輕地將麻藥推 進皮膚和肉裏,接着就把針“拔”出來,然後在傷口的周圍用手壓壓,如果還有哪個地方痛,那就還要再多打點麻藥,如果不痛就可以開始縫針了。只見醫生拿着鑷子和彎彎的縫合針,在我的傷口上縫 着,不一會,就大功告成了。最後,醫生在已經縫好的傷口處用鑷子進行整理,防止傷口生長出現問題。

這可真是令我難忘的教訓啊!從中我明白了一個道理:有些事情做起來容易,但是想反悔卻非常的難!

難忘的教訓的作文500字 篇2

一看到這個題目,我又想起了那件事情,直到現在,我還印象深刻。

“媽媽,給我兩包薯片,我肚子餓死了。”

“不行,一次吃太多零食會讓身體不適的。你要是餓的話,那我可以給你做炒年糕,怎麼樣啊?”

“哦,那算了。”我垂頭喪氣地回到了自己的房間,“哎,媽媽老是這樣子,不讓我吃什麼‘垃圾食品’,可是,我就得挺好吃的呀!”

就在這時,一個電話打來,媽媽接了電話後就對我說:“我要去外面幹一件事情,你在家裏好好待着,不準亂跑。”

“哦。”我不動聲色地答應着,心裏早就樂開了花——機會來了。等媽媽一出門,我就開始搜刮家裏的零食,還拿着自己的零花錢去外面的小店裏買了不少“垃圾食品”。哈哈,反正媽媽現在不在家, 我就可以隨心所欲了。今天我要好好慰勞一下我這張嘴巴。我迫不及待地撕開了零食的封口,大吃特吃起來,“嗯,美味啊!媽媽以前竟然不讓我吃。”

半小時後,正吃得歡,我忽然覺得肚子一陣抽痛:“哎呦,我肚子怎麼這麼疼啊!哎呦,好疼啊!”我疼得趴在沙發上起不來,只能不停呻吟。

媽媽回來之後,我就被送到了醫院裏。醫生檢查出我得了輕微的食物中毒,媽媽的臉就黑了,厲聲說道:“叫你不要吃這些東西,你還偏吃,這下得到教訓了吧!”聽了媽媽的.話我慚愧得低下了頭。

從此,我再也不敢不聽媽媽的話了。這個教訓,使我畢生難忘。

難忘的教訓的作文500字 篇3

星期四是語文考試,由於老師沒有讓我們複習,所以大家都很害怕自己考不好,而我卻不怕,因爲我已經把媽媽買回來的卷子裏第六單元做完了。

第三節課鈴聲響,老師說:“我要去聽課,這節課就由紀律委員來看管紀律”。老師說完後,便去聽課了。

我拿起卷子開始做,三十分鐘過去了,我還剩下最後一道“積累”了。看着這麼一點題,我心想沒關係,還剩了一道題,我過一會兒再做可以做完,先玩一會吧!

下課鈴聲響了,我想:還有十分鐘夠了,因爲老師通常都會給我們留上十分鐘的時間寫。我一邊想,一邊寫:你不要擠,世界那麼大,它容納得了我,也容納得了你……可剛寫到這兒,就突然想不起來 了,我着急了,連忙看了一下表,呀!還有五分鐘上課,而且我還有這麼長,肯定寫不完了。轉念我又想:算了吧!我想不起來了,換一個內容吧!我拿起修正貼,把寫在上面的全貼了,開始寫《花臉 》最後一個自然段。時間一點點過去了,第四節課上課了,老師毫不留情地把我的考試卷給收走了。我垂頭喪氣地想:唉!肯定又考不好了。

結果,我只考了71分,排名第十七名。我把卷子帶回了家,媽媽一把拿過卷子,一看我考這麼差,把我給臭罵了一頓,還問我怎麼考這麼差。我哭喪着臉說:“因爲考試時,貪玩了十分鐘”。

通過這件事,我知道了以後考試時,千萬不能玩,要一心一意做題、仔仔細細檢查!

難忘的教訓的作文500字 篇4

忘不了,忘不了兒時每一滴流水似的時光,忘不了年少時所歷經的喜、怒、哀、樂,最忘不了的還是那兩扇刻骨銘心的耳光……

小時候,我的家境很不好——父母親外出打工維持生計,而我則寄住在姥姥家裏,住在那破爛不堪的茅屋裏。那時候雖然家境不好,但是姥姥還是很注重教育我們的。姥姥常教育我說做人要發憤圖強、腳踏實地,不能夠自甘落後,她老還說,我們的家境並不好,只有努力學習知識才能夠改變我們的命運……姥姥十分剛強,從來不低頭認輸,她常教導我說人要坦然面對困難,不能被困難擊垮,更不能認命,因爲命運不能掌控我們,而我們卻是掌控命運,同時也要保持一顆善良的心……

我讀一年級的時候,成績十分糟糕。爲了不讓姥姥傷心,我動了歪念——偷偷地看了同桌的試卷……結果我考得了90分,這是以往我想都不敢想的!但是卻被老師發現了……放學時,老師叫我把家長叫到她家談談——我以爲老師會在姥姥面前誇我,但事與願違……回家時,姥姥狠狠打了我兩耳光!姥姥是最疼我的了。但是這次卻一反常態……

“姥姥!”我哭了,哭得那樣慘……因爲,打我的是視我爲掌上明珠的姥姥……“叫你作弊!我這幾年都白疼你了!”姥姥哭了,那是我第一次見到姥姥哭!我驚呆了,我跑到姥姥跟前爲姥姥擦乾眼淚,姥姥一把抱住我說:“小婷啊!你知不知道,我們一家人的希望全系在你的身上了!你父母在外打工可是多麼辛苦啊!你要爲他們想想啊!他們是多麼不易啊!”

聽了姥姥說的,我似乎明白了我的使命,我哭了,從此以後,我努力學習,再也不作弊了!我最感激的,就是那兩耳光,是它使我明白了做人的道理,肩上的使命……

難忘的教訓的作文500字 篇5

“起來!”耳邊傳來一聲震耳欲聾的“河東獅吼”,緊接着,感到渾身像掉進了冰窟窿,冷颼颼的,不由地抱緊雙臂,蜷成一團。睡意一下子全沒了。睜開惺忪的眼睛一看,媽媽正氣呼呼地站在牀前,被子已被她掀到牀下。

窗外吹進一陣風,身上只有一層薄薄的睡衣,覺得更冷了,牙齒“咯咯”地響。

“還不起來,昨天說好早起的,都叫了十回了,還賴在被窩裏。“媽媽的臉色鐵青,眉頭簇在一起,眼睛裏似乎要冒出火來,嗓門快把樓震塌了。

“我……我……我起來。”我打着哆嗦,用顫抖的手去到牀頭櫃上摸衣服和褲子。

“剛纔叫這麼多遍都不醒,肯定是熬夜打遊戲了。 我昨天沒說過不要熬夜嗎?你都當成耳旁風了……”

我縮着脖子,窸窸窣窣地穿着衣服,腦海裏回想起昨天熬夜打遊戲的事情。

已經是深夜十一點了,臥室裏靜悄悄的。我仍躺在牀上,拿着手機打遊戲。平時功課緊,沒工夫玩。這過年了,是個放鬆身心的好機會,我不能錯過,得爭分奪秒地玩。“快睡啊!不要再打遊戲了,明天還要祭祖。”耳邊傳來隔壁臥室裏老媽的叮嚀。“知道了。”我一邊應聲,一邊關了燈,將被子往上拉,頂在頭上,繼續玩。哈哈,我連闖五關,成功晉級,心中更加興奮了,又過了大約兩個小時,我才關了機,昏昏沉沉地睡去。

“在想什麼?還磨磨蹭蹭的,不快點,這都什麼時辰了,還要祭祖呢?”

“好……”“的”字還未說出口,“啪”,背上已經捱了重重的一記“如來神掌”,緊接着,又是幾聲“啪——”,出手真狠啊!我疼得齜牙咧嘴,眼淚差點掉下來。

“五分鐘後出門,否則……”媽媽撂下一句狠話,走出了臥室。

我一邊繼續穿衣,一邊想:犯了錯誤,是要受罰的。我這是自作自受。得記住這個教訓……