在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的國中三年作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
國中三年作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間的我已九年級了。在那之前我和同齡人一樣有着叛逆的時光、追逐的場景、對時間的慷慨、對異性的親睞、對社會的憧憬，卻茫然不知，無情的時光已從我身旁溜走。”
曾一度的想着：沒事還有時間。“反反覆覆的話語便成爲人生字典中常出現的詞。回首往事卻讓人後悔莫及。
多少次在心裏問自己，是人都會犯這種錯誤嗎？一心只爲不願做的事而尋找的藉口，至少我是這麼認爲我。”
柯羅是個法國的畫家，有一天一位青年畫家來到柯羅的家裏，把自己得意的作品拿出來給柯羅看，柯羅指出其中幾處他覺得不滿意的地方，青年畫家很感動，連忙表示：“謝謝你，明天我全部修改。”柯羅激動的回答道：“爲什麼要明天？你想明天才改嗎？要是你今天就死了呢！”
是啊！”誰又能保證的了以後的事，又或者下一秒將要發生的事情，只有“今天”纔是最可貴。“
接下來的日子裏，我將會珍惜所有的時間，好好的迎接畢業考，做一個不被老師放棄，不被時間拋棄的21世紀美少女
國中三年作文 篇2
我家呀，有一位成員，我們全家都叫它“小機靈”，它是誰呢？對了，它就是我家的一隻小狗，本來我們並不叫它小機靈，我們原先叫它“小黃”，因爲它的毛是棕黃色的。你一定會問：那你們爲什麼還要叫它“小機靈”呢？我們之所以叫它“小機靈”，當然是有原因的，總不會無緣無故地給它取一個這樣古怪的綽號吧。在我們的日常生活中，它時常會體現出它的“機靈”。
一天早晨，我剛起牀，來到了院子裏，突然，“小黃“從它的窩裏面竄了出來，圍着我跑了幾圈一會兒躲進草叢，一會兒有鑽進了柴堆，我一看就知道它在向我挑戰，我就連忙跟了上去，和它玩起了捉迷藏。我們在院子裏歡快地追逐着，後來，它被我逼到了車子的旁邊，繞起了圈子，令我沒有想到的是，“小黃”低下頭看到了我的腳在往哪裏走，它就按着我的方向反着走，這樣我就永遠都抓不到它了，我無奈地說：“真是一個聰明的小機靈鬼！”
我的媽媽也不得不承認它是個“小機靈”，一次，媽媽把衣服浸在了臉盆裏，打算洗衣服，後來，“小黃”口渴了，就“吧唧吧唧”地喝起了臉盆中的水，媽媽見到了隨手拿起了掃把，大聲喊道：“死狗！”就馬上要去打它。“小黃”見了媽媽要打它，連忙嗚咽起來這下媽媽心軟了，沒打它。沒想到媽媽一轉身，它又喝了起來，這下它喝飽了，一溜煙地跑掉了，媽媽無奈地說：“這個聰明的小機靈鬼。”
從此，我們全家人都叫它“小機靈”了，因爲它是那樣的聰明、機靈，“小機靈”有時調皮起來，我們也只能隨它去，它給我們家帶來了歡樂和笑聲。
國中三年作文 篇3
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我輕輕的招手，作別西天的雲彩……這彷彿成了夏對我們的預言。她輕輕的，從我們的身邊飄過，似乎沒有留下任何跡象，但即使是一絲一縷，也仍任被我們捕捉到了。
當我在不經意間擡頭，卻發現樹上的葉子已開始變黃，失去了昔日的光彩，但又彷彿披上了另一種迷人的色彩。我無法用言語所表達出心中的感受。偶爾，一片樹葉隨風悠悠地飄下來，從我的指間滑過，擁入泥土的懷抱。瞬間，有一種心的震撼隱隱涌上心頭，我有些茫然了。從不知者樹葉落地的瞬間是這樣傷感，這樣令人震撼。
有點懷念過去。想起國小的時候，校園操場的中間，有一顆需要幾人才能圍過來的大楓樹。每到秋季，樹葉總是無休止地落下來，像翩然起舞的蝴蝶，不需要任何節拍，隨着風聲，自由地舞蹈，就像歌中所唱的那樣“隨風奔跑自由是方向”，只是葉兒在舞蹈。這個場景能讓我足足看上半天，卻沒有一絲厭倦。3年了，不知現在的校園有怎樣的變化。是否在秋的懷抱中依然有翩然起舞的紅楓葉呢？
不知不覺，我已隨着人羣到了公園中。好久不見，可是園中依舊沒有什麼變化。道旁的常青樹給金色的秋天增加了一些綠意。這讓我感到一絲欣喜。但又有一種悲涼。因爲那綠色的葉是綠了一年的老葉，新綠的葉從頂上冒出來，使老葉往下墜落。園中唯一的變化只是幾棵樹的葉子也和街旁一樣——變黃了，楓葉則是黃中透着淡淡的紅色。
起風了，葉子隨風飄落，雖然落葉是有不少，但在半空中飛舞和停留的時間卻是那麼短暫，幾乎一眨眼便會失去這美麗瞬間的精彩，不像校園中的那樣。
捕捉到的秋意濃了，我們也該回去了。
我厭倦夏的炎熱，厭倦冬的寒冷，也許有人會說春與秋最美，不冷也不熱。而我卻不以爲然，因爲春與秋忽冷忽熱。但我卻喜歡每一個季節的繽紛色彩。
國中三年作文 篇4
那曾經撒落在角落裏的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認爲已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經……
九年級了，出山了。
未曾年輕也就蒼老的我們，在書海上睜着渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了九年級的盡頭。陽光依舊明媚，甚至火辣，我們烏黑的雙眸卻似漸漸清晰，清醒背後是對離別的措手不及。
古語有云：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”又云：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”人們總是熱衷於相聚時的歡欣卻在離別時備感淒涼。其實離別也不失爲一種享受，因爲它能將曾經不經意所錯失的溫暖一一重現。
和藹的數學老師吃力地挪動胖胖的身子，畢業前的最後幾節課不知爲何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順着陽光緩緩飄落，老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們：“懂了嗎？”然後擦掉，重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰，搭載着三年執着奉獻的愛，在充滿了感動的空氣中紛紛揚揚。伴隨着下課鈴聲的，是他有些沙啞的無奈。多麼希望這節課沒有盡頭。不善言辭的他，給了我們無疑是最動人的感召——離別是感動的享受。
雖然老班明令禁止，可同學錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只爲在最後的日子裏用最簡單的文字讓記憶活動在紙張中。無意中瀏覽的同學錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實心聲，每個人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用三年的無間相處，灌輸真摯的思想與內心。在這裏，沒有嘲笑和譏諷，沒有自卑與高傲，只有一個又一個不捨的真實的朋友——離別是真摯的享受。
兇了我們三年的老班，終於抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個地方棲息着六十個水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風風火火地佈置班務，卻多了幾分不捨——離別是珍惜的享受。
那曾經撒落在角落裏的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認爲已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經。
國中三年作文 篇5
每天晚上洗完澡出來總要看一下天空，藏藍或漆黑的夜幕上，總會看到星星，有時候還掛着一輪明晃晃的大月亮，灑下滿院子的清輝。我站在這天空下，想着無論你在哪裏，在做什麼，擡起頭來，總能看到同一片天空。我覺得這樣足夠了。
今天直想哭。
天氣熱得厲害，呼吸困難，悶得難受。慶幸熬過了寒冬卻忘了還有酷暑。
身邊總是熱熱鬧鬧，可所有人都離我這麼近卻又那麼遠。有與世隔絕的感覺，總是有距離，拉不近。我開始懷疑自己有問題。
早上送琪琪去幼兒園跳舞，滿院子都是胖乎乎的圓臉小女孩兒，唧唧喳喳，很快就互相拉着手做好朋友了。偶爾鬧個小別扭，過一會兒又笑嘻嘻地抱做一團。我站在一旁觀看，心想：如果人與人之間的相處總是這樣簡單坦率，哪裏還會有這麼多的傷心失望？
生活裏那麼多想不明白的事，不知道該怎麼去說。像張愛玲在《小團圓》裏說的：“但是自從寫東西，覺得無論說什麼都有人懂，即使不懂，她也有一種信心，總會有人懂。曾經滄海難爲水，更嫌自己說話言不達意，什麼都不願告訴人了。每次破例，也從來得不到滿足與安慰，過後總是懊悔。”
呵，想住進深海，再也不見任何人。
雨停了，灰色的天空開始亮起來。已是下午六點半了，悶在房間裏又是一天。肚子裏空蕩蕩的，在廚房裏找到一包方便麪。還是到處都在傳有地震的時候和爸爸搬了一箱回來的，不知道過期了沒。時間過得真快，那個打算地震時用於呼救的哨子還掛在牀頭，日子已經過了兩三個月了。
燒開水，把面放進去然後加作料，最後把蓋子蓋好就等着幾分鐘後吃香噴噴的泡麪。耳朵上掛着耳機，正聽着莫文蔚的《如果你是李白》。MP4裏全是好多年前的歌，一遍遍地聽，一遍遍地唱，已爛熟於心，好長時間沒聽過新歌了。剛剛在房間裏邊疊衣服邊看電視，是一個娛樂節目，正在播放最近流行音樂的榜單，全是陌生的字眼，一首也不知道，還出來很多新人，一個都不認識，上網去搜，搜到一半便不耐煩地把網頁關掉。對新事物越來越沒有耐心，越來越依賴舊的習慣。
收到一隻公仔，是繫着墨綠絲帶的小兔子。它有着卡其色的皮膚，大大的'頭，還有細長的耳朵、胳膊和腿。眼睛小小的，黑色的鼻頭閃出光來。真是穩重又可愛，抱在懷裏，心裏止不住地欣喜。多久沒有因爲得到某種東西這樣高興滿足了，好像又回到了小時候，穿上夢寐以求的溜冰鞋就覺得是擁有了全世界。謝謝親愛的代，總是最懂我。同時也在感嘆這個小小的絨布玩偶的魔力。希望以後可以自己設計玩具，像很早的一部電影《給太太打工》裏的孫興，自己保持童真和樂觀的心態，也給別人帶去安慰和歡喜。
陰天，涼。夏天就這麼過去了吧。
想過一個冬天，窗外飄漫天的大雪，屋裏面開足足的暖氣。
呵，如果生活像想象的一樣簡單，如果每個人都能幸福，多好。
正百無聊賴地趴在課桌上，窗外的天空變成了悶悶的藍色，樓上空調管裏漏出來的水打在綠色的遮陽篷上，“啪啪啪”直響，像是在下雨，於是想着真的下一場大雨吧，結果剛轉過頭，“啪啪”的聲音就越來越響，果然下起傾盆大雨來。密密的寬大的雨簾打在地上濺起細小的水花，瀰漫出淡淡的霧氣。天色慢慢變暗，一道道閃電之後空中又炸開一陣陣雷。天昏地暗，轟轟烈烈。
今天可是七夕啊，一定是牛郎織女抵不住綿長的思念攜手私奔了，王母娘娘大發雷霆正派天兵天將去追捕吧。咳，堅貞不渝的愛情啊。
天在下雨。突然大幅度的降溫叫人措手不及，穿着睡衣坐在房間裏，很快就哆嗦起來，手腳冰涼，嘴脣發紫，只得起身去換衣服。在鏡子中看到自己，落魄得沒有人樣。越來越明白自己的命運坎坷，沒有一點好運可言，只有盡全力去拼才能換取可能的成功。躲在黑暗的角落賭氣、埋怨，都是沒用，還是得振作。或許真的是有宿命這回事，可是還有事在人爲啊，付出的總會有回報，有些事也並不是無能爲力。 還是謝謝信，《海闊天空》總是能給我勇氣：“要拿執著將命運的鎖打破。”
不要怪世人冷漠，總是看你的笑話，首先是你自己不爭氣，讓人有笑話可看。
八月的最後一天了，秋天終於是到了。空氣是涼的，太陽是金的，天空蔚藍蔚藍的，像脆脆的玻璃紙，上面飄着若有似無的薄雲，特別好看。
又是一個夏。明天以後又是另一番景象，記得要有新的開始。
國中三年作文 篇6
回憶起第一天踏入中學大門的那一刻，給我的第一感．覺就是和我想象中的不大一樣,但這一感覺沒讓我停留多久，就忙着去找報名處報去了，還記得見到我們班主任時、也就是王鍾升王老師、他給我的印象就是和藹可親，挺細心，會關心學生，我想在這位班主的帶領下我們的國中三年一定會過的很開心的。
我和媽媽去領了被子，在那裏碰見了我的國小同學，也就是我現在的同學寧春梅，我和他領了被子就對着男生舍宿樓上衝，跑到二樓左看右看裏面全是男生，不對呀！我又跑到三樓也是一樓，我這才意識到這裏是男生舍宿，下樓後才發現女生舍宿樓在另一邊，因爲領被子的地方在男生舍宿樓下，可能是心情態激動了，領了被子後沒有注意就衝到男生宿樓去了，事後想起這事就覺得好笑，想起男生那奇怪的眼神，就覺得丟臉，不知道他們現的還認識我嗎？我的國中就這樣開始啦！
還以爲上了國中後會很無聊，沒想到上到了國中後的生活還挺豐富的。第一個學期，我們過得無憂無濾，每天的課程也很輕鬆，時常會搞些活動，還記得第一次參加校運會時的情景，這天天氣也非常的好，天很高很藍萬里無雲，燦爛的陽光照射在每個同學的臉上，我們先是舉行了校運會的開幕式，各班排着整齊的隊隊伍步入會場，各班都用不同的方式表達着運動會的開幕，走過主席臺前喊出自班設計的口號，幾個團委員擡着我們同學自己設計的校運會會徽步入會場，議式完畢後，我們開始了運動比賽，忙着搭建好自班的大本營，忙去拿水、拿板凳，忙完後就爲運動員加油打氣，爲他們送水，寫着鼓勵的廣播稿，這一天忙下來，可把我們累壞了，但是我們一樣是快樂的。
不知不覺就走邊了七年級的時光。進入了八年級，在八年級的生活中，我們照樣玩樂，每天上完課後，幾個女同學圍在一起聊趣事，聊些八卦，男同學則三三，倆倆的在教室打鬧或在操場上打球，吃完飯後就在校園裏裏散散步，也不大運動，後來班主任讓我們打排球讓我們鍛鍊一下身體，活動一下身心，開始我們都懶懶散散的，因爲我們都不會打，老師看我們都不動，就鼓舞我們上，他在一邊教我們，漸漸的我們有了興趣，也越打越來勁，我們就分成了幾組比賽，比賽完後，我們又開展了其它的活動，比如向棋比賽，在比賽過程中都是男生，因爲姓一般都不會參加這類比賽，只得在旁邊默默在支持，最終羅忠譜得了第一名。我們還去了養老院看望了一位老人，我們的到來讓老人家很高興，我們和老人打完招招呼後，就忙着幫老人收拾整理着屋子，有的掃地，有的擦玻璃，忙完後和老人開心的交談起來，老人爲我們唱了一段他喜愛的山歌，在回去的路上我們撿了些路邊的石頭填些路上的坑，每次做完好事後心情都會很舒暢變得很輕鬆，臉上揚抑着滿足的笑容回到學校。
在八年級和七年級的這段時光中，我們有同學的離去，也有新同學的到來，在這來來去去的身影中，我們又迎來了九年級的生活，雖然九年級的生活是緊張的、是忙碌的，但是我們還是開心快樂的。前不久我們又去望了一位五保戶老人，只是想在九年級的最後時光中多留下些美好的回憶，看完老人後，老師就讓我們放鬆一下心情，我們可以盡情的玩了。其它兩個班的不知去那了，可能野炊去了，我們班的就一鬨而散了，我和幾個同學去了裕華寺玩，剛到門口時，覺得這裏很清靜，開始還不幹大聲說話，怕擾亂了這裏的寧靜，進入後被這裏的清靜所感染，這裏的花很美，亭子也很美，空氣也很清新，讓我們把身上的那種緊繃的情緒和壓抑的心情放鬆下來，我們在那狂照像，留住了很多精彩的時刻，還燒了香，求了幾個籤，還有一位好心尼姑發了很多蘋果給我們吃，愉快的時光總是過得很快，我們又該回學校了。
這幾天裏離考試已是非常的近了，爲即將進入新社的生活中感到興奮，又感知到要離開母校而念念不捨，想起一起生活了三年的同學，平日裏在舍宿裏打打鬧，在教室裏玩耍學習的場景，想起三中辛勤的幫我們上第一節課的趙老師，王老師、蘇老師、石老師等，都讓我有些傷感，但我和他們這三年當中收穫了很多，收穫了友誼，收穫了快樂，收穫了知識，收穫了成長，我感謝母校，感謝辛勤教育我的老師，感謝陪伴我一起成長的同學。
在這三年中，讓我懂得了很多，也讓我快樂了很多，我的國中三年只有一個，也讓我永遠難忘，我會永遠記住我的國中三年。
國中三年作文 篇7
“身是菩提樹，心是明鏡臺。時時勤拂拭，何處惹塵埃。”
寺林叢生處，木魚聲慢，暮鍾如鼓。天邊，伴着夕陽的餘暉，漸漸變幻爲一種柔和的色彩。安寧祥和，似乎總是保持着一份安靜淡然。山顛之間，雲層之中，縹緲煙霧幾許。讓人感到一絲遙不可及的距離感，卻又多了幾分嚮往之心。
也許正是因爲有了這一絲距離，它纔會有如此吸引。
紅牆，阻離了紅塵的喧囂牽絆；長梯，遠離了時間的紛紛擾擾。沒了世俗名利的追逐，少了愛恨情仇的糾纏，纔會有如此的遺世獨立。
淨土滋養着純淨而善明的心，讓他們以簡單欣賞的目光去看待這世間衆生。讓心緒沉澱下來，捨去浮躁，多幾分淡定自然，就像參天的古樹，又或者是鐘錶裏的指針，長年循着固定的軌跡運轉，堅定如一。
山澗，泉流奔涌着自然生命的氣息，純純淡淡的。林間的石階已被挑水的僧人踩磨得光滑徹亮，被木桶裏灑落的水打溼，因爲綠蔭遮日，所以常年總保持着一股清涼宜人的氣息。林中的鳥兒不只是倦了，還是受佛經感染，沒了聲音。
山靜，水清則人靈。這樣一種聖潔而生輝的地方，人性在此得到淨化，得以生息。
國中三年作文 篇8
我是一顆淚滴，一顆星星的淚滴。拖着長長的尾巴，帶着閃亮的光芒，消失在夜空。我不乞求我的光輝永駐天邊，只願奉獻自己，爲此時的天空添上一抹金光。
我是一顆淚滴，一顆天空的淚滴。捨棄靜謐的天空，奔向迷茫的大地，深深的沁入黑黑的泥土。我不盼望我將來重返天空，只願奉獻自己，爲此時土地上的苗兒添一份滋潤。]
我是一顆淚滴，一顆花朵的淚滴。在花瓣間斡旋、滾動。如寶石般晶瑩，透露着花瓣的嬌粉。我知道當太陽出來時，我就會消失不見。但是，我願意。在太陽出來之前，會把這多願收留我的花襯托得更美麗。
我是一顆淚滴，一顆異鄉人的淚滴。輕輕的淚滴，輕輕的滾落下來，輕輕的滴落下來，輕輕的帶去重重的思鄉情。
我是一顆淚滴，一顆女孩的淚滴。冰冷的淚滴在美麗的面頰上滾落。撫平女孩受傷的心靈。
當我這顆淚滴將要消亡時，回首望去，又看看現在。我又爲自己留下了什麼？只不過是外表華麗的身軀。當我聽到人們回憶起那顆流星，說“太美了”“簡直就是童話”，當我看到小苗兒茁壯成長，開出了花，結出了果，看到花朵更姣妍動人，流離異鄉的人回到了家鄉，傷心的女孩又重新面對人生時，我知道了，這就是我爲自己留下的。
我永遠不會忘記，我是一顆美麗的淚滴。
國中三年作文 篇9
時光飛逝，日月如梭，三年的國中生活轉瞬即逝。在這三年裏老師不僅看到了你在學習上的不斷提高，也看到了你脫去了以前的稚氣，增加了一份從容和穩重。三年的國中生活培養了你明確的是非觀和人生價值觀，你也掌握了大量的科學文化知識，是一名合格的國中生。
在校期間，你學習勤奮努力，珍惜時間，上課思維活躍，積極發言，認真聽講並能夠及時的做筆記，課下對佈置的作業能夠及時完成，有不會的問題也會及時向同學請教。積極配合老師工作，樂於幫助同學解決學習困難，與同學關係融洽。你思想積極健康，接受能力強，班級工作勇於承擔，善於組織同學，有較好的領導組織才能。你性格活潑，能與人爲善，善於結交朋友，交際廣泛對朋友誠實守信。在七年級八年級期間能夠處理好學習問題，積極參加
學校組織的課外活動，進入九年級後，你更加努力，在歷次大型考試中成績不斷進步。你以自己獨特的學習方法，在學習中取得優異的成績，在學習中不斷進步，不斷走向成熟。
因爲你的刻苦認真，你收穫了知識，你收穫了使你享受一生的財富。同時你愛心和熱情感染了你身邊的每一個人。經過三年的磨礪你不再是個生活的弱者，知識是你無窮的力量。你的付出，你的艱辛會換成美好的生活。你那積極地生活學習態度將會引領你步入成功的殿堂。相信你以後一定會取得更大的成功。蔚藍的天空永遠是你飛翔的空間，老師相信你一定能行。
