在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的月亮爲題的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月亮爲題的作文 篇1
月亮千變萬化，有時彎彎的像一個月亮船，有時圓圓的像玉盤高高的掛在天空，有時橢圓的'像一個雞蛋在呼呼大睡。它那潔白的月光灑向大地。
我常常想“如果我能到月亮那玩玩該多好啊，坐坐大秋千，吃吃大月餅那滋味……我心裏美滋滋的。
天漸漸的亮了，月亮向我告別。我心裏難過極了，月亮對我說：“別難過，明天晚上來陪你過。”我高興極了，盼望着明來晚上的到來。月亮退去了，但是我心中的那輪明月依然高高地掛在天空。
月亮爲題的作文 篇2
你也在看着那月亮嗎？
很大，很圓，很亮，對不對？是啊，月亮還是那個月亮，十年來，都沒變過。真的很大，真的很圓，真的很亮，真的'很無情。
月光灑下來了，灑在我身上，很冷。你呢，她有沒有灑在千里之外的你的身上？
冷嗎？
不冷，有草遮着。
也對，好久沒去短松岡了，一定長了很多草吧。我想下次去的時候可能找不到了，這可怎好？沒事，我認得出你。
也對，不，你一定認不出我。我現在啊，灰頭灰臉，滿頭都是白頭髮，你一定認不出。十年了，太長了。
該睡了。
這裏，不是。這些熟悉的景象，我在做夢嗎？我真的只是在做夢嗎？
回來了，回來了，這裏！
我看見了，那扇小軒窗，那抹倩影。
轉身。
是你。
是你。
我說不出話了，我原本有一大堆話要說給你聽的，可是現在。你也是嗎？沒什麼話要對我說嗎？
不要哭！別哭，好嗎？
你不也是嗎？
摸摸臉上，才發現，眼淚不知什麼時候，已經流了一千行。
你還好嗎？
“你還好嗎？”
怎麼回事？家呢？夫人呢？在哪裏？
看向窗外，月亮還是很大，很圓，很亮。
真的，只是在做夢嗎。
睡不着了，睡不着了，心理有東西頂着，不舒服，睡不着。
你想知道嗎？我寫給你。
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話淒涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。
夜來幽夢忽還鄉。小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。
月亮爲題的作文 篇3
“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時代，我們唱着‘彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨着主持人抑揚頓挫的聲音，我們進入了今天的.活動“探索月球奧祕”。
第一輪節目是由方進讀一段資料，然後找幾個人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了，班上頓時沸騰起來了。大家爭先恐後的回答問題，“請問：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國學猶豫了一會兒，便堅定的回答：“是！”主持人微笑着說：“回答正確，給他貼一個‘棒’字牌。”怎麼回事？您別急，只要回答一個問題正確就獎勵一個“棒”字，錯了就貼一個“笨”字。結束後評三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當然是“笨蛋大王”囉！
第二個環節是即興發揮，讓同學們自由組合表演節目，於是丁璇、張凡琛、鬍子妍等人爲我們表演了歌曲《明月幾時有》，優美的歌聲彷彿把我們帶入了月亮的世界。
……
“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來啦？NO！是方進與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動進入了白熱化，我們的語文老師也忍不住要參加，她爲我們獻出一首：《月亮代表我的心》，“你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也真，我的愛也真，月亮代表我的心……”。隨着老師如水一般的歌喉，我們也合着節
拍唱了起來，那一刻，我覺得無比溫馨與幸福。
精彩紛呈的活動課就在一片溫馨中結束了。
