在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的我的成長之路作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的成長之路作文1
高爾夫與其他運動不同——沒有激烈的奔跑，也沒有身體的碰撞，是一項紳士運動。高爾夫起源於15世紀，是GOLF的音譯，由4個英文詞彙縮寫構成。分別是Green，Oxygen，Light，Friendship，意爲“綠色，氧氣，陽光，友誼”。它是一種把大自然樂趣、體育鍛鍊集於一身的運動。現在已經深受全球同胞們的喜愛。
5歲那年，一個偶然的機會，讓我接觸到了高爾夫這項運動。試聽的時候我就顯現出極大的興趣。這6年來我一直沒有放棄對高爾夫的熱愛。20xx年我正式開始練球，邊練邊比賽使我的球技提升得很快。當時高爾夫比賽參加的人很少，每場比賽幾乎都能拿到名次。作爲老生來講，現在剛剛開始學球的人都覺得我的學球之旅是一帆風順的。因爲學院的獎牌榜上我是最多的。但對於我而言，學院的獎牌榜上只展現出了我光鮮亮麗的一面。我經歷過的挫折，卻只是留在了我的記憶深處。
我知道我的目標並不是學院、青島市、乃至山東省的獎牌榜。我想我的目標更遠大，只有更加努力纔會實現。記得那時剛剛參加比賽還不怎麼會打球，看到那些哥哥姐姐們完美的'積分卡和領先的名次，再看看我帶有無數爆洞的積分卡和最後一名的成績，我就下決心一定要好好練球——等到像他們這麼大的時候秒殺他們。
但是我並沒有因爲下定了決心成績就有大大的提升。一個月後我卻又想放棄，因爲無論我怎樣努力，甚至我的手都退了兩層皮我的成績依然沒有提升。最後在教練和媽媽耐心的指導，分析與陪伴下我成功了，成功的突破了自己。
我覺得高爾夫帶給我的不僅僅是輝煌的成績，更帶給我了堅韌不拔的耐力，樂觀的心態，自信的自己。想必這就是高爾夫帶給我的成長與魅力！
我的成長之路作文2
有的人說：路是心與心的溝壑，像平行線；有的人又說：路是走不到盡頭的流星，像射線。而我覺得路是點與點之間的距離，像線段，線段上的每一個點就像是我成長中經歷的每一件事。
一次，我的衣服的扣子掉了，平時我都是叫媽媽幫我連上，可這次我叫媽媽幫幫忙時媽媽卻給我說：“你也不小了，應該自己連上如果這點小事都做不來，沒信心，那你以後怎樣自力更生呀？”我答道：“好吧。”俗話說的好：萬事開頭難。這就是一個很好的`例子：大家都知道連釦子的第一步是穿線，我可是認認真真的在穿，可這根線好像跟我有仇似的怎麼也不往針孔裏鑽。媽媽在旁哭笑不得地說：“你看看線頭是散開的呀！”我用口水弄了一下那個線頭一下子就穿了進去。我開始縫了，我縫了幾針，就對媽媽說：“媽媽，你看好簡單喲！”媽媽笑着說：“你可不要掉以輕心喲！”我笑了笑，“呀！是什麼？好痛喲。”原來是針刺了我一下，我連忙拿在嘴裏吮了一下，並回頭瞅了一下媽媽，媽媽偷笑着。我這下可是小心翼翼地在縫着，哈！我經歷了“千辛萬苦”終於成功了，這是我第一次在生活中取得的勝利，我興奮得一蹦三尺高，對媽媽鄭重其事地說：“媽媽，以後釦子掉了我自己解決，不用你費心了！！”媽媽也高興地說：“好樣的。”
我這樣的事還有很多，但這兩件是我印象最深的事，“釘鈕釦”讓我明白了：雖然是小事但是也不要掉以輕心，必須認真對待。
我的成長之路作文3
路是踏出來的，人生之路雖然漫長又挫折，但我們要踏踏實實的走好每一步，不斷反省，不斷提高自己，人生之路就會越走越寬。
每個人的成長之路，都會有挫折和取得成功，歡笑和淚水伴我們成長。我們的成長像一條路通往前方，勇往直前，也像時間一樣彈指而過。
我生於20xx年，在成都生下來的。可我的戶口在老家南充，我漫長的人生正在等着我呢！
20xx年我上了幼兒園，名叫金豆豆幼兒園。就在我家附近沒多遠，在這裏，似乎全班都在和我交朋友。上了一年後，我參加了幼兒園的跆拳道，教練人特別的好，只要我們會了一個動作，教練就會獎勵我們一個玩具。常常都是我第一個學會的，學了兩年，我的玩具就多了一大盒。這兩年我學習過一學期的街舞，到了大班最後要畢業時，老師帶我們去錦帝大酒店表演。由於我們班街舞、跆拳道都要表演。而且是連着的'，所以我只表演了跆拳道，不表演街舞。表演結束後，老師就宣報畢業了。
20xx年我就讀晉陽國小。在這裏有我太多事情，比如踢足球，打羽毛球，打籃球……
打籃球我只打了一學期。可是踢足球一直從二年級踢到了四年級。有特多比賽，去過都江堰和其它區的隊比，我們贏了五場比賽，輸了兩場比賽。但比賽不重要，參與才重要。比賽中我還認識了許多新小朋友呢。我們班的同學我也認識全了。我還有個兄弟，他叫胡先珂，他一直幫我出氣……
這是我十歲的成長之路，這段路很光輝，我相信以後的路會更加光輝。記住，我們每天走的路都是自創造的！
我的成長之路作文4
成長，是年齡、身體的成長，更代表心靈上的成長。從生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我們在成長。
五歲時洗腳
記得我五歲時，特別愛洗腳。當我看到奶奶倒水時，就高興得一蹦三尺高。小腳在盆裏，像兩條歡快的小魚，從來不會安靜下來。當奶奶靠近我時，屋裏就像安裝了“噴泉”，水花四濺。看到奶奶身上濺滿水，我淘氣地笑了起來。直到盆裏的水乾了，我纔會罷休。看見我的傑作——奶奶和我的身上、臉上，沒有一處是乾的，地上也像剛下過雨，我高興地拍手叫好。
每當奶奶把我哄睡了，她才靜悄悄地把地拖乾淨。
八歲時洗腳
八歲時，我想對自己來說就懂事多了。自己安安分分地洗腳，默不做聲地在那裏看着動畫片。
奶奶常跟我開玩笑：“我最願讓你自己洗腳了，一天到晚，除了睡覺是安靜，就屬這會兒最安靜了。”洗完腳，我端起水向外走。“哐當――”洗腳盆重重的`撞在門框上。奶奶又風趣地說：“要是有個心臟病人在咱家住着，早就被你嚇死了！”
現在洗腳
已經上五年級了，我逐漸意識到，我長大了。
很多次，我學習到很晚才睡覺。因此洗腳的時候，爺爺奶奶都睡了。
於是我做任何一個動作都小心翼翼的，生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說：“你晚上像小貓似的。”
我終於長大了！我懂得了別人的愛，也懂了愛別人。
我的成長之路作文5
每個人都會經歷成長。對我而言成長就像一條路。在這條路上，有陷阱，有指路牌，有下雨天，也有晴天。成長的路上從來都沒有一帆風順的時候。我的成長之路也是如此。但是，在成長的時候，也讓我學會了很多，懂得了很多。
因爲我們學校可以開辦個人社團，於是，我就和老弟一起開辦了一個名爲“西方文化”的社團。
“萬事開頭難”，確實，前期準備工作很難做。又要向學校提出申請，還要進行宣傳。但是，我們並沒有放棄，我們知道，只有堅持下去，才能成功。但事實證明，想要成功，只靠“堅持”是不行的'。
在週五時，我們開展了第一節社團課，結果當然很慘。由於一開始對整個課堂沒有一個清楚的認識和了解，導致了一節課下來什麼也沒有學到，只是一味的打鬧。
在第一次沒有任何經驗的教學之後，我明白了，要“玩和學”結合起來。只靠單方面是不行的。
成長，其實就是讓你發現自己的缺點然後不斷改進，完善自己。
什麼是成長的煩惱，這個問題是語文老師留給我們自己解答的問題。
我認爲，成長的煩惱就是在成長過程中出現的問題，從中學到一些東西，並在這個過程中，不斷成長。就是在問題中成長。
在我的成長之路上可謂是“喜憂參半”啊，有喜有憂，但是，正是因爲這樣，生活才更加豐富多彩，是這條路，指引着我成長，讓我不斷成長，最終取得成功！
我的成長之路作文6
有些人，他從一出生就註定了將來；有些人只能依靠自己的努力才能取得成功。我的父母既不是什麼官員，也不是什麼公司的老闆，所以我必須依靠自己的努力。
小時候，當我剛懂得一些道理的時候，父母就刻意告訴我“失敗乃成功之母”這句話的內涵，失敗，它將告訴我們自身的不足，方便我們從中取長補短，就像綜藝節目“我愛發明”。哪次發明並不是一次又一次地思考改造才取得成功，從而戰勝人工隊。
那一年會考的失利使我進入了職高，在剛得知分數的那天下午，我哭了，我不明白自己的分數爲什麼會那麼低，明明自己已經很努力的去學習：每天晚上熬夜學習到很晚，第二天早上早早地去教室學習，分數還是那麼低，父母一直安慰我，可是，他們越安慰，我就越想哭，因爲總感覺對不起他們。休息了一晚之後，我整理好情緒，想了很多，想自己的之前，想自己的以後，決定製定一些適合自己的學習方法，不在籠統的.去學。當進入了職高以後，我特別努力地去學習，嚴格按照自己之前的學習計劃去執行，想取得一點成績，哪怕是隻有一絲絲地進步我都滿足了，在一次月考試時，我考了全班第四，看似很簡單，可我卻因爲它又重拾了信心，生命是閃耀的此刻，不是過程，就算芳香不需要道路一樣。
成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初它的芽兒滲透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
記住，要仰望星空，不要低頭看腳下，無論生活如何困難，請保持一顆好奇的心，你總會找到自己的路和屬於你的成功。
我的成長之路作文7
每個人的成長之路都不會一帆風順，我的成長之路也如此。
小時候，我隨着爺爺每家每戶的去收集回收品，可以是電線，可以是書本，可以是做舊的家電等等。早上，天微亮，擔心我亂跑的爺爺一大早就帶上我去開始了他一天的工作。那時候爺爺還健碩，力氣也還大，而我也還小。
雖然當時我還小，但是也已經記事。那段時間裏，我深刻的體會到了爺爺的艱險。後來我漸漸長大了，家裏的條件也越來越寬裕了，我則考去了外地上學。
學校裏每月放一次假，假期三天，每個月的這三天，我都回了家。家裏的樣子沒什麼變化，只是住在家裏的那個人變了，歲月在他的臉龐上刻上了蒼老的痕跡。每一次回家，我都會盡力的去幫助爺爺將家裏的活兒幹了。一年又一年的'走着，我一歲又一歲的成長着，我有時很期待，期待着自己快些長大，這樣，家裏的活兒我都可以幹了。只不過，在一年裏，爺爺病了。
病情來的突然，好在，在醫院住了一個月的爺爺漸漸好了起來，但是卻再也站不起來了。家裏人爲爺爺買上了輪椅，在校讀書的我，最擔心也就是這一個今後只能坐在輪椅上的人了。此後放假回家的我，做的最多的一件事就是推着輪椅與上面的人說着我在學校裏發生的有趣的事。
在我的成長之路上，我站在現在的原地，我還能清楚的看到我的身後，將路上發生的事情一望到底。一個人的成長之路有多長，沒有人們規定。我的成長還在繼續，成長路上發生的故事也在繼續，只是爺爺呢，在不久的將來，我的成長之路上就要少去了我生命中最重要的一個人了。
我的成長之路作文8
成長，成長是什麼?是生活？是經歷？還是什麼？但是我認爲成長就是生活中的經歷，有時甜，有時苦。有時候你會抱怨老天不平，可是有時你會認爲自己很幸福。這就是生活的成長，隨着我們的年齡在增長，這樣的成長也在漸漸消失掉了。
我的成長之路很漫長，也很短暫。因爲這一個個小小事情就在慢慢的組成你的成長。
從上幼兒園的時候我們就在成長，慢慢地成長，慢慢地長大直到現在11年了我的成長之路也沒有結束，這才完成了成長中的一小部分，慢慢的我們也懂事了。一切一切都發生了，你可能都在抱怨不平，而他卻生活得很好沒有一點抱怨。
而你去抱怨成長，而成長也會對你不好。“少壯不努力，老大徒傷悲”可以說你在抱怨的時候，如果去學點習的'話，那樣你就增加一點知識。而一直抱怨的話，你就會抱怨自己學習不好。
而我就是一個有時抱怨，而有時也感到幸福的人。在我考試地時候一點點的做題，而有時又不會的題了，我可能會抱怨，上課時我爲什麼會好好聽講呢？我也會垂頭喪氣。
有時候考了一百分，我會感到世界突然變得美好了起來，這是多麼好的感覺呢？
成長我也感到了它的存在，有時我想抓住它時，它卻從我遮挽的手邊溜去了；我想用網子撈住它的時候，它卻被一陣清風給吹走了；我在抱怨時，它從我抱怨的話語中飛去了。
我的成長還在，而它卻慢慢地小心地不讓我發現把它。
成長是這樣子的呀！
我愛我的成長，我愛我的國小，我更愛我的生活，是它們讓我活得更加有趣味！
我的成長之路作文9
清晨，伴隨着一縷陽光清脆的鳥叫聲走出家門來到校園，快樂的一天開始了。
我是一名國小生，父母的關懷備至和老師的諄諄教導使我迅速健康的成長，我愛我的校園，雖然只是簡簡單單的幾間教室，可是我可以在知識的海洋裏盡情翱翔，老師的耐心教導使我心中特別溫暖，同學的熱心幫助使我不再孤單。
在成長中我享受着其中的快樂並且總是在不經意間來臨，快樂在我和小夥伴們捉迷藏的.時候流淌，在和同學們課間嬉戲中飄蕩，我盡情的享受快樂，緊緊地與快樂相擁。
我有一個幸福之家，爸爸媽媽很愛我，他們總是爲我遮風擋雨，當我摔倒時將我輕輕的扶起，當我哭泣時給我擦乾臉上的淚珠，當我不高興時總是哄我開心，我就像一隻幸福歡快的小鳥在他們的精心呵護下健康成長。
我的生活不盡快樂而且也是精彩的，在學校裏我學到了我以前從不知道的東西，把我從稚嫩和無知中解救出來，深深的感受着知識的文明和重要，讓我有一種迫不及待地想走出去，看看外面的世界的衝動，覺得內心的小宇宙就要迸發出來，想要向所有人證明自己的生活是如此的多姿多彩。
我很喜歡旅行，爸爸媽媽帶我去過很多地方，有江南水鄉的恬靜與幽美；有木蘭圍場的廣闊與粗獷；有冬天哈爾濱冰城的晶瑩與剔透；有北京文化古城的深邃與莊嚴，有上海老街的背影和滄桑。
我在用心感受着這個神奇而又多姿多彩的世界，雖然我只是其中的滄海一粟，卻同樣精彩的歆享這個世界帶給我的快樂，我愛我的家人，愛我的老師，愛我的夥伴，愛我的精彩人生。
我的成長之路作文10
在我這十年的成長之路中，發生過許許多多的事情，可以說是平坦中不乏坎坷，平靜中也帶波浪，有悲也有喜。但是在這些事情中，最令我記憶深刻的，還是那件事……
大概是在我3歲半的時候吧，爸爸單位組織去海南旅遊，我和媽媽也去了。那是我第一次坐飛機，看着地面上那些房屋一點一點地變小，最後小到像芝麻一樣。坐在飛機上，看着一朵朵白雲像棉花一樣在天空中飄過，我真是又興奮又激動。
來到海南的第二天早上，天剛亮，趁着剛退潮，大家就都跑到海邊撿貝殼了。在朝陽的照射下，海水就像藍寶石，海灘上的沙子則像金子一樣閃閃發光，在這兩種顏色的映襯下，早晨的海邊多了一絲神祕。突然，我發現沙灘上有許多透明的東西，就好奇地抓了一隻，沒想到手好像被什麼蟄了似得，火辣辣地疼，我哭了起來，爸爸媽媽趕過來，把我抱了起來，但是我很想知道那些不但好看，而且還會像蠍子一樣蟄人的東西是什麼……
慢慢地，我長大了，從百科全書中知道了那些透明的東西叫做水母，它們的觸手是有毒的。從此，我再也不敢因爲好奇心而隨便動不知名的東西了。但是我也養成了一個好習慣，那就是，遇到不知道的東西，我就會立刻查閱資料，在第一時間得知答案。
成長的路上有歡笑也有辛酸，父母的督促，考試的.失敗，和朋友之間的鬧彆扭。當時看來那些事情好像對我來說都是不能理解的，但是現在我在不斷地成長，在慢慢地長大。我相信，只有我用學到的知識和智慧，再大的困難也一定能戰勝！
我的成長之路作文11
回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，一路走來，已過了幾度春秋冬夏，卻從未品味成長路上的所得所失。 我那緊閉的雙眼是林海英爲我開啓的。吹區《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年 ，“英子，無論遇到什麼困難，挺一挺就過去 了”，當爸爸 的花兒片片飄落，伴隨着畢業 的驪歌，英子長成了，不在是小孩子 了。成長之中總有些離別 憂傷 、生死悲歡，墮落 嗎？沉淪嗎？回眸英子的成長，我看到是堅強 。
我心中的困惑與迷惘是胡適爲我擦去的。翻開《我的母親 》一頁，又體味胡適小時侯爲其舔去病眼上的翳痕，一“真”字寫出了母親對兒子 多少的關愛 ，對孩子那無怨無悔的愛意，我們的成長是與父母 的付出 與哺育分不開的，成長的點點滴滴浸透了母親的血和淚。回眸成長，才發覺忘記 了很多很多 我心中的涅磐之火是魯迅爲我點燃的。回眸魯迅的成長，搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁，閱讀成長中的坎坷所見所聞，竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉 ；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的.祥林嫂魯迅棄醫從文，用一支筆在回眸成長間批判了社會 的黑暗 ，人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》，立在文學 史的高峯中！ 成長回眸中，我們學會“愈挫愈強”的不屈；成長回眸中，我們學會“誰言寸草心，報得三春暉”的感恩 之心；成長回眸中，我們學會從彷徨無知到看清社會，作到“舉世皆濁我獨清”的清醒！ 學會回眸你的成長吧！積累成長中的點點滴滴，當生日 歌再次想起的時候，你就可以無怨無悔，毫無牽掛 的步入新的成長旅程！
我的成長之路作文12
麗江——一個美麗而聖潔的地方。束河古鎮、四方街、玉龍雪山、藍天、白雲……都像一幅幅美麗的畫卷，映入了我的眼簾，沒錯：“麗江，我來了。”
招待我們的管家是一位納西族的姑娘，叫阿花。阿花個頭不高，臉黑黑的，穿着樸素而整潔。她還有一雙超大的眼睛，明亮、清澈。她那害羞的眼神中還帶着微微的倔強。
阿花每天都會帶我們去遊古城，我們很快就成爲了好朋友。
這天，阿花又帶着我們悠閒地在古城閒逛，媽媽被一家店中的野山菌吸引了，店家非常熱情的拿出了一包“上等”野山菌，給媽媽介紹。就在媽媽準備付錢時，阿花按住了媽媽的手，對着店家說：“我們付的是上等品的`錢，這是次品，我們不要。”店家惱羞成怒：“你怎麼向着外地人說話，是不是腦子有問題呀！”不等阿花開口，店家又一股腦地說了很多更難聽的話。阿花哭了，眼淚像斷了線的珠子似的掉了下來，但是她還是用那雙倔強的大眼睛盯着店家說：“請給我們換上等品。”面對倔強的阿花，店家退縮了，他不情願地從櫃檯下面拿出了上等野山菌。
我被阿花感動了，她小小身驅里居然蘊藏着如此大的能量。
這次麗江之行，我收穫了快樂，收穫了美景，收穫了美食，更重要的是我在成長的道路上，又學到了更多的東西。
我的成長之路作文13
我覺得人生就是一個學習的過程，要想自己進步，就要不斷學習。所謂活到老，學到老，而我就是在不斷的學習中成長的。我的學習生活（成長之路）主要分爲以下幾個階段。
我是從六歲開始進幼兒園學習的，主要學習一些單字，從遊戲中認識新東西，結識新的朋友，沒有壓力，那是人生中最快樂的階段。
從國小到高中，父親都在抓緊我的學習。在我讀國小時，當別的同學把作業做完了開始玩時，我卻仍要背誦唐詩三百首，三字經之類的。語文課本上的內容我更是能背得滾瓜爛熟。也許就從那時候開始，我喜歡上了語文。國中高中時，刻苦學習是肯定的.，父親說那是爲了上大學準備的。一直以來我都不喜歡看電視，因爲從小到大我看的電視不多，所看的都是新聞，所以我根本就無法發現看電視的樂趣。好不容易考上了大學，很高興地不必再像以前那樣死讀書了。在認真學習之餘，我爲自己安排了很多課外活動，例如踢足球，學書法，更重要的是，我也像其他很多同學一樣，在課餘時間做兼職，這讓我享受到了花自己賺的錢的樂趣。
回顧以前走過的路，雖然覺得很辛苦，但那也是值得的，父親常跟我說一分耕耘一分收穫，正是以往耕耘的辛苦，使我收穫了樂趣，也許由於我的這一分耕耘，使我以後的路會走得更平順。
我的成長之路作文14
按媽媽的話說，我是一個摔跤摔大的孩子，起初我聽了還白媽媽一眼，認爲媽媽說的有些過了，後來越長大，我越覺得媽媽說的在理，我不就是摔跤摔大的孩子嗎？至今還好好活着，全因爲我堅強！
石頭給我的考驗，我都當做了給我的機會，牢牢抓緊。摔跤摔大的孩子，成長路上多的是石頭，小石子、大磚塊，也有漂亮的雨花石。這些石頭總是我在剛剛收穫喜悅的時候出現，似乎在對着我說“別高興的太早！”小石子呢，不至於讓我摔跤，但會讓我走在路上的雙腳有些硌得慌，碰見這樣的石子，我會停下來，清理一下鞋子，把小石子放回大地，謝謝它們的光臨；大磚塊常常在我遇到困難的時候來湊熱鬧，摔了我一個大跟頭後，我會反過來走走，把大磚塊拿過來墊在自己的.腳下，讓它們成爲我的墊腳石，重新送我去遠方；而雨花石呢，則會在我心灰意冷的時候出現在我的面前，我要是看見它們還不開心，那它們也還是絆倒我的石頭，可我卻歡喜這些石頭，這些漂亮的石頭讓我發現成長裏也有風景。
命運給我的玩笑，我都當做了給我的微笑，坦然面對。摔跤摔大的孩子，成長路上多的是命運對他們的玩笑，讓他們在錯以爲自己已經得到，其實是另一種失去。命運開的玩笑不是善意的笑，可我都當做了命運給我的微笑，我把這些玩笑定格在了微笑的那一幀畫面，告訴自己，這是一個微笑，坦然面對就成。久而久之，我學會了面對自己的得失，在收穫的時候不驕傲，在失去的時候不氣餒，把“不以物喜，不以己悲”掛在心門上，時刻提醒着自己。摔一跤，自己爬起來，拍拍身上的土，繼續往前走，堅強纔是我的本色，成長路上的保護色！
我的成長之路作文15
杜拉斯說：“當我18歲時，我覺得我已經老了。”但，真的，無論如何，我們始終在成長。我們在成長，以既定的恆定速度駛向未知的路途中，從牙牙學語到能說會道，從蹣跚學步到自由奔跑，從知之甚少到知之更多，這時，我們知道了，歲月已讓我們長大。
5歲，媽媽將我送進幼兒園，接受啓蒙教育。那時的我，很喜歡學校，衆多的小夥伴，有趣的玩具器械，一致的學習生活，對我而言，充滿誘惑。記得那次，我學會了疊花籃，一去學校便大展身手，小朋友們都覺得是個新鮮玩意兒，排着隊讓我教他們，我第一次感受到了自豪的滋味。
8歲，我邁向了國小的大門，國小比幼兒園大得多，我與同學共坐在教室裏，從"a o e"學起，從"1+1"算起，開始了長達六年的國小生活。一年級，我第一次戴上了紅領巾，在莊嚴的國旗下宣誓，爲作爲一名少先隊員而自豪。直到後來，我努力學習，成績名列前茅，被多次評爲“三好學生”，受到了老師的'表揚與鼓勵。我在自豪的同時，也在激勵自己向前。四年級，我成爲學校的廣播員，每天早上去播音室做廣播便是必幹之事，我用自己的聲音播向整個校園，也感受着自豪的快樂。
上了國中，競爭力越來越大，這無不給我一些前所未有過的壓力，但這並沒有削弱我的信心，反而讓我更有動力，最終，我憑自己的實力考進了重點班，又在第一次月考中取得了第三名的好成績，爲國中生活奠定了一個良好的開端。
“自豪”不是“驕傲”，它是一種激勵，一種自我成就。它使我懂得努力，知道向前，它給了我自信，與我在成長之路上挽手同行。
