未來的學校作文(精品)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的未來的學校作文，希望能夠幫助到大家。

未來的學校作文1

閃閃發光的牆面，可以呈現豐富多彩的畫面；一排排種類不同的大樹，能根據天氣情況變幻出不同色彩；門前綠油油的草坪，開滿形態、顏色各異的花朵，根據時間，天氣變化，花朵呈現出不同顏色。這是魔幻公園嗎？不是。其實這是我們未來的學校。

未來的新型建築材料都是高科技產品，具有一輕二薄三堅固的特點。整個教室都是可以拆拼的，可以根據教學內容的需要，改變教室格局。如果外出郊遊，可以拆開方便攜帶，到了目的地再安裝好，既可以學習又可以休息，還可以做遊戲室，真是一舉多得。

教室的門可不是一般的門。這扇門能檢測出你是不是這個班級的學生，如果是，它就會讓你進來，如果不是，它是不會讓你隨便進來的。它還有一種功能：當你按時到班級時，它就會說：“你早，未來屬於有準備的人，希望繼續保持！”如果你遲到了，它就會說：“再努力一把，你也可以優秀！”

在牆面上有六扇窗戶，這些窗戶不但採光好，而且能不斷製造新鮮空氣供同學們呼吸。它們還能隔絕外面的嘈雜聲，讓同學們安心地在教室裏學習。

教室裏有一塊很大的黑板，它有多種功能，既可把教學中的文字、聲音、圖像等多種內容呈現出來，還能根據需要，將內容以二維、三維等形式放大或縮小，讓同學們更直觀、生動、高效地獲得知識，極大地調動同學們的學習積極性。

同學們的桌椅都可以根據身高，調節成適合自己的高度。當你的身體姿勢不對時，它會自動提醒你，或者根據姿勢調節成保護模式。桌子上還有隱形電腦。當你使用時，一按按鈕，它就會出現，不用時，一按按鈕就收起來了。它與國際互聯網連接，當你有疑惑時，它會幫你解答；當你上課不認真聽課時，它會及時提醒你。比如，當你上歷史課時，它會把你帶到歷史的'情境中，讓你身臨其境地置身於那一歷史場景中……

在校園的南邊是現代化的操場，各種運動設施齊全，全部隱藏於地下，當活動需要時，可以在管理平臺按動按鍵，自動送到活動場地。操場旁邊有體質監測室，當你想了解自己的體質情況，進到監測室，站在掃描儀下，體質情況很快就會反饋出來，並且很快提供給你一套科學的鍛鍊方案。

這就是我們未來的學校，你喜歡嗎？

未來的學校作文2

未來的學校是機械化的。

穿越時空隧道，終於來到了未來的學校的大門前。

大門是鋼鐵製成的，頂端有一個巨大的立體半圓，不時閃起刺眼的黃光，它利用了測謊儀的製作原理，可檢測進出的'人是否是壞人。如果是壞人，馬上就會出現一堵屏障牆，讓壞人進不去，同時還會通知機器人保安來收拾壞人。

大門分爲入口與出口，由鋼化長條柱形欄杆隔開。大門兩旁各站有一個機器人保安，手裏持有能一槍將人轟出幾百米的“超級激光槍”。進出校門時，你可以將拇指按在機器人保安胸前的“指紋分析器”上，通過了，就可以領取一張通行卡。若是壞人，他就可以免費嚐嚐“超級激光槍”的威力了。

教學樓第1層是教師辦公室，教師們在辦公室裏用自己桌子上的手寫屏幕備課。

“星星步雲電梯”不到1秒鐘就到了一層樓。“星星步雲電梯”分藍、黃兩種顏色。藍色代表流星，是用來下樓的，黃色是恆星，是上樓時用的。它就是用許多立體五角星製成的，“星星”都飄在靠磁懸浮科技製成的“銀河”上。告訴你吧，“瞬間轉移陣”更厲害，它隱藏在兩個“星星步雲電梯”之間，只不過平時不使用，那要在出現緊急情況時纔派上用場。

教學樓共14層，有6個年級，除第1層與頂層外，每兩層爲一個年級，每層10間教室、1個衛生間，共120間教室。每個年級有20個班級，每班只收40名學生，整個學校可收4800名學生。頂樓是校長、副校長和另外一些職工的辦公室，還有空中陽臺呢。

教室門是智能型鋼化刷卡安全門，學生進教室必須要刷進班卡，門纔會打開，而且門上還裝有隱形紅外線眼，不是那個班的學生也是進不去的。黑板連接着老師的電腦屏幕，老師只用在辦公室裏操控就OK了。每個學生課桌上也有一個屏幕，學生可以通過屏幕做老師發來的作業。學生的屏幕也是他們的書、練習本、課外書。你看，屏幕旁有四個鍵，分別是“課作鍵”、“書籍鍵”、“練習鍵”、“閱讀鍵”。一按“練習鍵”，出來的練習題豐富多彩，還是電子遊戲型的，趣味無窮，讓人做了還想做！而且學生們再也不用帶書包了，讓人一天都精神百倍。

未來機械化的學校安全、方便，真令人高興啊！

未來的學校作文3

未來的學校會是怎樣的呢？請聽我慢慢道來：

看，拱形的校門高大氣派，它敞開着歡迎學校的師生進入校園。別小看校門，她可是一道安全門，裏面有高科技的紅外檢測系統。如果經過校門的師生身體有異樣的話，它會發出“嘀”輕柔提醒聲，並會自動聯繫家長。它還能識別本校師生身份，如果有外來人侵入的話，就會發出急促的警報聲，提醒警衛查驗身份。

進入校園，你會發現校園景色特別迷人。棵棵樹木鬱鬱蔥蔥，朵朵鮮花五彩繽紛，株株小草蔥鬱蓬勃。那是因爲每一處的植物周圍都有隱形的保護罩裏，它能防止小朋友踩踏花草樹木。你也會發現校園的路面非常整潔，因爲所有的`路面都有自潔功能，只要有垃圾紙屑一落地，它就會馬上把垃圾轉化爲有效的肥料和能量，並通過地下輸送給校園的一草一木。

操場是師生鍛鍊、遊戲的好場所。瞧，操場上的球場應有盡有，有綠茵茵的足球場；有設施完善的網球場、排球場；當然也有寬廣的籃球場；甚至於有偌大的游泳池，池水藍瑩瑩的……可見未來的操場有多麼大。即使遇上暴風驟雨，也不必擔憂，同學們可以照常在操場上體育課。因爲一遇到惡劣天氣，未來的操場上空會自動形成有一個天然篷，可以遮風擋雨，天然篷的顏色是天藍色，在蓬下就如在天空下一樣。這天然篷還會給我們充分的光線呢，即使夜晚也可以在操場上自由玩耍，鍛鍊。

學校的教室也煥然一新了，你瞧學生的桌面已經換成了電腦屏，屏幕上有個聲控鍵，只要你一按鍵，然後一說“語文”，屏幕的桌面上立馬呈現出和語文有關的書。而且它是用指紋解鎖，其他同學使用不了，不用時呈現的是護眼的綠屏。

老師的講臺也發生翻天覆地地改變，老師只要把答案輸入進去，它就會自動比對學生提交的作業，並把批改後的有問題的作業反饋給學生。黑板不復存在了，而成了一塊大液晶屏。最值得一提的就是它的聲控功能了，只要教師用手指一按，就會記錄老師說的話，並投影在液晶屏上。這些都極大地減輕了老師的工作量。

教室的窗玻璃有着神奇的功能。它不僅能調節光線溫度，還能淨化空氣呢！

未來的學校是不是讓你由衷地驚歎？請一定相信，這樣的學校肯定能問世，也許會更完美！

未來的學校作文4

現代的科技日新月異。你能想象22年後的學校會變成什麼樣嗎？22年後，我已32歲。想想10歲時上的四（6）班教室，我不禁有些懷念，我決定回到母校參觀一下。

來到實驗國小，原本的露天大門和門廳廣場變成了魅力的花園，吸引着不少蝴蝶和小鳥。

走進實驗樓，我忽然滑進了一個地洞。原來，這塊草地是一個巨大的傳感器，能記錄人們的鞋印、體型和大約年齡等，有可疑人物，地底會伸出一隻機械臂檢查你，並將相關資料傳送到公安局。

出了地洞，往左一看，原來那寬闊的廣場變成了一棟小型實驗室。我國的科學家就是在這裏破解世界上三大難題之一：四色定理。而內部有20張約30平方米的實驗桌，最大的一張桌子上放着高錳酸鉀、酒精、白醋等實驗用品，有一些穿白大褂的五六年級學生在室內來回穿梭，簡直像一名名真正的科學家！

來到兩棟教學樓之間，我發現原來四層二幢的教學樓變成了七層三幢的高樓“羣”，它們之間連着一座平行電梯，四周有二釐米厚的厚玻璃。而教學樓內的教室分爲兩種：多功能教室和與實驗樓相連的科學實驗樓。

多功能教室內，一張張課桌換成了一臺臺大電腦。教室裏，坐滿了學生，老師不用在教室裏講課，在辦公室裏通過高智能電腦給同學們講一些特別提示。學生的作業不用手寫，在電腦上直接完成發給老師，老師也不用改作業，按一下“自動批改作業”鍵就會有一張作業評價表。哇，回家媽媽就知道孩子的上課表現情況啦。

教學樓旁的`水池，周圍的樹木依舊蔥鬱蒼翠，但池底有了一棟大型“海”底教室，教室外有許多魚：劍魚、熱帶魚、比目魚、小丑魚、錦鯉等，能讓學生學習更豐富的魚類知識，增長見聞。

咦，操場在哪兒呢？樓頂上，像一個個“露天體育場”。籃球場、足球場和跑道建在了樓頂。增設的一個遊樂場最受歡迎，大家都能在其中學到知識：玩“星際大戰”無形中記住了每個星座；玩“幫小熊找家”學會了迷路時的應急方法；玩“王者榮耀”記住了三國時代的人物……又玩又學，大家都很開心。對於安全問題，當然不用在意，四周圍着無形的安全網，只要你超出安全範圍馬上警鈴作響外加安全網罩住你。參觀完這些後，我還參觀了食堂、會議室和報告廳，每一處地方都高科技化了，讓我嘖嘖驚歎！

你喜歡這個未來的學校嗎？雖然這個夢想看起來似乎有些遙不可及，但是我想只要我們好好學習，掌握更多的科學知識，這個夢想一定會早日實現。

未來的學校作文5

“起牀啦——，起牀啦——”清晨，智能機器人把正在做美夢的我拉了回來，監督我洗臉刷牙，提醒我開始新的一天。忘了介紹，這裏是我們20xx年時的學校，在這整整76年的時間裏，學校可是發生了翻天覆地的變化呢！

我們現在的校門用的是一種既堅硬又環保的複合資料。有了它，任何不法分子都休想踏進學校半步。校門入口處有一個“報到檢測機”，它不只能知道學生們的出入情況，還可以檢查到學生哪個地方不合格，有沒有違禁物品，並且只要每個月檢查時不合格滿3次，學情記錄表上就會出現一個紅色的小方格，並對不合格的那個學生做出一些小小的處分。

走進學校，一股清香立刻撲鼻而來，頓時你就會感到神清氣爽。仔細一看，原來這種香味是一種美麗的花兒發散出來的，風兒一吹，香味更加濃郁，瀰漫在學校上空。看了許久，你一定會感到疑惑：怎麼到處都是樹木，一點樓房的蹤影也沒有呢？哈哈，這你就問對了，快跟我去看看吧！在衆多的樹木中，有一棵藍色葉子的大樹，只要對它喊一聲“天天向上”，大樹就會搖身一變，變成一座螺旋形的電梯，只要一踏上去，它就會以每秒5米的速度向上飛馳，不一會兒，就來到了教學樓面前。

我們現在的教學樓採用的是隱形式的結構，所以一眼看上去就像只有一間房子似的，但只要一走進去，你就會發現裏面別有洞天：只見一排排乾淨整潔的電梯一下子就浮現在你的面前，就像一座小型的加工廠。每次個電梯上又都貼有一個微型報到機和班級名字，只要一走上電梯，它就能把您送到相應的班級。

來到乾淨的教室，這裏四面都貼有一個三維立體熒光屏，可以讓你在上課的'時候，讓自身彷彿就處身於講的內容之中，頭頂上是一個健康節能燈，只要有一點熱量，它就可以不停地工作，還能保住視力。下課了，我們來到教學樓的最頂層，大型露天運動場展現在眼前。這裏好玩的可多了，像什麼“太空漫步”啊，“省力跑步機”啊，“多功能滑梯”呀，等等，應有盡有。

夜深了，到處都靜悄悄的，我們也要休息了。來到一個茶葉蛋形的大門前，只要對它說一聲“順流直下”，它就伸出一雙大手，把我們送到合適的吊牀上，讓我們平安入睡。

“起牀啦——，起牀啦——”清晨，智能機器人再次把我從睡夢中拉了回來。啊，新的一天又開始了……

未來的學校作文6

五十年後，科技越來越發達，有光能汽車，有智能機器人，有會飛的鞋……我這個身在美國的科學家應邀參加母校的校慶，對母校的神奇感到非常自豪。

來到母校，令我感到非常欣慰的是，出來迎接的竟然是我的同學——陳洋，她給我來了一個大大的擁抱，還熱情地款待我，帶我參觀母校。

我一踏進我原來的六年級教室，迎面吹來了陣陣涼風。我左看右看，沒有發現有空調，窗戶也沒開，我覺得奇怪，說：“陳洋，這教室裏既沒有空調，又沒有開窗戶，哪來的'涼風？”“呵呵，這涼風是冷熱轉換玻璃起的作用，夏天，冷熱轉換玻璃就會把熱氣轉成冷氣；冬天，冷熱轉換玻璃就會把冷氣轉成暖氣，起到冬暖夏涼的作用，”我點了點頭，

我不小心靠在牆壁上面，覺得牆壁越來越冰，我看着牆壁，剛纔還是雪白的牆壁怎麼變成畫有一片樹木的牆。陳洋見我一臉驚訝，解釋道：“牆壁會根據溫度的變化來改變圖案，這是爲了調節學生的情緒，放鬆學校的心司。你還記得班上誰最搗蛋嗎？”“劉新宇呀！”“對，這就是他發明的。”“真想不到，這是他的發明。”

我繼續參觀，當我肚子咕咕叫的時候，我手摸着桌子的綠色按鈕時，桌子忽然伸出兩隻機器手，遞給我點心和冰果汁，我接過來，並奇怪地問這是怎麼回事。陳洋解釋道：“這是學校爲中午不回家的孩子準備的午餐。”陳洋話音剛落，我坐着的椅子，忽然升高了，我詫異道：“這椅子是怎麼回事？”“椅子是隨學生的身高自動調節的，這有利於學生身心健康，這可是你的死黨、大名鼎鼎的物理學家——敏閔發明的。”我的眼睛裏露出驚訝的目光。

陳洋又說：“這自動黑板是我發明的，上課時，學生們戴上耳機，就能聽老師講課。”“哇塞，老同學，你太厲害了！”後來陳洋又帶我參觀了學校其它的神奇發明。在我臨走之前，陳洋對我說：“美國的大科學家，回國吧！好嗎？祖國是需要你。”

參觀母校回來，我不禁對祖國這五十年來的變化感到非常驚訝。同時也爲母校而感到自豪！陳洋的那番話不時地在我耳邊迴盪。我經過深思熟慮地考慮後，決定回國，報效祖國。我也相信再過幾十年的發展，祖國的科技進步將會超越所有國家。

未來的學校作文7

幾十年以後，我來看望我的母校。

剛踏進校門，便被眼前的情景驚呆了：教學樓用塑料建造的，很輕，裝卸方便。好大好大，同學們在樓頂上鍛鍊身體。我感到納悶：操場是幹什麼的？怎麼跑到樓頂上去了？再一看，啊!原來以前的操場四周綠草如茵，上面種上了一大片婀娜多姿的柳樹。西邊還有一個人工湖，湖裏的青蛙活蹦亂跳，還有一羣魚兒躲在荷葉下嬉戲玩耍。好一派美麗的景色!原來塵土飛揚的操場成了同學們的娛樂場所。真好!

我懷着高興的'心情去看教室，可怎麼也找不到樓梯。我就去問了幾個小同學，那幾個同學很熱心，就帶我上樓。我跟他們來到一堵塑料牆邊，有一位同學按了上面的紅色按鈕，塑料牆就開了一道門。我們走進去，剛站穩，就覺得整個人好像升了起來。哦，原來這是電梯。真方便!

來到教室，等了很長時間也不見老師。突然，學生們面前的電腦屏幕上閃出了老師慈祥的面容。原來，老師正通過衛星網絡給同學們講課呢。一切都是現代化，同學們的學習成績也是頂呱呱。真酷!

老師批改作業也有一套設備，像“指示器”、“袖珍機器人”。老師有時疏忽，批錯一道題，“指示器”上就會出現紅叉，這能幫助老師矯正錯誤。“袖珍機器人”還能代替老師做些事情，老師可以從繁重的勞動中解放出來。真帶勁!

上體育課時，大家乘電梯到樓頂上課，樓頂周圍有防護電子眼，安全極了。上面有足球場、籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球檯......設備一應俱全，想玩什麼就玩什麼，學生們的課餘生活真豐富。在這現代化的學校裏，培育出來的都是德、智、體、美、勞全面發展的好學生。真棒!

到了中午，肚子有些餓了，也是該吃午飯的時候。同學們不慌不忙地乘電梯下了樓，來到另一座高樓裏。咦，太奇怪了，怎麼裏面不見一個工作人員，全是供同學們吃飯的桌椅？只見同學們有序地來到用餐機旁，說出自己想吃的食物，機器裏立馬輸送出所要食物，又好吃，又實惠。真爽!

半天的參觀讓我覺得：科技發展越來越迅速，展望未來，我相信，母校會更加美好!

未來的學校作文8

大家好，歡迎來到絢爛美麗、繁榮富強的未來之都，我是這裏的管理者。今天，我帶大家來到這裏是爲了讓大家參觀未來之都的學院的。請隨我來。

這裏是我們未來之都最具有特色的學院一一是專門培養興趣愛好、具有神奇魔力的學院，這所學院叫做魔力星學院。這裏不會像那些普普通通的學院那樣只知道讓學生死記硬背然後又會佈置堆積如山的作業，這所學院是可以開拓學生們的思維，還能豐富學生們的想象能力，而且這個學院的老師們也是精挑細選的，在這裏畢業的學生都非常博學多識、見多識廣。他們長大後都有所成就。這些都說明了讓孩子死記硬背、逼着孩子讀好書，還不如讓孩子培養好自己的興趣愛好，長大做自己想做的工作壓力自然也會減少，還會更加的敬業呢！

廢話不多說，現在我帶你們進去參觀吧！這裏是學生們練習魔力舞蹈的空地，大家看那些在空中和地面上的學生們有順序的跳着舞蹈，有節奏的做着各種各樣的動作，每一個都像是一位舞姿優美的舞蹈家，大家仔細的看還能發現他們的頭上有個印記，那個印記是魔力星學院的標記，每個學生進去魔力星學院後都會有一個印記，這會讓他們擁有魔力然後更加輕鬆的學習，這個印記也是老師們看管學生們的工具，同學們的一言一行老師都能看見。

我們繼續參觀吧！這裏是學生們的運動場地，同學們自由自在的不按時間的來到這裏鍛鍊身體，這裏除了鍛鍊器材之外，還有同學們練習或比賽的場地，這裏一共有五個球場，大家可能會想五個球場不夠吧，那你就錯了，現在的科技發達每個球場都能自動變換，就等於一個球場就能變成好幾個球場，這裏有籃球、足球、排球、乒乓球、網球、空中飛球......

時間不多了，現在我給大家簡便的`介紹一下別的吧，這裏是時空系，學生可以用這裏的工具來隨意的穿越時空，而這裏是美術系，學生可以變出自己想要的景物來進行繪畫，這裏是科技系，大家可以自己發明自己想要的東西，這裏是夢境系，學生們可以使用魔力把噩夢變成美夢......

時間到了，大家也該回去了，下次來的時候我會給大家介紹未來之都的其他地方，謝謝大家的參觀，再見！

未來的學校作文9

昨晚，我做了一個美夢，夢見自己三十年後重回果園國小，發現母校發生了翻天覆地的變化。學校面積變大了，校園環境變美了，教學設施變好了。

校園南北是兩片大果園。果園裏種了許多高大的果樹，有桃樹、李樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、枇杷樹、櫻桃樹等等，母校成了名副其實的“果園”國小。我驚歎這種奇妙創意，也難怪這裏“桃李滿天下”了。

校園東西是兩個大花壇。花壇裏面種滿了各種各樣的花，有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽花等等，母校成了一個“大花園”。我要感謝辛勤的.“園丁們”，他們竟然把校園裝扮得如此美麗。

校園的中間位置就是現代化的教學樓羣了。呵，座座高樓好氣派！全變成智能化、人性化了。教學樓外部牆壁除大窗戶外，全部安裝了太陽能板。更神奇的是，教學樓每層都設計了空中花園。花園裏鋪滿了青綠而柔軟的草坪，安裝了各種各樣的健身器材。

走進寬敞明亮教室，眼前的一切簡直讓我瞠目結舌——教室裏僅坐着三十多名學生，智能化的講臺、黑板和課桌椅，冬暖夏涼的室內環境。哪像以前，一個狹小的教室裏擺放着八十多張課桌椅，學生挨挨擠擠地坐在教室裏聽課，冬天冷得像冰窖，夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆，現在的讀書環境真好，孩子們真幸福。

更讓人驚歎的是教學方式的突飛猛進。上課時，老師和學生使用的是清一色的高智能電腦。學生們只要輕輕按一個課桌上的電紐開關，就會從課桌下面升起一臺智能電腦，並自動和老師的電腦與智能黑板連接起來。老師與學生的課堂互動也全部通過電腦語音系統完成，老師再不用嘶啞着嗓子高聲講課，學生們再不用使勁豎起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板，擔心聽漏什麼、看錯什麼。下課時，再將關閉按鈕一按，電腦說會自動關閉降到課桌裏面。

學校的課間十分鐘被人性化地調至十五分鐘，大家可以到空中花園裏呼吸呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠方、活動活動筋骨、鍛鍊鍛鍊身體。而在以前，學生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息，連到操場活動活動也來不及。另外，學生上學、放學有了校車安全接送，老師們和家長們因此少了許多擔心……

這時，鬧鐘響了，我無奈地回到了現實。可我堅信，未來的母校一定會更加美麗。

未來的學校作文10

光陰似箭，日月如梭，學校也煥然一新，宛如仙境一般。

一進門口就看見了許多機器人站在門口站崗，這是怎麼回事呢？原來是機器人代替了保安在那站崗呢？機器人不僅能代替保安站崗，它還有兩個功能，請聽我細細道來。功能一是機器人能自動識別學生和老師的面孔，學生進入學校會自動通知家長，方便多了，如果有新生和新老師等沒有被機器人錄入的面孔進入必須要經過學校高層領導同意才能進入；功能二是當你出校門時機器人會幫你檢查，並整理出當天的作業，並且用作業拼成一個袋子，讓你帶回去。是不是很方便呢？

過了門口，就來到了校道。校道兩旁滿是琳琅滿目的花花草草，如蘭草、爬山虎、野菊花、桂花……原本踏上去腳板滿是痠痛的水泥板不見了，取代而之的`是一朵朵雲彩。爲什麼同學們踏上去一點痠痛也沒有呢？原來，當同學們的腳踏上雲彩時，雲彩便自動開啓，按腳模式，這樣，同學們的腳就不痛了。

經過了校道，接着就是教學樓。咦，真奇怪，爲什麼教學樓沒有樓梯，而只有一排“白樺樹”呢？原來，想要去教室的話，必須要拿出前一天的作業給“白樺樹”檢查並打分的話，纔可以打開傳送門，讓你進入教學樓。不同的作業成績傳送門將把你傳送到不同的地方。如果你的作業成績是10～100分，傳送門會把你傳送到教室；80～70分傳送至一對一課堂輔導。別以爲這樣就結束了，更別有一番風味的數教室了。一進教室門口，你會發現，裏面的學習用具全是用太陽能做的，只要在陽光充足的地方曬上8個小時，就可以用一學年，很方便吧？不用說也知道，太陽能桌椅是透明的。桌上有兩個按鈕，功能也不一樣。讓我介紹介紹吧！按鈕一：上課的時候，是不是老師總叫你拿出練習紙，抄題目做呢？只要按下這個按鈕，桌上就會出現一塊模板，模板上面有老師預先寫好的題目，只要你手指在上面寫答案就可以了，方便嗎？按鈕二：總有一些同學會遺漏一些東西在家裏忘帶。如：筆袋、作業、通知……只要按下這個按鈕，桌面上就會出現你遺漏的東西。大家是不是想問爲什麼會這麼快就出現遺漏的東西呢？原理很簡單，在未來，人們的東西都是帶有很強烈的磁性，幾十公里外都可以接受到，文具也不例外。只需要幾塊磁鐵放在桌面上，吸過來就可以了。

這樣的學校真神奇啊，長大後我也要蓋一座一模一樣的學校！

未來的學校作文11

未來的學校都建在城市外邊的森林裏或者田野裏，這樣遠離城市的喧鬧，環境清靜空氣又好，上學放學再也不會堵車。

未來的學校大門上有聲音識別器。只要隨便說一句話，就能知道您是不是陌生人，如果是，他就說：“對不起，我不認識您”。如果您是本校的學生或者老師，他會說：“歡迎您回到學校來，希望您在這裏度過一段美好的時光”。

未來的學校有足夠大的操場。籃球場、足球場、排球場、網球場、室內訓練房、游泳池、沙坑、乒乓球檯、草坪等一應俱全。同時還有四百米的橡膠跑道。學校有池塘、有荷花，有大花園、有竹林、有樹林。不出學校就能鍛鍊身體、盡情活動。

未來的學校房頂上不光裝有太陽能熱水器，還安裝有太陽能電池板、風力發電機。樓房下水管底部還裝有水力發電機組，還有大型蓄電池。不論是豔陽晴天、颳風下雨天都可以發電，並儲存起來供學校使用。

未來的學校每班只有20名同學。大家圍在幾個圓形的學習桌子旁，面對面的討論問題、每位同學面前都有一個筆記本電腦隨時可以上網查資料，還可以在網上做作業交作業。教室的前後都有大黑板和遙控數碼電視屏幕。（不用時屏幕還可以捲到天花板上），一個大黑板有三塊可左右移動的小黑板組成，而且小黑板成凹弧形，這樣兩邊的學生看黑板時也很清晰。寫字時不再用粉筆，都是觸摸屏，可以隨時調換字體、大小及顏色，不用時按清除鍵擦掉。

未來的學校教室一側有書櫃、作業櫃。學生上學、放學不用背書包，課本循環使用，既節約又環保，平時放在書櫃上，誰用誰拿、用後放回。教室的牆壁上還有隱形自動換氣系統，能把室內污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進來。

未來的.學校上午上課，下午全是自習課、活動課、手工課，或者是野外考察、外出參觀活動、社會實踐等。下午學生可以在教室做作業，可以到圖書館、閱覽室盡情讀課外書，也可以收看中央電視臺直播的各種文藝節目，還可以做各種自己喜歡的體育活動。

未來的學校體育課、音樂課、美術課比現在的還要多。人人都會演奏一種樂器，每週開一次音樂會，每週辦一次畫展，每月開一次運動會，每學期辦一次大的藝術節。

未來的學校上下課的鈴聲，不再是單調刺耳的電鈴聲，取而代之的是世界名曲、中國名曲、輕音樂、舒緩音樂，或者是清脆的鳥叫聲。

反正、未來的學校人人都可以盡情的學習，都可以盡興的玩。未來的學校既是知識的海洋，又是幸福的樂園，和諧的家園。美好的未來學校不是夢想，她就在不遠處等着我們。

未來的學校作文12

“叮鈴鈴!”我從睡夢中醒來，發現自己不在自己牀上，而是在，在在一輛車上。我大聲呼喊救命，突然，一個戴着校徽，肩上蹦跳着一個小人的人向我走來，我以爲我被怪物抓走了，更是哇哇大叫。只見那個人不停的向我做手勢，似乎想叫我冷靜下來，可在這危急關頭，我怎麼冷靜的下來。那個人見我還是不停地叫，無奈的對那個小人說了些話，我聽不懂的話。那小人馬上眼睛不停的轉，然後那個人說的話我就能聽懂了。她說：“你好啊，不用害怕，我叫絲茉茉，是2198年航空路納學校的學生，現在我來帶你參觀我們學校!”

我無言以對，只好跟着她，畢竟人家是好心。她把我帶上一架飛機，我以爲要去旅遊，沒想到她說：“這是我們學校的專航，只要按一下校徽，馬上就到!”我想：要是這樣，我就不會再遲到了!想着，已經到校了。

絲茉茉帶我來到她們教室，眼前的一幕讓我驚呆了：所有人都有一個像絲茉茉一樣的小人，小人的眼睛都在不停的轉，然後就開始講課。絲茉茉說：“這是現在的電腦，自動講課的，不懂的地方隨時爲你講解!”

絲茉茉又帶我來她們的'操場。我看見操場上空空如也，便覺得太沒意思了，轉身想走，絲茉茉叫住了我，對我說：“還沒玩呢!”我去說：“有什麼好玩的，什麼都沒有!”突然，絲茉茉走到一個地方，又叫出小人，對小人說了一些話，我聽不懂的話!然後，她站的地方就長出了一堆積木，絲茉茉叫我去和她一起拼。我和她拼出來一個跑步機，那積木一下子就變大了，變成一個真的跑步機，我和絲茉茉一起盡情的玩，我有自己拼了一個沙坑，跟她比跳遠呢!

“天色好像不早了呢!我怎麼回去呢?”我問絲茉茉。絲茉茉說：“我很高興和你過了快樂的一天，要不，我和你一起吃頓飯我再把你送回去吧!”我高興的直拍手。

我和絲茉茉來到學校食堂，她一按校徽，就對着校徽說了一些話，我聽不懂的話，還沒叫我們等一會，馬上，兩臺電腦人送來兩份套餐，我盡然吃了個精光!太好吃了!

哎!時間過得太快了，我要回去了，我用期盼的眼神問絲茉茉：“絲茉茉，我還能來嗎?”“你當然還能來，但我的時間很少，只要我有時間，我一定想辦法把你在接來，因爲和你在一起玩太快樂了。再見!”“哎!等等!”

一眨眼，又回到家裏了!我想：我也好像帶絲茉茉來地球玩，但我更想早點有絲茉茉那種學校就好了!

未來的學校作文13

一眨眼，到了21世紀，隨着科技的飛速發展，在科學家的不斷研究努力下，終於在這個美麗的城市的一處角落，新建了一所全部由電腦自動操控的學校。下面就由我帶你們探索一下這所電腦學校的神奇之處吧。

首先來到學校門口，外面立着一根鐵桿，上面有風向標，它跟指揮中心的電腦是很好的朋友，它將正常的溫度輸送到教室。無論是寒冬，還是酷暑，同學們都能有一個舒適的學習環境。

進入校門之前，必須先用輸入密碼的方式來解開這個電子鎖，另外也可以用指紋輸入和臉部識別，只要是本校的老師和同學大門就會立刻打開。

進入到學校緊接着就是兩顆龐大的大樹，它們像士兵一樣一年四季的迎接和歡送每一屆的新生和畢業生，它見證了新生的希望，也親歷了畢業生離開校門的不捨與感動。它一年四季常綠，需要的是電腦通過系統傳送給它的水與營養。

學校的操場十分寬闊，也是由電腦設置了許多有趣的活動，例如一年一度的田徑運動會。起跑時的發令槍響是由電腦根據各位比賽的同學是否準備就緒而識別；還有扔鉛球的距離也是由電腦自動測量；最有趣的是跳高比賽，當有同學跳人越過去但腳碰到杆的時候，電腦也會通過大喇叭發出“嘟嘟嘟”的聲音，令這位同學露出很無奈的表情。

在操場的另一邊有同學們最嚮往的地方，那就是食堂。食堂裏從沒有廚師，也是由電腦自動做出各種美味佳餚，再送到餐桌面前，而同學們需要做的就是坐在餐桌前拿起餐具享受着各種美味的食物。吃完之後，電腦將啓動機器人去打掃餐桌，並且把餐具洗得乾乾淨淨。

噢！差點忘了，還有教室。那纔是同學們真正期待的地方。電腦全自動化的教學系統讓同學們感到學習的.確是一件有趣的事情，而且非常的輕鬆。沒有粉筆，只有投影儀在工作；沒有老師，只有電腦真人教學；沒有不明白，電腦會給同學們逐一講解，會讓同學們以最簡單的方法去理解每一道題。讓同學們真正體會到了電腦那神奇的教學，並且都愛上了學習。

科技真的是一件快樂的事情，儘管知道這些是想象的，但是我相信在不遠的將來通過我們無懈的努力和積極向上的精神，這一切終究會成爲現實！

未來的學校作文14

學校是教書育人的地方。在科技飛速發展的2100年，學校的變化更是日新月異，下面，就讓我帶領大家參觀一下我們2100年的學校——實驗國小吧！

我輕快的向學校走去，肩上卻沒有背書包。你一定要奇怪了吧？呵呵，暫時保密！

來到學校門口，大門卻關着，我走到校門口的踏板上，頓時，校門上射出一道紅光，把我全身上下掃了一遍後，大門打開了。原來，那是學校的安全系統，學校把所有教師和學生的基因數據輸入電腦，你站在踏板上，它就會自動掃描，基因數據對得上大門纔會打開，如果你是外來人，要先去”學校服務站“登記取得來賓卡，大門纔會放行。

進了校門，那裏有一座座高聳入雲，顏色豔麗，外形可愛的樓房，每一座，多則上百層，少則幾十層。同時種植着許多奇花異草，讓人感到心曠神怡。我走向一旁的學校大廳，裏面有無數傳送帶，可以把你送向學校的任何地方。我踏上了去五年級七班的傳送帶，一秒鐘後，來到教室門口，裏面是一排排舒適小巧的桌椅。我來到自己的座位坐下，高矮正合適。我把手伸到課桌裏，桌子內有一排控制按鈕，我按了一個，桌子上升起一臺電腦，不過，除了電腦課，它都是教育版，禁止遊戲，所有課本內容都輸在電腦裏了，這也是我們不必帶書包的原因。老師通過電腦講課，考試也通過電腦進行。我點擊課程這一項，電腦上出現了一行字：第一節課學習《海上日出》，準備虛擬教學。我立刻將手伸進桌內，按了另一個按鈕，電腦不見了，取而代之的是一副耳機與眼鏡。虛擬教學也就是讓同學們進入虛擬世界，身臨其境的感受課本內容，我戴上耳機、眼鏡，只覺得身子旋轉起來，接着，我和同學們來到一艘輪船上，親自感受了這壯麗的海上日出，自然，大家把內容全記得牢牢的'。

”叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹……“這歡快的音樂是我們的鈴聲，大家立刻坐傳送帶到了操場。操場上又分足球場、籃球場、遊樂場等等。自然，遊樂場是最受歡迎的，但大家都能在其中學到知識：玩”星際大戰“無形中記住了每個星座；玩”幫小熊找家“學會了迷路時的應急方法……又玩又學，大家都很開心。

在這樣的學校裏，大家每天都過得很開心，在未來，我們一定能實現！

未來的學校作文15

光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了20xx年，而我已成爲了大名鼎鼎的建築設計師了。我設計的未來教室廣受社會的歡迎。怎麼，你不信嗎？那就來看看我設計的未來教室，有什麼高科技吧！

咱們先來看看未來的學校的整體外觀，學校外面是拱圓的，遠遠看去好像一隻熊頭，可愛極了。這隻可愛熊由珍稀太空金屬材料和地球上的金子，再經過我們不懈的努力而研製成的。它不僅造型可愛，有地標作用，還有特別棒的安全性能。因爲不論是颱風龍捲風，還是其他惡劣的災害天氣，都不會傷害師生們的人身安全、和影響學校的正常教學活動。

你看到了學校這麼漂亮的外部造型，是不是更期待學校的內部結構呢？接下來我們來內學校內部看看吧！學校內部參觀的話，我們先從大門正對教室的溜冰場開始。每當有同學走進校門去教室的時候，只要雙腳踩着這個神奇的地板，他就會像走進溜冰場一樣，順着這條光禿禿的地板一路就能溜到教學大樓的電梯口。這個電梯十分神奇，只要你一按電梯上對應的按鈕，就會將你直接送到你想去的班級門口，多一步路你都不用走。來到了教室門口會同時出現兩扇門。第一個寫了“同學”兩個字，第二個寫了“老師”兩個字。這兩扇神奇的門會自動感應開門，只要你是這裏的學生或老師，當你站在對應的門口，門就會自動打開，十分安全、方便。進了教室裏面，黑板上的屏幕裏，有一個像樹葉形狀的按鈕。只要揮手就相當於按下了這個按鈕，這時出現幾張圖片：北京的長城、遠古時代的恐龍化石……再揮一下，就會出現時空隧道。只要你往前面一站，你就會進入相應的通道，或是北京的長城上感受長城的氣勢磅礴；或是遠古時代的原始森林裏，與恐龍近距離接觸……只要你走進去一定能感受到不一樣的'課堂。黑板上還有一個帶字母“T”的按鈕，這個按鈕可以讓你自由選擇你喜歡的老師，無論是現代的老師、古代的老師、還是未來的老師，都能根據你的喜好隨意切換。還有，教室裏的牆壁可以根據同學們的喜好切換風格……

怎麼樣，是不是被我設計的教室震撼了，是不是之前都沒有見過這麼神奇的教室？你們肯定羨慕極了吧！如果你們也想設計出我這樣神奇的教室，那就努力學習自己創造吧！