在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我最敬佩的老師作文，歡迎大家分享。
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭，瘦高的個子，有一頭長長的，烏黑亮麗的頭髮。
程老師雖然工作沒有幾年，但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得那麼生動感人，那麼使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。程老師還對每個學生都一視同仁，不管他的學習成績好與壞。她常說：“人之初，性本善”，她相信我們都是可塑之才，也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的學習成績和各方面成績都在全校名列前茅。
程老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤着我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧!她卻實沒有什麼驚天動地之舉。說她平凡嗎?她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻，我默默地想：程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
當然除了一位老師以外，其他的幾位老師也不弱，說了這麼多還沒說我們的政治老師，只因爲這不是作文，我就想到哪就說到哪，但這都是我認爲值得一提的事。
我最敬佩的老師作文2她，中等身材，有一頭烏黑微卷的長長髮，潔白的圓臉，還有一張能說會道、幽默趣極的嘴以及一對靈敏的耳朵。她就是我的聲樂老師——譚春芳老師。
她平易近人，對學生愛護有加，上課很認真，很幽默風趣。她對每個同學都很有負責心，如果我們有什麼地方唱得不好，她也會心平氣和地提醒我們，還給我們做示範。是一個深受好評的聲樂老師。記得有一次，我去上聲樂課。在練一首歌的時候，有一個音我總是唱不準。而老師也並不急躁，慢慢的教我唱準每個音節。還時常鼓勵我，就是那樣的鼓勵使我奮發向上。
有一次要公開表演，老師對我就要更加嚴格。到表演那天，馬上就我要上場了。我心裏緊張得要死，譚老師看到了，就在一旁鼓勵我：“加油啊!別緊張!”這句話給了我極大的鼓勵，我一上場，就進入了狀態。下臺後，老師對我說：“這次表演可真棒，下次繼續努力!”聽到這句話，我開心的笑起來，老師也開心的微笑!我最敬佩的人——譚老師，是她教會我人生的一種品質，那就是——責任心。
我最敬佩的老師作文3在我快樂的學習生活中，總是有人在幫我。調皮的代書晗，工作努力的爸爸，美麗的媽媽，這些就像是我心中的一幅畫。我最敬佩的還是彭老師。
正在講臺上上課的就是我們的彭老師，它的頭髮像煤一樣黑，淡淡的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，眼睛裏鑲嵌着兩顆黑寶石。彭老師還有一張能說會道的嘴，他的身材有點瘦，看上去像當兵的一樣。
彭老師做事幹脆，說到做到。他講課時會講五六年級，甚至會說到國中的題，只是沾一點邊。有一次，彭老師說要來檢查我們默寫的成績，錯一題抄50遍，有5個公式：加法的交換律、加法的結合律、乘法的交換律、結合律、分配律，而且還要用字母表示，老師也沒和我們說要默我們就沒複習，全錯抄250遍啊，我們真是不認真學習啊!
這就是我最敬佩的彭老師。我想彭老師說：“我一定要把缺點改正，不讓您超心。
評語：鈺峯同學的這篇文章語句通順連貫，描寫生動具體，通過一個實例寫出了人物的性格特點，比喻的使用給文章增色不少，望繼續加油!
我最敬佩的老師作文4我最敬佩的一個人是我的語文老師，一雙小小的眼睛，一頭烏黑的頭髮和一張小嘴。
語文老師對學生可有耐心了。記得有一次上語文課的時候，語文老師在講試卷，我們就一邊聽着語文老師講試卷，一邊改正自己在試卷上寫錯了的地方。就在第二題，用“將心比心”和另一個詞語造句的時候，語文老師就提出了一個問題：“第二題你們誰會做？有很多同學都在舉手，可是也有少數同學沒有舉手，其中也包括我，也許是語文老師看到我很緊張吧，所以語文老師叫到了我。
於是我只好慢慢悠悠地站了起來，照着試卷上的答案唸了出來，語文老師說：“那還有一個將心比心怎麼造句呢？不是兩個詞語都要造句嗎？”這時，我才知道兩個詞語都要造句，我本以爲語文老師肯定會批評我，可是，語文老師卻說：“是不是一時疏忽大意了，沒看到呀？沒關係，下次再認真一點就好了。”
語文老師說的話讓我出乎意料，於是我下定決心，下次一定要認真看題，不能像現在一樣馬虎了。到了下一題的時候，語文老師又要叫人答題了，我把手高高地舉起來，語文老師叫到了我，我站了起來，說出了這道題的正確答案，老師對着我豎起來大拇指。
語文老師，您是我心中最敬佩的人。
我最敬佩的老師作文5在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的四年級班主任——郭立娟老師。郭老師大約三十出頭，有一頭金黃色的捲髮。她長着一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻樑，一雙會說話的眼睛，總是和氣的望着別人，顯得很親切。她在哪，溫暖就在哪。
郭老師在學習方面給我的幫助很大。記得有一回老師留了一項作業是把當天所學的詞語全部掌握，第二天要聽寫。我懷着一種僥倖心理沒有認真複習，糟糕的事情終究發生了，當我手捧着聽寫紙吃力得寫着，結果是錯了一大多半，面對老師疑惑的目光，我的臉臊得紅紅的，那難受勁兒就別提了。郭老師卻沒有訓斥我，反而卻耐心地說：“不管做什麼事情，準備充裕，用心去做，都會做好的。”我暗自記下了她的話，也許會陪伴我一生。
在生活中她處處關心我們。有一次我們班何艾嶺的家長很晚給郭老師打電話說何艾嶺放學沒有回家。郭老師不顧自己的休息時間，晚上十點給班裏所有的同學發短信，詢問誰知道他去哪了。又過了半個小時，手機上又傳來短信，說他已平安回家，一顆懸着的心總算能放下了。
老師，你是我最尊敬的人，在您身上我學到了高貴與仁慈，您是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們永遠愛您！
我最敬佩的老師作文6在我國小階段的這六年裏，有無數個老師教過我，但是有一位老師，讓我印象最深，也就是我現在的班主任——董老師。
她和藹可親，笑起來有兩個酒窩，身材中等，戴着眼鏡，看上去一副文質彬彬的樣子。她上課和下課玩全是兩個截然不同的樣子，她上課時嚴肅認真，而下課時卻和我們打成一片。她是一個有責忍心，認真而且幽默的語文老師。
在她的課上，我們都踊躍發言。因爲她的課讓我們感到輕鬆和快樂。有一次，老師讓夏同學回答問題，他回答不上來，我們都在給他小聲說答案。老師聽見了，就說：不要打無線電話。我們都哈哈大笑起來。
記得有一次，在四年級的時候。董老師帶病給我們上課，而那一節課我們也很乖巧。那時，她病得很嚴重，上課時還不停地咳嗽，晚上還得給我們批改作業，一整天裏，幾乎沒有休息時間。但老師始終都沒有請假，照常給我們上課。這就是我們的董老師。
您，教我們懂得爲何要有追求，爲何要有理想，爲何要超越自己。您是我們心中最美的神話。
董老師，我敬佩您！
我最敬佩的老師作文7我有一個可親可敬的班主任陳老師，她如慈母般照顧我們，還有一個聲音甜美、漂亮迷人的英語老師。但我要說的是我們的數學老師---熊老師。
熊老師有着高高的個子，一頭黑黑的頭髮，經常盤在頭上，一雙會說話的眼睛，既讓我害怕，又讓我覺得和藹可親。
熊老師上課，對我們要求很嚴格。記得有一次，我們班的XX上課不認真聽講，熊老師就拿起粉筆頭朝他扔去，但是沒打到。“熊老師的投籃技術真差啊！”不知是誰小聲地嘀咕了這麼一句。但是我知道，熊老師不是投籃技術差，而只是想嚇唬嚇唬我們，讓我們認真聽講。
熊老師也很親切。每次她批閱完作業，遇到同學有做錯的題目，就把我們叫到辦公室耐心講解，直到我們完全弄懂爲止。每次回到家我遇到不會做的題目是，我就會打她的電話問她熊老師，她也都會不厭其煩的給我講解，直到我完全明白時她纔會安心的掛電話。
雖然說我現在考的不是特別的理想，我知道是自己不夠努力。但是我會在熊老師的指導下慢慢的改掉這個毛病，讓我最敬佩的熊老師放心。
我最敬佩的老師作文8要說起我最敬佩的老師那還是以前在家鄉的蔣老師。
說來話長，蔣老師是我二年級到四年級的語文老師，在他的管教之下，我的成績在班上可是數一數二的。總是名列前茅，這要歸功於我的蔣老師。
因爲每當我有些地方理解的不夠清晰的時候，蔣老師就會伸出援手，一一爲我解答分析。所以我的'閱讀能力就會如此強大，除了閱讀我的詞語積累也是十分棒的。這還是要歸功於我的蔣老師，因爲在課堂休息時間將來時還是會拿起一兩本成語詞典給我看。這也說明我在蔣老師心目中的地位啦！
對了，我寫的作文也是不錯的，這更要歸功於我的蔣老師。因爲是蔣老師叫我去買的滿分作文、作文大全、分類作文……因此我的作文才會這麼的好。
啊！我最敬愛的蔣老師，我最敬佩的蔣老師，我永不忘你管教之恩。
我最敬佩的老師作文9要說起我敬佩的人來，我敬佩唐老師。你問爲什麼在這麼多老師當中，我只敬佩唐老師？因爲唐老師的幽默和知識豐富令我敬佩。
唐老師總喜歡在上課時說一些笑話。
我記得唐老師唱過一首笑話歌：兩隻老虎，兩隻老虎，一頭豬，江家富。我們一聽，立刻笑得人仰馬翻。這一個笑話，使我們拉近了和唐老師的距離。
唐老師的幽默說完了。現在我要說唐老師的知識豐富了。
唐老師的整數乘法、除法和小數乘法、除法那是背得倒背如流。
如果你叫唐老師畫一個四十五度角的銳角，唐老師準能畫出來，而且不用量角器。唐老師告訴我們：這本領是經過無數次練習才得來的。
在學習第七單元的時候，唐老師告訴我們，本單元是國小階段最難的。因此，唐老師有耐心的叫我們。
唐老師就是一個幽默和知識豐富的好老師！
我最敬佩的老師作文10說起我最敬佩的人，我會毫不猶豫的回答：老師！
我想問大家幾個問題：是誰用那雪白的粉筆爲我們鋪開了知識的道路？是誰爲了我們每日每夜備課、查找資料？是誰讓我們在學習、生活中逐漸成長？又是誰照亮了我們，卻燃燒了自己？是您，親愛的老師，是您爲我們鋪開了知識的道路，是您栽培了我們，給了信心和勇氣。
我是五（*）班的學生，我認爲我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是爲什麼，就請看下面。
我的班主任老師是一位非常嚴格的老師。也許是因爲她希望我們能表現的更好。那時候我覺得她好凶！不過，跟我的班主任老師相處了一段時間之後，我和她很快就成爲了好朋友，同時，我也明白了道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。每當我走進辦公室，她時常跟我開幾個小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。
我最敬佩的老師作文11我十分敬佩王老師，他的眼睛總是因爲勞累佈滿血絲，一頭棕紅色的短捲髮，一張蠟微黃的臉，嘴角上總帶着一絲微笑。他還有一雙大手，那雙大手爲我削過鉛筆，那雙大手撫摸過我的頭，那雙大手爲我係過紅領巾，我發自內心的敬佩他。
他每天總是認認真真的給我們上課。一次，他感冒了，咳嗽的十分厲害，但他還是要堅持給我們上課，我們聽着他那沙啞的聲音，被感動了。多麼好的王老師啊！王老師知道自己的聲音沙啞，還是努力讓自己每一個發音都正確清晰，那節課我們都聽得格外認真。
還有一次，我被老師批評了，心裏十分不高興。放學後我一個人坐在教室裏嗚嗚哭着，這時候王老師過來對我說：“陳婉婷，以後要堅強一點兒，心胸要寬廣些，要聽得進去別人的批評，不要動不動就哭來？”老師把這塊橡皮送你。老師把橡皮塞入我手中後又說：“陳婉婷，老師相信你會改正過來。”說完王老師起身走了。望着老師那略駝的背影，再看看手上的那塊愛心型的橡皮，我心裏深深地被感動了。
老師，你是我心中永遠敬佩的人。
我最敬佩的老師作文12我最敬佩的人也是我最熟悉的人，她就是我的語文老師――李老師。
李老師對待工作十分認真、負責。每天早晨、午後，李老師都是第一個來教室，迎接隨後陸陸續續到來的同學。
上課時，李老師用她那雙會說話的眼睛掃視着同學們，誰認真聽講、誰竊竊私語，她都心中有數。
下課時，李老師留心觀察每位同學都在幹啥，看看有沒有打鬧的，尤其是做危險動作的，時刻關注着同學們的安全。
放學後，同學們都開開心心的回家了，可李老師仍在辦公室裏給我們批改當天的作業，直到改完之後，她纔回家。
李老師對待學生就像對待自己的孩子一樣好。我還記得有一次，那是星期四，上早讀時，陳藝同學爲我們去取作業本，可是過了好久還沒有回來。( )
李老師正準備去看看時，和陳藝同學一起去的同學回來了，他着急地對李老師說：“不好了！老師！陳藝在樓梯道那兒摔了下來，腿好像傷的很嚴重，您快去看看。”
李老師一聽，匆忙趕往出事地點，邊走邊打陳藝媽媽電話，當時李老師臉上那種焦急的神情我至今仍記憶猶新。很快陳藝媽媽趕來學校，李老師和她一起將陳藝同學送往醫院。
李老師，我敬佩您！在我的心目中，您是一位值得同學們敬佩的好老師。
我最敬佩的老師作文13當我第一次揹着書包走進學校，一切都是那麼陌生，我第一次看見了我的班主任——邱老師。她很漂亮，大大的眼睛、高高的鼻樑，瓜子臉上掛着微微的笑容，溫和的話語一下子就消除了我的緊張心理，將我那不安的心帶進了學校，帶進了豐富多彩的校園生活。跟着老師我學會了拼音，許多的生字、詞語、句子、古詩，閱讀了很多的文章，學會了怎樣寫日記、讀後感以及簡單的作文。老師還教會我和同學之間怎樣相處，教會我怎麼過集體生活。
是我的這些可愛的老師們帶領着我在知識的海洋中遨遊，是我的這些老師們教我如何面對失敗和挫折，是我的這些老師們給了我很多的勇氣和信心。
“感恩的心，感謝有你……”老師就像一個辛勤的園丁，滋潤培育我們，讓我們茁壯成長。
我愛你們——我的老師！
