國中開心作文九篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的國中開心作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

國中開心作文九篇
國中開心作文 篇1

我開心的事可多呢!但要說最開心的事,那就要數我當上了“服務小明星”。記得第九周升旗儀式之後,學校廣播裏通知每個班推選四名“服務小明星”。聽了通知後,我心想:如果我能選上,那該多好啊!上課鈴響了,班主任趙教師走進教室,還沒等他把選服務小明星的事說完,同學們就立刻歡呼起來,“選我”、 “選我”!趙教師微笑着擺擺手,示意大家安靜一下。趙老師接着說:“這次我們班共選四名服務小明星,同學們的表現都很好,但由於名額較少,所以要把我們班裏各方面表現最好的同學選出來,下面請同學們認真考慮一下。”

聽老師這麼一說,我的心立刻懸起來,心想,同學們會不會選我呢?我太想當“服務小明星”了。開始選了,同學們都爭先恐後地舉起了小手,有的選張唯,有的選虞悅……結果終於出來了,榜上有名!我懸着的心終於放了下來,暗暗地下了決心,以後我一定要更加嚴格的要求自己,努力學習,樂於助人,不辜負老師和同學們的期望。當上了“服務小明星”,是我最開心的事!

國中開心作文 篇2

每個人的心中都有一扇門,而每一扇門都上了一把無形的枷鎖,鎖在我們每個人的心中,鎖在最暗的地方,並用許多東西來掩蓋,這扇門我們都不喜歡把自己的門打開,可是不打開這扇門,我們就會被黑暗掩蓋,永遠埋葬在黑暗的墓地中,就因爲這扇門,它讓你更加自卑,它讓你身上揹負着許多重擔,是你不敢仰視別人;因爲這扇門,你孤獨,它會將你永遠鎖在黑暗中,而你的一點光明都會被封鎖,永遠沉睡在黑暗的棺木中,你沒有朋友,你失敗,在這扇門中,你看不見外面的世界,只看見了你被黑暗吞噬的身影。

就因爲這扇門我們失去了很多很多!自信,折斷了翅膀,友誼,失去了雙目,你只能在黑暗中哭泣,而我們打開這扇門,就獲得了新生,努力與別人交流,讓別人認識自己,讓別人發現自己,瞭解自己,自己的優點要多展現,自己的缺點要改正,這樣纔會有更多的朋友,更多喜歡的人,更多的知己,也要多幫助別人,幫助那些與自己相同的人,幫助他們找回自信,不要再沉睡在黑暗中,被那扇門矇蔽了雙眼,幫助他們打開那扇門,世間的萬物,都在想我們招手,讓我們走向光明,擁抱新的一天,讓我們與身邊的小夥伴敞開心扉的交談吧!不再有任何黑暗,讓陽光照向心中的那扇門,釋放出被埋葬在棺木裏的光芒,讓光明普照心中的那片墓地,讓我們暢遊在溫暖的光明中,我們一直生活在黑暗中,,讓我們走出去,走去我們想要的世界,走去真正的世界,打開那扇門吧!是金子就要發出屬於自己的光芒,是花兒就要開出屬於自己的姿色,是陽光就應該普照大地,照亮每一個地方。

打開那扇門吧!不要畏懼,我們應該活出自己的人生,去探索世間的美好吧!

國中開心作文 篇3

自古以來,中國八月十五中秋節就是月圓人團圓的日子。家家戶戶歡聚一堂,品嚐着各式各樣美味的月餅和瓜果,享受着節日的歡樂。"每逢佳節倍思親"往年因在深圳上學都不能回家和爺爺奶奶爸爸過中秋節,今年的中秋就和往年不一樣了,因各種原因我轉學回離老家不遠的城市,一家人終於可以在一起團團圓圓過一個開開心心的中秋節。

盼星星盼月亮終於盼到中秋節這一天。媽媽帶着我和弟弟乘着巴士回到老家"雷州"。老家滿街都掛着燈籠,有的地方還搭着棚貼着很多謎語條,迫不及侍的回家。姑姑她們都回來了,忘了告訴你們我有一位手藝超級棒的姑姑,會做各種各樣的蛋糕,炒菜也超香。

今天重點是一大家人一邊燒烤一邊賞月,燒烤活動晚上七點準時開始,燒烤的食物可豐盛了,有蔬菜、有肉、有我喜歡香腸,最重要還有是我喜歡各種各樣口味的月餅和水果。我們把自己喜歡吃的東西放在烤架上面,我們烤一會看一下有沒有熟,小心烤焦了,我在上面撒上了一點點鹽和辣椒粉。我把一串熟牛肉放在烤架上烤,跑去和弟弟們玩,突然聞到一股燒焦味,哎。我的媽呀!我把烤羊肉的事忘到了茄子地裏了。,那串牛肉。結果那串牛肉就浪費了,我後來又重試了一遍,我烤到六分熟,撒上鹽,和胡椒粉。哎!我們幹一件事情不要三心二意,不然要糟糕啦!我們要開始吃自己烤的牛肉,我們已經飢腸轆轆,餓得都快不行啦。我們一看見食物就狼吞虎嚥起來,吃的津津有,味回味無窮。吃飽喝足時間不知不覺的到了深夜十二點,聽奶奶說這時的月亮是一年中最圓最明亮的,這時候月亮。圓圓的月亮好像一個光盤又好像一個月餅。怪不得詩人李白說:"小時不識月,呼作白玉盤。",奶奶開始燒香向善良的嫦娥祈求吉祥平安。我也跟緊擡頭雙手合併對着月亮開始許下願望。

這個中秋過得很開心,不僅品嚐月餅的味道,還學會怎樣燒烤,知道不管做什麼事都要一心一意。也感受了閤家團圓的氣氛,真是一個難忘的中秋節啊

國中開心作文 篇4

陽光明媚,我以晴天之悅,從家門出發。

聽說李大叔家裏新開了一個果園,我去看看,正好散散心。

來到李大叔家裏,我沒見到人,我喊:“李大叔。”房間裏有人迴應了一聲,我走了進去。看見了一個熟悉的光頭,可與往常不同的是,大叔光頭下原本面無表情的臉卻變得開朗起來,我知道,那是因爲他新開了個果園,他很開心。我說:“大叔,你果園裏的長勢怎麼樣,我們去你的果園裏吧!”他連聲應好。

進入果園,我看見了許多我從來都沒有看見過的植物,看見了田裏種着的農作物。但我的目光卻沒有被這些花枝招展的植物所吸引,我一直走到了果園盡頭,發現了一面倒下的牆。“唉,我最心疼的就是這一面牆下的植物啊!”大叔抓了抓那會反光的後腦勺,“那面牆下的,是我種了十幾年的銀杏樹啊!就這樣從世界上消失了。”我也不想見到這一悲慘的一幕,所以迴轉過頭,慢慢地從土堆旁走開了。突然,有一處綠色的身影從我眼前閃了過去,我揉揉眼睛。發現在這小土堆後面有一處綠色在掙扎,在拼命地頂開壓在它身上的土塊,他就是那被壓在土堆下的銀杏樹,銀杏樹還沒有死,這是什麼力量在支撐着他呢?

有一陣笑聲在我耳邊環繞,我回首四周,並沒有人在笑,這笑聲原來是我發出的。銀杏樹那種頑強的與大自然做鬥爭的精神是可敬,是值得我們去尊敬。而我呢?我平時所做的一切一切都沒有與銀杏樹相對的,我想,我們應該要與銀杏樹一樣,去珍愛生命。在珍愛自己生命的同時,也要珍愛他人生命並延伸生命的價值。

今天,我受益匪淺,我感受到了人生最有意義的一天,我不僅飽受了田園的風光,又感受到了生命的意義,我會記住這一天,不忘記這一個生命的意義。

太陽落下了,留下了幾絲殘留的朝霞,我面向太陽,感受着這從未有過的激動,是的,明天又是新的一天,明天就要做新的人生……

國中開心作文 篇5

有這樣一句話說:“上帝爲你關上一扇門,同時也會爲你打開一扇窗。”可許多人卻是這樣認爲:上帝在關上我的門後,順帶把窗也關得死死的。其實不然,每個人都可以爲自己打開那一扇窗,因爲那扇窗就是你的心門。

小時候,我們總抱怨父母,爲什麼不多陪陪我們,爲什麼不多聽聽我們的心裏話,關心關心我們呢;上了國小,我們又抱怨老師抱怨校長,晚上的作業爲啥總是那麼多,學校爲什麼要制定那麼多規矩,怎麼也不考慮一下我們的感受呢!現在上國中了,每個人都說,要好好學習,不然以後可耽誤了自己的前途,連最底層的工作也不會給你,所以一定要好好學,好好學……他們不知道我們有多累,卻還這樣說,這個也是我心中的一件煩悶事,直到那一天,老師叫我們十幾個人去心理諮詢室參觀訪問,到了那個房間之後,我忽的一下就想通了這幾年來的煩心事。

在進來這個房間以前,我總是帶着異樣的眼光去看待這類事情,比如電視上常演出來的名人都冠冕堂皇地說要多關注兒童,多關心兒童,廣告拍得多了,可真正用心去做的,怕是沒有,我總覺得他們就是在譁衆取寵的。所以我是有一點不想來的,但來了之後才發現,如果我不來,肯定會後悔的,不過幸好我來了。

吱呀的一聲,那扇黃色的木門就打開了,彷彿一個全新的世界在我眼前展開,那是帶有大自然味道的一個房間,那是洋溢着滿滿的歡樂的一個房間,那是能夠讓人放鬆下來的一個房間。這一間房被隔成兩面,分開用,一面是辦公用的,比如諮詢、休息、閱讀等都在這兒,而另一面呢,帶給我的震撼挺大的。這裏的東西爲學生配備齊全,讓我們以自己的方式來抒發自己的不滿情緒,可以無所顧及地說出自己的心事。我最喜歡的還是那個遊戲區,因爲那些奇妙的小玩意真是沒見過,一看到那些東西,我的眼睛就發亮了,小小的人兒,小小的房子,拿在手裏愛不釋手,還有精美的貝殼,貝殼是我一直以來都很喜歡的東西,心裏有那麼一瞬想佔爲己有,片刻之後,我就爲自己的這種想法而感到羞愧了。一轉頭就看到了一個大皮球,不過我已經不是二三年級的小朋友了,只能抱着而不能坐在上面。我一直抱着那個皮球,於是一個同學問我:“你是抱着那個皮球不放手了是吧!”我沒好氣地說:“我就抱着,怎麼了!”其實他不知道的是,那曾是我心中一個很美的夢,沒想到在這裏實現了。

我的目光所到之處,都印證着這裏的美好與燦爛,看着看着,我就明白了,我們現在玩的那些小東西就是我們嚮往的美好未來不是嗎?不知怎麼的,父母的臉,老師的臉此刻都一一劃過腦海,此刻的他們顯得那麼可愛,甚至對那一些名人也不再討厭了。

從前我不知道,不以爲真會有用心去關注孩子的人,其實一直是我錯了,他們的行爲可能令人不快,但他們也只是希望我們以後過得好罷了。在這裏,在這個房間,我徹底釋然了,環顧四周幾個同學在塗鴉區畫畫,幾個同學在在玩沙子,一個同學在閱讀。不經意間,我就注意到了那面多姿多彩的牆,牆上那一些字就吸引了我的目光,這裏也有它自己的原則,不過那些是記不得了,記憶最深刻的是這兩句讓心靈沐浴陽光,讓快樂充滿胸膛,多麼美好的兩句話,它讓我感到更加輕鬆。終於,我親手爲自己推開那扇心靈之窗,讓理解的光充滿心田,而這一切都只源於一個精緻而美麗的房間,我要感謝它。也願其它人也能打開自己的那扇窗戶。

看見站在渲泄區揮舞拳頭的同學,嘴角不自覺地彎了起來,是啊,在這裏,就要痛快地渲泄一場,讓什麼不愉快的事都見鬼去吧!

國中開心作文 篇6

在現實生活中,無論什麼人,在他們心裏都有一扇未打開的心窗。就相當於我們的房子,每間房子上都有一兩扇窗。因爲如果沒有窗戶,窗子裏的人會感到沉悶,壓抑。而人們的心裏也同樣有着這樣的一扇窗,正是因爲人們打不開它,所以有了孤僻,自卑,閉鎖……但是,屋子裏若打開了窗戶,我們可以感受到那清新的空氣;可以見到那蔚藍的天空;可以聽到鳥兒那悅耳的歌聲;可以聞到大自然的“清香”。同樣,人們要打開了心靈的那扇窗戶,你會發現蔚藍廣闊的天空上有自己這隻自由自在的小鳥;在美麗的大自然裏自己也可以唱出“悅耳的歌聲”;在這廣闊的世間,自己也能成爲閃光的一點。

打開塵封已久的心窗,你會看到牀前依舊花開花落,天外依舊雲捲雲舒,生命的旋律不會因你心窗的關閉而停止,依舊輕舞飛揚,就像一星隕落,卻暗淡不了整個星空。

打開心靈的窗戶,你會聽到人生的勁歌妙律,看到大海的澎湃波濤,聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈,他與我們一樣嚮往光明,追求自由。打開心窗,又最真誠的心去熱愛腳下的`一方水土和苦樂生活。打開心靈的窗戶,你會聽到人生的勁歌妙律,看到大海的澎湃波濤,聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈,他與我們一樣嚮往光明,追求自由。打開心窗,又最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。打開心靈的窗戶,告別煩惱,告別憂傷,去傾聽窗外布穀鳥的叫聲,去感受夏天旖旎的綠光,去體味秋天風清雲淡的澄澈,去尋找冬天雪花紛飛的悄然……

打開充滿陽光的窗戶,讓我們那顆蓓蕾一樣的心,在陽光的呵護下,在歲月的水面上,自由自在,無拘無束的熠熠怒放。

國中開心作文 篇7

愚公能移山,滄桑有鉅變。轉眼間,我一有兒童變爲了懵懂少年,並且與集體一起到農校體驗生活與進行社會實踐活動。

我們班運氣差,活動安排中正好沒有做蛋糕這個有趣的內容,老師也爲我們着急。終於,在基地老師的安排下,我們與5班的學生打了個照面——我們將與他們一起學做蛋糕。老師帶領我們進入蛋糕房。我們格外安靜地等待老師講完之後,便付諸於行動了。

我們先稱白糖,但由於這原本是5班的課(我們是“插班生”),出於禮貌,只好耐心的等他們稱完。稱好後,打了5個蛋,按照老師的要求大打的越快越好。於是,體重與質量成正比的露仔野蠻的幹了起來,但沒過多久就嫣啦,我早已躍躍欲試,飛快的攪了起來,周圍發來一聲驚歎,劉老師還用相機拍拉下來,我好高興啊!頓時,我飄飄然起來,手裏也沒了勁,周圍的人嚷嚷着要來打,我只好把打蛋器給他們。同學們興致熱忱,打蛋器在他們手中成了一種娛樂工具。但快打好啦,我連忙去稱麪粉,倒黴!排在了最後一位,等到稱好時,蛋也得差不多啦,我一點一點的加麪粉,使之搖勻,帶材料整裝待發,我們便去叫老師,老師盛好了蛋糕,去烘烤了。

這之後的一段時間,乃是我最開心的時候(本來已經很開心),露仔從其他辦借來了一部相機準備拍照,許多人見露仔有這玩意兒,都側頭,只有晶晶(男的)拼命的擺pose,無奈地露仔只好遵從,可憐他還在津津樂道的談論自己的pose,誒!

經過漫長的等待,蛋糕出爐了,老師分配每人兩個蛋糕,同學們邊吃邊笑邊說。那滋味,就像小時候吮大拇指一樣的美!

國中開心作文 篇8

考試時有些學生非常不願意又害怕的事,但對好學生來說,卻是一種體現自己水平的方式。對於考試,其實我也很無奈,但又不得不考,只好硬着頭皮上了。

出於怕考砸的心理,每次考試前我都會加緊複習。月考前幾天,我每天都要複習到10點才睡,累的黑眼圈都出來了,有時實在想睡,就衝一杯咖啡提提神。

期待已久的月考終於來了,我信心滿滿的參加了考試。幾天的複習,終於要有結果了。我非常高興,其原因有兩個,第一:經過幾天的勞累,終於可以好好休息幾天了,睡幾天好覺了;第二:入學考試只考了全班第14位,終於有機會大顯身手,好好考一次了。看到試卷,我卻有一種悔恨自己沒有多看一眼教科書的感覺。

真是出乎意料,一向不錯的數學和英語居然只考了86和83分,這真是讓我出乎意料。拿到數學試卷,我快速的瀏覽了一遍,發現好幾道計算題因爲粗心失掉了分數。我的語文一向很差,經常考八十幾分。我想這次肯定又玩完了,回家要吃“皮蛋燉肉粥”了正當我不對語文懷抱希望時,語文老師卻告訴我,我考了96分,應該是全年級第1、2名,如果不是在課堂上,我一定會高興的一蹦三尺高。啊哈,我不用回家吃“皮蛋燉肉粥”了!前段時間的複習,總算是沒白花功夫!

現在我發現,其實考試不可怕,只要我們認真複習,不粗心,以一種平和的心態去面對它,就會考出優異的成績。

國中開心作文 篇9

今天,是我最開心的日子,因爲,我做對了一件事。

中午放學時,班級爲了辦圖書角,老師讓我們每個人從家裏帶一本圖書。

一到家,我急忙把我的寶貝圖書都搬了出來,看看這本,摸摸那本,怎麼也找不出我不怎麼喜歡的可以帶的圖書。爸爸見我發呆,便好奇走了過來,瞭解了情況後,不假思索指着一本對我說:“拿那本!”我順着手指方向一看,原來是剛買的——《湯姆索亞歷險記》。

提到這本書,那可是我的心肝寶貝,因爲它來得太不易了。最初,我常常聽同學們說《湯姆索亞歷險記》是本好書,看了會使人堅強,連我們班最膽小的孫玉龍看了這本書,居然逐漸變得堅強了。從此,我對這本書的渴望卻與日俱增。終於有一天,我忍不住對爸媽提出要這本書,爸媽立刻提出條件說:“買書可以,但前提是先把家裏的書看完。”無奈,或許是太想得到它了,我只好抓緊時間拼命地讀,沒幾天功夫,先前買的書被我“消滅殆盡”。

就在我以爲大功告成的時候,沒想到我又遭到爸媽的“難纏導彈”,“我們怎麼知道你究竟有沒有認真看?不認真看和不看還不是一碼事。除非你把感想寫出來。我們看了就知道答案了。你說呢?”聽了爸媽的條件,我沒有屈服,理直氣壯的答應了。在白紙黑字面前,爸媽最終“繳械投降”,經過千辛萬苦,我終於如願以償得到了這本書。這下,我怎麼不急呢?大聲叫道:“不行,不行,肯定不行,它是我的命根子!”

話音剛落,我突然想到《湯姆索亞歷險記》中“洞中歷險”的故事,在面臨危險的時候,湯姆始終想到的是倍姬。而我……爸爸似乎看出了我的心思,拍拍我,笑着說:“這就對了嘛。”是的,把書帶到學校和同學們一起分享,豈不更快樂嗎?

一吃過中飯,我便夾着《湯姆索亞歷險記》這本書,大步向學校走去。