這是一個生的。
關於大學生的父愛母愛的故事，版本多了，看得多了便愈覺得枯燥乏味。甚至有的都能達到虛僞這種程度。但有些話我卻說不出口，怕玷污“愛”這個字。但看過《淡淡的深情》這篇，我便得了一句話——濃濃真情淡淡愛。
在他走向大學以前，也一直得到父親的愛，但他不明白。他從高三開始，非常熱衷於寫作，他愛上了。而高三上半學期的期會考試，他以倒數第四回答了父母的反對。他無動於衷，寫完了大結局後，開始自我欣賞。父親一怒之下燒了寫着他原創的。他再也不同父親說話，不愛也不恨，他依舊堅持着創作之路，而成績卻在不斷進步。大學聯考取勝的他在暑假收到了一份稿費。他看到了樣本，是父親“燒掉”的原創。
說實話，我對這個故事概括的不是太好，可是在我看過這篇文章之後，獲得了一種新的詮釋。年紀小我經歷的事情還太少，有很多東西還沒法理解。但我身爲一個讀者，靜靜地去感悟。
的我們總是說“我愛我愛”，期的.我們開始說“他們成天嘮叨不停，還談什麼愛啊！”可是我們很難明白的，愛不是奢華，也不是卑賤，愛不是親暱，卻也不是捨棄。愛，，定應是純潔的，它們是束縛的放縱。其實很多人會不相信，但我可以說我自己的感受。英語聽寫對我更對於我媽是件費力費心的事，經常是聽寫了半天還未聽寫完，因爲老媽發音不準確，導致我寫錯，我的就煩躁起來，沒法聽寫完。到了晚上我就收拾書包，開始打心眼裏後悔，真是氣着老媽，完不成又得批評。臨睡前，老媽過來問：“你不聽寫作業完成了？”我無奈地說：還不是你罷工。老媽說你再讀一遍，我聽。我讀完，老媽舉着我的復讀機大聲“開始聽寫”。原來，老媽因爲聽寫英語大傷腦筋，簡單的還會，但我現在學得很深了。老媽就應付不了了。她想了一下午，終於想出一個好辦法：讓我讀她錄然後用復讀機聽寫。
第二天，老師聽我講聽寫的方法，還在班上推薦這個辦法並表揚了我老媽呢。
每一次都是在事發時衝動，事後又感動。母愛是偉大的，但更多的是樸素。
濃濃真情淡淡愛，父母愛，愛父母，此乃人間圓滿美。
